關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)的信息溝通工具，在給學(xué)生帶來(lái)便利的同時(shí)，也產(chǎn)生了不容忽視的負(fù)面影響。學(xué)生帶手機(jī)入校，因缺乏對(duì)自身的約束及手機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的異化使青少年不勝誘惑，已嚴(yán)重干擾到了孩子正常的學(xué)習(xí)、生活和健康成長(zhǎng)。據(jù)教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的弊端主要有：
1.干擾教學(xué)秩序，影響學(xué)習(xí)效率。中學(xué)生好奇心強(qiáng)，自控能力弱，在課堂上或自習(xí)課玩手機(jī)，干擾課堂秩序和師生情緒，破壞學(xué)習(xí)氛圍，影響班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校風(fēng)。
2.影響身體健康，降低記憶力。午休或晚上就寢時(shí)間使用手機(jī)，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響自己和其他同學(xué)正常休息，記憶力降低，導(dǎo)致上課不能集中精力專(zhuān)心聽(tīng)課，不能按時(shí)完成作業(yè)，致使學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，荒廢學(xué)業(yè)。
3.利用手機(jī)在考試中有違規(guī)行為。學(xué)生利用手機(jī)在考試中作弊的負(fù)面新聞屢見(jiàn)報(bào)道。在考試中弄虛作假，不僅違反紀(jì)律，也影響良好思想品質(zhì)的形成，害人害己。
4.相互攀比，助長(zhǎng)虛榮心理。手機(jī)款式與功能差別很大，同學(xué)間相互攀比品牌，有學(xué)生甚至將手機(jī)視為身份地位的象征，盲目攀比，貪圖虛榮，自我意識(shí)膨脹。
5.受網(wǎng)上不良信息誘惑，容易玩物喪志，誤入歧途。絕大部分學(xué)生使用手機(jī)并非用于和父母溝通聯(lián)系，而是為了個(gè)人娛樂(lè)與休閑放縱。過(guò)多時(shí)間玩游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)、看小說(shuō)，庸俗無(wú)聊的聊天交友，使孩子們欲罷不能、欲舍不忍，成為在校學(xué)生精神污染的主要來(lái)源。
6.誘發(fā)手機(jī)失竊等財(cái)產(chǎn)遺失問(wèn)題。因?qū)W生攜帶手機(jī)上學(xué)保管不當(dāng)，導(dǎo)致手機(jī)失竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
7.安全問(wèn)題。充電、充電寶帶來(lái)嚴(yán)重安全隱患。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使孩子們擁有更安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序。根據(jù)家長(zhǎng)要求和學(xué)校管理實(shí)際需要，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將大力整治和規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用問(wèn)題，禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園使用，并將此要求納入《學(xué)校學(xué)生紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《班集體量化評(píng)估》項(xiàng)目之中。
為了滿足學(xué)生與家長(zhǎng)通話需要，學(xué)校與電信部門(mén)聯(lián)系，在學(xué)生宿舍和教學(xué)樓公共區(qū)域安裝了“校園公話”，學(xué)生用IC電話卡即可撥打電話。
希望能一如既往得到各位家長(zhǎng)的鼎力支持，做好與孩子的溝通教育工作，共同為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入到學(xué)習(xí)中！
謝謝您的合作！
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨科技發(fā)展，手機(jī)越來(lái)越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的，實(shí)踐證明“要想毀掉一個(gè)孩子，給他一部手機(jī)”的說(shuō)法是有道理的。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是老師站在講臺(tái)前，而同學(xué)們卻在看手機(jī)”。
手機(jī)對(duì)于小學(xué)生而言弊大于利，小學(xué)生自制力薄弱，對(duì)于手機(jī)的抵抗力幾乎為零，而手機(jī)中大量的碎片信息、電子競(jìng)技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學(xué)生沉迷于此，無(wú)法自拔。
手機(jī)的使用已經(jīng)嚴(yán)重影響到小學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，隨著對(duì)手機(jī)的依賴(lài)，分散學(xué)生的注意力，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，身體素質(zhì)降低，這是我們家庭和學(xué)校不得不重視的問(wèn)題。
我校一直以來(lái)規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)進(jìn)入校園，20xx年x月x日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。為了響應(yīng)教育部辦公廳號(hào)召，學(xué)校作出以下要求：
1.學(xué)生禁止將手機(jī)帶入校園(包含老人機(jī))，學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園，需由監(jiān)護(hù)人到校與班主任溝通，說(shuō)明情況。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動(dòng)交給班主任保管。
2.教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)沒(méi)收，手機(jī)交由學(xué)校代為保管，放學(xué)后由學(xué)生帶回給家長(zhǎng)保管，在沒(méi)收過(guò)程中態(tài)度惡劣者，或經(jīng)多次教育不改者，將給予紀(jì)律處分。
3.如有特殊情況可及時(shí)與班主任聯(lián)系，班主任正在上課或備課，不方便接電話時(shí)，可撥打?qū)W校門(mén)衛(wèi)處電話：xx。
各位同學(xué)，為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)，請(qǐng)自覺(jué)遵守教育部及學(xué)校的規(guī)定，不將手機(jī)帶入校園。
希望家長(zhǎng)大力配合學(xué)校規(guī)定，形成家校協(xié)同育人合力，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將精力投入學(xué)習(xí)！感謝您的合作！
xx鎮(zhèn)xx學(xué)校
20xx年x月x日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信3
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家好！
近年來(lái)，校園里出現(xiàn)了不少同學(xué)攜帶手機(jī)的現(xiàn)象，且有日漸壯大之趨向。家長(zhǎng)朋友，您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？您是否察覺(jué)到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化？通過(guò)對(duì)全國(guó)中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園引起的各種問(wèn)題分析，并結(jié)合我校教學(xué)中的客觀現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的不好之處特告知各位家長(zhǎng)：
第一，使用手機(jī)不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。
