小學生野外夏令營活動方案
放下沉重的書包,舒松麻木的大腦,忘記課堂的拘謹,享受暑假的美好。讓愉悅在心頭閃耀,讓快樂在田野奔跑,讓開心隨清溪流淌,讓愜意和假期擁抱。祝暑假快樂!以下是小編整理的小學生野外夏令營活動方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
小學生野外夏令營活動方案1
活動名稱:
探索奇妙世界
活動時間:
7天
活動地點:
郊外露營地
活動對象:
小學生和初中生
活動目標:
1.提供一個安全、舒適且有趣的夏令營體驗,培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力和獨立自理能力。
2.引導孩子們通過戶外探索和互動式學習,了解自然、科學、文化等方面的知識,培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。
活動流程:
第1天:
1.到達露營地,分配房間,組建小組。
2.游戲:搭建帳篷比賽,鼓勵團隊合作和創(chuàng)意思維。
3.夜晚活動:燒烤晚會,互相交流介紹。
第2天:
1.自然教育:生態(tài)探索,徒步穿越森林,發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。
2.科學實驗:探索物理和化學,進行有趣的實驗,鼓勵孩子們的探究精神。
第3天:
1.互動游戲:團隊建設和領導力訓練,解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動:露天電影,觀看有趣的科學探險電影。
第4天:
1.文化體驗:參觀當?shù)氐臍v史古跡和民俗文化,感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術:創(chuàng)造力和藝術天賦的發(fā)掘,制作團隊手工藝品。
第5天:
1.水上運動:皮艇、游泳和漂流,火爆的水上運動讓孩子們充滿活力。
2.夜晚活動:篝火晚會,唱歌跳舞,分享夏令營的感受和收獲。
第6天:
1.拓展訓練:高空挑戰(zhàn)和攀巖運動,鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團隊體驗:因為百事通,小伙伴們的團隊合作精神大大提升。
第7天:
1.總結回顧:總結夏令營的收獲和感悟,為今后的成長打下基礎。
2.比賽頒獎:頒獎儀式,為每位參與者頒發(fā)證書和獎項,夏令營圓滿結束。
活動收獲:
1.學習探究的樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨立自主的能力。
2.團隊協(xié)作與領導力的訓練,提升孩子的社交能力和人際關系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗,增強他們的生活和學習信心。
小學生野外夏令營活動方案2
一、夏令營介紹
夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使自我更深刻的懂得人生意義,實現(xiàn)理想和自己要承擔的責任。
培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學會了欣賞、關注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運動 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
健康 運動 陽光 未來
活動原則:以校為主、特色引領、多元選擇
四、夏令營活動基地
某度假村
五、承、主辦單位
主辦單位:
承辦單位:
六、參加對象和名額
15歲青年學生
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的
2、組織紀律性強,家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動時間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時間待定)
九、拓展培訓活動流程以及活動設計
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1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓的影像記錄,活動結束給參訓者刻盤留念。
3、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進行拓展培訓,突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用 的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。
5、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。
6、參訓者進行分組PK賽,每組配一名生活指導員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結果醒目的告訴大家。
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8:00—8:30 集合,開營儀式
8:30—9:00 分組
分成x組,一組x人,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。
9:00—10:00 自我介紹
每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30 加餐(水果和點心)
10:30—11:00 集體離地拍照
所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00 團結協(xié)作訓練
筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚,隊友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)
14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。
15:30—17:00 平衡力訓練
小學生野外夏令營活動方案3
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加,
2、組織紀律性強,家長支持;
四、工夫:
五、收費:
六、活動組織原則:
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內(nèi)容
暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
小學生野外夏令營活動方案4
活動宗旨:
堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調研的能力。
活動主題:
先鋒暑期疾風行動之科技之行大調研
活動口號:
用眼睛觀察世界,用手記錄科學,用腦思考未來,科技大調研,動手做起來
活動負責人:
xxx
活動時間:
7月9日——7月21日,為期12天
招生對象:
我校三年級——五年級品學兼優(yōu)者,限報30名
收費標準:
日托500元
全托750元
活動策劃:
先鋒科學及信息技術教育教研室
物品準備:
校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學習用品:
(采訪本,筆);營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內(nèi)容:
夏令營分為學習和科技調研兩部分。其中科技調研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。
活動課程:
A、科普夏令營:
a、自然科學為主體課程內(nèi)容:
1、常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。
2、簡單標本的制作及方法
3、動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
4、海邊百種無脊椎動物的學習及采集。
5、自然博物館、海洋世界的游覽
6、生存技能的學習
b、社會科學為主體的課程內(nèi)容:
1、文物古跡游覽
2、民俗風情學習
3、城市生存體驗
4、各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等
B、情尚樂園:
1、專業(yè)兒童拓展訓練
2、專業(yè)野外生存技能培訓
3、情商訓練
4、兒童健康心理調理
C、休閑性夏令營:
1、以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2、在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。
3、消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D、特殊目的性夏令營:
如:
1、減肥夏令營
2、軍訓夏令營
3、商業(yè)媒體夏令營
4、極限運動
小學生野外夏令營活動方案5
一、營地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機結合的團康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀律部隊在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗,始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴格規(guī)范的安全保障措施。活動全程有專職領隊,營地配有保健醫(yī)務人員,住宿地點安全,作息時間安排合理,執(zhí)行嚴格,學生出入須經(jīng)領隊及帶隊老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標準,在旅游局規(guī)定的合格餐廳或學生食堂用餐。
二、具體活動方案:
1、時間:
7月28日-8月1日
2、參加對象:
二~六年級學生
3、活動要求:
①參觀香港童軍總會
、趨⒂^消防學校
、蹖W習英式西餐禮儀
、軈⒂^海防博物館
、萆碁┘w協(xié)作活動——堆沙堡游戲,學會集體協(xié)作,知道信念一致才能成功,鍛煉學生的團隊協(xié)作與溝通能力
、抟归g行軍——學習野外生活基本知識,提高應變能力與團隊協(xié)作能力
、咔鍧嵣碁┗顒犹岣邔W生的責任心與愛心
、鄥⒂^太空館
4、入營須知:
①基于安全考量,營員統(tǒng)一安排管理,統(tǒng)一集體外出。
、趨⒓訝I員請自備換洗衣物5套,自帶盥洗用品,常用藥品,家長注明孩子過敏藥物。
、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
④請自帶少量零用錢。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領隊、及工作人員投保意外傷害險。
、菡堊孕修k理通行證簽注。
⑥安全第一,嚴格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,聽從工作人員的統(tǒng)一安排。
、咧b要求:統(tǒng)一穿著營服,戴營帽。
小學生野外夏令營活動方案6
一、活動主題:
探索自然之美
二、活動地點:
鄉(xiāng)村自然景點、野外生態(tài)公園、山水風景區(qū)等
三、活動時間:
7-14天
四、活動內(nèi)容:
