一字師文言文翻譯

一字師文言文翻譯

　　導(dǎo)語：想一個(gè)人，門廊斜風(fēng)細(xì)雨霖鈴，墨香氤氳聲如許，衣帶生風(fēng)，打濕我的眉心。以下小編為大家介紹一字師文言文翻譯文章，歡迎大家閱讀參考!

　　一字師文言文翻譯

　　【原文】：一字師

　　鄭谷①在袁州，齊己②因攜所為詩往謁焉③。有《早梅詩》曰：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。”谷笑曰：“‘?dāng)?shù)枝’非早也，不若‘一枝’則佳�！饼R己矍然④，不覺兼⑤三衣⑥叩地⑦膜拜⑧。自是⑨士林⑩以谷為齊已“一字之師”。（選自《五代史補(bǔ)》〕

　　【注釋】：

　�、汆嵐龋禾瞥�詩人。字守愚，袁州宜春人。

　　②齊己：唐朝詩僧，本姓胡，名得生。

　�、壑]焉：拜見他。謁,拜見（地位或輩分高的人）；焉：他，代鄭谷。

　�、苒牵╦ué）然：驚訝的樣子

　�、菁妫禾崞�，整理。

　�、奕�衣：佛教僧尼的大衣、上衣、內(nèi)衣三種法衣合稱三衣，指衣服。

　�、哌档兀侯^觸地。

　�、嗄ぐ荩号e手加額，長跪而拜，表示及其恭敬的行禮方式。

　�、嶙允牵簭拇恕�

　�、馐苛郑号f時(shí)稱讀書人叫學(xué)士；士林，即指眾多讀書人。

　　【譯文】：鄭谷住在袁州，于是齊己帶著自己的詩作前去拜見他。詩作中有一首《早梅》寫道：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開�！编嵐瓤戳诵χ�說：“‘?dāng)?shù)枝’不能表現(xiàn)出早意來，不如用‘一枝’更好�！饼R己驚訝不已，不由得提起三衣，舉手加額，長跪而拜。從這以后，讀書人把鄭谷看作齊己的一字之師。

　　【啟示】：我們在寫作中要注意精心推敲字句，能讓句子更加生動(dòng)傳神。另外，要像齊己一樣虛心聽取接受別人的建議。

　　知識(shí)拓展

　　故事1

　　大居守李相讀《春秋》，把叔孫婼的“婼”（chuò綽）字誤讀為“ruò”字音。每天讀一卷，一個(gè)小吏在旁邊侍候，常有不高興的神色。李相奇怪地問他：“你經(jīng)常讀這書！”回答：“是的”�！盀槭裁绰犚娢易x到這里就神色沮喪？”小吏拜了一拜說：“過去我的老師教我讀《春秋》時(shí)，他把‘婼’字讀成‘綽’字音，現(xiàn)在聽您讀‘婼’字為‘ruò’字音，方才醒悟到自己以前讀得不對(duì)�！崩钕嘁宦�，說：“不對(duì)。我沒老師教我讀，是照著書上注文讀的，肯定是我錯(cuò)了，不是你錯(cuò)了�！苯�(jīng)過核查，發(fā)現(xiàn)書上的注文果真不對(duì)。小吏委婉曲折地做了解釋。李相很慚愧，拜小吏為師，叫“一字師”。

　　故事2

　　高適，字達(dá)夫，德州蓨（今河北景縣）人，也是唐代的杰出詩人。早年久留邊疆，熟悉軍事生活，所作多邊塞詩。其詩大多意境雄渾，情調(diào)蒼涼，間有清麗俊秀的詠景佳作。一天，高適赴外地視察，路經(jīng)杭州清風(fēng)嶺，觀月賞景，詩興大發(fā)，就在僧房里寫了一首詩：“絕嶺秋風(fēng)已自涼，鶴翻松露濕衣裳；前村月落一江水，僧在翠微角竹房。”寫完他就繼續(xù)趕路。途經(jīng)錢塘江時(shí)正值月落，高適細(xì)看江潮，發(fā)現(xiàn)月落時(shí)，江潮隨風(fēng)而退，只有半江之水。他想到自己用“一江”之水來描寫月夜之時(shí)的江潮，顯然不符合實(shí)際情況，便在視察歸來時(shí)，專門去僧房改詩�？墒�，一踏進(jìn)房門，便看見這句詩已被人改過來了。高適感到很納悶，忙問是誰改的。僧人告訴他，在他去后不久，有一官員從此路過，偶然看見了這首詩，連聲贊嘆，但惋惜詩中的“一”字用得不如“半”字準(zhǔn)確，便不待作者回來相商，徑直給它改了。高適暗暗稱奇，心想：“這人真是我的一字之師！”后來他多方打聽，才得知那位改詩的官員是赫赫有名的大文學(xué)家駱賓王。[3]

