學(xué)會拐彎閱讀答案
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學(xué)會拐彎閱讀答案1
學(xué)會“拐彎”的智慧
�、傥覈艹龅恼Z言文字學(xué)家、“漢語拼音之父”周有光，今年105歲了，除了耳朵需要戴助聽器外，思維敏捷，筆耕不止，每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報(bào)刊上。央視采訪他的長壽秘訣時(shí)，周老說，凡事要想得開，要往前看。主持人開玩笑地說，要是我還是想不開呢。周老跟著一句說：“拐個(gè)彎，不就想開了嘛！”周老說：“拐個(gè)彎，壞事就是好事�！彼�提醒人們，“自殺的人，就是他走到要拐彎的地方，他不能拐彎，就只好死了。”周老的“拐彎說”，是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)的概括和百年人生的智慧，也是對人們的忠告。
②歷史像一輛在彎彎曲曲路上行進(jìn)的車子，每個(gè)人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了，而人不隨著車子拐彎，就有掉下去的危險(xiǎn)。斯大林對此說得更形象，每當(dāng)歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)有人從車子上掉下去。原因就是這些人沒有適應(yīng)車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力�！薄斑m”，就是適應(yīng)、順應(yīng)，用通俗的話說，就是“會拐彎”。由此可見，拐彎在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。所以，人只有主動順應(yīng)潮流，適應(yīng)客觀條件“拐彎”，才能生存、發(fā)展和前進(jìn)。
�、廴松谑溃ぷ髦械墓諒澥墙�(jīng)常遇到的，有了這樣的認(rèn)識，這個(gè)彎才能轉(zhuǎn)得清醒，才能在舍棄中更新和發(fā)展自我，去開拓新的領(lǐng)域、創(chuàng)造新的天地。周有光早年專攻經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾經(jīng)留學(xué)日本并在美國工作，解放后回上海任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，連美國國會圖書館都藏有他的著作。1955年，中央邀請精通中、英、法、日四國語言的周有光參與設(shè)計(jì)“漢語拼音方案”。從金融經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到語言文字，對年已49的周有光來說，這彎拐得很大，但他服從需要，放下前半輩子熟悉的經(jīng)濟(jì)學(xué)，全身心地投入到陌生的語言文字研究工作中去，并作出了重大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“漢語拼音之父”。
�、苡腥苏f得好，人生處世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎。這個(gè)拐彎， 放棄和退出， 在審時(shí)度勢后進(jìn)行理智的選擇。拐彎，表面上看來是停止了，但實(shí)際上，是以智慧的眼光觀察分析，是在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素，在災(zāi)難中尋找發(fā)展的機(jī)會�！拔母铩睍r(shí)北大著名教授季羨林被勒令守樓、聽電話，這對別人是無法忍受的屈辱�？杉纠险J(rèn)為這是難得的好時(shí)光，便利用3年在傳達(dá)室看大門的時(shí)間，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》鴻篇巨制，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。
�、萦腥税压諒澯米帜浮癡”來形容“拐彎”：不僅形象上非常傳神，而且也真正表達(dá)了拐彎的意義：右邊的一半，代表向上。從左邊的趨勢來說，本應(yīng)向下，但到底部終止了，改為向上——這這不是一種簡單的轉(zhuǎn)彎，而是一種消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折，是一種創(chuàng)造性，是形退實(shí)進(jìn)。做一件事情有時(shí)也是如此，本來認(rèn)為是失敗的事物，換一種角度去思考，你會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)正好是走向成功的途徑。伊朗在建德黑蘭皇宮時(shí)，設(shè)計(jì)者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當(dāng)鏡子從國外運(yùn)抵工地后卻被打破了，建筑設(shè)計(jì)師就將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成，德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。
