幼兒園大班溫馨提示
幼兒園大班溫馨提示（精選12篇）
新學(xué)期，如果孩子的情況和您的聯(lián)系方式發(fā)生了變化，請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通，方便家庭之間的密切合作。 以下是小編為大家整理的幼兒園大班溫馨提示（精選12篇）,歡迎品鑒！
幼兒園大班溫馨提示1
孩子升入大班應(yīng)對(duì)幼兒園的生活以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子會(huì)有一些不適應(yīng)，這些都是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)此不必過(guò)于擔(dān)心。教師也做了充分的準(zhǔn)備工作，為了讓孩子順利的適應(yīng)幼兒園的生活，提示如下：
1、每一天，堅(jiān)持送孩子來(lái)園。
2、關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)與教師聯(lián)系。
3、回家讓孩子多喝水、多吃一些水果。
4、一周內(nèi)回家盡量不讓孩子吃很多東西，避免孩子上食火。
5、根據(jù)天氣情景及時(shí)增減衣服，避免穿得太多和太少，最好穿一件薄的外罩，早晚穿上避免著涼。
6、當(dāng)孩子不舒服時(shí)及時(shí)與教師聯(lián)系，教師會(huì)根據(jù)孩子的情景給予必須的照顧。
我們相信，在教師家長(zhǎng)的幫忙下，孩子必須會(huì)順利適應(yīng)幼兒園的生活。在那里歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
幼兒園大班溫馨提示2
歡樂(lè)、難忘的寒假生活已接近尾聲，你們的寒假生活肯定過(guò)的異常精彩豐富吧！想教師和小伙伴了嗎新的學(xué)期會(huì)有更多的新朋友來(lái)到豐收藝術(shù)幼兒園！讓我們一齊熱烈歡迎他們吧！
20xx—20xx學(xué)年度春季學(xué)期時(shí)間安排
一、開(kāi)學(xué)日期：20xx年2月26日
二、學(xué)期時(shí)間：20xx年2月26日——20xx年7月31日
三、繳費(fèi)報(bào)名：2月23日、24日（上午9點(diǎn)至午時(shí)4點(diǎn)）
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，豐收藝術(shù)準(zhǔn)備好了，將以嶄新的面貌歡迎所有小朋友的到來(lái)！以下為新學(xué)期溫馨提示，請(qǐng)新老家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真閱讀，配合我們的工作，多謝！
適應(yīng)、著裝
1、小朋友剛?cè)雸@，3月這個(gè)季節(jié)，忽冷忽熱，冷熱不定，家長(zhǎng)給孩子選擇衣服就需要慎重，以免引起孩子感冒等不適。一般應(yīng)遵循，簡(jiǎn)單、舒適、方便脫穿，不冷不熱。
2、請(qǐng)給孩子選擇柔軟、透氣性好的衣物。同時(shí)注意衣服的款式不要復(fù)雜，要方便穿脫。還要注意裝飾物異常多的衣物必須要少穿，尤其有閃光片、顆粒狀珠子、其他尖銳物的衣物，很容易對(duì)孩子造成傷害。
3、提議為孩子準(zhǔn)備一兩套衣服裝在書(shū)包里，以便更換。天氣漸漸變冷了，必須要給孩子多添加衣服。
4、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
飲食及衛(wèi)生
1、春天是孩子長(zhǎng)個(gè)的好季節(jié)，孩子長(zhǎng)高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果。骨的主要成分是鈣，所以，春季應(yīng)供給孩子充足的鈣。
2、春季由于氣候轉(zhuǎn)暖和晝長(zhǎng)夜短，使孩子的代謝機(jī)能旺盛，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間也大為加長(zhǎng)，熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗就會(huì)相對(duì)加大，使孩子經(jīng)常感到饑餓。所以，春季能夠用加餐的方式給孩子補(bǔ)充熱量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
3、春節(jié)接近尾聲，節(jié)假日期間常會(huì)出現(xiàn)暴飲暴食，飲食、作息不規(guī)律等問(wèn)題，需要一段時(shí)間的調(diào)節(jié)。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn)，因?yàn)槔锩姘^多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。
4、入春后又到了手足口病高發(fā)期，手足口病發(fā)病急，潛伏期十分短，寶寶患病初期會(huì)伴有低燒、咳嗽、流鼻涕、腹痛等特征性不明顯的癥狀。發(fā)燒腹痛1—2天后寶寶的口腔粘膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)豆粒大小水皰或皰疹，而四肢會(huì)出現(xiàn)圓形或橢圓形的小型丘疹，有部分寶寶在臀部也會(huì)出現(xiàn)。手足口病高發(fā)期期間，應(yīng)異常注意在飯前、便后以及外出后，應(yīng)及時(shí)清洗雙手；少帶寶寶去人多密集的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)；堅(jiān)持居室內(nèi)的清潔、通風(fēng)；經(jīng)常給寶寶的餐具、玩具進(jìn)行清洗消毒；為寶寶補(bǔ)充充足的營(yíng)養(yǎng)，并保證充足的睡眠，以增強(qiáng)機(jī)體免疫力。
