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        2022年三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)

        2022年三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的2022年三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)1

          今年我?guī)У氖侨昙壍陌嘀魅危緦W(xué)期工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我的收獲很大,下面我就結(jié)合工作實(shí)踐,談?wù)勛约涸谶@一個(gè)學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊(duì)的工作:

          一、發(fā)揚(yáng)民主

          每個(gè)隊(duì)員投票選出自己認(rèn)為合適的隊(duì)干部。使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。

          在正式競選之前,我讓隊(duì)員們自己回家先寫競選演說稿,結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長適于競選哪個(gè)工作,然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃,請同學(xué)們能投自己一票,并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿,制作了海報(bào)。張貼在班級的墻壁上。隊(duì)員們熱情很高。這樣的活動,特別有助于樹立和鍛煉隊(duì)員的自主意識。

          二、思想教育

          利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

          三、衛(wèi)生意識

          遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          四、中隊(duì)活動

          結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊(duì)課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)2

          半年來,本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

          一、 做好學(xué)生的思想工作。

          自從接手這個(gè)中隊(duì),一開始我便對全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

          二、 充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。

          學(xué)期伊始,我就選好了隊(duì)干部,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如陳欣儀,譚樹鑫,翁泳,陳燕潔李雪萍,陳瑞烽等。

          三、 開展豐富多采的活動。

          活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的中隊(duì)活動。如:充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等。

          四、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

          “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板報(bào)的活動。每月出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫等等。

          總之,半年來我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們?nèi)?)中隊(duì)的全體隊(duì)員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)3

          本學(xué)期少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神,在全校少先隊(duì)員中大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,深入開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育實(shí)踐活動,以文明禮儀養(yǎng)成教育為主線,以“自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展”為主要形式,促進(jìn)小學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,F(xiàn)將一學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)工作的持續(xù)發(fā)展。

          1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

          我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

          2.加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)

          ⑴少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員的活動場所。本學(xué)期將更好的用好隊(duì)室,完善紅領(lǐng)巾廣播臺,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾志愿者等崗位,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織活力;利用好聯(lián)合晨會,黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊(duì)工作,教育并鍛煉大批隊(duì)員,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

         、浦匦抡{(diào)整并加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者隊(duì)伍的管理,加強(qiáng)培訓(xùn)。每日對隊(duì)員的常規(guī)進(jìn)行檢查,除了把值日崗工作落到實(shí)處,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領(lǐng)巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。

         、羌訌(qiáng)對少先隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。每周、每月對少先隊(duì)的干部定期培訓(xùn),總結(jié)工作,對需要完善的地方進(jìn)一步指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,并以身作則做好各項(xiàng)工作。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          1.齊抓、共抓養(yǎng)習(xí)慣。

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。

          2.自評、共評爭榮譽(yù)。

          為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德,大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊(duì)委每日檢查,進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每周班級評比”活動,公布“流動紅旗”,并在每周聯(lián)合晨會上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊(duì)根據(jù)開展學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況和班級德育過程性評價(jià)評選出表現(xiàn)突出的學(xué)生,進(jìn)行全校表彰 “月行為規(guī)范示范員”。

          3.選拔、參賽創(chuàng)佳績。

          學(xué)校結(jié)合《關(guān)于組織開展“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的通知》,根據(jù)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)情況,通過層層選拔,評選出三名優(yōu)秀少先隊(duì)員四(3)班朱斯文、四(4)班紀(jì)xx、五(2)班王xx三位同學(xué)組成的XX市城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)代表隊(duì)參加XX市文明禮儀知識競賽活動。經(jīng)過初賽、決賽,隊(duì)員們通過充分的準(zhǔn)備、良好的心理素質(zhì),過關(guān)斬將最終以總分260分勇奪桂冠。

          三、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。

          按照《關(guān)于組織開展“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動的通知》,以節(jié)日為契機(jī)開展豐富多彩的隊(duì)活動。

          1.三月“學(xué)雷鋒”,傳承精神,爭當(dāng)好少年。

          少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“文明伴我行,做一個(gè)有道德的人”系列活動之“學(xué)雷鋒行動”。我校的“小小志愿者”分隊(duì)拿起掃帚、垃圾簍等工具走出校門,前往周邊的街道和小商品市場開展義務(wù)大掃除活動。