6路在腳下，更在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。在人生的迢迢長途中，平坦處當(dāng)有居安思危之心；險(xiǎn)峻時(shí)，當(dāng)抱柳暗花明之念。人生一定要學(xué)會拐彎，“拐彎”包含著人生的大智慧。
15、第三段中“這樣的認(rèn)識”指的是 。（2分）
16、根據(jù)上下文，填入第四段劃線處的.詞語正確的一項(xiàng)是 （3分）
A、只要 就 B、雖然 但是 C、因?yàn)?所以 D、不是 而是
17、第六段加點(diǎn)的詞語出自南宋愛國詩人陸游的《游山西村》，原句為“ ，柳暗花明又一村”。“柳暗花明”在本文中的引申義是 （3分）
18、本文的中心論點(diǎn)是 。文中第2—5段依次從（1）拐彎是 ；
�。�2）拐彎是清醒舍棄；（3） ；（4）拐彎是勇敢創(chuàng)新等四方面展開了論述。（7分）
19、下面哪一段文字更適合放在本文第四段？請具體闡明理由。 （5分）
A：著名文學(xué)家魯迅先生，在日本學(xué)醫(yī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)中國人并非肉體上的病弱，而是精神上的愚昧、麻木。隨后毅然決定棄醫(yī)從文，用筆下的文字來喚醒那些落后、愚昧的國人。于是一部部文學(xué)著作由此誕生，魯迅先生也因此聞名于世。
B：以主演美國大片《超人》而蜚聲國際影壇的克里斯朵夫.李維，在遭遇一場飛來橫禍后成了只能固定在輪椅上的高位癱患者。但是，他以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演，執(zhí)導(dǎo)的電影榮獲了金球獎；他用牙關(guān)緊咬著筆開始了艱難的寫作，第一部書就進(jìn)入了暢銷書排行榜；他還四處奔走，成了一位著名的社會活動家。
15．人生在世，工作中的拐彎是經(jīng)常遇到的（2分） 16.D（3分）
17．山重水復(fù)疑無路（1分）處于險(xiǎn)峻或逆境時(shí)，拐彎就可能變成順境（2分）
18．人生一定要學(xué)會拐彎，拐彎”包含著人生的大智慧�；颍簩W(xué)會拐彎是智慧。(3 分)
(1)拐彎是主動適應(yīng)（2分） (3)拐彎是理智選擇（2分）
19.B段。B段事例寫的是影星克里斯朵夫·李維在成為高位截癱者后，沒有放棄，而 是選擇了新的發(fā)展方向，并通過努力獲得成功，與第④段論證的“拐彎是理智選擇”相一致；而智迅的事例證明的是“拐彎是清醒舍棄”，與第④段不符。（5分）
學(xué)會拐彎閱讀答案2
�、傥覈艹龅恼Z言文字學(xué)家、“漢語拼音之父”周有光，今年105歲了，除了耳朵需要戴助聽器外，思維敏捷，筆耕不止，每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報(bào)刊上。央視采訪他的長壽秘訣時(shí)，周老說：“凡事要想得開，要有一個(gè)好心態(tài)�！敝鞒秩碎_玩笑地說：“要是我還是想不開呢？”周老跟著說：“拐個(gè)彎，不就想開了嘛！拐個(gè)彎，壞事就是好事�！敝芾系摹肮諒潯闭f，是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)的概括和百年人生的智慧，也是對人們的忠告。
�、跉v史像一輛在彎彎曲曲路上行進(jìn)的車子，每個(gè)人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了，不隨著車子拐彎的人，就有掉下去的危險(xiǎn)。斯大林對此說得更形象：“每當(dāng)歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時(shí)，總會有人從車子上掉下來�！痹蚓褪沁@些人沒有適應(yīng)車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦說：“人的最高本領(lǐng)是能夠主動適應(yīng)客觀條件。”適應(yīng)，用通俗的話說，就是會“拐彎”。由此可見，“拐彎”在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。所以，人只有主動順應(yīng)歷史潮流，主動適應(yīng)客觀條件“拐彎”，才能更好地生存和發(fā)展。
�、鬯自捳f，人生在世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎。這個(gè)“拐彎”，不是放棄，不是退出，而是在迂回中窺測前進(jìn)的方向，在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素，在審時(shí)度勢后作出理智的選擇�！拔母铩睍r(shí)北大著名教授季羨林被勒令守樓和聽電話。一般人會覺得這是無法忍受的屈辱，可季老認(rèn)為這是難得的好時(shí)光，便利用著3年“好時(shí)光”，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。
�、苡腥擞米帜浮癡”來形容“拐彎”：左邊的一半代表向下，右邊的一半代表向上；左邊是向下的趨勢，但到底部終止了，轉(zhuǎn)為向上。這是形退實(shí)進(jìn)，是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。做一件事有時(shí)也是如此，本來以為走到了失敗的境地，換一種角度去思考，你會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)正好走向另一成功的途徑。伊朗建德黑蘭皇宮時(shí)，設(shè)計(jì)者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當(dāng)鏡子從國外運(yùn)抵工地后卻被打破了，他們就大膽創(chuàng)新，將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是，天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成，德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。
