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《楊花落》楊巨源唐詩鑒賞賞析
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的《楊花落》楊巨源唐詩鑒賞賞析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【作品介紹】
《楊花落》是中唐詩人楊巨源創(chuàng)作的七言律詩。暮春三月，春色漸褪。面對紛紛揚揚的楊花，詩人們不禁產生種種感觸。楊巨源以歡悅心情，描繪出滿天楊花的輕盈曼妙的風姿，賦予楊花嶄新的形象。
【原文】
楊花落
北斗南回春物老，紅英落盡綠尚早。
韶風澹蕩無所依，偏惜垂楊作春好。
此時可憐楊柳花，縈盈艷曳滿人家。
人家女兒出羅幕，靜掃玉庭待花落。
寶環(huán)纖手捧更飛，翠羽輕裾承不著。
歷歷瑤琴舞態(tài)陳，霏紅拂黛憐玉人。
東園桃李芳已歇，獨有楊花嬌暮春。
【賞析】
暮春三月，春色漸褪。面對紛紛揚揚的楊花，詩人們不禁產生種種感觸。楊巨源以歡悅心情，描繪出滿天楊花的輕盈曼妙的風姿，賦予楊花嶄新的形象�！氨倍纺匣卮何锢�，紅英落盡綠尚早”，北斗星斗柄南指，冬去春來，大地回春。開頭跳過初春、仲春，直指春暮花稀，逼近題意�！吧仫L澹蕩無所依，偏惜垂楊作春好。”韶風，和風。當紅稀綠少之時，是垂楊弄春之際。詩人移情韶風，以“無所依”、“偏惜”，將和風寫得情意綿綿。以物擬人，跌蕩有致。詩歌由春暮引出春風，再引到垂楊，卻還沒有觸及楊花，看似開門見山、拍合詩題，卻又琵琶半遮，小作掩映。
“此時可憐楊柳花，縈盈艷曳滿人家�！逼G曳，美妙地搖曳。前面四句寫足春景后，楊花至此才姍姍出現(xiàn)縈盈艷曳四字，寫出楊花滿天，縈回搖曳，回轉飄拂，如在眼前。詩中字面不帶風字，而動作卻無一不在風中。上承韶風弄花，筆意含蓄空靈。然而只就楊花詠楊花，不免單調枯干。詩中以“滿人家”三字引出下文，拓開境界�！叭思遗畠撼隽_幕，靜掃玉庭待花落”，在漫舞的楊花中，美麗的少女靜待花落�；ㄅc人相互映襯，環(huán)境優(yōu)美�！皩毉h(huán)纖手捧更飛，翠羽輕裾承不著�！迸鍘毉h(huán)的少女，以纖纖玉手捧接楊花，楊花卻一止又飛。少女以華美衣襟兜承楊花，楊花卻回旋不止。詩歌雖然只寫少女衣飾、舉止，但人物的嬌戇歡快、輕松自在神態(tài)，楊花的輕盈飄緲，宛在眼前。寫形寓神，形神兼?zhèn)�。如果說韶風愛花是初次襯托，那么由擬人而真人，則少女愛花，襯托力量更強，奠定全詩明媚基調。正如清人沈德潛所評：“兒童捉楊花，無甚情味。美人游戲楊花，風神無限矣�！畬毉h(huán)纖手’一聯(lián)，形容盡善�！�
少女手捧不得，衣承不著，楊花卻來挑逗戲弄少女：“歷歷瑤琴舞態(tài)陳，霏紅拂黛憐玉人。”霏，飛散。楊花在瑤琴前舞態(tài)分明，姿勢紛呈，仿佛是聞樂起舞。飛過紅妝，掠過黛眉，楊花多情，也憐玉人。由人戲花到花戲人，由少女憐花到花憐少女，情感兩相交融，愈為濃烈。詩人以花擬人，憐香惜玉想落天外，頓開新境，然而寫楊花之神又不離楊花體輕飛散本色，立足實境，求虛于實。
“東園桃李芳已歇，獨有楊花嬌暮春。”結尾再以桃李消歇，反襯楊花。一個“嬌”字，再次以花擬人，遣辭傳神。沒有上文少女戲花，“嬌”字意境就不復存在，沒有花戲少女“嬌”字神態(tài)就無從說起。一結貫通全篇，風神搖曳。通篇至此流走輕靈，一氣呵成。