          通過一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。不僅僅在每年的三月,更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記在心,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,讓學(xué)雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化。

          2.四月“祭先烈”, 報(bào)效祖國,圓夢中華。

          為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神。大隊(duì)部組織學(xué)生赴雙鳳烈士陵園和網(wǎng)上“祭掃先烈”,開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動。讓隊(duì)員們通過次活動,接受生動的愛國主義教育,懂得生命的意義,深切地感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,激發(fā)隊(duì)員們立志勤奮讀書、報(bào)效祖國的雄心壯志,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感、使命感。在活動中,全校學(xué)生積極參與,心懷感恩,用特殊的方式向烈士們表達(dá)了崇敬之情,繼承革命先烈遺志,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。此次活動在XX市網(wǎng)上家長學(xué)校組織的“20XX網(wǎng)上祭先烈——思念永存”主題教育活動中榮獲優(yōu)秀組織獎。

          3.五月“重安全”,關(guān)愛生命,健康成長。

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通安全法規(guī)意識和安全文明意識,教育學(xué)生關(guān)愛生命,大隊(duì)部開展了系列安全教育活動。利用班會等對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,邀請我市交警大隊(duì)張隊(duì)長來校作了交通安全知識講座。

          為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,學(xué)校開展了地震應(yīng)急演練活動。

          4.六月“慶六一”,相約中國夢,歡度節(jié)日。

          大隊(duì)部開展了豐富的慶六一活動。首先我校師生代表在毓才樓體育館隆重集會,舉行“臺商關(guān)愛基金”頒獎典禮暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式,全校師生在教室收看了現(xiàn)場直播。其次各中隊(duì)自主開展慶“六一”活動。每個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們各展才能,精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。中隊(duì)?wèi)c祝活動中,隊(duì)員們表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,節(jié)目形式多樣,有情景劇、歌舞、相聲、小品、器樂演奏、知識競答、趣味小游戲等豐富多彩的文藝節(jié)目,教室成了一個(gè)巨大的舞臺,傳遞出孩子們最真的心聲。隊(duì)員們用精彩的表演表達(dá)出對伙伴的友誼、對師長的敬意、對未來的憧憬、對祖國的摯愛。

          四、回首過去,展望未來。

         、遄晕曳此迹嬖诓蛔。

          回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但工作中也存在不足之處?/p>

          1.少先隊(duì)管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

          2.有些中隊(duì)活動只做了表面工作,不夠深入。

         、嬲雇磥,加強(qiáng)管理。

          展望未來,我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作:

          1.進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。

          2.堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3.因地制宜的制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動計(jì)劃,并確保活動的正常有序開展。

          4.配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。

          總之,少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)4

          本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

          1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為隊(duì)干的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊(duì)干會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為“環(huán)保與我”的專題節(jié)目,得到學(xué)校的好評。充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。

          3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《少先隊(duì)小干部》,《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長見識。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

          1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

          2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“愛師樹新風(fēng)”主題活動;十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進(jìn)行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專題活動;十二月份以班隊(duì)的形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          三、存在的不足:

          少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)5

          本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

          千條萬條,德育工作是第一條。這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的.管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。

          抓好學(xué)生的少先隊(duì)工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

          首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

          在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生怎強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

          二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

          我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校舉行的拔河比賽,我們獲得了一等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的,同時(shí)我班又舉行了踢毽子比賽,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

          總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)6

          一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

          1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

          大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

          2.規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

          3.各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,選拔優(yōu)秀的隊(duì)員做好國旗下講話工作。

          二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用早讀、少先隊(duì)活動課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

          1.每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí),每日檢查,每周評比公布,檢查校園的清潔美麗,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園“文明之花”常開。

          2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,護(hù)導(dǎo)師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

          3.主題板報(bào)評比:根據(jù)節(jié)日和少先隊(duì)活動需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評比,各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,能達(dá)到一定的教育意義。

          4.學(xué)期初各中隊(duì)制定日行一善活動方案,并將班級的日行一善情況登記上表,在學(xué)期末進(jìn)行評選,由大隊(duì)部對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰。