1.自然科學課程:通過專業(yè)老師授課,讓學生了解自然環(huán)境中的生命、植物、動物等內(nèi)容,深入了解自然界的規(guī)律和奧秘。
2.戶外探險運動:在自然山水之中開展各類探險運動,如:爬山、徒步、攝影、探營、野外求生等。
3.文體活動:自然科學和戶外運動之外,還包括文體活動,如:手工、美術、朗誦、故事講述、互動游戲等。
4.志愿者服務:通過組織志愿者服務活動,可以讓學生在實踐中體驗志愿者的責任和使命。
5.全英文交流:在活動中可以通過英語學習,提高英語水平。
6.文化參觀:在活動中,可以組織學生參觀當?shù)氐臍v史文化名勝。
五、活動預算:
1.場地租賃和設備費用:20000元左右。
2.專業(yè)老師費用:3000元/人/天,7天,共21000元。
3.餐飲、交通、住宿等費用:2000元/人/天,共280000元。
4.其他費用:50000元左右。
六、活動目標:
1.讓學生了解自然和人類文化,從中汲取智慧和靈感,促進全面發(fā)展。
2.提供一個有機會發(fā)展才能,激發(fā)學習興趣和習慣的平臺。
3.增強自信心和勇氣,培養(yǎng)領導和合作能力,推進健康成長和教育發(fā)展。
4.讓學生體驗主動學習和全面發(fā)展,從而更好地為未來的發(fā)展做好準備。
小學生野外夏令營活動方案7
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:
成員:
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。
活動時間:7月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
七、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
小學生野外夏令營活動方案8
【活動基本信息】
活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)
活動地點:四清湖山水農(nóng)莊
報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥
報名須知:網(wǎng)上預報名—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網(wǎng)上公布—>交納活動費—參加夏令營
【活動收費】
1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業(yè)資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調),行程內(nèi)所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內(nèi)所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。
【課程安排】
7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內(nèi)務
7:30—8:00吃早餐,活動準備
8:00—10:00游泳
10:00—12:00水上皮劃艇運動
12:00—13:00中餐及休息
13:00—14:30午覺或自主閱讀
14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等
16:00—18:00籃球
18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息
19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等
21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動
夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!
【活動亮點】
訓練場館均為專業(yè)場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業(yè)老師進行教學,更安全、更專業(yè)!
所有營員年齡相接近,依據(jù)營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。
全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。
入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。
一日三餐均為健康、科學、營養(yǎng)、均衡的套餐。
夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。
在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。
結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的.課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。
小學生野外夏令營活動方案9
一、活動時間:
20xx年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點:
四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學
【山區(qū)學校介紹】麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進麥地,播種陽光
四、活動設計安排:
(一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學校。
(二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣,熟悉當(shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----xx日 夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日----8月2日 夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結分享
(五)8月3日 離開學校,返回成都
五、活動意義:
1、 培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質;
4、 通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。
小學生野外夏令營活動方案10
一、活動目的:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:
傳承國學經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:
20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回xx小學鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
四、參加活動對象及人數(shù):
小學五年級學生,招收人數(shù)45人。
五、地點:
xx縣xx小學及外出拓展訓練等
六、課程安排:
1.國學經(jīng)典
2.弟子操
3.學習力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7.軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
。1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
。2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
。3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
。4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。
。5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。
。6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
小學生野外夏令營活動方案11
一、主題
參觀大學校園、體驗大學生活、感受大學理念、樹立學習目標
二、目的與意義
帶領孩子們走進大學校園,游覽中國最美麗的大學,體驗大學生的生活方式,品味武漢大學獨有的.深厚文化底蘊,感悟大學的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點:武漢大學
活動時間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動對象:小學三~六年級學生,每80人為一期
四、組織單位
武漢大學 xxx小學
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐,休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識) 9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學習、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動
19:30~20:30作業(yè)輔導
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學校園
第三天聽學習生活規(guī)劃講座 第四天大學自習、上課體驗 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組,每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行,全封閉管理,中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟:工學部15舍,具體待定
飲食地點:工學部一食堂(衛(wèi)生安全合格)
交通方式:兩輛學校巴士(專車安全有保障)
八、營銷策略與方案
校方宣傳,各小學校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元 住宿飲食預算40000元/期 景點門票、包車等費用預算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期
小學生野外夏令營活動方案12
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位
xx縣教育局
三、時間
20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在x日早8:00準時到教育園賓館報到。x日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx、實驗小學、xx小學、xx小學需選派一名思想好、業(yè)務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園x樓財會室。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質,激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
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