幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信1
各位新生家長(zhǎng)：
您好！歡迎您和寶貝加入xx鎮(zhèn)xx幼兒園這個(gè)大家庭！祝賀所有的寶貝終于長(zhǎng)大了，即將走向人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園，翻開獨(dú)立生活的新篇章！
由于寶貝們初次嘗試集體生活，全新的環(huán)境可能會(huì)讓他們產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長(zhǎng)，一定要正確理解孩子的這種行為，用積極的方法引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子享受集體生活的快樂。為此，您可以關(guān)注以下幾方面，都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，相信幼兒一定能快速適應(yīng)幼兒園生活。
鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做
讓孩子多練說一些日常生活用語(yǔ)，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等；家長(zhǎng)還要讓孩子學(xué)習(xí)自己吃飯、喝水、漱口、洗手，認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信，而且為適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)。
輕松、自然地看待孩子入園
父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事，要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長(zhǎng)心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L(zhǎng)的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo)，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因?yàn)楹⒆蛹磳⑷雸@感到不舍而更加悉心地呵護(hù)，使他們更加依戀，給入園帶來更大的難度。
父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷的與孩子告別
爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個(gè)謊言如“媽媽去買菜，馬上就來”，那樣會(huì)讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復(fù)告別，久久不愿離開。
最好的做法是和孩子交待清楚，說完再見后干脆地離去。寶寶開始肯定難以接受，會(huì)哭鬧，但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來接，會(huì)讓寶寶慢慢明白，分別其實(shí)沒有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。
父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長(zhǎng)會(huì)不自覺地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。
每天堅(jiān)持送寶寶上幼兒園
家長(zhǎng)要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長(zhǎng)也要堅(jiān)持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常，回家后可能會(huì)更加?jì)蓺�、依戀、憂郁、煩躁等，家長(zhǎng)要給予充分地理解，耐心地傾聽他們，給予同情的同時(shí)也要注意不要過度嬌縱。
可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢(shì)，如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競(jìng)爭(zhēng)、結(jié)交朋友等，這些是加速適應(yīng)的好辦法。
孩子離開家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱，用愛和堅(jiān)定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。
家園共育有效配合
入園后，家長(zhǎng)要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時(shí)反饋對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見或建議。老師也會(huì)通過電話、短信、微信、微信群等多種方式和家長(zhǎng)們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。
要引導(dǎo)孩子接受老師，如果對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及安全感。只有家長(zhǎng)和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。
新入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一點(diǎn)。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園老師會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物吃。
與家長(zhǎng)約定
1、家長(zhǎng)出入幼兒園時(shí)要儀表整潔、不穿拖鞋、背心入園，注意文明禮貌。
2、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
3、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛，家長(zhǎng)應(yīng)采取理智正確的方法對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)、不隨意訓(xùn)斥恐嚇幼兒，服從本班老師的勸阻和調(diào)解。
4、為了幼兒的健康發(fā)展，希望家長(zhǎng)尊重幼兒、尊重幼兒園的所有老師。
5、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)了解和反應(yīng)幼兒情況，提出建議，配合幼兒園老師完成教育，共同肩負(fù)教育幼兒的責(zé)任。
6、請(qǐng)您隨時(shí)留意園內(nèi)通知，多與班級(jí)老師交流及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，積極參與園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，共同幫助幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。
7、若幼兒將本園的教具、玩具帶回家，請(qǐng)協(xié)助他歸還。
8、幼兒基本資料如有變動(dòng)（地址、電話等），請(qǐng)及時(shí)通知老師更改。
9、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習(xí)慣。幼兒如遇到生病或其他原因不能來園，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與老師取得聯(lián)系并告知具體情況，還要及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng)。
入園防疫須知
1、家長(zhǎng)不入園
為避免幼兒聚集性的交叉感染，寶貝入園時(shí)，家長(zhǎng)不能進(jìn)入園區(qū)，寶貝晨檢合格后家長(zhǎng)方可離開。
2、接送有秩序、戴口罩
寶貝離園時(shí)，家長(zhǎng)需在幼兒園大門外指定區(qū)域等候，由各班教師按照規(guī)定的離園時(shí)間分批帶出寶貝，交至家長(zhǎng)手中。家長(zhǎng)在園外等候的同時(shí)，應(yīng)避免扎堆，不隨意摘下口罩，與他人保持一米的距離。
3、切勿帶病上學(xué)
幼兒如有發(fā)熱（不超過37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，請(qǐng)向班主任請(qǐng)假并及時(shí)到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。