          三、舉行主題活動,增強(qiáng)教育實(shí)效

          為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

          九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

          十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動,組織一年級新生入隊(duì)儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式,各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評選,開展班級中隊(duì)委員競選活動。在重陽節(jié)組織少先隊(duì)員開展敬老愛老教育活動。利用11月9日全國消防安全宣傳教育日,攜手安海法庭,開展法制安全教育活動,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。

          十一月份,我校積極組織各中隊(duì)開展“戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮”專項(xiàng)評比,以及對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育,被評為安海鎮(zhèn)“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)校。另外,我校配合晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦了“流動科技館”進(jìn)校園活動,點(diǎn)燃了隊(duì)員們的“科技夢”。

          十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“迎新年,暢想中國夢”國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)活動,激發(fā)學(xué)生的夢想,傳承中國經(jīng)典文化。

          四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活

          1.開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如:低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

          2.開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校各興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),為學(xué);顒犹峁└黝愋蛢(yōu)秀人才。在此基礎(chǔ)上,各興趣小組也先后開展了各項(xiàng)比賽,如:英語興趣小組開展“妙筆生生,書我風(fēng)采”英語書寫比賽,電腦興趣小組開展“電腦打字能手”比賽,體育興趣小組開展“爭當(dāng)運(yùn)動小健將”低年級跳繩比賽等,為學(xué)生們提供了自我展示和匯報(bào)成果的平臺。

          五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

          眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,極做好少先隊(duì)的工作。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)7

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

          國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

          二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

          從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

          三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

          辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備

          四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)

          我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

          五、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

          以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

          六、美化班級環(huán)境

          用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

          這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)8

          在這一個(gè)學(xué)期里,既有欣喜,又有工作時(shí)的苦澀;既有活動成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的.辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。少先隊(duì)的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊(duì)工作才得以開展的有聲有色。做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時(shí)我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

          一、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

          每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

          二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作

          日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀(jì)律好的班級二年級同學(xué),他們不但課間紀(jì)律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學(xué)校大隊(duì)部的幾次檢查中,三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。

          三、少先隊(duì)各項(xiàng)活動的開展

          作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學(xué)期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。

          九月份:

          1、舉行“感念師恩”主題隊(duì)會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊(duì)員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達(dá)對老師的尊敬熱愛之情。

          2、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì)。

          十月份:

          1、建隊(duì)日系列活動之入隊(duì)前教育。組織一年級新生開展了入隊(duì)前的教育活動,極大地提高了學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊(duì)做好了準(zhǔn)備,同時(shí)也為將來成長為優(yōu)秀少先隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊(duì)會。本次主題隊(duì)會使全體隊(duì)員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊(duì)員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。

          十一月份:

          1、全校召開“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學(xué)生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。

          2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報(bào)展示活動。此次活動,結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。

          回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)9

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。上學(xué)期,我校少先隊(duì)在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展,F(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

          每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          3、根據(jù)各節(jié)慶日

          開展少先隊(duì)主題活動。

          各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

          二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動。

          我校少先隊(duì)根據(jù)聯(lián)校的工作計(jì)劃和學(xué)校安排,制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動。“雷鋒精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊(duì)入隊(duì)儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽(yù):三年級二班王化路

          同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動中,我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌,得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項(xiàng)活動開展的有聲有色,學(xué)生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。

          總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,道口鋪中心小學(xué)的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺階。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)10

          少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量,奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下:

          一、狠抓常規(guī)

          狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑:

          1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括:文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊(duì)、食堂就餐等項(xiàng)目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主,其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

          2、國旗下講話:每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動。

          3、紅領(lǐng)巾廣播站:每周四定期開播,收聽率較高,是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

          4、流動紅旗:利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,激勵各班團(tuán)結(jié)努力,培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,效果良好。

          二、活動育人

          1、創(chuàng)建“溫馨教室”:學(xué)校以此次活動為抓手,整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動開展,各班從班級墻面布置開始,學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作,創(chuàng)建書香班級,創(chuàng)建文明班級,創(chuàng)建溫馨班級,加強(qiáng)了班集體的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級,熱愛學(xué)校的情感,豐富了學(xué)生的精神生活,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