安全
1、接送制度，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必以身作則，遵守《入離園安全制度》
2、為了讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園動(dòng)態(tài)，也請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注我們園所門(mén)口的宣傳欄和微信公眾平臺(tái)，每周將有食譜及大型活動(dòng)通知，各班也會(huì)將課程安排、班級(jí)QQ號(hào)等公示在家園聯(lián)系欄中，請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。
幼兒園大班溫馨提示3
各位家長(zhǎng)和寶貝們，新年歡樂(lè)！春節(jié)假期過(guò)得開(kāi)心嗎？
此刻，假期也快步入尾聲了，為了迎接新的學(xué)期，家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)為孩子做哪些準(zhǔn)備呢？
今日，就讓我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)一下春季入園的準(zhǔn)備工作吧！
第一招
1、比起幼兒園里有規(guī)律的作息，放假在家，孩子們的生活會(huì)顯得自由、隨意。尤其是春節(jié)這樣的盛大節(jié)日期間，會(huì)與平日的生活有比較大的差異，這樣不利于幼兒適應(yīng)入園后的生活。所以，在開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫忙孩子及時(shí)調(diào)整作息，盡量向開(kāi)學(xué)后的作息習(xí)慣靠攏，提醒孩子開(kāi)學(xué)以后按時(shí)入園。
2、同時(shí)，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子呵護(hù)有加，短短一個(gè)寒假過(guò)后，許多在幼兒園養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣便“荒廢”了。所以，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在假期期間繼續(xù)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，如獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立穿衣等。
第二招
1、注意保暖的同時(shí)，衣著不要過(guò)于繁瑣，避免孩子如廁和行動(dòng)時(shí)不便。
2、記得給孩子帶一套換洗衣物，便于教師在需要時(shí)幫孩子更換。
3、每一天記得看天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)溫度變化及時(shí)調(diào)整衣著，避免穿得過(guò)多或過(guò)少。
4、注意觀察幼兒，出現(xiàn)不舒服的癥狀時(shí)及時(shí)處理，預(yù)防春季傳染病。
5、遇到特殊情景或幼兒有特殊體質(zhì)要及時(shí)告知教師，避免意外發(fā)生。
第三招
1、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)告知教師，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。
2、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后方可入園。幼兒如有過(guò)敏史、抽史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，職責(zé)自負(fù)。
3、如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班教師詳細(xì)介紹情景，說(shuō)明幼兒的病情，服藥情景和服藥要求。幼兒如有藥品帶入園，家長(zhǎng)必須與當(dāng)班教師親自交待服用方式并作好帶藥登記。
4、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，由家長(zhǎng)帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)打電話(huà)與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。
5、如發(fā)生下列情景，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期，傳染疾病未愈全期，均不能入園。
6、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染�。ㄈ缡肿憧�、菌痢、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，一律按防疫站規(guī)定進(jìn)行隔離，便于作好全園的預(yù)防工作。