手機(jī)輻射對(duì)腦部神經(jīng)有較大影響，不利于中小學(xué)生的身心健康發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下這是共識(shí)。同時(shí)，由于越來(lái)越多的手機(jī)具備上網(wǎng)功能，青少年學(xué)生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，由于中學(xué)生的心智水平及自我控制能力難以達(dá)到大人所期望的水平，許多同學(xué)沉迷于色情信息和聊天，成為手機(jī)淫穢色情信息的受害者。學(xué)生若長(zhǎng)期接觸不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感，引發(fā)不良的思想，繼而犯罪的事例也不少見(jiàn)。
第二、學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德操守，而手機(jī)的使用卻不利于此。
學(xué)生利用手機(jī)在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時(shí)間發(fā)短信、看小說(shuō)、上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等，既影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，也敗壞了老師的教學(xué)興趣，更分散了自己的學(xué)習(xí)精力，這樣既不利于教，也不利于學(xué)，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。
手機(jī)也為學(xué)生考試作弊提供了便利條件。有些學(xué)生用手機(jī)短信互通答案進(jìn)行作弊，這不僅使考試失去了公平、公正，也養(yǎng)成了學(xué)生依賴(lài)作弊而失去獨(dú)立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識(shí)，不利于今后的成長(zhǎng)。
第三、學(xué)生正處于叛逆期，手機(jī)的廣泛使用為叛逆提供了條件，也容易造就一些不健康的社會(huì)現(xiàn)象。
家長(zhǎng)給學(xué)生買(mǎi)手機(jī)，主要是不放心，好隨時(shí)聯(lián)系，這是家長(zhǎng)給學(xué)生買(mǎi)手機(jī)的初衷�？蓪W(xué)生如實(shí)向家長(zhǎng)告知自己在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)的情況以及其它心理狀況的又有多少？學(xué)生使用手機(jī)以后，撒謊、說(shuō)話不耐煩、不愿意打電話的，嫌父母管得寬的都有，可見(jiàn)手機(jī)并不一定利于家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。而學(xué)生使用手機(jī)卻主要是用來(lái)游戲，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，拍照錄像，也不乏使用手機(jī)來(lái)炫耀，來(lái)早戀，來(lái)與外界陌生人交往，甚至用來(lái)拉幫結(jié)派的。更有甚者，利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀學(xué)校、教師和他人的聲譽(yù)，用手機(jī)偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私，引發(fā)違法犯罪行為的也屢見(jiàn)不鮮�？梢�(jiàn)，手機(jī)的確不是學(xué)校學(xué)習(xí)中的必需品，反而事與愿違，容易造成家長(zhǎng)們父愛(ài)母愛(ài)的疏漏。
第四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。
使用手機(jī)的同學(xué)都需要充電，宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)等插座，到處都是學(xué)生手機(jī)充電器充電。這么多的學(xué)生使用，如遇漏電、短路的情況，極易引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。
鑒于此，為了營(yíng)造一個(gè)溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，以更好地實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)們望子成才的托付，我�，F(xiàn)明確規(guī)定：學(xué)生不得將手機(jī)、小靈通、等物品帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具。這項(xiàng)措施已得到絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女?dāng)y帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此，學(xué)校再次重申：凡帶手機(jī)等通訊工具到學(xué)校者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律予以沒(méi)收，直到學(xué)生畢業(yè)后再返還，并將對(duì)違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為了考慮到家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系方便，學(xué)校公開(kāi)了老師手機(jī)號(hào)碼，家長(zhǎng)有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。
為了能夠讓學(xué)生專(zhuān)注學(xué)業(yè)，希望您理解、支持、配合學(xué)校的工作。
黃山頭中學(xué)
二0xx年三月二十日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
你們好！2022年x月x日，省xx屆人大常委會(huì)第xx次會(huì)議表決通過(guò)《xx省禁止中小學(xué)幼兒園學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂的規(guī)定》，將于9月1日起施行。今年秋季新學(xué)期開(kāi)始，對(duì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂說(shuō)“不”將實(shí)現(xiàn)有法可依。
由于小學(xué)階段的學(xué)生正處于身心成長(zhǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，自控能力較弱、價(jià)值觀容易受影響，在學(xué)校使用手機(jī)帶來(lái)嚴(yán)重的危害，望家長(zhǎng)們能夠引起重視并積極配合學(xué)校的工作。
危害一：手機(jī)的便利讓孩子們產(chǎn)生依賴(lài)。不知道的東西就用手機(jī)查，導(dǎo)致孩子們產(chǎn)生認(rèn)為任何事都可以用手機(jī)解決的心理，也就無(wú)法養(yǎng)成獨(dú)立閱讀、思考的習(xí)慣，不利于青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
危害二：長(zhǎng)期玩手機(jī)，手機(jī)輻射會(huì)影響我們的大腦發(fā)育，影響智力。聽(tīng)力下降，影響我們的睡眠質(zhì)量。
危害三：一些不良信息嚴(yán)重影響同學(xué)們健康成長(zhǎng)與發(fā)展。
危害四：破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，常在晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂(lè)用品，影響正常休息，降低學(xué)習(xí)效率。
危害五：分散注意力，學(xué)業(yè)成績(jī)直線下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)有玩手機(jī)的習(xí)慣。經(jīng)不起各種游戲的誘惑，經(jīng)不起短信不健康內(nèi)容的誘惑，對(duì)手機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)心理，無(wú)法自拔，很難集中精力聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。
為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造師生共同的精神家園，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)針對(duì)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括電話手表)進(jìn)入課堂做以下明確規(guī)定：
1.學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)(含電話手表、IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品，以下稱(chēng)手機(jī))以及附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園。