4、切勿隱瞞病史
幼兒如有出現(xiàn)疑似傳染病癥狀須及時(shí)到就近的正規(guī)醫(yī)院就診，并將就診結(jié)果及時(shí)告知幼兒園，并提供病歷卡�；純罕仨氃诩腋綦x休息，至隔離期滿后，憑醫(yī)院證明方能恢復(fù)來園上課。
特殊體質(zhì)幼兒，有過敏史、疾病史（如高熱驚厥、癲癇等）請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知幼兒園，并配合幼兒園做好相關(guān)預(yù)防措施。
5、疫情防控，人人有責(zé)
家中只要有一個(gè)成員患傳染病，有義務(wù)及時(shí)如實(shí)告知班主任，家中其余成員屬于密切接觸者，故幼兒也要在家隔離不能來園。
9月1日開學(xué)了，新學(xué)期，新開始。
入園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步，這一步，既是孩子的成長(zhǎng)，也是家長(zhǎng)的成長(zhǎng)。
讓我們一起期待孩子們?nèi)雸@后的快樂新生活吧！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！首先祝您身體健康，家庭幸福！誠(chéng)摯歡迎您進(jìn)入xx大家庭！
xx月是孩子們的開學(xué)季，同時(shí)也是對(duì)新生家長(zhǎng)朋友的挑戰(zhàn)季。為了孩子們能有一個(gè)平安快樂的新學(xué)期，我們老師們已經(jīng)提前幾天對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行了清潔與安全檢查，并正在創(chuàng)設(shè)溫馨美好的環(huán)境氛圍來迎接孩子們的到來。在您積極做好寶寶入園準(zhǔn)備的同時(shí)，我們還需提醒您做好以下幾項(xiàng)工作：
1、做好交通安全教育的工作”
家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)寶寶進(jìn)行交通安全的常識(shí)教育，不亂穿馬路，防止交通事故的發(fā)生，培養(yǎng)孩子交通安全意識(shí)。日后在接送孩子入園離園期間，教育孩子主動(dòng)問早和說再見，接出教室后不在園內(nèi)嬉戲逗留。家長(zhǎng)接送車輛需要嚴(yán)格停放在停車位，臨時(shí)車位停靠請(qǐng)短時(shí)間內(nèi)離開，并注意臨時(shí)�？繒r(shí)間規(guī)定（上午7：30—8：45；下午3：50—5：30）。為了保證大家的接送車輛能夠順暢，總部市民大道馬路正門口，車輛只出不進(jìn)。高峰時(shí)段離開幼兒園駛?cè)胧忻翊蟮儡囕v一律請(qǐng)主動(dòng)右行。分部門口文化路上午7：00—9：00，下午3：30—6：00實(shí)行由東向西單行。任何人騎乘電瓶車必須帶頭盔保護(hù)。請(qǐng)您記住，您的文明行為就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。另外，歡迎您到班級(jí)老師處報(bào)名參加幼兒園接送時(shí)段的車輛管理義工活動(dòng)。
2、做好飲食安全教育工作”
要培養(yǎng)孩子飯前便后正確洗手的良好習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子嘗試自己用勺子舀飯菜，認(rèn)真吃完自己的飯和菜。教育孩子不買路邊攤的食品，主動(dòng)拒絕園門口外來營(yíng)銷人員遞過來的東西，杜絕購(gòu)買門口的任何物品。（入園頭幾天，幼兒園會(huì)為托班孩子準(zhǔn)備適量小零食，家長(zhǎng)一般無需再帶，如有特殊需求請(qǐng)聯(lián)系班級(jí)老師。）
3、做好人身安全教育工作”
嚴(yán)格遵守幼兒園的門禁制度，尊重值班老師的工作聽取勸導(dǎo)，進(jìn)出幼兒園大人需一人一卡刷卡，幼兒在前家長(zhǎng)在后過閘道。如需要一日間中途接走孩子，請(qǐng)?zhí)顚戨x園登記表。教育孩子不輕易隨除長(zhǎng)期接送家長(zhǎng)以外的其他人離開幼兒園。家長(zhǎng)要每天檢查孩子的衣褲口袋，防止帶危險(xiǎn)玩具、小物件等來園，杜絕意外事故發(fā)生，開學(xué)第一周家長(zhǎng)可適當(dāng)提前在3：30-4：00之間接走，第二周開始請(qǐng)遵守錯(cuò)時(shí)接送時(shí)間：小班小小班為上午8：00—8：45間送入，傍晚3：50——4：15間接走，（中大班上午在7：50-8：30間送入，傍晚4：20-4：40間接走，傍晚參加俱樂部活動(dòng)的在5：10-5：30接走）。
另外，秋季還會(huì)遇到高溫炎熱天氣，請(qǐng)?jiān)谧龇朗罟ぷ鲿r(shí)特別注意防范防溺水事故的發(fā)生，不到無安全設(shè)施水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不到水邊玩耍嬉戲、不盲目施救、不讓孩子單獨(dú)下水游泳、防止孩子私自下水游泳。
4、做好傳染病防治工作”
初秋季節(jié)，幼兒園綠化地帶蚊蟲還時(shí)有騷擾，請(qǐng)為孩子適當(dāng)做好防蚊工作，教育孩子有困難或不適時(shí)能求助老師。
親愛的家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來，為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。您的孩子在園的每一天是否幸福愉悅，關(guān)鍵還在于你是否已準(zhǔn)備好積極心態(tài)，并且堅(jiān)持相信孩子，信任老師，贊美幼兒園！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信3
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
歡迎來到新星幼兒園。距離開學(xué)的日子越來越近，怎樣讓寶貝平穩(wěn)度過分離焦慮期是每一位新生家長(zhǎng)都關(guān)注的問題。
在這里，我們?yōu)槟峁┮恍┙ㄗh和方法，希望能夠幫助寶貝做好入園準(zhǔn)備，讓他更快地適應(yīng)嶄新的幼兒園生活。
溫馨提示
1、上課時(shí)間
20xx年xx月xx日
2、接送時(shí)間
上午8：00至8：30入園
下午4：50至5：00離園
周一下午：4：10離園
3、備好書包
上面寫上幼兒的名字和號(hào)數(shù)。每日給幼兒的書包內(nèi)放套衣服。當(dāng)幼兒出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換，以防感冒。
4、飲食習(xí)慣
請(qǐng)不要讓幼兒帶零食入園，否則會(huì)影響幼兒的正常飲食，影響健康。
5、安全事項(xiàng)
每日接送幼兒入園時(shí)，要檢查幼兒衣袋，不帶雜物、尖銳頭飾品、胸針，脖子上掛件項(xiàng)圈入園時(shí)須摘除，以免其他幼兒好奇拉扯發(fā)生意外；
幼兒園實(shí)行門禁管理，請(qǐng)家長(zhǎng)統(tǒng)一刷卡入園接送幼兒，確保安全。
6、關(guān)于請(qǐng)假
幼兒因病因事不能入園，須向本班老師請(qǐng)假；
家長(zhǎng)聯(lián)系方式變更，請(qǐng)及時(shí)告知班主任，以便于開展工作；
聯(lián)系方式：電話、微信、家園聯(lián)系欄、面談，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇適合的形式及時(shí)與教師進(jìn)行有效溝通。
7、文明家長(zhǎng)
家長(zhǎng)在園要注意舉止文明，衣冠整齊，不隨地吐痰、亂扔紙屑，禁止在園內(nèi)吸煙。
入園前的準(zhǔn)備
1、熟悉環(huán)境
帶幼兒到幼兒園看一看，玩一玩：這樣能讓幼兒對(duì)美麗的幼兒園有一個(gè)直觀美好的感受，讓幼兒愛上幼兒園。
2、語(yǔ)言表達(dá)
讓幼兒敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見，樂于交往。
孩子能清楚地說出自己的大名；
大膽向成人表達(dá)自己的需（如：我要喝水，我要大便，我要玩積木；
還有樂于與他人交談、游戲等等）這有助于提高幼兒的集體生活適應(yīng)能力。
3、自理能力
盡快讓幼兒學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、入廁、睡覺等，讓幼兒學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使幼兒產(chǎn)生自豪感，覺得自己長(zhǎng)大了，很能干。
4、愛園如家
切勿在幼兒面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬幼兒。