7、幼兒園每一天為孩子合理配餐，十分注重健康和營(yíng)養(yǎng)！為防止孩子養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣，盡量不要帶其他類(lèi)零食。
第四招
1、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
3、在街道上行走或騎自行車(chē)，應(yīng)精力集中，注意觀察路面情景，夜晚路黑或路燈光線(xiàn)不足時(shí)更要加倍細(xì)心。
4、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！保灰呷诵袡M道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
5、乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
6、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶；乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
第五招
1、調(diào)整孩子的作息，根據(jù)匯報(bào)單資料盡量和孩子一齊回憶上學(xué)期學(xué)了哪些資料，幫忙孩子鞏固以后知識(shí)。
2、和孩子一齊回憶寒假里經(jīng)歷的趣味的事，問(wèn)問(wèn)孩子有何收獲，鼓勵(lì)孩子完整、清晰地進(jìn)行講述。
3、剛開(kāi)學(xué)那幾天，孩子難免產(chǎn)生一些不適應(yīng)的現(xiàn)象。家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)用批評(píng)、指責(zé)的方式來(lái)教育孩子，這樣會(huì)使孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良影響；應(yīng)當(dāng)多正面描述幼兒園好的地方，讓孩子喜歡上幼兒園。
4、家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)取地與教師交流，及時(shí)了解幼兒的在園情景。
5、送孩子去幼兒園后，務(wù)必記得給他一個(gè)抱抱，并承諾放學(xué)時(shí)會(huì)接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。
幼兒園大班溫馨提示4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
感激你們一向以來(lái)對(duì)我們教師的信任，讓孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們教師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)期望，我們會(huì)認(rèn)真地培養(yǎng)、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利渡過(guò)幼兒園大班階段，為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。您的信任會(huì)讓我們更加努力，共同的職責(zé)使我們牽手成了朋友。
孩子的成長(zhǎng)需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、職責(zé)重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。
讓我們家園共育默契、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)共同努力。
幼兒園大班溫馨提示5
親愛(ài)的小朋友們：
真誠(chéng)地祝賀你們升入大班下學(xué)期，新的學(xué)期你們必須不會(huì)再調(diào)皮了對(duì)不對(duì)？因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了！再經(jīng)過(guò)半年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，真期望歡樂(lè)的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂(lè)園，成為你們一生中最美的回憶！
在本學(xué)期，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們教師會(huì)真誠(chéng)地幫忙你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì)，教師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
教師相信你們必須會(huì)有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子們！加油！
最終教師祝你們?cè)谕媚晖茫ㄍ拢鈸P(yáng)眉，天天歡樂(lè)！
幼兒園大班溫馨提示6
著裝——初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上我們也為您提議如下，期望能夠?qū)δ兴鶐兔Α?/p>