2.如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng)，可以借用班主任、任課教師的手機(jī)，或到保安室使用“學(xué)生家校聯(lián)系公用電話”打電話，并在“學(xué)生使用公用電話登記簿”做好登記。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。
3.確有特殊情況需要在校園使用手機(jī)(包括電話手表)，家長(zhǎng)需要提前填寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)書(shū)，交班主任老師審核同意，報(bào)政教處備案，方可帶手機(jī)進(jìn)校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)(包括電話手表)交至班主任，由班主任放入“學(xué)生手機(jī)保管專(zhuān)用柜”中，并在“xx市xx小學(xué)學(xué)生手機(jī)保管登記表”中做好登記，禁止帶入課堂。需要使用時(shí)由班主任去專(zhuān)用柜中領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)放入專(zhuān)用柜，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
4.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許使用手機(jī)(包括電話手表)，班主任老師有權(quán)將學(xué)生手機(jī)(包括電話手表)收代管并及時(shí)告知家長(zhǎng);其他學(xué)校管理人員、任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)(包括電話手表)，有權(quán)詢(xún)問(wèn)情況并及時(shí)將情況通報(bào)給班主任，并及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，共同進(jìn)行教育。
xx市xx小學(xué)
20xx年x月x日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和收入水平的提高，手機(jī)在中小學(xué)生群體中愈發(fā)普及，在帶來(lái)便利的同時(shí)，也會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，導(dǎo)致孩子視力下降等問(wèn)題，給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響，加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作刻不容緩。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號(hào)）要求，希望廣大家長(zhǎng)能夠與我們協(xié)同合作，共同努力做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)監(jiān)督管理。
家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，希望廣大家長(zhǎng)能夠行動(dòng)起來(lái)，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況�，F(xiàn)在正值寒假期間，請(qǐng)合理限制您的孩子使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)盡量限制孩子將手機(jī)帶入校園，并積極尋求學(xué)校幫助，共同引導(dǎo)孩子形成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。
二、加強(qiáng)溝通交流。
家長(zhǎng)要營(yíng)造和美家庭，關(guān)注孩子心理健康，做好孩子情緒的觀察，積極化解各種心理問(wèn)題，走進(jìn)孩子心靈，增進(jìn)親子之情，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
三、培養(yǎng)課外興趣。
家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)器、書(shū)法等；鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，強(qiáng)身健體，磨煉意志；積極引導(dǎo)孩子參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng)；指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)豐富課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
四、形成榜樣引領(lǐng)。
家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。對(duì)于已沉迷手機(jī)的孩子家長(zhǎng)要注意方式方法，切勿暴力打壓，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，孩子是家族的未來(lái)，也是祖國(guó)的未來(lái)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)履行好對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，一如既往地關(guān)心、支持教育工作，共同關(guān)心學(xué)生各方面的發(fā)展，共同為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
祝您及您的家人新年安康，闔家幸福！
邵陽(yáng)市教育局
2021年2月7日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
2021年初，教育部以保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為宗旨，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，明確提出：“原則上中小學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園”。
依據(jù)中學(xué)時(shí)代的學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校將采納“家校合作”協(xié)同育人的方式，共同加強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)自律的教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)針對(duì)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園做以下明確規(guī)定。
一、為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長(zhǎng)，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)等通訊工具。學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。為維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，對(duì)在校學(xué)生使用手機(jī)明確規(guī)定如下：
1.堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園，需由監(jiān)護(hù)人到校填寫(xiě)學(xué)校政教處制定的情況說(shuō)明與申請(qǐng)表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園，但絕對(duì)禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。手機(jī)帶入校園后要主動(dòng)交給班主任保管，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無(wú)條件上交學(xué)校統(tǒng)一保管，畢業(yè)后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。
2.學(xué)校督查組、班主任、教師、學(xué)生會(huì)檢查組等任何人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)收交至班主任處或級(jí)部代為保管，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)執(zhí)行第1條規(guī)定。