引導(dǎo)幼兒愛園如家，讓幼兒覺得老師會(huì)像媽媽一樣愛他、疼他，幼兒園是個(gè)溫暖大家庭！
寶寶入園可能會(huì)出現(xiàn)的狀況
幼兒可能會(huì)有擦傷或碰傷或者生�。�
幼兒之間難免會(huì)發(fā)生沖突并回家告狀，甚至傷心地哭泣；
幼兒的衣物和襪子有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)；
幼兒有時(shí)候會(huì)說不想來幼兒園；
太喜歡某一個(gè)老師，以至于成天不愿意離開她；
您有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒不能很快地進(jìn)入其他幼兒的群體；
在一段時(shí)間里您的幼兒會(huì)不愿意與別分享他的物品；
有可能會(huì)在一段時(shí)間里您的幼兒會(huì)不愿意與幼兒園之外的小朋友玩等等，請(qǐng)您配合老師安撫寶寶。
入園后的配合
1、大膽放手
切忌一步三回頭，早上送幼兒入園時(shí)，一定要干脆利落，努力做個(gè)“狠心”的家長(zhǎng)，放下幼兒轉(zhuǎn)身就走，來個(gè)“快刀斬亂麻”；
反之，幼兒會(huì)粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。
2、切勿缺席
切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，如果看到幼兒哭得很厲害，擔(dān)心哭傷了身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會(huì)讓幼兒覺得更委屈，于是入園時(shí)哭得更兇，從而延長(zhǎng)了適應(yīng)期。
3、積極引導(dǎo)
幫助幼兒回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和幼兒一起談?wù)勗趫@開心的事情，如“今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認(rèn)識(shí)了哪些新朋友”等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰(shuí)欺負(fù)你了？
4、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)
及時(shí)強(qiáng)化幼兒的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)�？吹接變旱狞c(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定，加以表?yè)P(yáng)。
每個(gè)新生入園都會(huì)面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，這也是孩子人生中一次重要的蛻變。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入幼兒園這個(gè)快樂的大家庭吧！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信4
親愛的家長(zhǎng)們：
一、新生入園體檢
1、體檢時(shí)間：xx月xx日上午9點(diǎn)-11點(diǎn)
2、體檢地點(diǎn)：xx區(qū)xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（xx路299號(hào)）
南側(cè)（公衛(wèi)行政樓）一樓
3、體檢項(xiàng)目：體格檢查、視力、聽力、智測(cè)、血常規(guī)、尿常規(guī)
4、體檢流程：登記（服務(wù)臺(tái)）——收費(fèi)（掛號(hào)室）——身體測(cè)量（2105室）——體格檢查（2103室或2104室）——聽力、視力（2102室）—智測(cè)（2101）——化驗(yàn)留樣（大廳）—綜合評(píng)價(jià)（服務(wù)臺(tái)）
5、注意事項(xiàng)：
（1）體檢無需空腹，體檢前晚洗凈小兒外生殖器。
（2）家長(zhǎng)在家用干凈容器自行留取幼兒1小時(shí)內(nèi)的尿液（可用一次性杯子接好尿液后倒入干凈的礦泉水瓶裝好）。
�。�3）請(qǐng)?zhí)顚懞谩秞x市托兒所幼兒園兒童健康檢查表》封面內(nèi)容，并帶來。
（4）體檢當(dāng)日請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒務(wù)必佩戴好口罩。
�。�5）衣著寬松舒適，穿容易脫的鞋子，女孩子不要將辮子扎在頭頂，以免影響身高測(cè)量。
6、如有以下情況，請(qǐng)暫緩來院體檢，保健老師將會(huì)另行通知：
（1）兒童及家庭成員中有處于隔離期者不得體檢。
（2）14天內(nèi)兒童及家庭成員與新型冠狀病毒感染者有接觸史者不得體檢。
（3）兒童和家長(zhǎng)有發(fā)熱、咳嗽和腹瀉等不適癥狀者不得體檢。
�。�4）近3天有服用過退熱藥。
根據(jù)國(guó)家《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》要求，兒童入園前必須進(jìn)行健康檢查，全面了解兒童入園前的健康狀況，檢查合格后才能入園。感謝家長(zhǎng)的支持和配合。
二、新生家長(zhǎng)會(huì)
我們將于xx月xx日(周三）晚上6：00召開小班全體新生家長(zhǎng)線上家長(zhǎng)會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)班主任老師的通知及時(shí)下載騰訊會(huì)議APP，并按時(shí)參加會(huì)議。
讓我們?cè)谠贫碎_啟最初的相遇！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信5
家長(zhǎng)朋友們：
您好！
很高興您為孩子選擇xx市xx幼兒園，讓我們成為孩子成長(zhǎng)中的教育合作伙伴。當(dāng)您收到這份“入園通知書”時(shí)，我們也將一份感激和祝福送去，感謝您對(duì)我們的信任和支持。衷心地祝愿：小朋友擁有健康快樂的幸福童年，在您的孩子正式入園前，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，并與我園密切合作，讓孩子擁有幸福的人生開端。
新生開學(xué)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期二）
入園準(zhǔn)備
1、為了讓您的孩子能盡快地學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力，適應(yīng)幼兒園生活。請(qǐng)家長(zhǎng)在家注意養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。如獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、洗臉、入廁、收拾玩具等。
2、要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。
3、請(qǐng)您每日在孩子的書包內(nèi)放兩套衣服。當(dāng)孩子出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換，以防感冒。
接送制度
1、為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見。
2、如委托別人接孩子，被委托人應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。
3、我園實(shí)行接送錯(cuò)峰制度，各班接送時(shí)間另行通知。
安全注意事項(xiàng)
1、幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾，不帶各種金銀首飾。
2、幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
3、協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
4、協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)或隨意離開集體和老師。
家長(zhǎng)行為規(guī)范
1、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。
2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要
3、我園設(shè)家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)您積極參加，配合幼兒的教師，提供必要的支持。
4、出入幼兒園，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。
