梁實(shí)秋精選散文《送行》
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)起散文，大家肯定都不陌生吧？廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對(duì)。你知道怎么才能寫(xiě)好散文嗎？以下是小編精心整理的梁實(shí)秋精選散文《送行》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“黯然銷(xiāo)魂者，別而已矣�！边b想古人送別，也是一種雅人深致。古時(shí)交通不便，一去不知多久，再見(jiàn)不知何年，所以南浦唱只驪歌，灞橋折條楊柳，甚至在陽(yáng)關(guān)敬一杯酒，都有意味。李白的船剛要啟碇，汪倫老遠(yuǎn)的在岸上踏歌而來(lái)，那幅情景真是歷歷如在目前。其妙處在于純樸真摯，出之以瀟灑自然。平夙莫逆于心，臨別難分難舍。如果平常我看著你面目可憎，你覺(jué)著我語(yǔ)言無(wú)味，一旦遠(yuǎn)離，那是最好不過(guò)，只恨世界太小，唯恐將來(lái)又要碰頭，何必送行？
在現(xiàn)代人的生活里，送行是和拜壽送殯等等一樣的成為應(yīng)酬的禮節(jié)之一�！熬局u尾巴”起個(gè)大早，迷迷糊糊的趕到車(chē)站碼頭，擠在亂烘烘人群里面，找到你的對(duì)象，扯幾句淡話，好容易耗到汽笛一叫，然后鳥(niǎo)獸散，吐一口輕松氣，噘著大嘴回家。這叫做周到。在被送的那一方面，覺(jué)得熱鬧，人緣好，沒(méi)白混，而且體面，有這么多人舍不得我走，斜眼看著旁邊的沒(méi)人送的旅客，相形之下，尤其容易起一種優(yōu)越之感，不禁精神抖擻，恨不得對(duì)每一個(gè)送行的人要握八次手，道十回謝。死人出殯，都講究要有多少親友執(zhí)紼，表示戀戀不舍，何況活人？行色不可不壯。
悄然而行似是不大舒服，如果別的旅客在你身旁耀武揚(yáng)威的與送行的話別，那會(huì)增加旅中的寂寞。這種情形，中外皆然。MaxBccrbohm寫(xiě)過(guò)一篇《談送行》，他說(shuō)他在車(chē)站上遇見(jiàn)一位以演劇為業(yè)的老朋友在送一位女客，始而喁喁情話，俄而淚濕雙頰，終乃汽笛一聲，勉強(qiáng)抑止哽咽，向女郎頻頻揮手，目送良久而別。原來(lái)這位演員是在作戲，他并不認(rèn)識(shí)那位女郎，他是屬于“送行會(huì)”的一個(gè)職員，凡是旅客孤身在外而愿有人到站相送的，都可以到“送行會(huì)”去雇人來(lái)送。這位演員出身的人當(dāng)然是送行的高手，他能放進(jìn)感情，表演逼真�？腿思{費(fèi)無(wú)多，在精神上受惠不淺。尤其是美國(guó)旅客，用金錢(qián)在國(guó)外可以購(gòu)買(mǎi)一切，如果“送行會(huì)”真的普遍設(shè)立起來(lái)，送行的人也不虞缺乏了。
送行既是人生中所不可少的'一樁事，送行的技術(shù)也便不可不注意到。如果送行只限于到車(chē)站碼頭報(bào)到，握手而別，那么問(wèn)題就簡(jiǎn)單，但是我們中國(guó)的一切禮節(jié)都把“吃”列為最重要的一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)朋友遠(yuǎn)別，生怕他餓著走，餞行是不可少的，恨不得把若干天的營(yíng)養(yǎng)都一次囤積在他肚里。我想任何人都有這種經(jīng)驗(yàn)，如有遠(yuǎn)行而消息外露（多半還是自己宣揚(yáng)），他有理由期望著餞行的帖子紛至沓來(lái)，短期間家里可以不必開(kāi)伙。還有些思慮更周到的人，把食物攜在手上，親自送到車(chē)上船上，好像是你在半路上會(huì)要挨餓的樣子。
我永遠(yuǎn)不能忘記最悲慘的一幕送行。一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜，車(chē)站上并不熱鬧，客人和送客的人大都在車(chē)廂里取暖，但是在長(zhǎng)得沒(méi)有止境的月臺(tái)上卻有黑查查的一堆送行的人，有的圍著斗篷，有的戴著風(fēng)帽，有的腳尖在洋灰地上敲鼓似的亂動(dòng)，我走近一看全是熟人，都是來(lái)送一位太太的。車(chē)快開(kāi)了，不見(jiàn)她的蹤影，原來(lái)在這一晚她還有幾處餞行的宴會(huì)。在最后的一分鐘，她來(lái)了。送行的人們覺(jué)得是在接一個(gè)人，不是在送一個(gè)人，一見(jiàn)她來(lái)到大家都表示喜歡，所有惜別之意都來(lái)不及表現(xiàn)了。