1、衣著宜輕便，不要過(guò)于繁瑣，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)的不便。
2、由于早晚溫差大，提議早來(lái)園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣，在幼兒園帶一件稍薄的外衣，以便在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候穿。
3、每一天晚上聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大的幫忙，避免衣服穿的過(guò)多或過(guò)少。
4、注意觀察幼兒的情景，有不舒服的癥狀及時(shí)服藥，防止春季感冒。
5、有特殊情景或幼兒的特殊體質(zhì)與教師聯(lián)系，避免意外的發(fā)生。
飲食——孩子經(jīng)過(guò)假期的休息，重新步入幼兒園開(kāi)始團(tuán)體生活，在很多方面都不能夠很快地適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，我們提議如下。
1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有一個(gè)過(guò)程，可能要上火，在幼兒園會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，對(duì)此家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)與教師聯(lián)系。
2、幼兒在家的進(jìn)食不要太油膩，提議吃一些清淡的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠保證幼兒的消化和吸收，防止上火。不要給孩子吃太多的冷食，這樣與幼兒的上火會(huì)構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體的不適。
3、增加活動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬�、喝蜂蜜水等�?/p>
4、幼兒的情景及時(shí)與教師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。
情緒——重新開(kāi)始團(tuán)體生活，孩子們會(huì)感覺(jué)有諸多方面的不適應(yīng)，所以會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)此我們提議如下
1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出進(jìn)取的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子能夠起到進(jìn)取的影響。
2、堅(jiān)持送孩子來(lái)園，防止幼兒因借口不來(lái)園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會(huì)所以受到影響。
3、幼兒不開(kāi)心時(shí)要給孩子一個(gè)正確進(jìn)取的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。
4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予進(jìn)取的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快的來(lái)園。
5、每一天和幼兒交流幼兒園歡樂(lè)的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來(lái)園。
6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，到達(dá)家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來(lái)園。
交往——孩子重新回到幼兒園，應(yīng)對(duì)小伙伴和教師，在與同伴交往中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會(huì)很快擁有更多的朋友。
1、每一天和孩子聊聊幼兒園的教師和小朋友。（班上哪個(gè)小朋友有了新變化你又和誰(shuí)成為了好朋友你應(yīng)當(dāng)向好朋友學(xué)習(xí)什么等等），能夠友好相處。這樣會(huì)擁有更多的朋友。
2、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突
3、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時(shí)家長(zhǎng)要給予正確進(jìn)取的疏導(dǎo)，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。
4、個(gè)別情景與教師聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)給予關(guān)注。
幼兒園大班溫馨提示7
