新學(xué)期給學(xué)生的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期給學(xué)生的一封信（精選16篇），希望對大家有所幫助。
新學(xué)期給學(xué)生的一封信1
可愛的天使們：
轉(zhuǎn)眼間你們從一年級升到了六年級，天天看到你們朝氣蓬勃的笑臉，我真覺得欣慰。
你們是老師的驕傲！每當(dāng)提起你們我都會露出自豪的笑容。因為有了你們，我的生活才充實、幸福。從一年級起你們就懂得心疼老師，關(guān)心班集體。不論是學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生，習(xí)慣你們都是全校拔尖的榜樣。
可是，現(xiàn)在我們的班級出現(xiàn)了問題。你們違反學(xué)校紀(jì)律欺壓幼小稱王稱霸，目無尊長口吐臟話。還記得數(shù)學(xué)老師在和我溝通交談的時候說學(xué)生素質(zhì)有問題，聽到這樣的話我火冒三丈，他一個只帶了一個學(xué)期的老師，怎么可能了解你們呢？我在博客里把錯誤推給了他，認(rèn)為他不了解你們信口雌黃那是我情緒波動時寫下的東西，你們看到后竟然點(diǎn)贊。老師錯了，他是個好老師，發(fā)現(xiàn)你們出現(xiàn)錯誤的時候直接找到我去了解和溝通。問題的原因還是我們兩個沒有好好配合工作，不能及時的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。老師們真的覺得好難過，包括我們的數(shù)學(xué)老師。他是個年輕的領(lǐng)導(dǎo)，或許還沒有適應(yīng)怎樣去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理自己；他是個中學(xué)教師，或許還沒有研究小學(xué)生的心理，去引導(dǎo)你們，樹立形象；他是個青年人，在人生事業(yè)的攀登中他還在摸索或許他還沒有明白很多的道理。但他是個博學(xué)好強(qiáng)的人，我聽過他課講，條理清楚，思路清晰，重點(diǎn)突出有許多其他老師沒有的優(yōu)點(diǎn)，我還要向他好好學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該在博客中任性的保護(hù)你們的錯誤，寵愛你們的缺點(diǎn)。
孩子們，還記得二年級的時候，我們就學(xué)過“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”的話，你們也要反省自己的錯誤。為什么語文能年年競賽拿全校第一，而數(shù)學(xué)卻名落孫山呢？是不是你們也沒有努力？
第一次看到小躍抄別人的練習(xí)冊，我的心繃的緊緊的，他的數(shù)學(xué)是十分優(yōu)秀的，怎么可以抄作業(yè)呢？第二次看到倫倫抄作業(yè)我翻開本子一看嚇了一跳，他竟然抄語文練習(xí)冊。
這是對我引以為豪的孩子們的揭露，我頹廢了。不想看到你們，因為你們讓老師五年的心血付之東流。我真的不想工作了，從學(xué)校到我的孩子們沒有一處是順心的，老師真的想逃走。乘著生病的機(jī)會，我真的逃避了，眼不見心不煩。
三天恍如半個世紀(jì)的漫長，電話了全是告發(fā)你們行徑的語言，天天如此，每個電話內(nèi)容都相同的告你們的調(diào)皮搗蛋，沒有哪個老師能管理你們了
三天晚上我都無法入睡，我該怎么教育你們，我可愛的孩子們？
回到學(xué)校，我動手打了幾個特別調(diào)皮的學(xué)生。打在他們的身上疼在我的心上，這是一個老師該做的事情嗎？打了學(xué)生的感覺不是成功，是好愧疚。是一個沒有能力的老師才做的事情！我承認(rèn)了自己的失敗與無能，可都無濟(jì)于事。最令人難以想象的事情發(fā)生了，你們因為一次挨打?qū)W乖了。心中真的感到意外，你們就那么怕挨打？是不是每個老師動手的時候那么都會乖乖就范呢？
我反感你們的做事方法，從一年級起老師就告訴那么人的尊嚴(yán)是最高尚的，你們讓老師扇耳光，踹兩腳，不覺得羞恥嗎？六年的自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的教育最終付之東流了。我感覺自己更加失敗了，才開始反省自己，認(rèn)識錯誤。
孩子們，老師寫這封信的目的是想讓你們自我反省，我們出現(xiàn)的錯誤不止是別人的，更多的是自己的，我們要學(xué)會找出自己的錯誤，并及時的改正，這才是我們做人的根本。我做錯了很多的事情，也希望能得到你們的諒解與體貼，我因為情緒影響了你們的學(xué)習(xí)，“對不起，孩子們！”
我們每個人都要隨時反省自己的錯誤，總結(jié)自己的成功，才能讓我們的世界更加精彩！記得我們的班級歌曲是《精忠報國》，要想進(jìn)步要想實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要從自己做起。讓我們師生共同努力，迎接嶄新的2020年，讓我們在平凡中創(chuàng)造輝煌，在別人的注目中驕傲的仰首挺立，我們是最好的班級，團(tuán)結(jié)、互助、友愛是我們永遠(yuǎn)遵守的準(zhǔn)則，奮進(jìn)、成功、歡笑是我們永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)。
忘記失落與失敗，忘記不快與煩惱。努力反省自己的錯誤及時改正，我們班還是最好的班級！加油，孩子們！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信2
xx同學(xué)：
你好！
祝賀你，從今天起，你是一名高中生了！
很開心能成為你們的班主任，在接下來的三年時間里老師將和你們一起，用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想，有樂同享，有苦同擔(dān)，榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
今天是個平凡的日子，但日子因我們的相識而熠熠生輝，相識是緣，相知有份，你想啊，這世界上這么多學(xué)生，我為什么偏偏選擇你呢？這世上有這么多老師，你為什么偏偏遇到我呢？這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份！
我是班主任，我更是你們的好朋友，一拆信封口，永遠(yuǎn)是朋友，作為你們的新朋友，我送你們的見面禮是一句話：
“讓人們因我的存在而感到幸福！”
我把這句話作為禮物送給你�。ㄕ埬阍谛睦锬钜槐椋鹤屓藗円蛭业拇嬖诙械叫腋＃。┻@既是一種偉大崇高的價值觀念，同時也是一種平凡樸實的實踐行為。用精神點(diǎn)燃精神，用真情贏取真情。親愛的朋友，做一個“讓人們因我的存在而感到幸福的人”，往往只需舉手之勞：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到受別人真誠的幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會認(rèn)為有你這樣的學(xué)生是一種幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句簡單的問候，他也會想到有你這樣的同學(xué)是一種幸福我希望在我們的集體中，大家有共同的追求、共同的榮辱、共同的精神支柱、共同的心理依托；成員之間互相友愛、互相幫助，誰也離不開誰！