5、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。
6、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。
7、家長(zhǎng)與在班教師談話，通電話時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免影響教師的正常工作生活。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信6
各位家長(zhǎng)：
很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所幫助！
我們就入園以后家長(zhǎng)需要配合的工作提出以下幾點(diǎn)建議：
1、孩子入園了，家長(zhǎng)須離開。
有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，次數(shù)會(huì)增多。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì)知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2、認(rèn)識(shí)新朋友。
家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長(zhǎng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。
3、新生入園宜早接。
剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。
如果您對(duì)我們的工作有什么好的建議歡迎您及時(shí)與我們交流！
讓我們共同努力，給孩子一個(gè)美好快樂的童年！謝謝您的配合！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信7
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
非常感謝您的信任與青睞，為寶貝選擇了我們xx體育路幼兒園。我們定不負(fù)所望，用愛心與專業(yè)為ta打造一個(gè)溫馨的“家”。我園定于xx月xx日開學(xué)，xx月xx日統(tǒng)一為新生辦理報(bào)到手續(xù)。
一、物資準(zhǔn)備
1、提交材料：
綠色健康碼（彩印）
行程卡（彩�。�
《體溫檢測(cè)表》（14天）
《疫情防控承諾書》
《兒童保健手冊(cè)》
《新生入園體檢表》
《父母身份證復(fù)印件》
《父母及幼兒戶口本復(fù)印件》
《兒童預(yù)防接種證復(fù)印件》
《一寸紅底照片一張》
以上材料請(qǐng)家長(zhǎng)于xx月xx日?qǐng)?bào)到時(shí)交到班主任處。
2、提交物品：
請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的被子、褥子、枕頭、拖鞋、圍嘴等拿到班級(jí)教室，標(biāo)注上孩子名字，交給班主任。
溫馨提示：
1、報(bào)到當(dāng)天因人數(shù)較多，僅父母或法定監(jiān)護(hù)人一方帶齊所需材料按時(shí)到園報(bào)名，不需要帶幼兒。
2、入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)佩戴口罩，配合門口保安及教師做好掃碼、測(cè)量體溫等檢查工作，排隊(duì)時(shí)請(qǐng)保持距離。
二、心理準(zhǔn)備
1、幼兒入園前，請(qǐng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)幫助幼兒做好心理準(zhǔn)備，不要讓自己的不良情緒影響孩子，使孩子產(chǎn)生懼怕心理。生活開始要有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情準(zhǔn)時(shí)入園。
2、請(qǐng)保證每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
3、第一周應(yīng)采取道別后送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。
4、不要對(duì)孩子說諸如此類的語(yǔ)言：”不聽話就送到幼兒園去”、”我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
5、入園時(shí)個(gè)別孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備孩子或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，離開時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定的告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他。
6、不要追問孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子”幼兒園好嗎？想不想媽媽？老師好嗎？老師打你了么”等問題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)控制自己的情緒，用積極、輕松的氛圍去感染幼兒。用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。
三、能力準(zhǔn)備
1、表達(dá)需求：一個(gè)班上的孩子眾多，老師可能無法隨時(shí)照顧到每一個(gè)人，所以，入園前請(qǐng)家長(zhǎng)教會(huì)孩子大膽表達(dá)自己的感受，如：“老師，我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點(diǎn)”“老師，我要換條褲子”等，讓老師及時(shí)了解孩子的需求。
2、自理能力：培養(yǎng)孩子的自理能力可以幫助他快速適應(yīng)幼兒園生活，例如：改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習(xí)慣，訓(xùn)練孩子用水杯喝水；多鼓勵(lì)孩子獨(dú)立用勺子吃飯，不挑食、不厭食；教孩子辨認(rèn)衣服的正反面，讓他自己學(xué)會(huì)脫衣服和鞋子。
3、午休習(xí)慣：午休是孩子健康成長(zhǎng)的需要，能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果您家寶貝還沒有午休習(xí)慣的話，請(qǐng)抓緊時(shí)間培養(yǎng)，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間（12：00-14：30）來安排孩子的午休，這樣會(huì)減少孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng)之感。
四。安全準(zhǔn)備
1、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。
2、入園前檢查孩子的書包、衣袋，不要讓孩子帶微小和尖銳等危險(xiǎn)物品入園。
3、集體生活中，孩子之間發(fā)生抓、咬、磕、碰在所難免，請(qǐng)家長(zhǎng)理智對(duì)待、冷靜處理。多和老師溝通，老師一定會(huì)積極主動(dòng)幫助孩子協(xié)調(diào)關(guān)系，請(qǐng)家長(zhǎng)多一些理解和包容，也給辛勤工作了一天的老師一些寬慰。
溫馨提示
請(qǐng)家長(zhǎng)遵守幼兒園的作息時(shí)間，保證幼兒能參加晨間活動(dòng)，不耽誤正常的教學(xué)和游戲活動(dòng)，同時(shí)按時(shí)接園，讓孩子擁有安全感。請(qǐng)記�。�
上午8：00前入園，下午5：30接園。
感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來托付給我們，我們將不負(fù)所托，用溫暖的愛心和專業(yè)的理念努力讓每個(gè)孩子擁有最佳的人生開端！預(yù)祝孩子們幼兒園生活快樂！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信8
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！歡迎你們帶領(lǐng)孩子加入我們實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)文明、溫馨、和諧的大家庭，我們將與您攜手陪伴孩子的每一步成長(zhǎng)。在您的孩子走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，請(qǐng)您配合我園做好以下幾點(diǎn)：