3.政教處、各年級(jí)將不定期開(kāi)展關(guān)于學(xué)生攜帶手機(jī)的檢查活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生，予以收繳統(tǒng)一保管并通報(bào)批評(píng)，同時(shí)記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)”。取消其本學(xué)年所有評(píng)先樹(shù)優(yōu)資格，并責(zé)令該學(xué)生作出書(shū)面反思。同時(shí)，通知家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生手機(jī)進(jìn)行有效管理。
4.教師在收繳手機(jī)的過(guò)程中，學(xué)生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分，態(tài)度惡劣的還要通知家長(zhǎng)到校配合教育。
5.學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，班主任可安排班級(jí)宣傳員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。
6.本規(guī)定自2021年3月8日起執(zhí)行。
二、為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，由學(xué)校與相關(guān)通訊部門(mén)配合，在校內(nèi)學(xué)生宿舍門(mén)廳、餐廳統(tǒng)一安裝了固定電話提供通訊服務(wù)，每個(gè)級(jí)部管理室均有電話，供學(xué)生使用。
1.學(xué)生在校期間若有特別情況，班主任和各年級(jí)主任將及時(shí)聯(lián)系和告知學(xué)生家長(zhǎng)。
2．學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)班主任電話、釘釘家校群和班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在校情況。
三、其他事宜說(shuō)明
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生把主要精力用到學(xué)習(xí)上來(lái)，本著為學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行此禁令。希望全體在校生充分理解、認(rèn)真遵守。也希望各位家長(zhǎng)大力配合與鼎力支持學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園的規(guī)定，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園內(nèi)使用手機(jī)的危害，切實(shí)解決學(xué)生的思想癥結(jié)，明確學(xué)校在校園內(nèi)禁止使用手機(jī)的意義，共同創(chuàng)造安靜祥和的書(shū)香校園，共同打造最適合學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的育人環(huán)境。
章丘一中政教處
2021年3月8日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好！
新學(xué)期，新希望！
余干一中衷心感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，并向您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿！
余干一中就貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的工作要求，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園，誠(chéng)懇家長(zhǎng)予以配合。
手機(jī)本是方便家校聯(lián)系的工具，現(xiàn)實(shí)中卻成了一些孩子的.“游戲機(jī)"“聊天器”，嚴(yán)重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，給學(xué)生身心健康帶來(lái)極大的危害！有些孩子半夜躲在被子里玩手機(jī)，也耽誤時(shí)間，毀壞眼睛。甚至有些學(xué)生利用手機(jī)考試作弊，用手機(jī)談戀愛(ài)。
禁帶手機(jī)入校園也并不是斷絕了學(xué)生與外界的聯(lián)系。我們也在學(xué)校開(kāi)設(shè)了多部電話崗?fù)�，家長(zhǎng)有急事可以隨時(shí)與班主任取得聯(lián)系，孩子可以隨時(shí)得到家長(zhǎng)的關(guān)注，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
最后，真誠(chéng)感謝家長(zhǎng)的理解與支持！
余干一中
2021年2月25日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園這種現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。有了手機(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)生的聯(lián)系更加方便快捷，學(xué)校對(duì)此表示理解。然而，我們決不能忽視學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題。課堂上的手機(jī)鈴聲干擾了正常的教學(xué)秩序；課間、課后的互發(fā)短信分散了學(xué)習(xí)的注意力；手機(jī)性能、價(jià)格等的攀比加重了部分家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；利用手機(jī)上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽(tīng)歌、發(fā)短信、閑聊等；利用手機(jī)傳遞答案也成了考試作弊的手段；利用手機(jī)結(jié)交異性和聯(lián)系社會(huì)不良青年，惹是生非。更為嚴(yán)重的是，社會(huì)上手機(jī)網(wǎng)絡(luò)“黃毒”日漸泛濫，校園這塊凈土也難免會(huì)被不良信息污染。
所有這些情況，讓學(xué)校和老師深感憂慮，也一定是家長(zhǎng)您不愿意看到的。手機(jī)進(jìn)校園，帶來(lái)的不僅僅是便捷迅速的聯(lián)系，與之俱來(lái)的還有種種弊端甚至是黃色信息的精神毒害。2009年11月15日，中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”播發(fā)了《手機(jī)“黃毒”肆虐，青少年深受其害》的新聞報(bào)道。據(jù)調(diào)查，目前我國(guó)中小學(xué)生擁有手機(jī)的人數(shù)超過(guò)5000萬(wàn)，占手機(jī)人數(shù)的40%，已成為手機(jī)主體人群之一，而手機(jī)上網(wǎng)缺乏監(jiān)控，手機(jī)“黃毒”的肆虐使這些青少年們深受其害。
學(xué)生們心智尚未成熟，讓這些正在成長(zhǎng)中的孩子過(guò)早地接觸不良信息，不僅會(huì)影響他們正常的生活與學(xué)習(xí)，更可能導(dǎo)致一些孩子世界觀、人生觀與價(jià)值觀的扭曲。據(jù)學(xué)校調(diào)查，校園擁有手機(jī)的學(xué)生群體由于受干擾較多，學(xué)習(xí)成績(jī)總體呈下降趨勢(shì)，并伴有心理不穩(wěn)定、情緒易波動(dòng)等現(xiàn)象。一時(shí)的方便與孩子一生的成長(zhǎng)相比，實(shí)在是微不足道。為了方便與孩子聯(lián)系而以犧牲孩子的身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榇鷥r(jià)，也實(shí)在是得不償失。
目前，國(guó)家正在開(kāi)展打擊手機(jī)色情信息專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)。在全社會(huì)整頓手機(jī)網(wǎng)絡(luò)黃毒的時(shí)候，作為教育者和引導(dǎo)者的學(xué)校與家長(zhǎng)，更應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離干擾、健康成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)干凈的世界，還學(xué)生一個(gè)純潔的校園。
所以，為了創(chuàng)建文明校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，為了防止手機(jī)“黃毒”禍害學(xué)生、遏制不良信息在校園傳播，也為了您的孩子能更好地集中精力、排除干擾、專(zhuān)心學(xué)習(xí)，學(xué)校將開(kāi)展“告別攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等進(jìn)入校園行為，積極爭(zhēng)取做海濱中學(xué)文明守紀(jì)中學(xué)生”活動(dòng)，從2012年4月3日起，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。凡在教室和宿舍發(fā)現(xiàn)手機(jī)一律沒(méi)收，交班主任保存，畢業(yè)后由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。如出現(xiàn)反復(fù)，學(xué)校將根據(jù)校規(guī)給予相應(yīng)處分。為了做好這項(xiàng)工作，請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決，耐心做好孩子的思想工作，堅(jiān)決不讓孩子把手機(jī)帶入校園。希望能得到您的理解與支持。您有何建議請(qǐng)寫(xiě)在回執(zhí)單內(nèi)，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待，謝謝您的合作！