作為一名語文老師，我有太多的理念需要印證；作為一名班主任，我有太多的夢想需要放飛。向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認(rèn)為：老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時，我也接受你們的教育。所以，我堅信：我們將在這美好的初中三年里共同成長。
最后，我希望在三年后你離開我的時候，會這樣說：“我幸運(yùn)，因為我在高中時遇到了X老師！”請相信，我會為我這個愿望而不懈努力！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信3
親愛的同學(xué)們：
我知道你活在無知和任性中，我也知道你活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中，我更知道你因不合理的支出而背負(fù)債務(wù)，你抱學(xué)習(xí)于不屑，你置師長言語于耳旁風(fēng)，你還將自己內(nèi)心的不快換成對他人的敵視。破罐子破摔成了你的慣性，心游神蕩活在虛無中，瞧不見別人更重要的是迷失了自己！
師生之間就是喚醒與被喚醒的關(guān)系，這份關(guān)系除了用知識維系之外，還靠彼此的尊奉和信賴，豈能是動不動就尥蹶子、賭氣所能抵消得了的？
或許我傾注于你的只是只言片語，你將這些只言片語視為對你殺傷力極大的武器，我想對你說你是錯誤的！教育者視每一個學(xué)生為自己的孩子。無論他上進(jìn)也好，不上進(jìn)也罷；無論他學(xué)業(yè)有成也好，還是學(xué)業(yè)一塌糊涂也好；無論他服從教育也好，不服從教育也好，每個教師都會不遺余力的去改變你們，不放棄任何讓你們進(jìn)步的機(jī)會。想想吧，教師發(fā)揮在你們身上的精力少嗎？想想教師在教育你們的時候遭遇到的你們的“禮待”吧！冷鼻子斜眼，傲蔑與偏見，更甚者會大打出手！我的同學(xué)，想想吧，你何德何能讓老師這樣的放不下你？
親愛的同學(xué)，別拿教師賭氣，別拿教師的教導(dǎo)作為你敵視教師的理由和借口，教師是一片好心，視你是一個不懂事的孩子，視教育你是自己的一份職責(zé)。總想多管多顧多教導(dǎo)，你的明天會比今天好！
靜下心來，讓自己冷靜冷靜，好好想想吧，想想你作為父母的孩子，作為老師的學(xué)生，作為社會的一分子，你給父母老師帶來了什么，你又以何本領(lǐng)立足社會？我想，很多時候你帶給父母老師的是麻煩是苦惱，你以為你多了不起？你的壞脾氣屢教不改，惡習(xí)聚集成頑疾，好吃懶做，心猿意馬，很多時候行尸走肉，良心被狗叼走，難道不是嗎？
喚喚自己吧，給自己叫叫魂吧，別再讓自己每天活在虛無中，腳不著地。你不是神，你只是一個不懂事的孩子！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信4
親愛的孩子們：
現(xiàn)在，我跟你們一樣，做學(xué)生了。離開了課堂，離開了你們，很安靜地坐在教室里，學(xué)習(xí)教育教學(xué)最前沿的理論，欣賞南藝的老師聲情并茂的朗誦，聽教授們分析國內(nèi)外的教學(xué)方式的差異
教室里近六十名教師，來至于全省各縣市，大家互相都不認(rèn)識。但是坐在這里，就跟同學(xué)一樣。講臺上的教授還跟我們互動呢，說我們讀書的聲音不真誠，她很不滿意。然后我們都笑了，大家開始認(rèn)真讀，老師就表揚(yáng)我們，我還得到一本書作為獎勵呢。
開始的時候，我不停地打哈欠，因為習(xí)慣了每天的忙忙碌碌，突然這么安靜地坐著，疲倦就席卷而來。突然看到老師講的竟然是“親近母語”系列，正是我們在做的，瞌睡蟲不知不覺就跑走了。我開始做筆記，到今天結(jié)束，一支簽字筆寫不出字來了�？粗P記本，很有成就感。晚上回到宿舍，打開本子完成家庭作業(yè)，這是我每天的功課之一。
這是我兩天來的學(xué)生生活，我最大的感受是什么，你們知道嗎？
我真想背上書包，跟你們一樣去上學(xué)。做學(xué)生真的很幸福很幸福！
這幾天你們一定很忙吧，蔡老師更忙。我不在家，你們要幫幫他呀。上次陳校長說我們班表現(xiàn)最好，你們要堅持喲。我相信你們會一天比一天更懂事，如果有什么好消息回家在QQ給我留言喲。
各位班干，你們可是大家選出來的，不要辜負(fù)了大家對你們的信任喲。每天值日班長、領(lǐng)讀員和安全、衛(wèi)生監(jiān)督員要按時到崗，課代表按時收好作業(yè)本，訂正的也幫老師收齊。大家齊心合力，讓我們的班級成為優(yōu)秀的班級。加油喲！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信5
親愛的同學(xué)：
忙碌充實的一個學(xué)期即將過去，輕松快樂的寒假向我們走來。為使同學(xué)們度過一個愉快、充實、安全的寒假，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不要忘記學(xué)習(xí)、“因為我是一名學(xué)生”。
一個學(xué)期雖然結(jié)束了，但同學(xué)們作為一個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還在繼續(xù)，所以希望大家要珍惜寒假時間，科學(xué)地安排自己的寒假生活。假期里，你可以安坐在桌前按照自己的學(xué)習(xí)計劃完成老師布置的作業(yè)，開學(xué)時，你將收獲厚重的果實；你可以博覽群書閱讀古今中外名著報紙雜志小小說，開學(xué)時，你將多一份睿智與成熟；你可以鋪開稿紙拿起鋼筆面對字貼一筆一畫地臨幕，開學(xué)時，你將遠(yuǎn)離潦草、擁抱端莊；你可以坐在書桌前拉開窗簾面對藍(lán)天白云陰晴雨雪思接千載浮想聯(lián)翩，開學(xué)時，你將變得更會思考更富想象。因此，每個同學(xué)都要訂一個寒假生活計劃，包括作息時間和活動內(nèi)容。要認(rèn)真獨(dú)立按計劃完成各科寒假作業(yè)，下學(xué)期報到時要上交老師進(jìn)行檢查。寒假結(jié)束前還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。寒假中，要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析�？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、增進(jìn)同親人的交流“我和大人談?wù)勑摹薄?/strong>