          2、“文明禮儀”主題教育活動:我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊(duì)課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

          3 、“交通安全”主題教育活動:“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動,學(xué)校通過橫幅、櫥窗、板報(bào)等大力宣傳,還組織學(xué)生觀看了專題講座,通過手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義,養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。

          4、體育藝術(shù):我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動,豐富了校園文化少化生活,同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

          三、組織建設(shè)

          1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

          隊(duì)伍建設(shè)一直以來就是少先隊(duì)的重要工作之一。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng),工作機(jī)制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于,敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

          2、少先隊(duì)組織建設(shè)

         。1)成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”:通過層層篩選,本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”,新一屆大隊(duì)部的成員都是各中隊(duì)精英,他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個(gè)部分,成為學(xué)生自我管理的主要部門,經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作,大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高,相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手,發(fā)揮更大的作用。

         。2)常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè):開學(xué)初,少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對新成員展開了定期的培訓(xùn),新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量。

          四、總結(jié)展望

          總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺階。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)11

          本學(xué)期,努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校自助長進(jìn)教育研究為切入口,本著讓教育適應(yīng)每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊(duì)的工作目標(biāo),帶領(lǐng)著每個(gè)特殊孩子在活動中感悟了快樂,自助中尋求了發(fā)展。

          一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)為基石

          雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊(duì)員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊(duì)豐富多彩的的活動中來。少先隊(duì)工作能否開展得成功更加取決于少先隊(duì)的兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊(duì)干部的培訓(xùn)與考核是少先隊(duì)工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。

          大隊(duì)部在每月一次的文明班級評比中,根據(jù)每月隊(duì)工作的主題有針對性地進(jìn)行總結(jié)、表揚(yáng)并頒發(fā)流動紅旗;同時(shí)還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗(yàn)和上級少工委的精神并及時(shí)地結(jié)合到平時(shí)的工作中去;除此之外還及時(shí)征詢中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的意見,做到少先隊(duì)工作的開展能切實(shí)地以隊(duì)員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念,讓每個(gè)輔導(dǎo)員對自己的工作有了更深層次思索。

          隊(duì)干部建設(shè)也是少先隊(duì)工作順利開展中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊(duì)干部的職責(zé)和崗位制度,還定期召開大、中、小隊(duì)干部會議。會議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊(duì)工作及他們在工作中的一些得失;與他門一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動等雜志上和鄰校隊(duì)干部開展活動的好方法、好經(jīng)驗(yàn);并對他們的各項(xiàng)能力進(jìn)行考核與評定,真正地讓隊(duì)干部的主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步,使他們成為了隊(duì)活動開展中的主力軍,輔導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣。少先隊(duì)工作的管理是少先隊(duì)工作得以順利開展的堅(jiān)實(shí)后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊(duì)工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我校大隊(duì)部堅(jiān)持做到每月的少先隊(duì)工作、活動都有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié),真正使我校少先隊(duì)工作能在管理趨向規(guī)范。

          二、少先隊(duì)常規(guī)活動成系列。

          大隊(duì)部注重以少先隊(duì)常規(guī)活動為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的測評等形成系列。著力搞好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義思想,自主、自立等的能力。實(shí)踐證明,只要能針對智障隊(duì)員的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法,智障隊(duì)員的少先隊(duì)活動也能搞得有聲有色,隊(duì)員們也能獲得成功,獲得快樂,樹立自信。

          1、每周一次的升旗儀式是對隊(duì)員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī),根據(jù)特殊隊(duì)員的實(shí)際情況開展了小型多樣的主題活動:生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊(duì)員樹榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達(dá)全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時(shí)間不長,但對特殊隊(duì)員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合,激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。

          2、大隊(duì)部工作對象是少先隊(duì)員,是否遵守日常行規(guī)是大隊(duì)部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊(duì)員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊(duì)員的難度高。但大隊(duì)部本著從隊(duì)員的根本出發(fā),以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊(duì)員的實(shí)際開展了系列活動,使隊(duì)員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時(shí)也鍛煉了隊(duì)員的意志、增強(qiáng)了隊(duì)員的自信。