海濱中學(xué)政教處
20xx年4月3日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，就加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作提出了明確的要求和指示。為防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，維護(hù)良好學(xué)習(xí)氛圍，保證全校青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，松坪第二小學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園要求通知如下：
一、從即日起，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，學(xué)校教師有權(quán)收繳，并交給班主任統(tǒng)一保管，通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。
二、學(xué)生因特殊原因需要將手機(jī)帶入校園的，需由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在進(jìn)入校園后手機(jī)交由班主任代管，放學(xué)后方可使用。
三、學(xué)校德育處、大隊(duì)部將不定時(shí)對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)情況進(jìn)行檢查，對(duì)于私自攜帶手機(jī)的同學(xué)將統(tǒng)一保管手機(jī)并通報(bào)批評(píng)，同時(shí)通知其家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)手機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理。
四、學(xué)生在校期間如有特殊情況需要與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)，可以用班主任手機(jī)或?qū)W校保安室電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
五、學(xué)校在開(kāi)展各類(lèi)大型文體活動(dòng)時(shí)，同樣禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校。
六、學(xué)生在校期間違規(guī)攜帶手機(jī)且不服從學(xué)校收繳時(shí)，學(xué)校將視情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)警告處分，并聯(lián)合家長(zhǎng)進(jìn)行教育管理。
學(xué)生手機(jī)問(wèn)題，家長(zhǎng)是根源，學(xué)生是關(guān)鍵。為了能夠讓學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習(xí)，把手機(jī)留在家里，把心留在學(xué)校，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持配合我們的工作。
松坪二小
2021-06-02
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信10
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
2021年1月15日，教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，通知明確規(guī)定:原則上學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。手機(jī)入校，在方便家長(zhǎng)聯(lián)系孩子的同時(shí)，也給學(xué)校的教學(xué)管理以及孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了諸多弊端。
為了更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，即日起，我校將對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)入校作出如下規(guī)定。相關(guān)內(nèi)容如下:
�。ū疽�(guī)定所指的手機(jī)包含手機(jī)、平板電腦、電話手表等設(shè)備。）
1.學(xué)生不得將手機(jī)等移動(dòng)通訊工具帶入校園。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上學(xué)期間家長(zhǎng)如需聯(lián)系學(xué)生可通過(guò)辦公電話、班主任或科任老師幫助聯(lián)系。學(xué)生可通過(guò)班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。
2.在孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上，以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理過(guò)程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免極端事件的發(fā)生。
3.家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)。如果家長(zhǎng)確實(shí)有些事情需要通過(guò)手機(jī)處理，盡量不要當(dāng)著孩子的面，或者真誠(chéng)地告訴孩子你是在處理工作，工作處理完立馬放下手機(jī)。家長(zhǎng)需要通過(guò)手機(jī)娛樂(lè)放松時(shí)，盡量選擇在孩子睡著以后的時(shí)間。
4.家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長(zhǎng)，如球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)器、書(shū)法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動(dòng)。通過(guò)豐富的課外活動(dòng)拓寬孩子的知識(shí)面，戒掉孩子的“手機(jī)癮”。
讓我們家校攜手，共同努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的督促和管理，促進(jìn)學(xué)生健康地成長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
喀什市多來(lái)特巴格鄉(xiāng)中心小學(xué)
2021年12月13日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
2021年初，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，明確提出：“原則上小學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園�！睂W(xué)生頻繁使用手機(jī)容易產(chǎn)生視力下降、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、互相攀比、隨意交友等不良情況，直接影響學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)校正常的教學(xué)管理。一直以來(lái)，我校都不允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
海林市第一小學(xué)再次倡導(dǎo)“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”。依據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校將采取“家校合作，協(xié)同育人”的方式，共同營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。為了積極響應(yīng)教育部辦公廳號(hào)召，防止學(xué)生沉迷手機(jī)，現(xiàn)將我�！敖箤W(xué)生攜帶手機(jī)入校園”各項(xiàng)規(guī)定告知如下，敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