首先，寒假中要進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，每位同學(xué)要努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好孩子。要為父母、為長輩、為村里的孤寡老人做一些力所能及的事，盡自己的一份孝心和愛心。要做一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)會料理個人生活，適當(dāng)參加有意義的公益活動，培養(yǎng)自己的生存能力、勞動技能、參與意識和人際交往的能力。寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑�，交流感情，匯報學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會熱點(diǎn)，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和家人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。
三、增強(qiáng)節(jié)儉意識、法制意識和安全意識“安全節(jié)儉過寒假”。
1、增強(qiáng)節(jié)儉意識。寒假期間要牢記“我是一名學(xué)生”，嚴(yán)格要求自己。提倡大家要節(jié)儉，多為父母做一些力所能及的事，多體諒父母的憂愁和難處，不要亂花壓歲錢，留作以后購買書籍和學(xué)習(xí)用品等。
2、增強(qiáng)法制意識。寒假期間大家時刻樹立法制意識，增強(qiáng)法制觀念。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī)，到社會有法律法規(guī)，大家要遵紀(jì)守法，自覺遵守公共場所秩序，遠(yuǎn)離“三廳一吧”（歌廳、舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧），積極參與健康向上的活動。
3、增強(qiáng)安全意識。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日，省親會友，人來人往，一定要堅持安全第一的思想，加強(qiáng)安全意識。同學(xué)們要增強(qiáng)防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，防止意外事故的發(fā)生；學(xué)一點(diǎn)急救知識，嚴(yán)防發(fā)生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故，不要燃放煙花爆竹；注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。春節(jié)期間，不要暴飲暴食，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防流行病的發(fā)生。
四、杜絕不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良場所“與惡習(xí)說再見”。
同學(xué)們要有節(jié)制地看電視與使用電腦。因為他們都是雙刃劍，并在絕大多數(shù)時候，你們往往劍走偏鋒，會在沉緬與游戲中耽誤了自己，長時間看娛樂片，長時間換頻道，長時間聊天，長時間瀏覽各種網(wǎng)頁，長時間玩游戲。由此不得休息，如果這樣，這個寒假對你而言，一定是蒼白的，也是少有收獲的。
請務(wù)必記�。弘娔X，讓游戲和聊天遠(yuǎn)離；電視，叫低俗和武打稍息！寒假期間，不要與同齡的孩子成群結(jié)隊成天玩耍，不要沉迷于打牌下棋，不要天天走親訪友，樂不思學(xué)。
同學(xué)們，讓我們過一個真正有意義的寒假！讓我們在假期中學(xué)習(xí)知識，提高能力，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，希望當(dāng)我們開學(xué)再相見時，彼此為對方的進(jìn)步感到驚訝。
一分耕耘，一分收獲。灑下辛勤的汗水，才有累累的碩果。讓我們用冰心老人的一首小詩共勉：成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
最后祝同學(xué)們新春快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，闔家幸福，萬事如意。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信6
藏族小朋友:
冬天來了，當(dāng)我們這里的孩子在享受幸福和快樂的時候，你的地方已經(jīng)結(jié)冰了。從電視和報紙上可以看到，你所在的地方10月份最高氣溫不到10度，部分河流已經(jīng)結(jié)冰。再加上高原缺氧，人幾乎無法呼吸。這樣惡劣的環(huán)境給你帶來了連成年人都無法承受的痛苦。你還好嗎？我知道天特別冷，雪很深，吃喝很簡單，有的地方?jīng)]電，路很滑，不能保暖？？。身邊很多人都很想你，很多人都在參加捐款活動，支持邊疆小學(xué)生。我們班的學(xué)生也很想念你們這些孩子。一定要聽父母的話，走路小心，不要滑倒，盡量多穿點(diǎn)，不要凍僵。我們不想讓你生病。如果你的手太冷而不能做作業(yè)，戴上我們捐贈的手套。想和大人共度難關(guān)，不要?dú)怵H。我們相信，即使有很多困難，每個人都可以度過難關(guān)，因為我們支持你，成年人也在努力幫助你。相信你在面對困難的時候能感受到同齡人的關(guān)心。能體會到人與人之間的關(guān)懷和溫暖，能像我們一樣快樂的生活；冬天穿暖和的衣服；唱著快樂的歌，堆著雪人；吃著美味的食物，和爸爸媽媽幸福地生活在一起！
“一方有難，各方都支持”，這只是我們作為朋友的一點(diǎn)心意。過幾天你就會收到四二班所有同學(xué)寄給你的衣服和學(xué)習(xí)用品。希望你能溫暖幸福的度過這個冬天，在這么多人的關(guān)心下，你的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步。
祝大家天天開心，衣食無憂。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信7
親愛的小學(xué)生們:
大家好！
我們畢業(yè)了，但我還是不甘心。也許你不想收到這樣的`信，但我還是忍不住懷舊，所以寫了這封信。
幾年前我加入了這個溫暖的家庭。那時候我們都是幼稚的孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師都覺得我們不懂事。那時候的我們就是那么單純，總是笑個不停，無憂無慮，整天做著小動作。當(dāng)時，困擾我們的是什么？哪里有那么多課外壓力讓我們喘不過氣來？那時候我們只是玩玩，追著我笑一天。我還記得我們班第一次打架，當(dāng)時大家都攔住他們，有人喊老師。事后還是覺得同學(xué)們的心很善良。
一年后，小升初走近了我們。但是我們班的氛圍還是積極向上的，沒有人會抱怨上課有多累。我們可以大老遠(yuǎn)來學(xué)校玩，放松一下。學(xué)習(xí)壓力的增加并沒有讓我們崩潰。我們?nèi)匀皇且蝗嚎鞓返暮⒆?..但就在今年，我們班男女之間爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭，我們反目成仇，互相陷害。但我知道我們心里并不是真的想要這樣，只是想找點(diǎn)樂子和刺激...