一個(gè)新年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，首先感激您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，幼兒都長(zhǎng)高了，更加懂事了，開(kāi)學(xué)伊始，很多工作做得不是很完美，希能獲得家長(zhǎng)的諒解�，F(xiàn)有以下事項(xiàng)，期望能得到家長(zhǎng)的配合和支持。
1、開(kāi)學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、按時(shí)送幼兒來(lái)園，堅(jiān)持使用接送卡。讓幼兒參與幼兒園的晨練活動(dòng)。
3、堅(jiān)持送幼兒來(lái)園，讓幼兒盡快投入到幼兒園的團(tuán)體生活。
4、幫幼兒剪指甲，提醒幼兒帶小手帕或餐巾紙，保證干凈、整潔、安全入園，愉快地理解醫(yī)師阿姨的晨檢。
5、為防止幼兒飾物遺失，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要給孩子佩帶貴重的項(xiàng)鏈、手鐲和腳鐲等飾物。
6、多觀察幼兒上幼兒園后回家的表現(xiàn)，及時(shí)向教師反映，到達(dá)家園共育。
以上事項(xiàng)期望家長(zhǎng)能配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)共同努力吧！
幼兒園大班溫馨提示8
早期閱讀教育是幼兒園語(yǔ)言教育的重要組成部分。它不僅僅能夠幫忙孩子盡早進(jìn)入知識(shí)的海洋，開(kāi)闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，陶冶孩子的情操，并且能促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，即將進(jìn)入小學(xué)階段，激發(fā)他們閱讀的興趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣，提高他們前閱讀的本事，幫忙他們掌握閱讀的方法，將為他們順利邁入小學(xué)及終生學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。目前我教研組開(kāi)展了“前閱讀和前書(shū)寫(xiě)”的研究課題，結(jié)合自我實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，我談?wù)勛晕业囊恍┳龇ǎ?/p>
一、豐富并創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，在閱讀過(guò)程中構(gòu)成簡(jiǎn)便、愉悅、自由的內(nèi)部環(huán)境。
首先，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體的外部環(huán)境。我在班中開(kāi)辟圖書(shū)角，空間雖不大，但窗明幾凈，同時(shí)一邊靠墻有一排木制書(shū)架，架上放滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)。一邊墻上掛了幾幅掛圖、幾本自制大圖書(shū)，中間放了一圈小椅子，供幼兒看書(shū)和團(tuán)體閱讀活動(dòng)使用。這樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)整體的外部環(huán)境，幼兒一走進(jìn)圖書(shū)室，觸目所及都是書(shū)，給人一種良好的定勢(shì)，因?yàn)榭臻g小，師生之間、同伴之間距離近，易于幼兒定下心來(lái)看書(shū)。并且每周保證必須時(shí)間輪流供幼兒自由選擇閱讀，每月進(jìn)行讀物更換。在教室里的桌椅門(mén)窗、活動(dòng)區(qū)的物品、自然角的植物、動(dòng)物，我們都用電腦打印成文字卡片懸掛或張貼于材料物品上，使幼兒一一對(duì)應(yīng)，墻面上及閱讀角把閱讀活動(dòng)中出現(xiàn)頻率較高的字及在生活中的常見(jiàn)漢字，也制成卡片圖文對(duì)照。其次，在閱讀圖書(shū)的過(guò)程中，我們努力給幼兒簡(jiǎn)便感，以堅(jiān)持興趣，圖書(shū)架的制作，我們就研究了孩子的`高度，便于孩子自我拿放；圖書(shū)投放時(shí)，教師把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，一疊一疊整齊的放好，每一本書(shū)都人手一冊(cè)，便于支持小班幼兒喜歡拿同一本書(shū)的行為；閱讀圖書(shū)過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒輕輕交流，將自我的資料介紹給大家；當(dāng)幼兒想換書(shū)時(shí)，則在“哪兒拿的放哪兒”的前提下，鼓勵(lì)孩子大膽選擇自我想看的書(shū)，同時(shí)也引導(dǎo)幼兒之間個(gè)別的交換。最終，幼兒將閱讀資料經(jīng)過(guò)情景表演、講故事、小品、續(xù)編創(chuàng)編故事等形式表現(xiàn)出來(lái)。我給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快、和諧的閱讀環(huán)境，讓他們能無(wú)拘無(wú)束，大膽自主地學(xué)會(huì)選擇，培養(yǎng)自主意識(shí)，享受個(gè)性自由的歡樂(lè)。
二、維護(hù)幼兒良好的閱讀心態(tài)。