　　故事3

　　楊萬里，字亭秀，號(hào)誠齋，吉水（今江西）人，南宋詩人。楊萬里的`詩與尤袤、范成大、陸游齊名，人稱南宋四大家。其詩善為“楊誠齋體”，不堆砌典故，構(gòu)思新巧，語言平易自然，自成風(fēng)格，有《誠齋集》傳世。傳說有一天，楊萬里在館中與人閑聊，談到晉朝間，就說起有個(gè)文學(xué)家兼史學(xué)家叫于寶的怎么怎么，旁邊有個(gè)小吏插話說：“是干寶，不是于寶�！睏钊f里感到很奇怪，便問他：“你怎么知道叫干寶？”小吏找到韻書，遞給楊萬里看。果然韻書里“干”字下面清清楚楚地注明：“晉有干寶”。楊萬里一見大喜，非常感激地對(duì)這個(gè)小吏說：“你真是我的一字之師呀！”

　　以上二例為有一字誤讀而經(jīng)他人匡正的例子；以下事例均為有一字運(yùn)用欠妥而經(jīng)他人改良者。

　　故事4

　　北宋文學(xué)家范仲淹在浙江桐廬做太守時(shí)，因敬仰東漢隱士嚴(yán)子陵，特地在桐廬宜春江給他建造了祠堂，并寫了篇《嚴(yán)先生祠堂記》，文中有一首贊頌嚴(yán)子陵的詩：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之德，山高水長�！蔽恼聦懗珊螅�范仲淹把它給友人李泰伯看。李泰伯讀后說：“‘云山’‘江水’等詞，從內(nèi)容上說，很宏偉；從用語上說，極有氣派，而下面用一個(gè)‘德’字接它，似乎顯得局促，換個(gè)‘風(fēng)’字怎么樣？”范仲淹聽后，把詩再低低吟誦一遍：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長�！惫�然味道大不相同，“風(fēng)”有“風(fēng)傳千里”“風(fēng)流千古”的意味，因此更能反映對(duì)嚴(yán)子陵崇敬的意思。范仲淹連忙稱謝，拜李泰伯為“一字師”，并以一千兩銀子作為酬答。

　　故事5

　　元代蒙古族詩人薩都剌，字天錫，號(hào)直齋，雁門（今山西代縣）人，詩作風(fēng)格清婉，多寫自然景物，間或?qū)懨耖g疾苦，著有《雁門集》。有一次，薩都剌寫了一聯(lián)詩：“地濕厭聞天竺雨，月明來聽景陽鐘�！币髋对偃�，頗為自得。有個(gè)老人看見這聯(lián)詩后，連連搖頭，不以為然。薩都剌一見此情，知道老人定有高見，便虛心向他討教。老人說：“這一聯(lián)詩，寫得的確不凡，摹景狀物，別有意境。只是上半聯(lián)已有一個(gè)‘聞’字，下半聯(lián)又用一個(gè)‘聽’字，字雖有異，卻皆隱‘耳’意。恰犯詩家大忌。”薩都剌豁然大悟，忙問：“依您之見，改什么字為好？”老人不慌不忙地答道：“唐人詩中不是有‘林下老僧來看雨’的佳句嗎？不妨把其中的‘看’字借來一用�！彼_都剌試著把“聞”雨改為“看”雨，仔細(xì)玩味，覺得果然更好。上半聯(lián)的“看”字隱“眼”意，下半聯(lián)的“聽”字隱“耳”意，不僅更符合詩的“工對(duì)”，而且愈發(fā)顯得情景交融，有聲有色。薩都剌急忙上前施禮，稱老人為“一字之師”。

　　俗話說，“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得”，謙虛好學(xué)的人，隨處可得“一字師”。這種事古代有，近現(xiàn)代也有。