1、由于我園地處宮后街，道路易發(fā)生擁堵，故接送幼兒時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)將自己的車子（特別是老年三輪車）有序停放在園門口規(guī)定區(qū)域，既保證安全又讓孩子學(xué)會(huì)謙讓的美德。
2、作息時(shí)間：為避免放學(xué)時(shí)擁擠，我園采用分時(shí)段接孩子，望家長(zhǎng)朋友按照?qǐng)@內(nèi)要求按時(shí)接送孩子。大班、大大班家長(zhǎng)（特別是老年家長(zhǎng)朋友）不到放學(xué)時(shí)間請(qǐng)自覺在園外等候。
上午7：45——8：30入園，11：10中小班離園，11：25大班、大大班離園。
下午14：45——3：30入園，17：40中小班離園，17：50大班、大大班離園。（以上時(shí)間隨季節(jié)變化而調(diào)整。）
3、行走路線：為確保幼兒安全，防止擁擠，家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)請(qǐng)走入園通道，離開時(shí)請(qǐng)走離園通道，并請(qǐng)家長(zhǎng)接到孩子后及時(shí)離園，不帶孩子在戶外活動(dòng)場(chǎng)地玩耍，以防意外發(fā)生。另外，二樓以上家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，必須聽從值班教師的安排，按照?qǐng)@內(nèi)指定路線行走。（若家庭內(nèi)多人接送幼兒請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。）
4、報(bào)名條件：
�。�1）凡20xx年xx月xx日以前，年滿三周歲的幼兒（以戶口本為準(zhǔn)）均可參加小班報(bào)名，招滿為止。
�。�2）我園大班、大大班招收部分插班幼兒。
�。�3）請(qǐng)家長(zhǎng)朋友持戶口本、幼兒接種證等有關(guān)證件，帶領(lǐng)幼兒到我園指定區(qū)域報(bào)名。
5、報(bào)到須知：
�。�1）報(bào)名后，及時(shí)帶領(lǐng)幼兒到縣婦幼保健院參加體檢，到縣防疫站查看幼兒接種情況，并于xx月xx日上午8：00持戶口本、體檢合格單、幼兒接種查驗(yàn)單、繳費(fèi)發(fā)票及《告家長(zhǎng)書》到班級(jí)報(bào)到。
（2）按照國(guó)家政策，如發(fā)現(xiàn)有不符合健康標(biāo)準(zhǔn)的幼兒，我園將不予接收。（另外，報(bào)到時(shí)未提供以上相關(guān)手續(xù)的，我園也將不予辦理編班手續(xù)。）
溫馨提示：希望各位父母能夠親自帶領(lǐng)孩子到我園報(bào)名，謝謝您的理解和配合。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信9
各位家長(zhǎng)：
很高興從今天起我們將和您的孩子共同組成�。�1）班這個(gè)溫馨快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所幫助！
入園前：
1、熟悉環(huán)境一旦決定上哪所幼兒園，父母就應(yīng)該提前一段時(shí)間給孩子打打“預(yù)防針”，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽。比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加種種有趣的活動(dòng)等等，使孩子從內(nèi)心向往幼兒園。同時(shí)，媽媽可以提前帶寶寶去幼兒園參觀，看看幼兒園里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所沒有的圖書，認(rèn)識(shí)老師和小朋友，使幼兒園對(duì)孩子來說不再是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能入園前讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ)，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。家長(zhǎng)還要讓孩子學(xué)會(huì)漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信，而且為適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)。
3、時(shí)間的準(zhǔn)備要幫助寶寶了解作息制度，熟悉幼兒園的'一日生活。家長(zhǎng)應(yīng)提前了解到幼兒園的生活制度，然后告訴寶寶每段時(shí)間要干什么。在家中，家長(zhǎng)可為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，要求寶寶每天按時(shí)進(jìn)餐、睡眠、盥洗、活動(dòng)娛樂等等，并堅(jiān)持執(zhí)行，使孩子從小就有一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣。一般我們幼兒都是早上8點(diǎn)20左右入園，中午11點(diǎn)吃午飯，12點(diǎn)睡覺，下午2點(diǎn)半起床。
4、物質(zhì)的準(zhǔn)備家長(zhǎng)要為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶，家長(zhǎng)可多為他準(zhǔn)備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶，家長(zhǎng)可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產(chǎn)生安全感。
5、能力的準(zhǔn)備要教寶寶學(xué)做力所能及的事，不能越俎代庖。家長(zhǎng)應(yīng)多為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的環(huán)境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會(huì)隨之增強(qiáng)。
入園后：
1、孩子入園了，家長(zhǎng)須離開。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，次數(shù)會(huì)增多。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì)知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2、認(rèn)識(shí)新朋友。家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí)間，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或者幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長(zhǎng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)你的孩子，增強(qiáng)孩子上幼兒園的信心。
3、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來接，體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。
如果您對(duì)我們的工作有什么好的建議歡迎您在開學(xué)后及時(shí)與我們交流！
讓我們共同努力，給孩子一個(gè)美好快樂的童年！
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幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信10
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
歡迎你們來到xxx幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章，幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信。俗話講：萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心的工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，他們會(huì)本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿，家長(zhǎng)之友《幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信》。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來越少。
