母親的菊花閱讀答案
《母親的菊花》這篇文章講了一個(gè)什么樣深情的故事呢?其中給我們什么樣的教育意義呢?
(1)自從去年冬天父親去世后,母親便再?zèng)]有拍過照片。我知道母親是怕睹物傷情,因?yàn)橐郧暗恼掌际撬麄儍扇说暮嫌啊?/p>
(2)這一年開春,長(zhǎng)期憋悶的竹鞭爆開了,幾十只尖鉆捅破泥層,玩命似地往上躥,母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢(shì),眉目間有些開朗了。我說:“媽,拍張照片吧。”母親嘆口氣,剛有些活泛的臉色又黯淡下去,“等等吧!蔽覜]敢再說話。
(3)仲夏時(shí)節(jié),門前的景象壯觀起來,整個(gè)麥地忽拉一下就變了顏色,千絲萬縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼,瞅著那一地金黃,臉上的表情生動(dòng)起來。我說:“媽,來張照片怎么樣?”“再等等吧!彼哪抗馔断蜻h(yuǎn)方,我想,她大概又想起父親來。
(4)風(fēng)潑過來像一碗冷水的時(shí)候,已經(jīng)是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼,一眼望去頓時(shí)空曠了許多。一種繁華落盡的感覺侵襲過來,我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后,發(fā)現(xiàn)母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣!霸俚葞滋,給我拍張照吧!蔽蚁仁怯X得驚喜,因?yàn)槟赣H終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來,攤在陽光下晾曬。同時(shí)我也有幾分疑惑,母親究竟在等什么呢?一天,母親對(duì)我說:“那菊花該開了吧,什么時(shí)候開了,你就給我照張相。”
(5)我頓時(shí)明白母親等待的是什么了。父親生性愛花,常說養(yǎng)花可以怡情冶志,多年來一直汲汲此道,倒給我們帶來了許多清芬和愉悅。園前屋后,常見黃桃白李迎風(fēng)搖曳,天井陽臺(tái),更有杜鵑、山茶步步生姿,窗臺(tái)上的一盆文竹,檐角垂下的幾線薜荔,無不透出盎然的生機(jī)和喜悅。但在這么多的花品中,父親最喜愛的,還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利,專心做學(xué)問,還有一手好書畫,畫菊是他的擅長(zhǎng),疏疏幾筆,白紙黑墨,卻透出凜凜的秋意和風(fēng)骨。他常說菊花飄逸清高,最具品格。我幼時(shí)承歡膝下,耳濡目染,對(duì)這花中君子,向來有種偏愛。母親與父親相處日久,受到的影響想必會(huì)更深吧。于是從這一天開始,我與母親一起展開了等待。
(6)樹葉是最先落下的,一片片在風(fēng)中懸舞;然后是牽;,再也發(fā)不出那每個(gè)清晨都要吹響的生命的號(hào)角;后來連不時(shí)迸綻美麗火花的月季也消沉了。光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。時(shí)光一天天地流走,籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭,有些還鼓脹開來,咧開驚喜的小嘴。母親注視著菊花,眼中的笑意越發(fā)深了。如果說所有的等待都是一種懲罰的話,那么我想也許會(huì)有一個(gè)例外,那就是等待花開,等待美麗的綻放。一日晨起,我沒有看見母親,推門出外,卻見母親站在籬旁,兩朵菊花早吐露開來,黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里,我們的等待已經(jīng)變成一種享受,因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有驚喜撞進(jìn)我們眼中。
(7)終于有一天,母親對(duì)我說:“替我拍張照吧!蔽夷啬闷鹣鄼C(jī)陪母親走了出去。在秋天的陽光下,那些菊花明亮而安詳,細(xì)長(zhǎng)蜷曲的花瓣里涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染。我趕緊按下快門,留住了這永恒的瞬間。以后的日子里,母親常常捧著那張照片端詳,臉上也有了舒展的笑容。