　　故事6

　　1935年，著名書畫家王一亭先生受虞山某氏之托抄寫百花詩。在寫到其中一首藤花詩時(shí)，誤將“茸”字寫成了“葺”字。當(dāng)時(shí)有一位客居常熟逍遙游公園的新華藝專畢業(yè)生，時(shí)才25歲的金塵僧見到了王先生的筆跡后，毅然提筆寫下了一首名為《戲呈白龍山人王一亭文》的詩寄給了這位藝壇老前輩。詩是這樣寫的：“丹黃甲乙究瑕疵，自昔曾聞一字師；那許紫茸成紫葺，先生想未橪吟髭�！敝赋鐾趵舷壬�在抄詩時(shí)未經(jīng)思索細(xì)辨就信手寫了這個(gè)錯(cuò)字。事隔不久，一首名為《七律·奉酬塵僧先生》的答謝詩送到了金塵僧的案頭。詩云：“多君只字摘瘢疣，極目天涯未易求。自省衰年多事僨，頻經(jīng)塵劫念生浮。搖毫愧向碑三宿，得句疏慳酒一甌。半偈有緣共佳話，闌干倚遍海云瘺。”海云瘺，正是王一亭先生書屋之名，這首詩就是年逾古稀的王先生寫來的，詩中表示了他對(duì)這位一字之師的真摯酬謝。其勤奮好學(xué)，勇于改過的謙謙君子之心，躍然紙上。

　　故事7

　　20世紀(jì)40年代初，重慶公演郭沫若編寫的話劇《屈原》，正好郭沫若本人也在那里看戲。臺(tái)上扮演嬋娟的演員張瑞芳念著痛斥宋玉的臺(tái)詞：“宋玉，你辜負(fù)了先生的教誨，你是沒有骨氣的文人！”郭沫若聽到這里時(shí)，總覺得這句臺(tái)詞缺了點(diǎn)味道。隔天，他就與張瑞芳交談自己的感受，打算把那句臺(tái)詞改一改。這時(shí)，旁邊扮演釣翁的張逸生插了一句嘴：“‘你是’不如改成‘你這’，‘你這沒有骨氣的文人！’就夠味些了�！惫�沫若品念著這句話，發(fā)覺果然生色不少，高興地采納了張逸生的意見，并尊稱他為“一字之師”。為此，學(xué)識(shí)淵博的郭沫若還特意地寫下一篇短文附在劇本后面。

　　故事8

　　吳玉章在1942年曾寫了一首《和朱總司令游南泥灣》的詩。詩中用“縱橫百余里，‘回亂’成荒地”兩句描述了當(dāng)時(shí)的南泥灣的狀況和歷史。句中的“回亂”指清朝年間，南泥灣一帶回民起義，遭到清朝政府的殘酷鎮(zhèn)壓，從此南泥灣更加荒涼。后來，《紅旗飄飄》編輯要用這首詩，吳玉章應(yīng)允了。他正抄寫這首詩，服務(wù)員小張?jiān)谝贿吙匆贿吷χ�頭皮，思索了好一會(huì)，說：“‘回亂成荒地’這句不妥貼，您雖然在‘回亂’上加有引號(hào)，但從字面看，還是把南泥灣的荒廢歸咎于回民起義了�！眳怯裾乱宦�，忙停下筆謙遜地討教：“對(duì)，你提得好，這句是不妥，你看怎么改才好？”隨即，吳玉章把身邊的工作人員也找來參加他們對(duì)這句詩的研究，最后定稿時(shí)把“回亂”改為“剿回”二字。這一改，揭示出南泥灣的荒廢是封建統(tǒng)治者鎮(zhèn)壓人民起義造成的，使讀者看到了歷史的真面目。事后，吳玉章同客人們談到這位才十六七歲的小服務(wù)員時(shí)，不無感慨地說：“他是我的一字師啊�！�

　　故事9

　　1957年1月，毛澤東讓袁水拍約臧克家去他那里談?wù)�。席間，談及毛澤東的《沁園春·雪》這首詞，臧克家問毛澤東，“原馳臘象”的“臘”字應(yīng)該怎么講，并說現(xiàn)各人的理解不同。毛澤東聽了，謙虛而又有點(diǎn)疑問地征詢他的意見：“你看應(yīng)該怎么樣？”臧克家答道，“臘”字不好講，改成“蠟”字就好了，“蠟象”與上面的“銀蛇”正好相對(duì)。毛澤東欣然接受：“那你就給我改過來吧�！�

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