          3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播,班級網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進(jìn)行少先隊(duì)活動的宣傳。我校每月出一期大隊(duì)、中隊(duì)黑板報(bào)和專欄,每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播,主題明確,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對少先隊(duì)知識、活動進(jìn)行了廣泛深入的宣傳,在互動中隊(duì)員們積極嘗試,得到發(fā)展。

          4、今年助殘活動圍繞“游戲”開展了系列活動,與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動現(xiàn)場觀看后,對本次活動評價(jià)比較高。

          5、“六一”結(jié)合校勞技組,開展了“慶六一,勞技才藝展示”活動,同時(shí)邀請了部分家長共同參與到本次活動中,并且評比出“勞技小能人”。

          多年來,在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng),我們的隊(duì)員不怕困難,不怕風(fēng)雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊(duì)員的自我意識加強(qiáng)了,社會適應(yīng)能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊(duì)活動的陣地中,隊(duì)員們豐富了知識,鍛煉了能力,開闊了視野,陶冶了情操,家長臉上露出了微笑,社會也向這群兒童少年張開了懷抱,小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔,在未來的日子里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)12

          本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“每月一事”主題月活動,積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動;組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的校園文化活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),抓好常規(guī)工作。

          健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先,在學(xué)校內(nèi)挑選了一批有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員一職;不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn),培養(yǎng)一支能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),有力地推動了學(xué)校工作的開展。在此基礎(chǔ)上,對輔導(dǎo)員嚴(yán)格要求。要求各中隊(duì)繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。學(xué)期結(jié)束,對校優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,并予以一定的獎勵。學(xué)校成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊(duì)組織,開放了校圖書室。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。

          對新生一入學(xué),我們有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

         。、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

          三、大力開展德育主題教育活動

          開學(xué)初大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊(duì)干部的述職報(bào)告,為上一學(xué)年的少先隊(duì)工作劃上圓滿句號,為新一屆少先隊(duì)干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開,公平,公平的原則,從眾多報(bào)名同學(xué)中選拔出隊(duì)干部共計(jì)15名,充實(shí)了我校少先大隊(duì)部的建設(shè);

          在教師節(jié)來臨之際,我校舉行慶教師節(jié)對老師們這一年來的辛勞給予了充分表彰,并提出了殷切的希望,全校老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下舉行了有意義的校外野炊活動。

          在10月初,少先隊(duì)安排各中隊(duì)在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲,并收看愛國主義影片,極大的豐富了學(xué)生假期文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽,學(xué)生參與熱情高,以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷,收到征文40余篇,評選獎項(xiàng)六個(gè),對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵。

          四、深入開展“每月一事”德育主題月活動

         。ㄒ唬┚旁隆白x書月”德育主題活動月

          為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于九月開展了讀書活動。

          首先成立班級圖書角,為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn),學(xué)校圖書館提供等,據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達(dá)到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成;為深入認(rèn)識,扎實(shí)開展活動,學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性,并且學(xué)會讀書,真正做讀書的主人;在活動中,大隊(duì)部結(jié)合教師節(jié)的到來,號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動,活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。

          結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營造讀書氛圍,提高了對讀書的認(rèn)識;通過廣泛開展讀書活動,使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

          (二)十月“感恩”德育主題活動月。

          十月也是我!案卸鳌钡掠黝}活動月;顒映跗,學(xué)校大力營造“感恩”氛圍,制作了宣傳展板,橫幅。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了啟動儀式,各中隊(duì)又相應(yīng)召開主題隊(duì)會,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行了深刻認(rèn)識,為后期活動奠定基礎(chǔ)。德育月活動做到周周有主題,日日有活動,以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機(jī),活動以實(shí)效為出發(fā),舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”,“感恩父母”調(diào)查問卷,“感念師恩”征文比賽,“感恩生命”主題演講等活動。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰,除各項(xiàng)活動設(shè)置了獎項(xiàng)意外,各中隊(duì)還評選了“感恩”之星。活動取得了巨大成功。