幼兒對(duì)某一事物的情感往往受周?chē)h(huán)境的影響。良好的閱讀環(huán)境是維護(hù)幼兒良好閱讀心態(tài)，提高幼兒閱讀本事必不可少的重要因素。我們讓幼兒處在安靜、明亮、優(yōu)美的環(huán)境里專(zhuān)心閱讀。在班級(jí)中設(shè)有圖書(shū)角，讓幼兒隨時(shí)閱讀；為幼兒供給的書(shū)籍分為熟悉的、不太熟悉的和不熟悉的三種層次，以保證不一樣水平幼兒閱讀的需要。
三、激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！奔ぐl(fā)幼兒閱讀的興趣，把閱讀活動(dòng)建立在他們感興趣的基礎(chǔ)上，這是指導(dǎo)閱讀的'關(guān)鍵。
（一）大班幼兒對(duì)文字、書(shū)面符號(hào)異常感興趣。所以，我們講述故事、詩(shī)歌時(shí)多以圖畫(huà)、文字相結(jié)合的方式，引起幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣和聯(lián)想，同時(shí)，還讓幼兒明白教師講的故事都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，書(shū)里有許多知識(shí)。實(shí)踐證明，成人與幼兒共同閱讀，交流各自感受，討論情節(jié)，回答幼兒的提問(wèn)，可使幼兒在交流過(guò)程中加深對(duì)讀物的理解，能啟迪思維，積累語(yǔ)言，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
（二）鼓勵(lì)閱讀中的操作，為幼兒主體性發(fā)展供給可能。
1、排圖活動(dòng)：教師為幼兒供給一套打亂順序的圖片，鼓勵(lì)幼兒在看懂每幅圖意的基礎(chǔ)上，根據(jù)故事內(nèi)在的邏輯規(guī)律、根據(jù)自我的理解分析、將圖片按序排列。
2、圖書(shū)制作活動(dòng)：讓幼兒嘗試做小畫(huà)家，小作家，把自我想說(shuō)的事畫(huà)成一頁(yè)一頁(yè)的故事，或從廢棄的圖書(shū)上剪下自我需要的圖片，幼兒口述后，請(qǐng)教師或父母幫忙配上文字，加上封面、封底，然后訂成一本圖書(shū)，同伴間相互介紹、交流自我的作品。
3、編報(bào)活動(dòng)：在了解報(bào)紙?zhí)攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上，先讓全班幼兒共同創(chuàng)編一份報(bào)，然后每小組自由商量編報(bào)，從報(bào)紙名稱(chēng)、資料、編排、裝飾、繪畫(huà)都讓幼兒自主操作，自主商量決定。
四、訓(xùn)練良好的閱讀習(xí)慣是維護(hù)幼兒良好閱讀心態(tài)的基礎(chǔ)和前提。
關(guān)注閱讀中家長(zhǎng)的配合，為幼兒主體性發(fā)展構(gòu)成合力。幼兒的良好習(xí)慣，僅有在教師和家長(zhǎng)共同督促教育下才能構(gòu)成。我們?cè)凇凹覉@之窗”經(jīng)常登載有關(guān)早期閱讀方面的文章，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合開(kāi)展幼兒家庭閱讀活動(dòng)；家長(zhǎng)會(huì)時(shí)讓家長(zhǎng)觀看幼兒在園開(kāi)展閱讀活動(dòng)情景，交流探討聽(tīng)取家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。
五、幫忙幼兒掌握閱讀的基本技能和方法。
教會(huì)幼兒閱讀技能、方法是十分重要的，它是幼兒閱讀活動(dòng)的前提。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)按頁(yè)碼順序看書(shū)。由于大班幼兒已認(rèn)識(shí)1——10的阿拉伯?dāng)?shù)字，所以，先教他們按頁(yè)碼順序翻閱圖書(shū)，使他們掌握看書(shū)方法并養(yǎng)成習(xí)慣。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)按從左向右，自上而下的順序看書(shū)。在看書(shū)過(guò)程中，幼兒親自感受到圖書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)組成，故事是由一幅畫(huà)一幅畫(huà)有序地接下去看，才能明白故事資料。
�。ㄈ┨岣哂變旱睦斫饬�。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察每幅畫(huà)面上人物、動(dòng)物現(xiàn)象，理解前后畫(huà)面的聯(lián)系。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)設(shè)和利用各種環(huán)境，為幼兒供給各種條件，讓幼兒將已獲得的閱讀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于新的情景之中。在實(shí)踐中，我認(rèn)為作為“幼小銜接”重要資料的幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，有它自身的規(guī)律和特點(diǎn)，必須從啟蒙教育階段的實(shí)際情景出發(fā)，注意循序漸進(jìn)，只要教師增強(qiáng)訓(xùn)練意識(shí)，實(shí)事求是，講究閱讀活動(dòng)的資料與形式，幼兒的閱讀興趣、方法和習(xí)慣便能得到訓(xùn)練，閱讀本事便能得到提高。