一、堅(jiān)決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機(jī)（包含老人機(jī)）、平板、多功能電話手表等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無(wú)條件上交學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一保管，并通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取與配合教育。
二、在校期間，學(xué)生需要與家長(zhǎng)溝通時(shí)，可通過(guò)班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。
三、學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)。申請(qǐng)后學(xué)生仍應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止將手機(jī)帶入課堂。
四、教師在學(xué)校任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)沒(méi)收，交由班主任處理，學(xué)生寫(xiě)書(shū)面反思。
五、教師在收繳手機(jī)的過(guò)程中，學(xué)生出現(xiàn)不給予配合等反抗行為時(shí)，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分，態(tài)度惡劣的還將通知家長(zhǎng)到校配合教育。
學(xué)生在校使用手機(jī)，不僅浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且手機(jī)中傳播的一些不良信息會(huì)對(duì)學(xué)生身心健康造成負(fù)面影響，同時(shí)影響學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校會(huì)從嚴(yán)管理教育，積極發(fā)揮正面宣傳引導(dǎo)作用，全力提升海林市第一小學(xué)“不帶手機(jī)進(jìn)校園”的意識(shí)。
我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)朋友重視起來(lái)，大力支持與配合學(xué)校關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校園”的相關(guān)規(guī)定，以身作則，做好孩子的榜樣，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園內(nèi)使用手機(jī)的危害，切實(shí)解決學(xué)生的思想癥結(jié)，明確學(xué)校禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)的意義。另外節(jié)假日學(xué)生在家期間，建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行合理約束，以達(dá)到家校共育、協(xié)同管控的目的。
家長(zhǎng)朋友們，感謝您長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我校工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自律成長(zhǎng)，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
學(xué)校公共電話號(hào)：130898xxxx
海林市第一小學(xué)
2022年9月7日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳于2021年1月15日發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了《上海市光明中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例（試行）》，現(xiàn)將我校手機(jī)管理的有關(guān)要求告知家長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好對(duì)孩子合理使用手機(jī)的督促管理工作，形成家校協(xié)同育人合力。
一、原則上學(xué)生不將手機(jī)帶入校園。因上下學(xué)路途較遠(yuǎn)而確實(shí)需要使用手機(jī)等各種原因的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，書(shū)面提出申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶至多１部手機(jī)進(jìn)入校園。
二、進(jìn)入校園后，學(xué)生一律不得使用手機(jī)。應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉并交由班主任統(tǒng)一保管，嚴(yán)禁手機(jī)帶入課堂。放學(xué)領(lǐng)回手機(jī)，走出校園方可使用。
三、如在校期間因特殊情況確需使用手機(jī)的，由學(xué)校統(tǒng)一安排領(lǐng)取使用，使用后仍交由班主任統(tǒng)一保管。
四、學(xué)生在校期間，確需與校外進(jìn)行聯(lián)絡(luò)的，可以由相關(guān)教師提供電話供學(xué)生使用。家長(zhǎng)需要與學(xué)校聯(lián)系的，可以和班主任聯(lián)系或者撥打?qū)W�？倷C(jī)6311xxxx轉(zhuǎn)到相關(guān)辦公室的分機(jī)。
五、校內(nèi)外各類(lèi)考試中，手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)且根據(jù)監(jiān)考教師的要求放在指定位置。攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，將被認(rèn)定為考試違紀(jì)；在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備，將被認(rèn)定為作弊。
六、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里有違規(guī)使用手機(jī)或帶入課堂的，學(xué)校教職工應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)制止并沒(méi)收手機(jī)交給學(xué)生處，學(xué)生處將通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī)，家校共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、監(jiān)督和管理。
七、對(duì)于違規(guī)攜帶或使用手機(jī)的學(xué)生，視情節(jié)輕重，將按照《上海市光明中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理?xiàng)l例》和《上海市光明中學(xué)教育考試違規(guī)處理辦法》執(zhí)行。
為了指導(dǎo)合理使用手機(jī)，光明中學(xué)還為手機(jī)編了首“順口溜”：
一部手機(jī)足夠用，合理使用最重要。
進(jìn)入校園先關(guān)機(jī)，統(tǒng)一保管要記牢。
在校期間專(zhuān)心學(xué)，保護(hù)視力學(xué)業(yè)高。
手機(jī)游戲不上癮，交友謹(jǐn)慎不閑聊。
家校共同來(lái)管理，身心健康萬(wàn)般好。
校方表示，相信在家長(zhǎng)與學(xué)生的理解之下，在科學(xué)管控之下，合理適度使用手機(jī)必將有利于學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展。
xxx學(xué)校
2021-2-22
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信13
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)在中學(xué)生中日益普及，據(jù)我們調(diào)查，絕大多數(shù)的中學(xué)生擁有手機(jī)，但是學(xué)生手機(jī)如何使用，值得學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注。
由于受上課時(shí)間的限制，中學(xué)生手機(jī)的主要用途是收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)等等。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)不把手機(jī)當(dāng)成通訊工具，而是一臺(tái)“迷你”電腦。當(dāng)然，和普通電腦相比較，手機(jī)的好處很多，比如它方便使用，便于攜帶，就是用手機(jī)來(lái)打電話的學(xué)生也多是以閑聊為主。有些學(xué)生把手機(jī)帶入課堂，在桌子下面偷偷的發(fā)短信、玩游戲等，有的同學(xué)對(duì)發(fā)短信上癮，把短信發(fā)來(lái)傳去，甚至在課堂或自習(xí)時(shí)交頭接耳地交流各自收到的有趣信息。這不但影響自己的學(xué)習(xí)，也嚴(yán)重地影響到周?chē)耐瑢W(xué)，影響正常的課堂秩序。有些學(xué)生甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，利用手機(jī)作弊，嚴(yán)重地破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律。還有的住宿生在宿舍熄燈后，用手機(jī)玩游戲、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)短信息至深夜，造成睡眠不足，白天上課時(shí)精神不振，影響學(xué)習(xí)，妨礙健康。