五年級是準(zhǔn)備初中開學(xué)的一年。老師給我們開了一個會，試圖解決我們男孩和女孩之間的問題。雖然有些困難，但畢竟長大了，事情慢慢沉了下去。這一刻，我們的壓力越來越大。既是課外考試，也是校內(nèi)考試。比起那段時間，四年級的壓力簡直就是小菜一碟。就這樣，我們都心煩意亂，沒心情找樂子。所以上學(xué)和同學(xué)見面成了我逃避煩惱的唯一途徑。和同學(xué)在一起，我很放松。我不用擔(dān)心學(xué)習(xí)。我只想做一個快樂的孩子。大家給我?guī)砹撕芏鄽g笑，減輕了我的負(fù)擔(dān)，讓我忘記了煩惱。我相信不止我一個人。
忙碌了一年，我們來到了小學(xué)的尾聲。大家紛紛簽約學(xué)校，但還是上了課外班和補(bǔ)習(xí)班。但是班里的氣氛沒有變。“我們炸吧！”它成了我們的口頭禪，教室里充滿了笑聲，一點(diǎn)也不像畢業(yè)班。老師說我們浮躁，卻不知道我們其實是在保持自我，做一個快樂的人。當(dāng)然，這一年不僅充滿了快樂，也有悲傷和無奈�？飚厴I(yè)的時候，我們都帶著校友記錄，找人一個一個填。老師不讓我們帶，我們就盡量帶。為什么老師不能理解我們以后不會再在一起了，那什么時候?qū)懶Ｓ延涗浤兀浚?/p>
幾個月前，品社的老師留了作業(yè)給我們做小學(xué)記憶的PPT，放在課堂上。誰不想哭？看著自己長大，我現(xiàn)在是一個“叛逆”的少女。我敢和父母老師頂嘴。我還有什么不可以的？我們真的長大了，有了自己的想法，有了理想和抱負(fù)，有了前進(jìn)的動力，不是嗎？
我們又越過了人生的一道坎，這是幸運(yùn)的。但我希望大家在前進(jìn)的同時，不要忘記陪伴你的同學(xué)那么久。畢竟我們一起上過課。我們這些調(diào)皮的孩子被分到同一個班不落地。這是什么緣分？希望以后能再見面。我不會忘記你的。別忘了我。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信8
親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是一萬條紅領(lǐng)巾中的一條，這次寫信給你，希望你能愛我們。同學(xué)們，你們也知道，我們的紅領(lǐng)巾是你們少先隊的象征，也是國旗的一角！一開始我覺得很光榮，但漸漸的，我不再覺得光榮了，因為你在校園里做的以下事情讓我很難過
每周一早上，你在操場中央集合一隊舉旗的時候，一些認(rèn)真的同學(xué)已經(jīng)把我整齊的綁在胸前，而一些男同學(xué)為了避免老師的辱罵，不得不無奈的把我從口袋里拽出來，掛在脖子上。升完旗，我把它從脖子上拉下來，塞成一卷。你很幸福，但我呢？唉
還有一次，突然多云。過了一會兒，開始下雨了。放學(xué)后，一些大三學(xué)生沒有帶雨傘。我該怎么辦？把我從脖子上拽下來，戴在頭上，打個結(jié)。唉，真是個好主意！
還有還有！幾個值班的同學(xué)在擦玻璃的時候，發(fā)現(xiàn)抹布沒了，就讓我?guī)ь^，讓我鮮紅的身體被臟兮兮的抹布水吞沒。當(dāng)時我一整天都在默默的哭！
同學(xué)們，聽了上面的故事，不知道大家有什么感受。其實我對你沒有任何要求。我只是希望你能做到以下幾點(diǎn):第一，每天晚上睡覺前把紅領(lǐng)巾疊好，保證第二天能準(zhǔn)時戴上；第二，紅領(lǐng)巾要經(jīng)常清洗，保持干凈；第三，比賽中不要隨意破壞紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，希望下次給你們寫信的時候，給你們獎勵和驕傲！祝你健康幸福，一條普通的紅領(lǐng)巾。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信9
親愛的同學(xué)：
你好！
盡管你的成績一直在班級倒數(shù)，但這學(xué)期你的努力是老師和同學(xué)們有目共睹的。甚至有幾次數(shù)學(xué)考試時，你都及格了。這對于別人也許沒有什么或者是太差了，但是對于你來說簡直就是一個飛躍。我知道你在記憶方面比較弱，但是你能做到不放棄，這一點(diǎn)很難能可貴。
如果不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，你是一位名副其實的好學(xué)生。你為人寬厚、待人熱誠。你從無怨言地為班級為同學(xué)服務(wù)，經(jīng)常累得滿頭大汗地為大家搬運(yùn)純水。除做題之外，時候你總是面帶微笑的。你從沒和任何人發(fā)生沖突，確實，你在老師的心中也是豁達(dá)大度，團(tuán)結(jié)友愛的。
上學(xué)期的你上課經(jīng)常走神，所以你沒少挨老師的。這學(xué)期，你終于漸漸克服了這個毛病，上課你能認(rèn)真。我突然把你叫起來回答問題，你也能答對了。你的數(shù)學(xué)進(jìn)步最大，基本上不再掉隊，保持在及格線上。
對你來說，這是“一件多么不容易的事��！”說話，如果是老師處于你這個境況，可能就會自暴自棄，而你卻在一步一個腳印地追趕，老師應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！老師感謝你對(4)班的熱愛，你不離開溫暖活潑的(4)班，那么(4)班也不會輕易放棄你，衷心地希望你在集體的懷抱里更上一層樓！這學(xué)期，你的作文寫得很有特色。上學(xué)期作文寫得很短的你，這學(xué)期寫得長了，有文采了。你的毅力和決心讓老師敬佩，也值得同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
你發(fā)到老師博客上的文章，老師都認(rèn)真地讀了，從書寫到內(nèi)容，老師都可以看出你是用心去寫的。付出一定有回報，你成績的提高與你的態(tài)度的端正和辛勤的勞作是分不開的。從你寫的文中可以看出你很善良。你為自己在小學(xué)里受到的不公平委屈，你感謝初中的老師，感謝初中的同學(xué)，字里行間透露真情，你讓老師。懂得感激的孩子一定會得到生活的饋贈，只要你一如既往地主動地努力下去，奇跡一定會在你身上發(fā)生！忘了提醒你：告別電子游戲，必須做到！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一個“緣”字，讓我們相聚。離別之時，我有千言萬語想要和你們訴說�？粗銈冇鹨頋u豐，我是多么欣慰；想到你們將要離我而去，又不禁悵然若失。孩子們，謝謝你們，謝謝你們讓我享受到教書育人的樂趣，謝謝你們愿意聆聽我的嘮叨和說教，謝謝你們諒解我有時難以控制的生氣甚至憤怒地批評