幼兒園大班溫馨提示9
孩子放寒假了，就意味著能夠瘋狂的玩耍了，可是，孩子不懂事家長(zhǎng)們卻要細(xì)心了，要好好盯著孩子，看護(hù)好孩子，怎樣看護(hù)好呢要注意些什么呢，下頭我們來(lái)看看本文幼兒園寒假溫馨提示！
1、注意通行安全。
（1）會(huì)走橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
（2）認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。不自我燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、爆竹時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
另外，孩子的寒假生活能夠根據(jù)每個(gè)家庭的條件和具體情景來(lái)安排：
1、與幼兒一齊制定寒假一日生活作息表。讓孩子在假期堅(jiān)持在園養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，讓孩子懂得一些初淺的安全防范知識(shí)。教育孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不玩電，不玩火；教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；異常是寒假適逢新春佳節(jié)，在這喜慶的時(shí)候，請(qǐng)您能異常注意：別讓您的孩子燃放煙花爆竹，以防意外事故的發(fā)生。
3、利用春節(jié)期間走親訪(fǎng)友的有利時(shí)機(jī)，向孩子進(jìn)行禮貌、傳統(tǒng)美德等方面的教育，做一個(gè)禮貌小市民。
4、讓幼兒承擔(dān)力所能及的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，爸爸媽媽該放手讓孩子做些力所能及的事情了。
5、過(guò)節(jié)期間帶孩子去戶(hù)外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您能夠把他們過(guò)年期間心中的感想、孩子的精彩瞬間用文字和照片的形式記錄下來(lái)。
6、陪同孩子復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，閱讀好的兒歌、故事，如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。能夠?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備一些小技能（如古詩(shī)、歌曲、珠心算，識(shí)字，成語(yǔ)接龍，弟子規(guī)等），以便在親朋好友面前展示一下。
7、寒假里，很多孩子因?yàn)樘鞖饫�，大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量，春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制，容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆又贫ㄒ粋�(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃，經(jīng)過(guò)拍皮球、跑步等游戲項(xiàng)目堅(jiān)持孩子的運(yùn)動(dòng)量，并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行團(tuán)體游戲。
家長(zhǎng)朋友，二十多天的寒假生活稍縱即逝，孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的日常生活，與他們多交流，相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們必須會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我們孩子正式上學(xué)是在2月26日，教師會(huì)在幼兒園門(mén)口等著寶貝們回來(lái)，家長(zhǎng)們能夠提前兩天來(lái)幼兒園給孩子們安排床鋪。多謝大家對(duì)本學(xué)期的支持。
預(yù)祝您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期！祝愿您全家新年歡樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意！
幼兒園大班溫馨提示10
親愛(ài)的寶貝們：
新學(xué)期到來(lái)了，教師異常想念你們，9月2日開(kāi)學(xué)啦，快來(lái)看看我們新的教室吧！來(lái)的時(shí)候請(qǐng)爸爸媽媽幫忙你們做好以下事情：
1、早上吃早飯的7：30入園，最晚不能超過(guò)7：45，周一是開(kāi)學(xué)日，肯定交通不給力，提醒爸爸媽媽早出門(mén)，不要遲到哦！上半天的小朋友中午11：30接，全天的午時(shí)4：15接
2、全天的小朋友請(qǐng)爸爸媽媽帶好被褥和拖鞋哦，有尿床或尿褲子的小朋友帶好換洗衣褲。
