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淺談《詩經(jīng)》的幾點思考
《詩經(jīng)》是儒家進行德教的一個基本典籍,詩是與樂相伴而生的,樂是來配合詠詩的,但是經(jīng)過大浪淘沙,《詩經(jīng)》流傳了下來,然而《樂經(jīng)》不見蹤影。
一、詩與樂的關(guān)系
《隋書經(jīng)籍志》云:“詩者,所以導(dǎo)達心靈,歌詠情志者也。故曰:‘在心為志,發(fā)言為詩。’上古人淳俗樸,情志未惑。其后君尊于上,臣卑于下,面稱為諂,日諫為謗,故誦譏惡,以諷刺之。初但歌詠而已,后之君子,因被管弦,以存勸戒。”凡古詩必歌,用歌唱的形式將自己所想表達出來,即為樂趣所在,所以《孔子詩論》中才有“詩亡隱志,樂亡隱情,文亡隱言”一說!睹姶笮颉吩疲“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩。情動于中,而行于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故永歌之。永歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。情情發(fā)于聲,聲成文謂之音。治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國之音哀以思,其民困。故正得失,動天地,感鬼神,莫近于詩。”所以古代才有四處采集詩歌的官員,是帝王了解各國風(fēng)俗、認清自身的得失的一種途徑。
從詩的產(chǎn)生原因中可以看出詩的產(chǎn)生與樂相隨。春秋時代,諸侯國之間交際頻繁,期間的外交家常常引用詩歌用來加強外交辭令,更加明確的表達自己的態(tài)度。這是因為詩歌言語的生動含蓄,使之成為當(dāng)時社會的一種風(fēng)氣,從而導(dǎo)致了詩脫離樂的存在形式,進而詩歌逐漸獨立的被人們所使用。
樂在先秦時期也是六經(jīng)之一,但是由于樂的傳承主要是靠樂官傳授,是不需要通過書寫下來教授的,正是由于樂的傳承的特殊形式,記載詩譜的樂經(jīng)在西漢時期不見蹤跡,只保留了樂理以及樂理思想于其他文獻之中。
因此可以說,樂經(jīng)的消失有兩個原因,一為樂自身傳授的形式,二為詩經(jīng)可以脫離樂而存在。
二、從“詩”到“詩經(jīng)”與今本《詩經(jīng)》
經(jīng)緯,先經(jīng)線后緯線,經(jīng)是根本,所以從“詩”到“詩經(jīng)”的轉(zhuǎn)變,說明詩經(jīng)的成為了一個經(jīng)典,也成為了古人必修的課程。
《詩經(jīng)》一定程度上反映了是周代社會的生活面貌和人民的思想感情。“夏、殷已上,詩多不存。周氏始自后稷,而公劉克篤前烈,太王肇基王跡,文王光昭前續(xù),武王克平殷亂,成王、周公化至太平,誦美盛德,踵武相繼,幽、厲板蕩,怨刺并興。其后王澤竭而詩亡,魯太師摯次而錄之?鬃觿h詩,上采商,下取魯,凡三百篇。至秦,獨以為諷誦,不滅。”直到西漢初期,儒學(xué)漸漸興起,傳授《詩經(jīng)》的各種學(xué)派也相繼而起。“漢初,有魯人申公,受《詩》于浮丘伯,作詁訓(xùn),是為《魯詩》。齊人轅固生亦傳《詩》,是為《齊詩》。燕人韓嬰亦傳《詩》,是為《韓詩》。終于后漢,三家并立。漢初,又有趙人毛萇善《詩》,自云子夏所傳,作《詁訓(xùn)傳》,是為《毛詩》古學(xué),而未得立。后漢有九江謝曼卿,善《毛詩》,又為之訓(xùn)。東海衛(wèi)敬仲,受學(xué)于曼卿。先儒相承,謂之毛詩”。三家詩都采用當(dāng)時流行的文字――隸書所寫,屬今文經(jīng)學(xué)派,金文學(xué)派在兩漢時期盛極一時,居于主導(dǎo)的地位,立于學(xué)官,但是三家詩并沒有共同遵守傳授的書籍,到東漢時還在寫章句。與三家詩對立的就是古文經(jīng)學(xué)派,毛詩學(xué)派,用篆文書寫,這種古文經(jīng)在民間廣泛傳布!督(jīng)典釋文》說:“《齊詩》久亡,《魯詩》不過江東,《韓詩》雖在人無傳者,唯《毛詩》鄭《箋》獨立國學(xué),今所遵用。”
上述所說“又有趙人毛萇善《詩》,自云子夏所傳,作《詁訓(xùn)傳》”與《經(jīng)典釋文》等書籍中記載有出入。《經(jīng)典釋文》說:“《毛詩》者,出自毛公,河間獻王好之,徐整云:子夏授高行子,高行子授帛妙子,帛妙子授河間王大毛公,毛公為《詩訓(xùn)詁傳》于家,以授趙人小毛公。小毛公為河間獻王博士,以不在漢朝,故不列于學(xué)。”清《四庫提要》云:“《漢書藝文志》,毛詩二十九卷。毛詩故訓(xùn)傳三十卷。然但稱毛公不著其名!逗鬂h書?儒林傳》始云趙人毛萇傳詩,隋志載毛詩二十卷,漢河間太守毛萇傳。然據(jù)鄭玄《詩譜》、陸璣《毛詩草木蟲魚疏》則作傳者乃毛亨,非毛萇也。”
三“四始”
毛詩大序中四始的順序與論詩中的順序是不同的。《毛詩大序》說:“是以一國之事,系一人之本,謂之《風(fēng)》。言天下之事,形四方之風(fēng),謂之《雅》。雅者,正也,言王政之所由廢興也。政有大小,故有《小雅》焉,有《大雅》焉!俄灐氛,美盛德之形容,以其成功告于神明者。是謂“四始”,詩之至也。”竹書第五簡云:“有成功者何如,曰頌氏(是)也。清廟王德也,至矣。敬宗廟之禮,以為其本……。”孔子曰:“《頌》,平德也,多言后。其樂安而遲,其歌申而繹,其思深而遠,至矣!《大雅》,盛德也,多言【……!缎⊙拧,德】也,多言難而怨對者也,衰矣,小矣!栋铒L(fēng)》其納物也,溥觀人欲焉,大斂財焉。其言文,其聲善。”孔子劃分四始以德的大小為依據(jù),頌、雅、風(fēng)依次從平德、盛德、小德到無德。平者,正也,而平正之德正是儒家中庸思想的體現(xiàn),堪稱德的最高境界。而《詩經(jīng)》所言則從頌開始,說明,在教授詩經(jīng)過程中,孔子注重循序漸進的方法,這也給我們今天的教授有所啟發(fā)。
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