《張自新傳》閱讀題答案
張自新,初名鴻,字子賓,蘇州昆山人。自新少讀書,敏慧絕出。古經(jīng)中疑義,群子弟屹屹①未有所得,自新隨口而應(yīng),若素了者。性方簡(jiǎn),無(wú)文飾。見(jiàn)之者莫不訕笑,目為鄉(xiāng)里人。同舍生夜讀,倦睡去,自新以燈檠投之,油污滿幾,正色切責(zé),若老師然。髫齔喪父,家計(jì)不能支。母曰:“吾見(jiàn)人家讀書,期望青紫②,萬(wàn)不得一。且命已至此,何以為書?”自新涕泣長(zhǎng)跪,曰:“亡父以此命鴻,且死,未聞?dòng)兴Z(yǔ),鴻何敢忘?且鴻寧以衣食憂吾母耶?”與其兄耕田度日,帶笠荷鋤,面色黧黑。夜歸,則正襟危坐,嘯歌古人,飄飄然若在世外,不知貧賤之為戚也。
兄為里長(zhǎng),里多逃亡,輸納無(wú)所出。每歲終,官府催科,搒掠無(wú)完膚。自新輒詣縣自代,而匿其兄他所?h吏怪其意氣。方授杖,輒止之,曰:“而何人者?”自新曰:“里長(zhǎng),實(shí)書生也!痹囍,立就,慰而免之。
自新視豪勢(shì)眇然不為意。吳中子弟多輕儇③,冶鮮好衣服,相聚集,以褻語(yǔ)戲笑,自新一切不省,與之語(yǔ),不答。議論古今,意氣慷慨。酒酣,大聲曰:“宰天下竟何如?”目直上視,氣勃勃若怒,群兒至欲毆之。補(bǔ)學(xué)官弟子員④,學(xué)官索贄金甚急,自新實(shí)無(wú)所出,數(shù)召笞辱,意忽忽不樂(lè),欲棄去,俄得疾卒。
歸子曰:余與自新游最久,見(jiàn)其面斥人過(guò),使人無(wú)所容。儔人廣坐間,出一語(yǔ)未嘗視人顏色。笑罵紛集,殊不為意。其自信如此。以自新之才,使之有所用,必有以自見(jiàn)者。淪沒(méi)至此,天可問(wèn)邪?余悲自新之死,為之?dāng)⒘衅涫隆?/p>
(選自《震川先生集》卷二十六,有刪節(jié))
【注】 ①屹屹:同“矻矻”,勤奮不懈的樣子。②青紫:古代公卿經(jīng)帶之色,這里俯楷高官昱爵。③儇:輕佻,不莊重。④弟子員:生員
1.對(duì)下列的句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.自新隨口而應(yīng),若素了者 了:明白,了解
B.不知貧賤之為戚也 戚:憂愁
C.縣吏怪其意氣 怪:責(zé)怪
D.見(jiàn)其面斥人過(guò) 面:當(dāng)面
答案 C
解析 本道試題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義,能力等級(jí)為B。C項(xiàng)中“怪”在此處應(yīng)是形容詞意動(dòng)用法,可解釋為“以為怪”或“為而感到怪異/奇怪”。A項(xiàng)中的“了”采用組詞法和代入法可以排除。B項(xiàng)的干擾性最大,部分學(xué)生對(duì)“戚”字有“憂愁”的意義比較陌生,但學(xué)生如果能聯(lián)想到《祭十二郎文》“而汝抱無(wú)涯之戚也”、《捕蛇者說(shuō)》 “蔣氏大戚”中“戚”字的意思,此項(xiàng)就不難排除了。D項(xiàng)中,“面”為名詞作狀語(yǔ),解釋為“當(dāng)面”, 如《鄒忌諷齊王納諫》“群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者”,“面”字的用法與選項(xiàng)是一致的。學(xué)生若能判斷出“面”于此處的用法,應(yīng)該不難排除。考生在作答此題時(shí),應(yīng)注意“理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義”中的“在文中”這一限制語(yǔ),也就是說(shuō),選項(xiàng)中的實(shí)詞的含義即使是對(duì)的,但如果放在文中解釋不通,那么,該選項(xiàng)就有可能是錯(cuò)誤的。如C、D兩項(xiàng),均考查了實(shí)詞在文中的文言用法所延伸出的含義。
2.下面對(duì)文章的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.童年喪父的`張自新沒(méi)有因母親的看法而放棄學(xué)習(xí),堅(jiān)持耕讀,嘯歌古人,幽然自得。
B. 張自新對(duì)吳中子弟的褻語(yǔ)戲笑不以為意,也不理解,所以無(wú)法與他們交流。
C.作者對(duì)張自新的坎坷經(jīng)歷和懷才不遇深有感慨,痛惜他的病故,寫了這篇傳。
D.文中選取張自新讀書敏慧,耕讀奉母等幾件事來(lái)塑造人物,選材典型,形象飽滿。
答案 B
解析 本道試題考查“歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思”和“分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度”,能力等級(jí)為C級(jí)。A、B、C三項(xiàng)均可以從文本中找到對(duì)應(yīng)的位置,如A項(xiàng),對(duì)應(yīng)位置在第一段;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)位置在第三段,原文為“吳中子弟多輕儇,冶鮮好衣服,相聚集,以褻語(yǔ)戲笑,自新一切不省,與之語(yǔ),不答”;C項(xiàng)對(duì)應(yīng)位置為最后一段。而D項(xiàng)側(cè)重從全文的角度進(jìn)行分析和理解。對(duì)比原文后可以發(fā)現(xiàn),B項(xiàng)中的“無(wú)法與他們交流”與原文中的“與之語(yǔ),不答”在意思上不相同,從文意上看,“不答”是“不想回答、理睬”或“不愿回答、理睬”,而不是無(wú)法與他們交流。
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