�、菘梢�，人生天地間，學(xué)會“拐彎”是極為要緊的事。學(xué)會“拐彎”，不僅需要面對困難的好心態(tài)，更需要化解困難的大智慧。
�。ㄟx自《思維與智慧》20xx年第9期，有改動）
11.文章第①段在全文中起什么作用？（2分）
答案：引出議論的話題（論點(diǎn)），激發(fā)讀者閱讀興趣，作文論據(jù)論證學(xué)會“拐彎”的重要性。（2分，寫出兩點(diǎn)，意思對即可。）
12.文章第②-④段具體闡述了怎樣做才能學(xué)會“拐彎”，請逐段簡要概括。（3分）
答案：（1）順應(yīng)潮流，主動適應(yīng)。
�。�2）審時(shí)度勢，理智選擇。
�。�3）換一種角度去思考，大膽創(chuàng)新。（3分，每點(diǎn)1分，意思對即可。）
13.閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。（4分）
（1）有人用字母“V”來形容“拐彎”：左邊一半代表向下，右邊一半代表向上；左邊是向下的趨勢，但到底部終止了，轉(zhuǎn)為向上。
�。ㄓ米帜浮癡”來形容“拐彎”有什么好處？）
（2）學(xué)會“拐彎”，不僅需要面對困難的好心態(tài)，更需要化解困難的大智慧。
�。ň渲屑狱c(diǎn)的“不僅”、“更”為什么不能刪去？）
答案：（1）形象傳神地揭示了“拐彎”的意義——“拐彎”是形退實(shí)進(jìn)，是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。
�。�2）作者強(qiáng)調(diào)的是：就學(xué)會“拐彎”而言，“化解困難的大智慧”比“面對困難的好心態(tài)”更重要。刪去“不僅”和“更”，就沒有這樣的表達(dá)效果了。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。（4分，每小題2分，意思對即可。）
14.文章第③段說：“人生處世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎。”請結(jié)合你的一次經(jīng)歷，談?wù)剬@句話的理解。（3分）
答案：這句話是說人生處世經(jīng)常會碰到困難，需要人們學(xué)會“拐彎”，把自己帶出困境。（3分，句面意思理解1分，結(jié)合生活或?qū)W習(xí)經(jīng)歷分析2分。言之有理即可。）
學(xué)會拐彎閱讀答案3
學(xué)會“拐彎”的智慧
林來生
①我國杰出的語言文字學(xué)家、“漢語拼音之父”周有光，今年105歲了，除了耳朵需要戴助聽器外，思維敏捷，筆耕不止，每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報(bào)刊上。央視采訪他的長壽秘訣時(shí)，周老說，凡事要想得開，要往前看。主持人開玩笑地說，要是我還是想不開呢。周老跟著一句說：“拐個(gè)彎，不就想開了嘛！”周老說：“拐個(gè)彎，壞事就是好事�！彼�提醒人們，“自殺的人，就是他走到要拐彎的地方，他不能拐彎，就只好死了�！敝芾系摹肮諒澱f”，是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)的概括和百年人生的智慧，也是對人們的忠告。
�、诠諒澥侵鲃舆m應(yīng)。歷史像一輛在彎彎曲曲路上行進(jìn)的車子，每個(gè)人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了，而人不隨著車子拐彎，就有掉下去的危險(xiǎn)。斯大林對此說得更形象，每當(dāng)歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時(shí)，總會發(fā)現(xiàn)有人從車子上掉下去。原因就是這些人沒有適應(yīng)車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力�！薄斑m”，就是適應(yīng)、順應(yīng)，用通俗的話說，就是“會拐彎”。由此可見，拐彎在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。所以，人只有主動順應(yīng)潮流，適應(yīng)客觀條件“拐彎”，才能生存、發(fā)展和前進(jìn)。③拐彎是清醒舍棄。人生在世，工作中的拐彎是經(jīng)常遇到的，有了這樣的認(rèn)識，這個(gè)彎才能轉(zhuǎn)得清醒，才能在舍棄中更新和發(fā)展自我，去開拓新的領(lǐng)域、創(chuàng)造新的天地。周有光早年專攻經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾經(jīng)留學(xué)日本并在美國工作，解放后回上海任經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，連美國國會圖書館都藏有他的著作。1955年，中央邀請精通中、英、法、日四國語言的周有光參與設(shè)計(jì)“漢語拼音方案”。從金融經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到語言文字，對年已49的周有光來說，這彎拐得很大，但他服從需要，放下前半輩子熟悉的經(jīng)濟(jì)學(xué)，全身心地投入到陌生的語言文字研究工作中去，并作出了重大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“漢語拼音之父”。
