猴王出世的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的猴王出世的讀后感（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
猴王出世的讀后感1
我讀過一篇文章，它的名字叫《猴王出世》，它給了我很大的啟發(fā)，它也給了我許多的動力，讓我鼓起勇氣勇往直前。
猴王出世主要寫了海外有一個國家，叫傲來國，傲來國上有一座名山，叫花果山，花果山上有一塊仙石，內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，因見風，變成了一只石猴，有一天，猴子們決定去山澗中尋源流，只要能尋個源流之處，眾猴便拜他為王，石猴又進又出，被眾猴拜為王，登上王座，將石字隱了，遂稱美猴王，猴王的這種勇氣，值得我們學習。
我們喜歡英雄，也許就因為他們做了我們不敢做的事吧，對于石猴孫悟空來說，勇敢是他想要“更上一層樓”，想成為眾猴仰慕的美猴王。在生活中我有時也鼓足了勇氣做一些事，比如參加朗誦比賽，我不知道能否獲得評委的贊揚其他人的欣賞，可我希望把詩背流利，有感情，希望讓別人看到我背詩時的認真，聽到我詩中蘊含的感情。
勇敢固然是好的，但不能僅僅是匹夫之勇，更不能恃強凌弱，我們應當把自己的勇敢發(fā)揮到更有意義的地方，更多的去造福人民。正如當前新型冠狀病毒疫情中逆行而上的每一名醫(yī)護工作者，他們就像孫悟空斬妖除魔一樣，奮斗在一線與病毒作戰(zhàn)，憑借著自己無畏無悔的勇敢從死神手中搶回眾多的生命，如此這樣滿懷著愛的勇敢，才是真正的勇敢！
猴王出世的讀后感2
《猴王出世》節(jié)選自《西游記》，描寫了傲來國有一座名山，叫做花果山，山上的一塊奇石中蹦出了一只石猴。這只石猴與動物們打成一片，一起玩耍。有一次石猴在玩耍時，由于它敢于第一個沖進水簾洞尋找瀑布的源頭，從而被群猴擁立為猴王。
這篇故事講述的就是《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空出世的過程。從故事中，我看到了活潑可愛、敢作敢為、爽朗、坦率的石猴，而且它做事有心計，是天生做首領、頭目的材料。但日后的美猴王孫悟空也犯下了一些不可饒恕的“過錯”，如大鬧天空，被佛祖壓在五行山下五百年，只到取經(jīng)路過的唐僧摘取了封印才重新獲得自由。
孫悟空的性格非常鮮明，我非常喜歡。這個猴子經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣，跟師父以及八戒賭氣，確實是活靈活現(xiàn)的毛猴性格。但畢竟瑕不掩瑜，悟空他能成為花果山的領袖和唐僧取經(jīng)路上最重要的一個幫手，這也是命運賦予他的使命。如果沒有孫悟空，唐僧不可能歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)，他可能早就被路上的某個妖怪抓去當做長生不老藥吃掉了，由此可見孫悟空的重要性。
我覺得我們應該學習孫悟空對使命、對師父的忠心耿耿。讀《西游記》，就是讓我們走近這只武藝超群、神通廣大的猴子，從而去感受孫悟空和《西游記》帶給我們的魅力。
猴王出世的讀后感3
想必大家都讀過西游記吧！西游記中的人物都寫的惟妙惟肖，讓我們讀起來特別的有趣，不知道大家有沒有知道這樣一個人物：孫悟空。孫悟空先是大鬧天宮，吃了大上老君煉的金丹，但是又被關進煉丹爐里面煉成了一雙火眼金睛，最后又跑到如來佛祖的手上耍，鬧了一番，還寫下了字，從這里面看就知道他是一個十分頑皮的猴子了。
而且它還有一個名稱，不是齊天大圣孫悟空，而是美猴王。今天我讀了一篇課文，它的名字叫《猴王出世》。里面講了孫悟空是如何出現(xiàn)的，又是怎么成為猴王的。
他開頭的第一自然段呢，是寫了山上有一塊石頭，吸取日精月華，日子久了，就語出了一個仙胞，風一刮，就成了一個石猴，這個時侯也是后來的孫悟空，他是先成為了猴王，最后再成為了大鬧天宮的主人。而他出生的這座山呢，是非常漂亮的，也叫花果山，孫悟空本性并不壞，他還領著他的子民們找了一個尋家的洞口呢，這個洞就叫水簾洞，是它蹦進去才知道有這么一個安家的好地方呢，最后他也順理成章的成了猴王，而且外號叫美猴王，為什么叫美猴王呢？因為人人都有愛美之心，畢竟猴子或者動物都是有的，別看他們說著你聽不懂的話，他們的意思跟我們人類是一樣的，都知道自己也要漂漂亮亮的。所以它才叫做美猴王了唄。