（2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。
再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是xxxx。
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信11
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終于可以步入社會(huì)，上幼兒園了。
但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)？”“老師能照顧過這么多孩子來嗎？”
家長(zhǎng)，請(qǐng)您放心。我們建議您：
一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師
建議您這樣告訴孩子：
第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個(gè)老師。
第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒有的本領(lǐng)。
第三，幼兒園是一個(gè)快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請(qǐng)老師幫忙。
二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力
第一，培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長(zhǎng)趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。
第二，培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。
第三，平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒關(guān)系，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四，教會(huì)孩子說：“老師，我要上廁所�！钡冗@樣的句式，鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。
第五，養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發(fā)生的事情，不要用電子產(chǎn)品替代，倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長(zhǎng)需加班晚睡，請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。
三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備
（一）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，消除孩子陌生感
走進(jìn)幼兒園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環(huán)境布置以孩子喜聞樂見的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗(yàn)自由和快樂，老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家�！闭掌�、允許孩子帶來喜愛的玩具；為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線，并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)；為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾；為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂，幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域；為了解放孩子探索自然的天性，戶外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。
�。ǘ╅_展試園活動(dòng)，幫助孩子熟悉環(huán)境
正式入園前，幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng)，在父母的陪伴下，體驗(yàn)幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和小伙伴，引起對(duì)幼兒園的向往之情。
幼兒園還會(huì)開展各種游戲，如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂的音樂游戲等。在這個(gè)過程中，老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>
�。ㄈ┙M織家長(zhǎng)課堂，打消家長(zhǎng)入園焦慮
幼兒園還會(huì)成立家委會(huì)，有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)們參加專家講座或?qū)ｎ}培訓(xùn)活動(dòng)，還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策，提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)也會(huì)成為更好的自己。
我們都知道，養(yǎng)育孩子的過程就是漸行漸遠(yuǎn)的過程。總有一天，孩子要獨(dú)自面對(duì)世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”，祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活，健康快樂成長(zhǎng)！
溫馨提示：給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼兒園就像游樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理，而應(yīng)在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。
秋季到來，家長(zhǎng)朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎加入xxx花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請(qǐng)您配合：
(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：8943683、8943593。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所幫助！
每年的新生入園，都會(huì)伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)刻伴隨著他們，使他們對(duì)新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說，寶寶對(duì)環(huán)境陌生或平時(shí)對(duì)撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng)，他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。
2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園，要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律，這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng)，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對(duì)幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn)，如不會(huì)自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì)告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì)使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