綜合中學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)狀，我們總結(jié)以下幾點(diǎn)利與弊。
攜帶手機(jī)有利的方面：
1、學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)或老師取得聯(lián)系。
2、學(xué)生方便和以前的同學(xué)保持聯(lián)系。
3、學(xué)生可以利用手機(jī)的拍攝功能隨時(shí)拍攝有意義，有價(jià)值的圖片。
4、學(xué)生把手機(jī)用當(dāng)鬧鐘使用。
5、當(dāng)學(xué)生外出或在其它地方遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。
攜帶手機(jī)造成的負(fù)面影響：
1、學(xué)生用手機(jī)短信聊天，影響休息，耽誤學(xué)業(yè)。
2、不良信息，玷污學(xué)生心靈。
3、助長(zhǎng)學(xué)生的攀比風(fēng)�；ハ嗯时仁謾C(jī)的款式與功能，很容易造成學(xué)生間心理不平衡。
4、額外增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購(gòu)買(mǎi)手機(jī)和手機(jī)的使用費(fèi)用對(duì)于有些學(xué)生家庭是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
5、手機(jī)為考試作弊提供了條件。
6、影響校園治安。校園經(jīng)常出現(xiàn)偷竊手機(jī)現(xiàn)象，有些中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫手機(jī)的對(duì)象。
7、學(xué)生手機(jī)有時(shí)妨礙學(xué)校的教學(xué)秩序。
8、手機(jī)對(duì)人體有輻射。
綜上所述，學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園尤其是進(jìn)入課堂，是弊大于利。經(jīng)過(guò)深入了解、調(diào)查研究，學(xué)校決定禁止學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，更嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上使用手機(jī)。
具體措施如下：
1、學(xué)校發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”，征求學(xué)生家長(zhǎng)的理解和同意，并請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)下您的意見(jiàn)，轉(zhuǎn)給學(xué)校。
2、各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，討論攜帶手機(jī)的利與弊，并制定拒絕手機(jī)進(jìn)校園的“班級(jí)公約”，全體學(xué)生簽字后制成墻報(bào)，以便學(xué)生自我約束。
3、學(xué)生如果違犯此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)生所在班級(jí)首先用班級(jí)公約制裁，嚴(yán)重者，學(xué)校依據(jù)“違紀(jì)學(xué)生處分條例”等給予處分，對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者，要加重處分，甚至開(kāi)除學(xué)籍。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們共同努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的終身幸福奠基。
謝謝！
xx中學(xué)
xx年xx月xx日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友
您好！
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和收入水平的提高，手機(jī)日益普及，在帶來(lái)便利的同時(shí)，也導(dǎo)致部分學(xué)生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問(wèn)題，給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為落實(shí)教育部、省教育廳對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”：手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體制管理的有關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，希望您與我們協(xié)同合作，做到以下幾點(diǎn):
一、重監(jiān)管，多引導(dǎo)。請(qǐng)您履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管，引導(dǎo)孩子限時(shí)、安全、理性使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，學(xué)習(xí)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。請(qǐng)不要讓您的孩子將手機(jī)或電話手表帶入校園、帶入課堂，確有需要的，可以跟班主任聯(lián)系。請(qǐng)您配合學(xué)校，主動(dòng)和老師交流，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣
二、重親情，多交流。請(qǐng)您積極營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴，增進(jìn)親子感情。鼓勵(lì)孩子鍛煉身體，保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的情緒，傾聽(tīng)孩子的心聲，及時(shí)化解各種心理問(wèn)題
三、重表率，多引領(lǐng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，請(qǐng)您以身作則，注重言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機(jī)使用管理家庭公約，科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓孩子健康成長(zhǎng)，教育孩子成才，這是每個(gè)家長(zhǎng)與教師的共同愿望和責(zé)任。衷心感謝您對(duì)我校教育工作的理解和支持，讓我們齊心協(xié)力，共同關(guān)心孩子各方面的發(fā)展，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
叢臺(tái)區(qū)中華橋小學(xué)
2021年6月2日
關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信15
各位家長(zhǎng)：
您好！
隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)日益普及。也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購(gòu)置手機(jī)，也許您根本不知道孩子自己買(mǎi)了手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？您是否察覺(jué)到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化！
允許學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，從整體結(jié)果來(lái)看，學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的弊遠(yuǎn)大于利，所以有人大代表稱(chēng)：手機(jī)危害猛于“虎”。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的手機(jī)管理，成為學(xué)校管理的棘手問(wèn)題。
中學(xué)生使用手機(jī)九大危害：
一、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體