其實孫悟空我們都是能耳熟能詳，他北區(qū)趕過師門也為人降妖除魔，有的時候還被人誤解，但是他都最后做了，他自己成了一個佛祖，他肯定也是一個非常好的猴子。
猴王出世的讀后感4
在我小時侯，外公常常給我講西游記中的故事，在外公的口中，孫悟空，似乎是一個潑猴頑劣。目無尊長。言粗鄙。好勇斗狠等等缺點集于他一身。但我在《猴王出世》中看到的孫悟空卻不是這樣的，至少不全是這樣的。我在《猴王出世》中看到的孫悟空雖頑皮但不頑劣，雖自大但不目無尊長，雖語言不俗但不粗鄙，雖好勇但不斗狠。
在文章的第一自然段中，寫出了孫悟空是由花果山山頂?shù)囊粔K仙石，吸收天地之靈力日月之精華，孕育出的一個仙胞化成的，這突出它的特別，寫他與狼蟲為伴，虎犳為群，獐鹿為友，獼猿為親，也突出了他的社交能力。
文中不但沒寫他的缺點，反而寫了很多優(yōu)點。比如“我進去！我進去！”六字中，我看出了他的勇敢，所有猴子都猶豫不決，他站了出來，自告奮勇跳了進去，這也體現(xiàn)了他的進取心。
我是一個平凡的人，出生在一個平凡的家庭中。老天爺給了我一個好嗓子。所以我在朗誦、唱歌等方面有優(yōu)勢。在老師的推薦下我擔任了我們學校升旗儀式的主持人。參加了學校朗誦比賽獲得壹等獎。四年級時參加縣里的演講比賽獲得三等獎。五年級時老師找到我，問我想不想再參加一次縣級的演講比賽。我猶豫了，萬一又得個三等獎或者沒有獎該多丟臉呀！后來在老師們的鼓勵和幫助下終于鼓起勇氣去參加。這中間老師花了好多心血指導我，班里的同學幫著一起改稿子。比賽前，我很緊張，也多次問自己我能行嗎？然后自己給自己打氣“我一定行的！”最后真的得了個縣二等獎。結果出來那刻，我欣喜若狂。我終于戰(zhàn)勝了自己。
孫悟空，一只在常人眼里缺點繁多的猴，卻有著寶貴的品質——進取心。是的，只要有進取心，會努力，人是可以超越自己的。
猴王出世的讀后感5
從小到大，在我看過的名著中，著名人物數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》中天真率直、叛逆不羈的賈寶玉，《水滸傳中》武功高強、義氣干云的武松，《三國演義》中神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，他們都給我留下了深刻的印象，但在眾多人物中最令我佩服的是《西游記》中機智勇敢，百折不撓的孫悟空。
《西游記》的第一回《猴王出世》就充分說明了孫悟空的這些特點。這篇文章主要寫了眾猴在玩耍時，看到遠處有一瀑布，瀑布之后閃爍著耀眼的光芒，眾猴約定誰能進去打探情況且安全返回就推舉他為猴王，最后孫悟空完成任務，被大家擁戴為王。
首先打動我的是孫悟空的`機智，眾猴在猴群中叫了三聲后，他才出來接受這一挑戰(zhàn)。因為孫悟空怕完成任務后大家不遵守承諾，這充分說明他的機智，做事之前善于動腦。
其次是他的勇敢，瀑布之后一片水霧，誰都不知道后面是一座水簾洞還是萬丈深淵。如果瀑布之后什么都沒有，那他就可能被大水沖走，有生命危險。在這樣的前提下，孫悟空奮力一跳，就可以看出他的勇敢。
在現(xiàn)實生活中，我是一個非常膽小的人，害怕黑夜、害怕打針、害怕吃藥，尤其是害怕打針，但是因為從小體質虛弱，被爸爸扛著去醫(yī)院打針成了常有之事。當針碰到我的胳膊時，我就嚎啕大哭，無論怎么安慰都沒用，今天當我看了這篇文章時，感到非常羞愧，一個小小的打針和孫悟空的明知前面有生命危險卻敢于奮力一跳相比較真是太“小兒科”了。
在平時的學習中，我也是馬虎大意，遇到疑難問題就想蒙混過關，從來不想多動一下腦筋，這和孫悟空的遇到問題思慮周密根本不能相比。
這篇文章給我的感悟很深，在以后的生活和學習中，我一定要向孫悟空學習，做一個遇到問題善于動腦，處理事情勇敢機智的人。
猴王出世的讀后感6
《猴王出世》這篇課文選自吳承恩的《西游記》，講的是美猴王從出世到稱王的故事：從前有一座花果山，山頂有一塊仙石，一日化作一個石猴。一天，眾猴發(fā)現(xiàn)了一個瀑布，有猴子說，誰敢進去，就拜誰為王。石猴自告奮勇跳了進去，發(fā)現(xiàn)里面是一間石房，名叫水簾洞，于是帶眾猴進去安了家。眾猴信守承諾，拜他為王。
文中的石猴為什么能稱王呢？因為他有許多品質，如膽大心細、有福同享、有難“獨當”，口才好等。瀑布情況不明，他卻敢進去，很大膽，也可叫作“有難獨當”；進入瀑布后，他不像別的猴子那樣急著瘋玩，而是先仔細地查看一番，以便向洞外的猴子們交代，做事十分謹慎；出了瀑布，石猴把水簾洞的情況如實告訴了眾猴，并帶眾猴進洞享用洞天福地，而不是自己獨占，可謂“有福同享”；再一次進洞后，石猴為了順利稱王，找準時機，等眾猴玩累時，站在高處，尊稱眾猴為“列位”，又引用了《論語》名言“人而無信，不知其可”來說服了大家稱他為王，可見他不僅心思細密，而且能言善辯。正是因為這些出眾的品質，石猴才得以高登王位，被擁戴為“美猴王”。
