小學(xué)生老人與海讀后感范文
當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生老人與海讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生老人與海讀后感范文1
經(jīng)過一星期的堅持,我終于讀完了《老人與!愤@本外國名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的.老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
小學(xué)生老人與海讀后感范文2
讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上,又是怎樣趕走“來犯之?dāng)场报D―鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去,但他的精神值得我們學(xué)習(xí):人要有自信心,遇事要對自己說“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。
在我們班上,有學(xué)習(xí)差的同學(xué),他們就是對自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時,他們對學(xué)習(xí)毫無興趣,從而使學(xué)習(xí)成績逐步下降,下降……
現(xiàn)在的.社會發(fā)達了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
小學(xué)生老人與海讀后感范文3
海明威的《老人與!分v述了一個并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運回岸的.只是一具巨大的魚骨。
老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!庇绕湟馕渡铋L,留給人無限的思考空間。
什么是永不言?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來,在一次跌倒在一次爬起,永遠不會失去對生活的希望永遠不會失去自己的人生夢想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。
為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個人類堅不可摧的精神。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!蔽闹械倪@句話點明了本文的思想:人要勇敢地面對失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。
小學(xué)生老人與海讀后感范文4
書是靈魂的滋養(yǎng)品,是精神的補充,可以讓我們越來越聰明,越來越快樂,還可以讓自己擁有更多的知識。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。昨天,老實給我們講了“不動筆墨不讀書的道理”,這個道理使我們受益非淺,我一回家就拿了一本老人與海這本書做了筆墨,果然效果驚人,這個方法不但使我快速理解了這個故事的內(nèi)容和意義,還讓我知道了他的辛苦歷程和經(jīng)歷,下面就讓我來概括一下這個故事吧。老人與海出自于海明威之手,故事情節(jié)很簡單:一名名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天的情況下,在遠離陸地的大海中央遇到了一條巨大的大馬哈魚,經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬哈魚?伤诜岛降耐局杏龅搅缩忯~的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬哈魚只剩下了魚頭和光禿禿的`脊骨。哈哈,知道了吧,我看的書就是這個樣子,我總結(jié)出了自己的一些感想,大家來看看吧。
雖然這位老人失敗了,但那只是肉體和力氣上的失敗,他的精神還是那樣的堅定和自信,始終沒有絲毫的放棄,正如書中所說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗的硬漢精神”。
小學(xué)生老人與海讀后感范文5
假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與!罚姨貏e喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。
《老人與!犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的.血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時大馬林魚只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對一些困難的時候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時候,把差一點就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗,一定可以成功。
小學(xué)生老人與海讀后感范文6
暑假里我看了一本名叫《老人與!返臅@本書是一本世界名著。他講的是 一個古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨自一人出海打魚,他出海打漁 48 天,但一無所獲。在第 49 天的早上,一條無比巨大的馬林魚出現(xiàn)了。這條魚的出現(xiàn)讓老人異常興奮,于是老人經(jīng)過 2 天 2 夜的拼搏終于把魚刺死了,但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最后,老人只有一個光禿禿的魚骨架。
老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)極限,所以這個極限才一次一次的擴大。其實,像桑迪亞哥這樣的英雄,不管他們是成功還是失敗,他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個人,他沒有助手,所以他無論是做任何事情都要花很多很多的勞力,費了好多的時間。他的堅強和毅力也很讓我佩服,在小船上一個人,而且 48 天一條魚都沒有捕到,食物早就沒了。但是他沒有哭,也沒有放棄的'念頭,而是繼續(xù)捕魚。
文章看完了,但是我卻沒有把書合起來,這篇文章讓我的內(nèi)心久久不能平息。我覺得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅強、毅力、勇敢和他的精神深深打動了我。我要向他學(xué)習(xí)。
《老人與!愤@篇文章使我受益匪淺!
小學(xué)生老人與海讀后感范文7
俗話說讀了一本好書,就是交了一個益友。最近,我就讀了一本好書,書名叫《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個道理:只要堅持不懈做下去,什么事情都能做成功。
書中有一段使我深有感觸!這位老人年紀已經(jīng)很大了他有一次單身一人出海打魚的'時候,釣到了一條大馬林魚,由于老漁夫年紀大了,使用的力氣也有限,雖然他知道很難取勝,但是老漁夫堅持不懈,不肯放棄,終于把那條大魚給釣了上來。
在往后讀,有一段 : 老漁夫去深海里打魚,釣到了許多魚,可是,他不放棄,繼續(xù)去更深的海里捕更多的魚,這也讓我佩服不已,他有一個追求完美的品質(zhì)。我們在學(xué)習(xí)上也要向這位老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)一定要堅持不懈,遇到困難不退縮,不自滿,那樣才能取得更好的成績。
這本書使我深有感觸啊!
【小學(xué)生老人與海讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)生《老人與!烽喿x筆記08-15
《老人與海》小學(xué)生感悟范文08-24
小學(xué)生老人與海心得感悟04-30
老人與海的讀后感小學(xué)生05-14
小學(xué)生《老人與海》讀后感06-07
小學(xué)生《老人與!纷x后感11-22
小學(xué)生老人與海讀后感08-27
老人與海小學(xué)生讀后感10-11
小學(xué)生的老人與海讀后感07-02
小學(xué)生名著《老人與!纷x后感09-13