3、開(kāi)學(xué)第一天我們所有的教師會(huì)早早的在教室門(mén)口迎接寶貝們，還給大家準(zhǔn)備了小小的禮物，如果想得到禮物就要開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)哦。小朋友也準(zhǔn)備一句甜甜的話(huà)送給教師表示一下你們對(duì)教師想念吧
4、開(kāi)學(xué)第一周周四或者周五可能會(huì)進(jìn)行全園家長(zhǎng)會(huì)，具體時(shí)間另行通知，請(qǐng)大家提前安排好時(shí)間，按時(shí)出席，多謝大家
期待周一見(jiàn)到大家歡樂(lè)的笑臉
幼兒園大班溫馨提示11
夏季天氣變化多端，又是傳染病的多發(fā)季節(jié)，為了能保證幼兒的健康，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中配合幼兒園注意以下幾方面保健知識(shí)。
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)決定第二天穿多少衣服，同時(shí)在幼兒園教師也會(huì)根據(jù)天氣的變化隨時(shí)為寶寶換衣服。
2、春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，注意家中空氣的流通，家中有人感冒，請(qǐng)及時(shí)給孩子服預(yù)防藥，并給孩子多吃大蒜。定期用藥，消滅四害�？捎梦脦�、紗窗等防止蚊蟲(chóng)叮咬。
3、教育幼兒注意衛(wèi)生，防止病從口入。飯前便后要用流動(dòng)水和肥皂洗手。由于天氣炎熱，食品容易變質(zhì)。所以不要吃隔夜隔頓菜，涼拌食物尤其要注意飲食衛(wèi)生的安全。吃瓜果要洗凈去皮，蔬菜要洗凈，并加少量蒜泥、醋、既能增加食欲，促進(jìn)消化，又能滅菌解毒。平時(shí)飲食宜清淡，多吃蔬菜和水果、少量多次喝水、但不宜過(guò)量吃冷飲冷食等。夏季寶寶飲食應(yīng)多樣化，新鮮的魚(yú)、肉、雞蛋、豬肝等，可做成粥，這樣既便于寶寶消化，又有營(yíng)養(yǎng)。綠色蔬菜經(jīng)充分浸泡，洗凈煮透后才能食用。
4、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼，請(qǐng)?jiān)谟變哼\(yùn)動(dòng)前先墊一條毛巾，在運(yùn)動(dòng)后再給幼兒換件衣。勤洗臉、洗澡，可在洗澡水里加入花露水消暑解熱，浴后撲爽身粉預(yù)防熱費(fèi)。大汗后不宜沖涼水澡。
5、不宜用各種飲料代替白開(kāi)水。各種飲料，如汽水、果汁、可樂(lè)等，由于含較多的糖分機(jī)電解質(zhì)，寶寶過(guò)多攝入，會(huì)影響其食欲和消化功能，并且過(guò)多糖分也會(huì)使寶寶發(fā)胖。
6、預(yù)防中暑，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要避免強(qiáng)烈陽(yáng)光直接照射，例如帶遮陽(yáng)帽遮擋太陽(yáng)等；室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，降低室溫，同時(shí)穿著寬松、透氣、吸汗的衣服；飲食宜清淡易消化、飲品宜生津開(kāi)胃，消熱解暑如酸梅湯、菊花茶、綠豆湯等。
7、注意堅(jiān)持幼兒生活作息時(shí)間規(guī)律、充足睡眠。
8、不要讓冷風(fēng)直接吹到孩子，不要讓腹部著涼，可吃西瓜解暑，不要吃過(guò)多冰箱內(nèi)的食品，更不要吃過(guò)多的冷飲。必須要節(jié)制冷飲。
9、幼兒夏季易患腹瀉，夏季氣溫高，有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖，幼兒本身也減少了消化酶的分泌，消化功能降低，所以必須要把住病從口入關(guān)，注意飲食衛(wèi)生，不要強(qiáng)迫孩子過(guò)多進(jìn)食，慎吃熟食成品。
幼兒園大班溫馨提示12
尊敬的家長(zhǎng)朋友
您好：
開(kāi)學(xué)啦，為了讓您的寶寶安全愉悅的在幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒園為您準(zhǔn)備了溫馨小提示：
1、接送幼兒時(shí)家長(zhǎng)需將自我的車(chē)子停靠路邊，即保證安全又讓孩子學(xué)會(huì)謙讓的美德。
2、來(lái)園時(shí)，請(qǐng)檢查好孩子的衣物口袋，保證孩子不帶尖銳的危險(xiǎn)物品入園，或者是細(xì)小的物品，以防孩子將其塞入口、耳、鼻中。
3、如果您的孩子需要服藥請(qǐng)務(wù)必在藥盒上寫(xiě)清孩子的姓名，用法和用量，并且來(lái)園時(shí)登記到服藥記錄表格中。
4、大手牽小手，進(jìn)出慢慢走。
5、早晨入園時(shí)家長(zhǎng)需將幼兒送入幼兒園值班教師后或教師處，方可離開(kāi)。
6、離園時(shí)家長(zhǎng)要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自我先跑出教室或大門(mén)發(fā)生危險(xiǎn)。
7、每一天午時(shí)放學(xué)，幼兒喜歡在幼兒園園內(nèi)玩耍，家長(zhǎng)需注意保證幼兒安全，避免幼兒碰撞、跌傷。
8、如遇特殊情景無(wú)法由固定接送人來(lái)園接孩子，請(qǐng)?zhí)崆半娫?huà)告知該班教師，臨時(shí)接送人須持接送卡來(lái)園接孩子。
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