我對這個故事中的眾猴也頗有好感，盡管他們很頑皮，但也很守信用。石猴提出稱王時，他們一個個心服口服，“拱伏無違，朝上禮拜”。讀到這里，我聯(lián)想到，花果山上的猴子尚且這么言而有信，而現(xiàn)實生活中，卻存在著許多言而無信的人和事，真是“人不如猴”！
雖然只是一篇“節(jié)選”，但《猴王出世》無疑是一篇好文章，它不僅情節(jié)生動，人物鮮活，還可以從中領悟不少為人處世的道理。
猴王出世的讀后感7
《猴王出世》這篇經(jīng)典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴，這只石猴在和群猴玩耍時，因為敢于第一個跳進水簾洞，跟眾猴分享，并被群猴拜王的故事。
這篇文章運用了伏筆照應、動作描寫和語言描寫極其生動的描寫了這篇文章的主要內容。當然，讓我極其佩服的還有第二自然段的“忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高叫道：‘我進去！我進去！’”這一句，作者運用語言描寫看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進取心的性格。在不知道瀑布背后是什么樣的，眾多猴子里沒有一個敢站出來的，就算進去了也不知道還能不能安全出來的情況下，石猴愿意進去，我覺得是非常了不起的。
在生活中，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進取心是很重要的，在我三四年級的時候，我因為膽小錯過了很多很有意義的事，直到上了五年級，我才發(fā)現(xiàn)，原來有勇氣可以幫到我很多，于是我開始競選班委，主動參加許多學校的活動，我不僅樂在其中還希望我這些小小的舉動可以使我們的班級越變越好，也更希望吸引多的人一起，就像石猴那樣，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進取心。往大了說，現(xiàn)在的社會不也是這樣嗎，由于爆發(fā)了新型冠狀病毒，許多的醫(yī)護人員不顧生命危險趕往一線，要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進取心嗎？石猴這么有勇氣是為了能幫助眾猴找到一個更好的住處，我是希望可以使我們的班級越變越好，而醫(yī)護人員們希望能打敗病毒，打造一個健康的世界。
哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
猴王出世的讀后感8
20xx年的寒假，我閱讀了中國著名的古代長篇小說《西游記》，讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。
文章講了這樣一件事：在花果山有一只石猴，生活得快活逍遙。一天，他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞，就與眾猴住了進去，并且成為了“美猴王”。
我最佩服石猴的勇敢了。當群猴在山中游玩，發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的時候，一只猴子說：“那一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王�！边B喊了三聲，石猴說：“我進去！我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，發(fā)現(xiàn)了水簾洞，給群猴找了一個安身之處。沒有人進去過瀑布，沒有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的，而石猴卻大膽地跳了進去，說明他具有冒險精神，無所畏懼。這一點讓我非常佩服。