          (三)十一月“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動月。

          進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。十一月初,以“我心飛翔,揚(yáng)帆起航”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力部署下,全校老師都在努力的為節(jié)目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人,這次校園文化藝術(shù)節(jié)得到了各界領(lǐng)導(dǎo)的好評。

         。ㄋ模┦隆叭沼洝⒆允≡隆钡掠黝}活動月。

          12月份,我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動,月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定好工作方案,首先各班依據(jù)方案召開了主題班會,通過介紹一些名人成長歷程,激勵孩子們做一個(gè)有心人,積極行動起來,用自己的雙手,為童年留下美好的回憶。

          1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起,就本年度中的成功,失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)。活動中收到日記130余篇,經(jīng)大隊(duì)部認(rèn)真評選,對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰。

          2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽,五六年級選送書法作品17幅,一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽,有24篇優(yōu)秀作品作了上報(bào)。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)為主題的手抄報(bào),畫面精美,構(gòu)思新穎,對個(gè)人的成長收獲作了豐富的展示,更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,有日歷、小盒子做的卡車,筆管,煙灰缸等,充分展示了孩子們的實(shí)踐能力。大隊(duì)部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時(shí),熱情高漲,課間時(shí)總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報(bào)、繪畫、手工等作品,不時(shí)進(jìn)行交流,還有同學(xué)不時(shí)哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情,同時(shí)也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時(shí)兩天,展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵,校長做了簡短講話,對活動中取得成績予以肯定,并對師生提出了殷切的希望,對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望,為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。

          新的時(shí)代,賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個(gè)角落都營造著生機(jī)與活力,均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的高度重視,我們懷著對少先隊(duì)工作的至愛和向往,在今后的工作中,我們會做好學(xué)年少先隊(duì)工作計(jì)劃,將我校的少先隊(duì)工作將做出一條屬于自己的特色之路。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)13

          本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育:

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長和副隊(duì)長輪換主持。每到這一天,同學(xué)們都會穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅(jiān)持寫國旗下講話,利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛國旗、愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。

          2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的檢查評價(jià)激勵機(jī)制的不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每天對全校衛(wèi)生,進(jìn)行系統(tǒng)檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布,肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型,暴露不足,及時(shí)糾正。

          3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校的黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行各種宣傳,本學(xué)期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣傳為主。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。

          二、以重大活動為契機(jī),舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動

          1、以建隊(duì)節(jié)為契機(jī),我校在10月18日開展了“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”。

          2、以敬老節(jié)為契機(jī),我校帶領(lǐng)少先隊(duì)員在10月25日去鎮(zhèn)敬老院開展了“敬老院關(guān)愛行動”。

          3、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家愛校情操,11月舉行了“詩歌朗誦”比賽。

          4、為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競爭意識。我校在10月31日開展“廣播操和眼保健操比賽”,11月28日開展了冬季運(yùn)動會,還開展了“感恩父母”為主題的作文競賽。

          5、為迎接元旦我校在12月30日開展“校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演”。全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動,開闊了孩子們的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊(duì)員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊(duì)組織的活動質(zhì)量,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

          三、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

          大隊(duì)部以黑板報(bào)、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全的教育。“安全第一“是師生的共同口號。及時(shí)與家長溝通,大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保了校園的安寧,總之,少先隊(duì)工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進(jìn)自己的工作方法,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開展得更好。

          少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

          三年級下學(xué)期少先中隊(duì)總結(jié)14

          本學(xué)期工作已接近尾聲,在本學(xué)期中,少先隊(duì)在學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面工作取得了可喜的成績。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作情況作一小結(jié):

          一、組織分工,制定目標(biāo)計(jì)劃

          為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作,長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護(hù)正常的教學(xué)秩序,首先建立了大隊(duì)部和確定各中隊(duì)輔導(dǎo)員。大隊(duì)部由總輔導(dǎo)員李宗達(dá),大隊(duì)長蔣玉琦,副大隊(duì)長萬方園共三人組成,各中隊(duì)輔導(dǎo)員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊(duì)員373人,入隊(duì)率達(dá)94.9%。開學(xué)初,大隊(duì)部就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),具體向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、活動要求,并將《日活動評分細(xì)則》和《實(shí)施方案》印發(fā)到班,讓學(xué)生清楚各自應(yīng)遵守的活動準(zhǔn)則和行為規(guī)范,同時(shí),還由各中隊(duì)輔導(dǎo)員大力向?qū)W生宣傳教育,這樣,使學(xué)生個(gè)個(gè)都有正確的思想認(rèn)識和準(zhǔn)備。