孩子們，花有重開日，人無再少年。即將小升初的你們，進(jìn)入了人生最美麗的時期女孩子是剛含苞的花，男孩子是剛抽芽的樹，多么令人向往的花季風(fēng)景啊。你們對生活、對人生、對世界，有了稚嫩卻獨(dú)特的見解，有了浪漫而美好的憧憬，就像即將展翅的雛鷹，未來的天空，有無限的可能。然而，隨著年段的增長，學(xué)習(xí)的任務(wù)會越來越重，壓力會越來越大，會比小學(xué)時更辛苦一些。請你們正視困難，想辦法克服困難，要善于看到自己的長處和進(jìn)步，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。健康快樂地生活，這是我和你們父母最大的愿望。
肖洛霍夫說，人是為了自己的希望才活著的。希望我們班的女孩子像居里夫人一樣，執(zhí)著追求，擁有跨越百年的美麗；希望男孩子們像周恩來總理那樣，志存高遠(yuǎn)，為中華之崛起而讀書。孩子們，加油！未來在向你們召喚，夢想其實離你很近。愿你們每個人都能用辛勤的勞動換來甜蜜的碩果。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信11
我可愛的學(xué)生們：
你們現(xiàn)在一定躺在床上了，也許你們已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫一封信，來表達(dá)我的懺悔。
曾幾何時，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評你們，因為你們所犯的一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，我暴跳如雷，大發(fā)雷霆。我不再是以前那個和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒來得及完成，當(dāng)然，你討厭做功課，我卻讓你站起來，當(dāng)著全班同學(xué)的面問你幾歲了，你無奈地看著我，眼中有一點(diǎn)點(diǎn)惶恐，在全班同學(xué)的轟笑聲中，你有點(diǎn)不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來。那一刻，你臉上歡樂的表情凝結(jié)了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時候，你成了我泄憤的對象�！半m然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因為我恰好看到了你�！蔽疫@樣說。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學(xué)，我竟然有一些得意。
你的工作相當(dāng)認(rèn)真，但今天出了一點(diǎn)小錯，我竟然當(dāng)著全班同學(xué)說：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個更適合的人來做這項工作。”你的臉騰得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點(diǎn)小小的失誤。
可是當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，我可愛的學(xué)生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時候，你們圍著我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對你們做過什么。在賀卡中你們寫著：謝謝敬愛的老師，給我的關(guān)心和幫助，新年快樂。你們純真的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的成分，在我仍然耿耿于懷的時候，你們的快樂感染了我�？墒�，我的心卻沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對一個對你們無盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯誤都是幼稚的錯誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯誤是那樣的卑劣，我為此而無盡地悔恨。
我不該如此地責(zé)難你們，我親愛的學(xué)生們。在你們成長的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨，有人與你們分享快樂憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時候，我不該沒有一絲的同情心，我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在，當(dāng)我坐在這里寫這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信12
親愛的同學(xué)們：
看了你們寫給老師的心里話，我深深的感謝大家對我工作的理解，同時又感到汗顏和慚愧。原來我有那么多不好的地方，過于嚴(yán)厲，不夠親切，對大家不夠?qū)捜�，�?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實不好，請大家接受我誠摯的歉意，我的這種行為實在破壞了在大家心目中的形象，對此我萬分抱歉�？赡銈兛稍溃蠋煂δ切┓稿e的同學(xué)，真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸，也不曾改好，錯誤一而再再而三的犯，怎能讓我不生氣呢?