家長(zhǎng)如何幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活呢?
剛上幼兒園，對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)您都是一個(gè)考驗(yàn)，要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活，請(qǐng)您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內(nèi)心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì)兒就接你”
3、如果可以，盡量準(zhǔn)時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開始的一個(gè)月，孩子不適應(yīng)，容易生病，回家后不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅(jiān)持送孩子，剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì)脫衣服你幫幫我。老師會(huì)幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請(qǐng)您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活，但也需要家長(zhǎng)您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開始，祝每個(gè)孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
非常感謝您對(duì)我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂。這不要緊，我們的班級(jí)老師，愿意與您一起幫助他（她）盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長(zhǎng)配合如下：
1、實(shí)地考察幼兒園。請(qǐng)您帶孩子到幼兒園來，了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級(jí)區(qū)域的功能和教師的姓等，這會(huì)有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來進(jìn)行活動(dòng)，如戶外玩具，積極參加老師組織的親子活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子對(duì)即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級(jí)教師，告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂的地方，那里的老師和孩子都很喜歡你，通過合適的方法與班級(jí)同伴進(jìn)行交往，增進(jìn)感情，消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如：早睡早起，午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語(yǔ)和交往技巧。禮貌用語(yǔ)和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體，建立起良好的人際關(guān)系，從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過渡期。
5、請(qǐng)為您的孩子準(zhǔn)備這些物品：小書包、替換衣物主要是褲子（裝在一個(gè)干凈的袋子里，封閉好并貼上幼兒姓名）并有意識(shí)的幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的衣物。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備：一寸照片8張；生活照一張（7寸）；全家福一張（7寸）（家訪時(shí)交給老師）
二、孩子入園后需要家長(zhǎng)配合的'事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對(duì)全體小小班幼兒安排親子活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必帶孩子來參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。（具體時(shí)間及要求請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客）
2、送孩子來園的態(tài)度要堅(jiān)決，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理，讓他明白這是成長(zhǎng)過程所必須。
4、家長(zhǎng)情緒要穩(wěn)定，不要把對(duì)孩子的擔(dān)憂表現(xiàn)給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的向往，切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什么了？有沒有吃飽？你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語(yǔ)會(huì)加重孩子焦慮情緒，不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況，請(qǐng)您了解后予以協(xié)助，共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級(jí)生活。
1、情緒方面：哭鬧（有些孩子在初來園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭，但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動(dòng)）不安（默默呆坐、不與任何人說話）、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會(huì)因?yàn)榍榫w波動(dòng)出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡（安慰物）、少數(shù)會(huì)出現(xiàn)夜夢(mèng)，夜哭等。
3、行為方面：入園后孩子對(duì)信任的依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等，也有的孩子反抗性情緒增強(qiáng)。
4、身體方面：由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會(huì)出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學(xué)2—3周里，如果家長(zhǎng)方便的話請(qǐng)遲些來園，早些接回，逐步延長(zhǎng)孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流，也可電話聯(lián)系。
四、班級(jí)博客
班級(jí)博客是老師與家長(zhǎng)互動(dòng)的又一橋梁，為了讓家長(zhǎng)更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活，所以老師開辟了班級(jí)博客。請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪時(shí)間定于8月10日—8月15日，請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排時(shí)間！
我們期待您的真誠(chéng)合作，謝謝！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！新學(xué)期開學(xué)了，您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步，開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小，情緒不穩(wěn)定，也許還會(huì)出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢(mèng)或生病等現(xiàn)象，這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園，請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起齊心協(xié)力，互相支持，互相配合，共同縮短孩子的不適應(yīng)期。
