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      2. 假幣 閱讀答案

        時間:2020-10-12 13:40:07 閱讀答案 我要投稿

        假幣 閱讀答案

          (1) 人有時一猶豫就錯過了良機,辰這樣想。此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒辦法把兩千元錢交上,而早上乘亂交這筆錢再好不過,可那時辰就是猶豫了一下,錯過了,辰為此如坐針。

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          (2) 終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時,辰腦子的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點了點,裝在上衣兜里。

          (3)辰這一夜沒合眼,那錢是單獨交的,萬一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒想到該死的藥販子在交款時夾了三張假幣!他想到市場上買點零碎東西花出去,可小販們不收這假錢,他已沒有更多的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識破。假幣的事抖摟出來,他如何混的下去?

          (4)辰?jīng)Q定主動坦白,就說不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來補上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天,辰就恭敬在老教授上班的必經(jīng)路上,見到老教授,他說:“老師,我昨天交的錢······”老教授的臉立刻板起來:“別提你那錢。”辰魂飛魄散,卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場上走,被小偷割了兜。”啊呀,謝天謝地!辰一邊賠禮,一邊回到教室,這賊其實是幫了我的忙呢!辰想。

          (5)興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣,他心里就涼了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍報答這位善良無的老人。辰勤學(xué)苦練,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時常當(dāng)眾夸贊他。每當(dāng)這時,辰就暗自道:等著,老師。

          (6)學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部。又一年,他又成了省作協(xié)聘任的`專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大的嚇人,辰從此再也不愁沒錢了。

          (7)辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準備了一萬塊現(xiàn)金,專程來京。

          (8)老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好。”并堅持設(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授讓錯:“老師,我交給您那兩千元學(xué)費中,混著三張該死的假幣······”他的眼圈紅了,并哽咽起來。老教授哈哈大笑:“三張假幣,你還沒忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?”說著,從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒。“老師,那你說讓賊偷了······”辰目瞪口呆。“假話。興你假幣就不興我假話?”老教授說。辰急著問:“為什么?你當(dāng)時完全可以揭穿我的。”老教授的臉色立刻無比嚴肅起來:“揭穿容易,但我更知道一個山里的孩子該多艱難,那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個人才,我不屑為之也。”

          (9)“老師,”辰撲通一聲跪了下來,淚流滿面,“我不回去了,我還要跟你再學(xué)幾年,您一定要收下我!”

          閱讀題目:

          1.本文敘事主要寫了兩個情節(jié),請用簡潔的語言括。

          (1) (2)

          2.第(3)段劃線句能不能去掉?說說你的理由。

          3第(7)段辰覺得老教授“可憐兮兮”的原因有:(1) (2)

          (3) 第(8)段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:

          4.假如你是文中的辰或者老教授,在假幣交出之后,你會采取什么方式妥善處理這件事情?說說你的處理方式和理由。

          5.研讀第(9)段,再自擬一道題目并給出答案。

          參考答案:

          1.①交假幣自責(zé)愧疚 ②表心意深受教育

          2.不能。這一段交代假幣來歷和辰的經(jīng)濟狀況,為后文辰自責(zé),贖罪埋下伏筆。

          3. ①老教授穿著寒酸 ②收到錢后被小偷偷走 ③收到假幣卻不知道學(xué)生在欺騙他。

          這三張假幣來歷不尋常,留下它是為當(dāng)年幫助和愛護學(xué)生的行為留下見證和紀念

          4.示例:辰:可以及時直接向老教授說明情況,表達內(nèi)疚,向老師認錯,免得內(nèi)心長時間受到良心譴責(zé)。老教授:可以暗地里找辰談話,及時指出他的錯誤,也可以允諾辰緩交學(xué)費或幫代交學(xué)費,這樣可以讓辰及時明白并糾正自己的錯誤

          5.示例:

          ①題目:“淚流滿面”寫出了辰當(dāng)時怎樣的心理活動?答案:寫出了辰明白真相后內(nèi)心的震撼,激動。

         、陬}目:辰?jīng)Q定還要向老師再學(xué)習(xí)幾年,他還要向老師學(xué)習(xí)什么呢?答案;學(xué)習(xí)老師愛護學(xué)生,不計較個人得失的高風(fēng)亮節(jié) ③題目:這一段在全文中起什么作用?答案:起到了收束全文,再次烘托老教授高尚師德的作用。

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