我是一個比較文靜的男孩，平常上課的時候很少舉手發(fā)言，因為我害怕回答得不正確，出現(xiàn)十分尷尬的場面。但四年級時的一堂數(shù)學課，改變了我的想法。課上，老師讓同學們講解題思路時，我覺得很簡單，便克服緊張舉起了手，老師真得點了我的名字。我站起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，結結巴巴地講完了這道題，手心都冒汗了。當我以為老師很失望時，同學們卻響起了熱烈的掌聲，老師也笑著夸我，我忽然覺得發(fā)言也沒有什么可怕的。后來，只要有我會的題，我都積極舉手發(fā)言。
猴王出世這個故事讓我懂得了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書既可以長知識，又可以從中得到啟示，這么好的事，何樂而不為呢？同學們，快去閱讀吧！
猴王出世的讀后感9
前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪淺。
這篇文章的主要內容是：在傲來國海中，有一座花果山，山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣，所以，內育仙胞。
一日，仙石迸裂，產了一個卵，因見風，卵變成了一個石猴。這猴子生下來就什么都會，很與眾不同。
一日猴群到山澗洗澡，看見有一股水在流，石猴就自告奮勇去探源頭。進去后，石猴沒有看到源頭，反而見到了很多好家當，它便想到了大家，于是把大伙都接進去住了。以后，猴子們就稱它為美猴王。
讀完這篇文章，我覺得美猴王是一個很會為大家著想的猴子。從“真?zhèn)�是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣”可以看出它是一個很會為大家著想的猴子。
它一看到那么多家當，并沒有想占為已有，而是想到了大家，想給大家一個安樂窩，好讓大家都過上幸福生活。
其實，在生活中，也有這樣為大家著想的人。一天早上，因昨天晚上下了傾盆大雨，地上都堆滿了積水。當我從家里下來時，看到小區(qū)里的清潔工李阿姨皺著眉頭說道：“這么多積水，要是有人不小心滑倒了，怎么辦?”
說著，只見李阿姨彎腰拿起掃帚開始掃水。掃積水的時候，她的腰彎得很低，額頭上還不斷冒汗……
我看了這情景，很受感動。大家看!李阿姨和美猴王都有一個共同點：那就是，他們都有一顆為別人著想的心，凡事，他們都會為別人想想，而不會什么都想著自己。
記得列夫?托爾斯曾經(jīng)說過：“幸福在于為別人而生活�！痹谏钪�，我們也應該做一個會為大家著想的人。遇到事情，多為別人想想，不要凡事都想著自己。
猴王出世的讀后感10
今天，我讀了《猴王出世》后，受益匪淺。
故事講的是：花果山上有一仙石，仙石受日月之精華，感知既久，遂有靈通之意。產一卵，見風化一石猴。石猴剛出世的時候無憂無慮。因為它非常聰明勇敢，跳入瀑布泉中發(fā)現(xiàn)了水簾洞，眾猴們拜他為王。
有一天，它覺得自己被閻王管著，遲早有一天會身亡，于是生出了向神仙尋求長生不老的想法。它漂洋過海十幾年，終于找到了神仙學藝，師傅給石猴說了很多道法，孫悟空都不想學，師傅生氣了說：“這也不學，那也不學，你到底想學什么？”說著打了石猴腦袋三下，背著手從前門走了進去。石猴很聰明，它能理解師傅的用意，師傅打了它三下就是讓它三更時去師傅的房間學本領。
就這樣，石猴三更時來到了師傅的房間，師傅教了石猴地煞七十二變。學會之后它不謙虛，在眾人面前表演七十二變，惹來不少麻煩。被師傅知道后，把它趕回了花果山。
當上猴王，說明它很會抓住轉瞬即逝的機會，同時又很有膽色；離開猴王寶座去求仙，說明他有很大的決心和決斷性；求仙十幾年，跋山涉水，十分艱辛，但它始終沒有退縮，直至拜師成功。
讀《猴王出世》的故事，使我懂得了：無論做什么事，只要不半途而廢，堅持到底，就一定能成功！
猴王出世的讀后感11
今天我以開心的心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。
這
一天，天氣炎熱，石猴與別的猴子一起在河流玩耍。有一個猴子說：“哪一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，稱他為王。”這是石猴出來便說：“我去，我去”。說完就跳入瀑布泉水之中，抬頭一看，看見一石碣，碣上寫“花果山福地，水簾洞洞天。”有看此美景真是喜不自勝。后來猴子們都上來了，稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。
看完這邊《石猴出世》令我對孫悟空起了羨慕和崇拜之心。
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