下面就是我們的幾點(diǎn)建議：
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入園，下午是5：45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子，一是進(jìn)餐前，二是入睡前。其次就是有的家長(zhǎng)即使按時(shí)送了，而久久不肯離去，在窗前、門邊“偷看”，這樣只能增長(zhǎng)孩子的不適應(yīng)期，顯得更加?jì)蓺�！我們希望家長(zhǎng)們能夠放心地離開，這就是對(duì)我們工作的最大的信任和支持，也是給孩子一個(gè)獨(dú)立鍛煉的空間。
２、貴在堅(jiān)持。孩子入園以后“堅(jiān)持送”可謂至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)克服種種困難，堅(jiān)持送孩子來園，不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，疼愛中幫了“倒忙”。
３、服裝簡(jiǎn)潔。兒童的生活自理能力較差，在集體生活中多依賴?yán)蠋煹恼疹�，因此，服裝要盡可能簡(jiǎn)潔，易穿脫（最好不要穿背帶褲），其次就是要在每件衣服上繡上名字，以便識(shí)認(rèn)。
�。�、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時(shí)不穩(wěn)定，在一定程度上會(huì)影響他們的飲食起居，家長(zhǎng)接孩子回去后，如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃，一定要適當(dāng)控制食物的品種和進(jìn)食量，注意做到“三多”與“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鮮水果，少吃煎炸食物；多喝白開水，少喝各類飲料；多吃軟、爛食物，少吃不易消化的食物。
５、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱，剛來幼兒園后，由于情緒波動(dòng)容易患病，家長(zhǎng)可適當(dāng)喂點(diǎn)小兒清火的沖劑，以增強(qiáng)抵抗力，幫助他們度過適應(yīng)期。
�。丁�(mèng)靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天，晚上回家會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)靨現(xiàn)象，往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必驚慌。隨著孩子對(duì)幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，飯前便后洗手；愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲，手臉干凈，衣服整潔；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用臟手揉眼睛；不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅(jiān)硬等不安全物品到幼兒園；不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園（嬰兒除外）；男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺(tái)、樓道欄桿及護(hù)欄，以免發(fā)生危險(xiǎn)。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起，從今天做起！相信在老師的細(xì)心呵護(hù)下，在家長(zhǎng)們的關(guān)注中，孩子們的情緒會(huì)逐漸的好轉(zhuǎn)，能與老師一起開心地游戲、玩耍，也能安靜地吃飯、睡覺，熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信16
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
不知不覺間，您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧，身為家長(zhǎng)在高興之余是否也擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休？爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼兒園擁有多年的歷史，在接待新生工作中積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，在此謹(jǐn)向大家提些建議，以供家長(zhǎng)們參考，希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。
孩子入園前：
1、帶孩子到幼兒園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對(duì)美麗的幼兒園有一個(gè)直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動(dòng)機(jī)。
2、讓孩子敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿，樂于交往。譬如，孩子能較清楚地說出自己的大名；再有大膽地向成人表達(dá)自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木；還有樂于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。
3、盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺得自己長(zhǎng)大了，很能干。
4、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長(zhǎng)這樣管教孩子：“你再不聽話，就送你到幼兒園，讓老師來管你�！边@樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其“名”，太可怕了。所以請(qǐng)你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會(huì)像媽媽一樣愛他、疼他，這多好啊！
孩子入園后：
1、該“放手”時(shí)就“放手”，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時(shí)，一定要干脆利落，努力做個(gè)“狠心”的家長(zhǎng)，放下孩子轉(zhuǎn)身就走，來個(gè)“快刀斬亂麻”；反之，孩子會(huì)粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。
2、天天入園不缺席，切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。如果看到孩子哭得厲害，擔(dān)心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得更委屈，于是入園時(shí)鬧得更兇，從而延長(zhǎng)了適應(yīng)期。
3、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認(rèn)識(shí)了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰(shuí)欺侮你了？
4、及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)�？吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)肯定，加以表?yè)P(yáng)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買新玩具等等。
年輕的爸爸媽媽們，趕快行動(dòng)起來，照著以上幾點(diǎn)去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應(yīng)幼兒園生活。
另外，孩子入園不僅是幼兒園和家庭關(guān)注的問題，同樣也是社會(huì)關(guān)注的問題，最近微信上傳閱的“新生入園，家長(zhǎng)十三忌”非常有道理，也一并發(fā)給您！希望對(duì)您和孩子有幫助！
祝寶寶快樂，全家快樂！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
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