高中生自控能力較差，就會(huì)用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信，甚至通話，課堂紀(jì)律及聽(tīng)課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，一旦有電話打進(jìn)，往往是想接又不敢接，并猜測(cè)是誰(shuí)打來(lái)的電話，從而無(wú)法集中精神。高中學(xué)生頻繁使用手機(jī)不僅影響自己，還會(huì)影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。這樣的鏡頭并不少見(jiàn)：課堂內(nèi)，老師正講得投入，少數(shù)同學(xué)在下面低頭發(fā)短信，玩的不亦樂(lè)乎；寢室內(nèi)，別的同學(xué)要休息，少數(shù)同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮，通宵看小說(shuō)，玩游戲，次日自己在課堂上昏頭大睡，也害得室友不能入睡。諸如此類(lèi)，老師和同學(xué)抱怨紛紛。
二、考試作弊
不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案，甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了正常考試競(jìng)爭(zhēng)的公平性，還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊，讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成依賴(lài)思想。
三、攀比成風(fēng)鋪張浪費(fèi)
學(xué)生買(mǎi)手機(jī)，很多人都是因?yàn)榭匆?jiàn)其他同學(xué)有手機(jī)而眼紅，想自己也有一部手機(jī)好在同學(xué)面前炫耀。有的同學(xué)每月花在手機(jī)上的費(fèi)用少則幾十元，多則兩三百元，高中生都沒(méi)有收入，所有費(fèi)用都靠父母親供給，他們不是把錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料上，而是在手機(jī)上鋪張浪費(fèi)。
四、手機(jī)管理引發(fā)新矛盾
學(xué)校是公共場(chǎng)所，手機(jī)存放非常不便，導(dǎo)致部分同學(xué)手機(jī)經(jīng)常被偷。由于學(xué)校明令禁止帶手機(jī)進(jìn)校園，手機(jī)得不到學(xué)校保護(hù)，導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至報(bào)警，影響同學(xué)關(guān)系，影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序，誘發(fā)新矛盾。
五、手機(jī)輻射影響身體健康
一些資料研究表明低強(qiáng)度電磁輻射長(zhǎng)期照射會(huì)影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長(zhǎng)期使用手機(jī)可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。
過(guò)度使用手機(jī)不但會(huì)影響我們的身體健康，更不利于我們的心理健康�，F(xiàn)在不少青少年由于過(guò)度使用手機(jī)，使手機(jī)成為他們生活的中心，一刻也離不開(kāi)。一旦離開(kāi)，他們的情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒(méi)電、信號(hào)減弱等情況，也會(huì)造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)�！笆謾C(jī)中毒綜合癥”會(huì)對(duì)人體機(jī)能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。
六、侵犯他人隱私
現(xiàn)在手機(jī)功能越來(lái)越多，不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍，作為談資笑料；甚至故意將惡搞的情景拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，宣揚(yáng)不文明行為，在不知不覺(jué)中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對(duì)他人造成傷害，這些行為都引起了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的憂慮與反感。
七、手機(jī)陷阱
如今，利用中獎(jiǎng)、謊稱(chēng)家人出事行騙的短信比比皆是，成人的笑話和不良短信令人防不勝防，占卜、整蠱和無(wú)聊短信更是鋪天蓋地。學(xué)生們心智尚未成熟，而且沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無(wú)法自拔。
八、惹是生非
一些學(xué)生閑來(lái)無(wú)聊，用手機(jī)到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打架斗毆事件。還有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角，本來(lái)事件并不大，可手機(jī)在手，就非要打電話找一些“能人”來(lái)平息，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”，從而把事態(tài)鬧大，無(wú)法收拾。
九、移動(dòng)上網(wǎng)，防不勝防
青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)一直是老師家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，雖然反復(fù)教育，但網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國(guó)家明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，但用手機(jī)移動(dòng)上網(wǎng)防不勝防。如今手機(jī)功能越發(fā)完善，移動(dòng)QQ是許多手機(jī)必備功能之一，于是部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時(shí)隨地上網(wǎng)聊天，甚至引發(fā)網(wǎng)戀。一些自控能力差的同學(xué)甚至通宵達(dá)旦在被子里上網(wǎng)，嚴(yán)重影響身體和學(xué)習(xí)。
由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大，國(guó)內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，很多專(zhuān)家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士，包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。經(jīng)過(guò)學(xué)校的反復(fù)討論，做出以下決定：
從20xx年8月29日起，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)（包括MP3、MP4等）進(jìn)入校園；第一次違規(guī)，學(xué)校將一律收存，學(xué)生將受到相應(yīng)紀(jì)律處分，家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取手機(jī)并簽訂協(xié)議；第二次違規(guī)，將依校規(guī)一律開(kāi)除。
各位家長(zhǎng)，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師電話或利用校訊通聯(lián)系。除部分因特殊疾病或留守學(xué)生，通過(guò)到政教處辦理2G手機(jī)攜帶申請(qǐng)，方可攜帶。為了做好這項(xiàng)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好下面工作：
1、在這個(gè)問(wèn)題上，請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機(jī)。
2、耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長(zhǎng)，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！
謝謝您的合作！
隆德縣中學(xué)
20xx年11月11日
【關(guān)于手機(jī)致家長(zhǎng)一封信】相關(guān)文章：
禁止帶手機(jī)回校致家長(zhǎng)的一封信11-27
關(guān)于學(xué)生禁帶手機(jī)入校致家長(zhǎng)的一封信12-31
嚴(yán)禁學(xué)生玩手機(jī)致家長(zhǎng)一封信（精選5篇）09-15