這段時間，我欣喜地看到了大家的進(jìn)步，地面越來越干凈了，作業(yè)越來越整潔了，自覺看書的人越來越多了，紀(jì)律越來越好了，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn)，這些，老師都看在眼里，喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步，成績也有了明顯的提升。別的任課老師也在說，現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了，上起課來也很舒服了，都快超過一班了。聽了這些話，老師感到非常欣慰，這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲，不能因為取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜。老師從來都不認(rèn)為我們班比別的班差，我也不認(rèn)為自己的手氣差，在抓鬮的時候摸到了你們，我一直都對大家充滿信心。我們503班是一個很有凝聚力的班級，大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動會上，我們大家團(tuán)結(jié)一心，很多同學(xué)都努力拼搏，為班級灑下汗水，獲得了年級總分第一的好名次，這是最讓我們感到驕傲的。我相信，在別的方面，尤其是學(xué)習(xí)上，只要我們拿出這股拼搏的勁來，一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心，這讓我很感動，當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦，確實如此，為上好一堂語文課，老師都要提前精心去備好課的，上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本，批也就批了，這是老師應(yīng)該做的工作，可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂，作業(yè)錯誤百出，這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的，作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服，你的字寫得好，能讓老師批作業(yè)時心里有個好心情。當(dāng)然我們班里面，半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的，特別要表揚(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正，這又是件很麻煩的事。尤其是訂正，有些同學(xué)沒認(rèn)真聽講，訂正不來，作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時候，我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。
而我又是你們的班主任，除了教你們學(xué)習(xí)，班級里的事情，大到一次比賽，小到地上的一張廢紙，桌上的一粒米飯，事無巨細(xì)，樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手，班干部，是你們辛勤的無私的付出，讓我們的班級像一架機(jī)器一樣，正�？焖俚倪\(yùn)作起來。在大家的共同努力下，我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦，老師也看在眼里，每天語數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上，各種作業(yè)一樣連著一樣，永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里，幾乎沒有空閑的時候，看到你們這么忙，老師有時候也不忍心讓你們再多干什么事，增加你們的`負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實是很苦的，可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題，當(dāng)你得到了老師的表揚(yáng)，當(dāng)你成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步，你肯定就會嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。我們不能因為學(xué)習(xí)苦，就討厭學(xué)習(xí)，討厭做作業(yè)，現(xiàn)在的努力，都是為了自己能有個美好的未來。少壯不努力，老大徒傷悲啊!有些同學(xué)確實很讓老師擔(dān)心，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對自己要求不嚴(yán)，做作業(yè)只求潦草完成，學(xué)習(xí)上一遇到難題就退縮，不愿動腦筋想，最好別人能告訴你答案，有些同學(xué)甚至抄襲好同學(xué)的作業(yè)。最可怕的是不能理解老師，理解父母的苦心。上課不好好聽講，下課打鬧，放學(xué)亂跑，回家胡鬧。老師真是看在眼里，急在心里。同學(xué)們別再浪費(fèi)時間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀!你不付出努力，好成績又怎么能從天上掉下來呢?說到底，還是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的，可是自己的手就是不爭氣，寫不出好字來。那是因為你養(yǎng)成習(xí)慣了，一做作業(yè)，不自覺的就要潦草起來。沒關(guān)系，咱們慢慢來，不急，你只要下決心把字寫好，就一定能寫好的，不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?
在班級衛(wèi)生方面，也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影，是大家辛苦的勞動，讓我們每天有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請大家能保持教室的干凈整潔，隨時彎腰撿起地上的廢紙屑，教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的，而不是垃圾都在桶的外面，也沒人去清掃一下。那個角落是老師每天關(guān)注的地方，以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面，我們也要加強(qiáng)，有些同學(xué)做的還是不夠。每天到校都要跟校門口的值班老師問好的，你做到了嗎?平時同學(xué)之間，也要互相謙讓，不能因為一些小事就吵鬧起來。只要你心中裝著班級，相信你是一定能夠做到這些方面的，不會因自己的舉動而使班級蒙羞的。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信13
親愛的同學(xué)們：
你們好！新學(xué)期開始了，又看見你們那一張張向日葵一樣可愛燦爛的笑臉，心情就像灑滿陽光一樣明亮而溫暖。我想著就是為什么暑假里常常想你你們的緣故，多少次午夜夢回，夏夜無眠，你們的笑臉都像星星一樣閃耀在我寂靜的夜空。
雖然過去的一年來，辛辛苦苦日夜勞累，常常至于精疲力竭，雖然也曾為你們的成績而著急，為你們犯錯而煩惱，也曾廢寢，也曾忘食，雖然今后還會繼續(xù)這樣的生活，可是我還是覺得無怨無悔，甚至是樂此不疲。就為這一刻看著你們?nèi)缁ò愕男δ槙r，油然而生的幸福感。
每個人都追求著幸福，但每個人的幸福的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，我的幸福就是你們的成長。著名教育家葉圣陶說：“老師的最大幸福的就是得天下英才而育之�！苯裉煳也琶靼灼渲械纳钜狻＿@種感覺也許只有你們長大后成了我，你們才會明白。
你們不知道，每天晚上我看晚自習(xí)的時候，逡巡在教室里，看著你們埋頭學(xué)習(xí)時的小腦袋瓜，我眼前常常會幻化出一片初生小楊樹林，在春天的風(fēng)中舒展著鵝黃色的稚嫩的葉子，迎著陽光努力成長。我心里就會有一種莫名的沖動，我就想我能像盤古一樣俯下身來，把血脈化作甘泉，傾注到你們的腳下，只要你們能茁壯的成長。就算我粉身碎骨，也會含笑而往。