          二、組建監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督力度

          本學(xué)期,我們成立了兩個(gè)監(jiān)督小組,并印發(fā)了《少先隊(duì)干部職責(zé)書》,讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責(zé),使干部建設(shè)日趨成熟,干部隊(duì)伍建設(shè)日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊(duì)部由正副隊(duì)長掛帥,分兩周負(fù)責(zé)值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細(xì)則,實(shí)施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結(jié),一天一公布,一周一匯總,一月一評比。同時(shí),為了使干部能堅(jiān)持常抓不懈,做到公私分明,嚴(yán)懲不待,在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中,每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員組織召開一次會議,會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,總結(jié)各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進(jìn)方法,最后還由成員作自我評價(jià),通過這一系列的活動,監(jiān)督力度特別強(qiáng),同時(shí)也使學(xué)生在不自覺中形成了良好的習(xí)慣。

          三、爭創(chuàng)文明班級,自覺規(guī)范行為

          為了讓學(xué)生長期養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,少先隊(duì)把日;顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤,按每月各項(xiàng)積分最高的班級為文明班級,學(xué)生為爭創(chuàng)文明班級這個(gè)集體榮譽(yù),互相監(jiān)督違紀(jì)現(xiàn)象,隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)制止或報(bào)告少先大隊(duì)部,這樣,在校內(nèi)形成了人人求上進(jìn),個(gè)個(gè)爭進(jìn)步,學(xué)生爭創(chuàng)文明班級的競爭格局,校風(fēng)校紀(jì)大為改觀,學(xué)生日常行為日趨規(guī)范,校園面貌日新月異,文明習(xí)慣初步形成。如今,走進(jìn)校門,漫步校園,展現(xiàn)在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規(guī)劃合理的綠化小區(qū),干凈整潔的學(xué)生宿舍,巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人,不賞心悅目。

          四、開展豐富多彩的活動,著力提高學(xué)生素質(zhì)及能力

          少先隊(duì)力足校園,大力挖掘活動資源,通過全體學(xué)生參與的大型集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體感及動手、動腦實(shí)踐活動的能力。本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)組織開展了各項(xiàng)活動,通過活動的開展,陶冶了學(xué)生的情趣,凈化了校園空氣,鍛煉了學(xué)生的能力,滲透了競爭意識,收到了令人意想不到的收獲。

          三月中旬,學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心、手拉手”演講及捐款活動,學(xué)生通過演講及捐款活動,向?qū)W校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生伸出無私的援助之手。一時(shí)間,一種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚在校園內(nèi)慰然成風(fēng)。

          四月初,學(xué)校開展了放風(fēng)箏比賽活動,全體學(xué)生帶著自己精心制作的風(fēng)箏,在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競賽。此活動得到了教師、家長的一致首肯。此活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐技能,而且使學(xué)生有了一個(gè)更為明亮的心空,以更飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)中去。

          四月中旬,學(xué)校開展了法制及交通安全知識教育講座。學(xué)校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊(duì)的干警給全校師生講課,活動得到廣大師生的一致歡迎。活動中學(xué)生不僅增加了法律、安全知識,也增強(qiáng)了法紀(jì)、安全意識;顒幼詈,學(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場小學(xué)法制、安全教育校長聘書”,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的法制、安全教育校長。

          五月份,少先隊(duì)根據(jù)全國“防非”精神,為了更進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳非典預(yù)防知識力度,在全校范圍內(nèi),以班為單位,開展了防非典知識問答活動,使同學(xué)們在活動中增強(qiáng)防范意識,收到顯著效果。

          六月初,學(xué)校開展了“三看”知識問答活動,即看世界、看中國、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養(yǎng)了學(xué)生的世界觀點(diǎn)、國家意識及鄉(xiāng)土情懷。

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