她手上抱著一個(gè)孩子，嚇得直哭，另一只手扯著一個(gè)孩子，連跑帶拖，她的頭發(fā)蓬松著，嘴里噴著熱氣像是冬天載重的騾子，她顧不得和送行的人周旋，三步兩步的就跳上了車(chē)。這時(shí)候車(chē)已在蠕動(dòng)。送行的人大部份都手里提著一點(diǎn)東西，無(wú)法交付，可巧我站在離車(chē)門(mén)最近的地方，大家把禮物都交給了我，“請(qǐng)您偏勞給送上去罷！”我好像是一個(gè)圣誕老人，抱著一大堆禮物，我一個(gè)箭步竄上了車(chē)，我來(lái)不及致辭，把東西往她身上一扔，回頭就走，從車(chē)上跳下來(lái)的時(shí)候，打了幾個(gè)轉(zhuǎn)才立定腳跟。事后我接到她一封信，她說(shuō)：
那些送行的都是誰(shuí)？你丟給我那一堆東西，到底是誰(shuí)送的？我在車(chē)上整理了好半天，才把那堆東西聚攏起來(lái)打成一個(gè)大包袱。朋友們的盛情算是給我添了一件行李。我愿意知道哪一件東西是哪一位送的，你既是代表送上車(chē)的，你當(dāng)然知道，盼速見(jiàn)告。
計(jì)開(kāi)
水果三筐，泰康罐頭四個(gè)，果露兩瓶，蜜餞四盒，餅干四罐，豆腐乳四罐，蛋糕四盒，西點(diǎn)八盒，紙煙八廳，信紙信封一匣，絲襪兩雙，香水一瓶，煙灰碟一套，小鐘一具，衣料兩塊，醬菜四簍，繡花拖鞋一雙，大面包四個(gè)，咖啡一廳，小寶劍兩把……”這問(wèn)題我無(wú)法答復(fù)，至今是個(gè)懸案。
我不愿送人，亦不愿人送我，對(duì)于自己真正舍不得離開(kāi)的人，離別的那一剎那像是開(kāi)刀，凡是開(kāi)刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過(guò)那場(chǎng)痛苦，所以離別的苦痛最好避免。一個(gè)朋友說(shuō)，“你走，我不送你，你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你�！蔽易钯p識(shí)那種心情。
梁實(shí)秋散文《送行》閱讀練習(xí)題
1、根據(jù)文章，概括古人送別與現(xiàn)代人送行的本質(zhì)有何不同。（4分）
2、梁實(shí)秋散文語(yǔ)言獨(dú)具風(fēng)格。請(qǐng)分析畫(huà)線句語(yǔ)言特色及表達(dá)效果；（4分）
3、文中提到“最悲慘的一幕送行”，作者為什么說(shuō)那是一次“最悲慘的”送行？（4分）
4、文末作者賞識(shí)這樣一種心情：“你走，我不送你，你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)多大雨，我要去接你�！闭�(qǐng)結(jié)合自己的理解，談?wù)勀銓?duì)這種心情的認(rèn)識(shí)。（6分）
答案：
1、古人送別往往是一種雅人情致，純樸真摯，出之以瀟灑自然；現(xiàn)代人的生活里，送行更多只是一種應(yīng)酬的禮節(jié)，往往成了某種表面的姿態(tài)和做作的虛榮。
2、特色：語(yǔ)言通俗，生動(dòng)活潑；詼諧幽默，高雅文氣。畫(huà)線句使用“揪著公雞尾巴”“迷迷糊糊”“亂哄哄”“扯淡話”“鳥(niǎo)獸散”“吐氣”“噘嘴”等俗語(yǔ)和口語(yǔ)化的通俗語(yǔ)言，用一列動(dòng)詞“揪、起、趕、擠、找、扯、耗、散、吐、噘”串聯(lián)。效果：生動(dòng)刻劃出一個(gè)“周到”卻不走心不過(guò)情的送行人形象，又描述了“周到”送行的禮節(jié)程序，使語(yǔ)句生動(dòng)活潑，蘊(yùn)含諷刺意味。
3、“最悲慘”體現(xiàn)在一是送行人人數(shù)眾多，場(chǎng)面宏大，等候時(shí)間長(zhǎng)，而且環(huán)境條件惡劣，送行人和被送者都很狼狽；二是送行效果幾乎沒(méi)有，送與被送的雙方都沒(méi)有盡到禮節(jié)，讓一本正經(jīng)的送行幾乎成了滑稽的鬧劇。
4、（1）真正的離別是一種難捱的痛苦，應(yīng)盡量避免；（2）真正的相聚是難得的幸福，要珍惜呵護(hù)；（3）這樣對(duì)待情感，是一種理性、真摯的生活態(tài)度，也是一種灑脫、自然的人生情懷；（4）我們要學(xué)會(huì)怎樣誠(chéng)懇面對(duì)情感，而不是熟練掌握應(yīng)酬技巧。
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