這不是偉大，我不想偉大，我很平凡，但是平凡不是平淡。我愛自己的生命，所以我珍惜我生命的價值，我就希望我的生命價值得到最大體現(xiàn)。如果能用自己的努力換來更多的生命煥發(fā)光彩，我認(rèn)為這就的生命價值的最大體現(xiàn)。
當(dāng)我看著你們的成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，你們的身心一天天長大，看著你們快樂，你們活潑，你們青春陽光，我就覺得驕傲和自豪。那時候我就覺得我很有力量，以為我能把你們高高的舉起，讓你們更接近太陽，去實現(xiàn)我們不能實現(xiàn)的夢想。
也許有人會覺得這是老師這種職業(yè)的悲哀—永遠(yuǎn)在別人的成功里留著自己喜悅的淚水。我不這樣想，能為別人成功喜悅就已經(jīng)是一種幸福，況且是你們這么多。也許我的人生就像一棵梧桐一樣固定在這里，而你們是曾經(jīng)在我懷里成長嬉戲的小小鳥，終于有一天看著你們展開翅膀，翱翔，飛上高高的天空，我的視線也會延伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這就是我生命的意義。青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)，青就是藍(lán)最大的驕傲。
啰嗦的說了很多，這些話也許平時都沒機(jī)會說，就當(dāng)你們聽我嘮叨吧！，新的一年里，也許青春的道路很泥濘，青春的道路也很坎坷，但是有我陪著你們，一路風(fēng)雨一路高歌，所有一切我們一起走過。青春的如火季節(jié)，我們一定
會收獲更多！最后我們相約努力拼搏，爭取更大的成功。
祝你們快樂成長！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信14
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們早已升為朋友，但你們真正了解老師嗎？今天，我希望通過這樣的方式，能夠讓你們真正明白我的心，對我多一份理解，少一份誤解。
同學(xué)們，當(dāng)你們調(diào)皮的時候，可曾想過我，你們知道嗎？做老師其實很苦。
愛你唯恐不深，教你唯恐不嚴(yán)，護(hù)你唯恐有疏，責(zé)你唯恐失當(dāng)。盡管已是嘔心瀝血，殫精竭慮，卻仍不免有所閃失。因此，在對你們的無限熱愛中，總夾雜著屢屢隱憂。你們上課開小差，我真擔(dān)心你們的課程會落下；有的同學(xué)執(zhí)拗孤僻，我更擔(dān)心你們將來踏入社會遭受挫折而痛苦；我想鍛煉你們而給你們一些任務(wù)，可看到你們畏畏縮縮的樣子，怕羞著你而又左右為難；為了你們健康成長，忙里偷閑想去家訪，又擔(dān)心你們誤以為告黑狀，而不敢輕易舉步
同學(xué)們，你們知道嗎？做老師其實有更多的痛苦。
我不愿意看到你們?yōu)殡y，便只好為難自己。有時為了滿足你們的要求，便只能忍痛拒絕家人的要求。老師不是不看重自己，而實在是過多地看重了對你們擔(dān)負(fù)的責(zé)任。于是總因你們的憂傷而焦急，卻對自己的痛苦而含笑。面對你們的痛，一如自己的痛；面對你們的無助，一如自己的無助。明明自己一身傷痛，卻還強(qiáng)裝笑顏，安慰你們，鼓勵你們。為此，老師常常與自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同學(xué)們，這樣的辛苦與酸楚不知你們是否能夠真懂？！
同學(xué)們，你們知道嗎？做老師其實也很幸福。
當(dāng)教師節(jié)、圣誕節(jié)收到你們精美的禮品和祝福時，當(dāng)因患咽炎而意外收到你們送來的“金嗓子喉寶”時，當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r感覺做老師又是一件十分幸福的事。因為，是老師這個職業(yè)讓我得到了你們真心的尊敬，貼心的依賴，得到了你們深厚的情感和默默的祝福，讓我倍受感動。所以，老師由衷地感謝你們。
斗轉(zhuǎn)星移，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師就這般希望、憂慮、幸福，幸福、憂慮、希望，循環(huán)往復(fù)，遙遙無期。
親愛的同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記住，老師的愛，無須代價，也不講回報。老師唯愿自己是一盞燈，照亮你們一生的前程，更愿自己是一雙手，托出你們美好的明天和燦爛的前程。
同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實與真誠，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我愿意用我的心來理解你們，因為我愛你們！同學(xué)們，老師的萬千心愿，凝成一個祈盼：做個好學(xué)生吧！這樣，老師的心頭就會少些麻煩，相信你們是聰明的！希望我們笑臉相迎！
關(guān)心愛護(hù)你的老師
同學(xué)們，我想對你說：我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運(yùn)動員的體能和身材，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學(xué)們，我想對你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機(jī)器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前，我不希望自己是一個虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的我，盡管這不是一個完美的我。
同學(xué)們，我想對你說：我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個規(guī)則的圓。
同學(xué)們，我想對你們說：假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，即使你將來不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
同學(xué)們，我想對你說：不要因為我們性別不同，你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時，你幫我糾正一個字的讀音，我非常感謝你對我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們，我想對你說：我之所以批評你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達(dá)理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表揚(yáng)你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚(yáng)你，你會是什么感覺，其他同學(xué)會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進(jìn)批評嗎？
同學(xué)們，我想對你說：我評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴(yán)格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長開家長會的時候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜�？墒�，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰，這樣的人我不欽佩我欽佩誰？
