語文《兒童詩》課文理解

語文《兒童詩兩首》課文理解

　　１、反復朗讀兩首兒童詩，比較：這兩首兒童詩有什么不同?

　　提示：

　　⑴《我想》是一首詩歌，《童年的水墨畫》是組詩。

　　⑵《我想》是押韻的，《童年的水墨畫》不押韻。

　　⑶《我想》描寫的是“我”的一些美好的愿望，“我想把小手安在桃樹枝上”

　　“我想把

　　腳丫接在柳樹根上”“我想把眼睛裝在風箏上”。

　　《童年的水墨畫》描寫的是童年的生活學習場景。在街頭看書；在溪邊釣魚；在江上游泳。

【語文《兒童詩》課文理解】相關文章：

《孔子游春》語文課文理解10-09

語文課文鐵罐與陶罐教材理解10-13

語文課文《這條小魚在乎》教材理解02-24

《離騷》課文理解07-01

《鄉愁》課文理解04-17

琥珀課文理解08-13

語文課文《小抄寫員》教材理解08-20

《兒童詩兩首》的課文原文11-09

課文《圓明園的毀滅》教材理解09-02

《黃河的主人》課文理解09-11