(8)籬下的菊花到底輸給了時(shí)間,次第在枝頭萎謝了。當(dāng)最后一朵美麗也在時(shí)光中老去,我驚訝地發(fā)現(xiàn)那么多的黃花竟沒有一朵從枝頭落下!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的,正如母親對(duì)父親的深情。
(9)母親的菊花在沁涼的秋風(fēng)中,在蕭索的枝頭上,緊緊凝結(jié)著不肯掉落。
19、請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說說“母親的菊花”有什么含義。(3分)
20、第(2)(3)(4)段中,母親對(duì)拍照這件事的態(tài)度轉(zhuǎn)變是什么樣的?請(qǐng)?zhí)羁铡?2分)
推脫—→()—→主動(dòng)要求—→()
21、選文第(6)段中劃線句子有什么作用?(3分)
22、選文第(7)段空白處略去了母親的神態(tài),請(qǐng)結(jié)合語境補(bǔ)寫在下面橫線。(30字左右)(3分)
23、選文“在我們的生命中總有一些東西是需要堅(jiān)守的”,除了本文所表現(xiàn)的美好感情,你認(rèn)為生活當(dāng)中還有什么東西值得我們堅(jiān)守?請(qǐng)闡述理由。(至少寫出兩種)(4分)
(三)《母親的菊花》(15分)
19、一是實(shí)指園中的菊花;再者,菊花是父親生前最愛,是父親的象征;最后,母親因?yàn)榕c父親相處日久,父親去世后在菊花盛開的時(shí)候才愿意拍照,寄托了母親對(duì)父親的思念。
20、推脫—→(拒絕)—→主動(dòng)要求—→(盼望(等待))
21、景物描寫,寫出了秋天萬物凋零、蕭瑟的特點(diǎn);反襯菊花不畏嚴(yán)寒執(zhí)著綻放的特點(diǎn),突出了菊花的清高、耐寒的品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)菊花的贊美之情(同時(shí)暗含作者對(duì)父親的贊美和崇敬之情);為下文母親站在花前拍照作鋪墊。
22、示例:淺淺的微笑先是在嘴邊,而后,眉角、眼梢都有個(gè)笑意。(注意把握語境和作者的語言風(fēng)格)
23、價(jià)值觀正確、語句通暢,言之有理即可(比如;親情、友情、理想、信念、道德等等)
17.文章以“母親的菊花”為題有什么好處?(4分)
答:以“母親的`菊花”為題,一語雙關(guān),既指園中籬下的菊花,也指母親對(duì)父親的深情。同時(shí)可以作為線索組織材料,使文章渾然一體。
18.請(qǐng)為文中A、B兩處的詞語和句子作批注。(6分)
(A)從意義和作用兩方面為句中加點(diǎn)的詞語作注。
答:汲汲:示例:汲汲,熱衷,心情急切的意思,寫出父親對(duì)養(yǎng)花的熱衷和生性愛花的高雅情趣。
(B)從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析劃線句子。
答:示例:這句話生動(dòng)形象的描寫出秋天萬物凋零的景象,并用百花的凋零反襯菊花凌寒綻放的風(fēng)骨。
19.文章結(jié)尾寫道:“母親的菊花在沁涼的秋風(fēng)中,在蕭索的枝頭上,緊緊凝結(jié)著不肯掉落。”請(qǐng)說說你對(duì)這句話的理解。(5分)
答:即使光陰流逝,物是人非,母親卻一直堅(jiān)守著對(duì)父親的那份摯愛深情,永遠(yuǎn)不會(huì)變。
20.這篇文章采用了象征手法和反襯手法,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的見解和發(fā)現(xiàn)。(5分)
答:示例一:象征手法。文中的菊花是父親的象征,母親對(duì)菊花的深情其實(shí)就是對(duì)父親的深情,從而使文章形象生動(dòng),意味深長(zhǎng)。示例二:反襯手法。文章第⑥自然段描繪百花凋零景象反襯菊花,突出了菊花凌寒綻放的風(fēng)骨。
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