同學(xué)們，我想對你說：我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不穿校服，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽，可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置�！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我想對你說：我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有內(nèi)心樸實與真誠，你的將來肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時候，我還來不及喜悅，面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。
同學(xué)們，我還想對你說：我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信15
各位同學(xué)：
你們好！
回到校園好幾天了，大家一定都適應(yīng)了吧！校園生活既緊張又充滿了樂趣，盡管忙碌，但是生活卻很有規(guī)律。校園生活既像一本書蘊(yùn)含著無數(shù)深刻而動人的哲理，又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事，讓我們在生活中學(xué)會生活，用平和而滿懷感激地心態(tài)去對待身邊的人、事、物。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，愿孩子們時刻保持良好的心態(tài)，因為心態(tài)對您們?yōu)槿颂幨露加兄匾淖饔�，在您們學(xué)習(xí)生活中接觸得最多的就是同學(xué)、父母、老師了，當(dāng)您和同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生矛盾時，想過怎樣去解決嗎？沒有想過一定要想喲。您們在思考中要形成一個積極向上的觀點(diǎn)：同學(xué)之間應(yīng)該寬容相處，如果您以平和、陽光的心態(tài)來對待別人，別人也會以同樣的心態(tài)對待您，如果集體中的每個人都如此的話，同學(xué)之間的關(guān)系會更加親密，只有這樣同學(xué)們才能更好的融入到集體之中。只有團(tuán)結(jié)的集體才能磨練出優(yōu)秀的個人。寬容是養(yǎng)館，能照亮心靈的每一個角落，讓陰霾消散，讓人際關(guān)系更和諧，讓我們每一個人都有為集體貢獻(xiàn)自己力量的愿望。這是其一。其二，在家庭生活中，孩子們也要在思想上形成一個觀念：父母與子女之間的關(guān)系需要雙方共同來維系，有道是溝通是理解的橋梁，有的時候我們總覺得很多事情是自己的事，而不愿意告訴父母。但是您們知道嗎？父母是我們最親近的人，也是最愛我們的人，無論您做錯什么，他們都會用最寬容的胸懷包容您，并給您提供最正確的解決辦法。作為孩子，我們更應(yīng)該用謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待他們，用陽光的心態(tài)來面對父母親的教誨。其三，在學(xué)校生活中也要逐漸形成這樣的觀念：老師在對待我們的問題時，難免有時候會著急。作為學(xué)生，面對老師批評的時候，首先應(yīng)該反思自己的過錯，并且設(shè)身處地為老師著想。更重要的是：如果我們本著一顆陽光的心來面對老師批評的時候，您看到的就不再是批評了，而是老師對您的愛。每個人都有缺點(diǎn)，正像每個人都有優(yōu)點(diǎn)一樣，如果您只注意到別人的缺點(diǎn)，那您就會處處碰到敵人，把自己陷入孤立無援的境地，如果您多注意別人的好處，您就會處處碰到信賴您、愛戴您的朋友，您的生活就會充滿了溫暖、和平和快樂。學(xué)習(xí)緊張、不知所措、心理煩惱大都是自己想出來的，越想越玄，越想越可怕。解決煩惱的最好方法就是推開窗子說亮話，積極與老師溝通，當(dāng)您和老師溝通成功時，您會發(fā)現(xiàn)煩惱與痛苦就像早上的露水太陽一出來就煙消云散了一樣。
親愛的孩子們，在學(xué)習(xí)和生活中，我們每一個人都會遇到很多不順心的事兒，也會遇到煩惱和困惑，這時，我們需要的是調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，當(dāng)您不能改變環(huán)境時，您就適應(yīng)環(huán)境吧。比如：今天因為考試考得不好心里很煩，考得不好是不能改變的事實呀，那我們不如積極一點(diǎn)來好好準(zhǔn)備，反思為什么考得不好，認(rèn)真分析試卷，分析錯因，從心理接受這個事實，從而認(rèn)真面對，積極思考，真實回答，并對知識的缺憾進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。再如：碰到嘮叨的父母，我們?nèi)绻韵麡O的態(tài)度來對待父母的教誨，那他可能得到的永遠(yuǎn)是嘮叨，煩之類的詞，嘗試一下改變自己，用積極、陽光的心態(tài)來對待這些話，得到的結(jié)果就不一樣。很多時候，我們不能改變事情就改變對事情的態(tài)度吧，如果我們不善于妥協(xié)，永遠(yuǎn)對當(dāng)前狀況不滿意的話，那您就會永遠(yuǎn)生活在痛苦之中。
生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)美好的東西，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此，我們要學(xué)會欣賞每個瞬間，熱愛生命，相信未來一定會更美好；要學(xué)會寬容，忘記、諒解，幫了別人的忙要立刻忘掉，不要把自己對別人的恩惠成為別人的包袱；學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成，而不是消極等待，要敞開心扉擁抱這個世界，當(dāng)您選擇全力以赴投入學(xué)習(xí)時，您不會后悔，如果人在曹營心在漢的話您才會后悔一輩子呢。
孩子們，請您們不要抱怨作業(yè)多，學(xué)習(xí)累，因為在生活中不管是老師還是同學(xué)，其實都存在這樣那樣的壓力。我們的父母往往把平時工作和生活產(chǎn)生的壓力轉(zhuǎn)為對孩子的希望，他們都希望自己的孩子以后有更好的發(fā)展；教師由于受到各項升學(xué)指標(biāo)的重壓也會產(chǎn)生壓力，又將壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生；對學(xué)生來說，很多壓力是來自家長和老師，只要達(dá)不到父母的期望值時就會產(chǎn)生壓力，這時孩子和家長、老師之間就會產(chǎn)生沒完沒了的沖突......
其實,生活中不管什么層次的人都面臨比較大的壓力。因此，孩子們學(xué)會減壓，學(xué)會自我調(diào)整是一件非常重要的事，要認(rèn)識到：不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都要盡心、盡力、盡責(zé)，要全力以赴投入其中，注重學(xué)習(xí)過程，既能學(xué)習(xí)好，又能使心理壓力少一些。要學(xué)會寬容，學(xué)會溝通，學(xué)會感恩，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，用陽光般的心態(tài)，引領(lǐng)自己走向充滿快樂的殿堂。
祝孩子們健康、快樂、進(jìn)��！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期給學(xué)生的一封信16
親愛的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會涌上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時，在考場上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、漏 題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！
希望同學(xué)們在這次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會在母校發(fā)揚(yáng)光大！請記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
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