歷來詠唱楊花之作，由于春色難留、芳菲凋謝，情懷不免感傷，大都慨嘆其飄泊零落。如蘇軾《水龍吟·次韻章質夫楊花詞》曰：“似花還似非花，也無人惜從教墜”、“細看來，不是楊花，點點是離人淚”。石懋《絕句》曰：“來時萬縷弄輕黃，去日飛毬滿路旁。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙�！睏罹拊磪s開掘暮春楊花漫天飄舞的美姿，抒發(fā)美好情懷，人取我棄，立意新穎，表現(xiàn)出詩人濃郁的生活情趣。為了突出楊花可愛，詩中進行層層襯托，以“紅英落盡綠尚早”反襯，以韶風擬人正襯，以少女戲花再次正襯后，又以“東園桃李芳已歇”再次反襯，主賓配合，筆致多變。全詩語言麗詞迭出，單韻流轉，呈現(xiàn)出斑斕多姿之態(tài)，亦表現(xiàn)出詩人明朗愉悅之情。
【作者介紹】
楊巨源（755— ？）字景山。河中（治今山西永濟）人。貞元進士。由秘書郎擢太常博士、禮部員外郎。出為鳳翔少尹。復召除國子司業(yè)�！度圃姟反嫫湓娨痪�。
唐德宗貞元五年（789年），進士及第。憲宗元和六年（811年），出任監(jiān)察御史、河中節(jié)度從事。元和九年（814年），隨著張弘靖入朝為相，授秘書郎。元和十三年（818年），拜太常博士、虞部員外郎，出任鳳翔少尹。長慶元年（821年），除國子司業(yè)。長慶四年（824年），年老退休，授河中少尹，食祿終身。文宗大和七年（833年），去世。
楊巨源工詩，吟詠不輟，竟老而頭搖，人言吟詩多所致。常以能詩訓后進，與白居易、元稹、張籍、劉禹錫等均有唱和。有《崔娘詩》一絕詠元稹風流韻事，為元采入《鶯鶯傳》。巨源以律詩見長，尤善七言。司空圖將其與劉禹錫并稱，謂“各有勝會”。其“詩韻不為新語，體律務實，功夫頗深”，“七言平遠深細，是中唐第一高手”�！缎绿茣に囄闹尽分浧湓娨痪�。《全唐詩》存詩一卷，《全唐詩逸》卷上收斷句十一聯(lián)，《全唐詩續(xù)拾》卷二五補詩三首、斷句五。
作者影響：
水邊楊柳曲塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。
折柳贈別的風俗始于漢人而盛于唐人。 《三輔黃圖》載，漢人送客至灞橋，往往折柳贈別。傳為李白所作的《憶秦娥》“年年柳色，灞陵傷別”，即指此事。這首詩雖未指明地點，細味詩意，可能也是寫灞陵折柳贈別的事。
詩的開頭兩句在讀者面前展現(xiàn)了這樣的場景：初春，水邊（可能指長安灞水之畔）的楊柳，低垂著象酒曲那樣微黃的長條。一對離人將要在這里分手，行者駐馬，伸手接過送者剛折下的柳條，說一聲：“煩君折一枝！”煩者，勞也，是行者向送者表示謝意。這一情景，儼然是一幅“灞陵送別圖”。
末兩句“惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹”，從語氣看，似乎是行者代手中的柳枝立言。在柳枝看來，此時此地，萬物之中只有春風最相愛惜，雖是被折下，握在行人手中，春風還是殷勤地吹拂著，真是多情�。≡娋湟晕锉热�，蘊含深情。柳枝被折下來，離開了根本，猶如行人將別。所以行者借折柳自喻，而將送行者比作春風。意謂，只有您如春風殷勤吹拂折柳那樣，帶著深沉真摯的感情來為我送行。只有您對我這個遠行人“最相惜”呀！這層意思正是“煩君折一枝”所表現(xiàn)的感激之情的深化和發(fā)展。詩人巧妙地以春風和柳枝的關系來比喻送者和行者的關系，生動而貼切，堪稱巧比妙喻。
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