木蘭詩教學(xué)大綱
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、反復(fù)誦讀，感受詩歌的語言特點，并背誦全詩。
2、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ā?/p>
3、人物賞析，體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的'愛國主義精神。 (重點)
4、體會本文排比、對偶、比喻等修辭手法的表達(dá)效果。 (難點)
二、自學(xué)提綱
1、文學(xué)常識
(1)本詩選自 朝代的 編的《 》。
(2)《木蘭詩》是一首 時期的一首 。
(3)樂府詩是一種什么樣的詩?這種詩從句數(shù)來看有什么特點?
2、花木蘭的故事講什么內(nèi)容?請簡要講述。
3、給下列字詞注音：
鳴濺濺 ( ) 鳴啾啾( )胡騎( ) 戎機( ) 金柝( )
著( ) 傍地走( )
4、參照課下注釋疏通文意并解釋下列詞語的意思。
問女何所憶( ) 愿為市鞍馬( )
北市買長鞭( ) 胡騎( )
萬里赴戎機( ) 關(guān)山度若飛( )
朔氣傳金柝( ) 天子座名堂( )
策勛十二轉(zhuǎn)( ) 賞賜百千強( )
愿馳千里足( ) 著我舊時裳( )
撲朔( ) 迷離( )
安能辨我是雄雌( )
5.解釋下列古今異義字
卷卷有爺名 古義： 今義：
雙兔傍地走 古義： 今義：
但聞黃河流水鳴濺濺 古義： 今義：
出郭相扶將 古義： 今義：
6. 用現(xiàn)代漢語翻譯句子。
(2)萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。
(3)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
(4)策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。
(5)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
(6)以上這種修辭現(xiàn)象叫
7、自主疏理詩歌的含義，并能復(fù)述詩歌內(nèi)容。
三、自主學(xué)習(xí)(要求教師走動巡視，指點指導(dǎo))
1-7個人自主完成。
四、自學(xué)交流展示
1、作者簡介——黑板展示
2、疏理字詞——黑板展示
3、6-9自主完成，口頭展示交流——指定
五、教師小結(jié)
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