④拐彎是理智選擇。有人說得好，人生處世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎。這個(gè)拐彎，既不是放棄，更不是退出，而是在迂回中窺測前進(jìn)的方向，在審時(shí)度勢后進(jìn)行理智的選擇。拐彎，表面上看來是停止了，但實(shí)際上，是以智慧的眼光觀察分析，是在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素，在災(zāi)難中尋找發(fā)展的機(jī)會。“文革”時(shí)北大著名教授季羨林被勒令守樓、聽電話，這對別人是無法忍受的屈辱。可季老認(rèn)為這是難得的好時(shí)光，便利用3年在傳達(dá)室看大門的時(shí)間，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》鴻篇巨制，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。
�、莨諒澥怯赂覄�(chuàng)新。事情拐彎處，也是變換處。所以，有人把拐彎用字母“V”來形容，不僅形象上非常傳神，而且也真正表達(dá)了拐彎的意義：這不是一種簡單的拐彎，是一種創(chuàng)造性，是形退實(shí)進(jìn)——左邊的一半，代表向下；右邊的一半，代表向上。從左邊的趨勢來說，本應(yīng)向下，但到底部終止了，改為向上——這是一種消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。本來認(rèn)為是失敗的事物，換一種角度去思考，你會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)正好是走向成功的途徑。如，伊朗在建德黑蘭皇宮時(shí)，設(shè)計(jì)者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當(dāng)鏡子從國外運(yùn)抵工地后卻被打破了，建筑設(shè)計(jì)師就將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成，德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。
（選自《思維與智慧》20xx年第9期）
1.本文開篇列舉周有光的事例有何作用？
2.③、④兩段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？
1.引出論題，充當(dāng)論據(jù)，證明“學(xué)會‘拐彎’是人生大智慧”的論點(diǎn)，引起讀者的閱讀興趣。2.舉例論證。具體有力地證明了拐彎是清醒舍棄、理智選擇的論點(diǎn)，使論證更有說服力。
學(xué)會拐彎閱讀答案4
閱讀下面這篇文章，完成1-4題。
學(xué)會“拐彎”
�、傥覈艹龅恼Z言文字學(xué)家、“漢語拼音之父”周有光，今年105歲了，除了耳朵需要戴助聽器外，思維敏捷，筆耕不止，每月都有文章發(fā)表在國內(nèi)外的報(bào)刊上。央視采訪他的長 壽秘訣時(shí)，周老說：“凡事要想得開，要有一個(gè)好心態(tài)�！敝鞒秩碎_玩笑地說：“要是我還是想不開呢？”周老跟著說：“拐個(gè)彎，不就想開了嘛！拐個(gè)彎，壞事就是好事�！敝芾系摹肮諒潯闭f，是他百歲養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)的概括和百年人生的智慧，也是對人們的忠告。
�、跉v史像一輛在彎彎曲曲路上行進(jìn)的車子，每個(gè)人都是坐在車上的乘客。車子拐彎了，不隨著車子拐彎的人，就有掉下去的危險(xiǎn)。斯大林對此說得更形象：“每當(dāng)歷史的車子在轉(zhuǎn)彎時(shí)，總會有人從車子上掉下來�！痹蚓褪沁@些人沒有適應(yīng)車子的轉(zhuǎn)彎而主動轉(zhuǎn)彎。愛因斯坦說：“人的最高本領(lǐng)是能夠主動適應(yīng)客觀條件�！边m應(yīng)，用通俗的話說，就是會“拐彎”。由此可見，“拐彎”在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞，由于每個(gè)人對這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同，就造成了千差萬別的人生，演繹出五彩繽紛的世界。所以，人只有主動順應(yīng)歷史潮流，主動適應(yīng)客觀條件“拐彎”，才能更好地生存和發(fā)展。
③俗話說，人生在世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎。這個(gè)“拐彎”，不是放棄，不是退出，而是在迂回中窺測前進(jìn)的方向，在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素，在審時(shí)度勢后作出理智的選擇�！拔母铩睍r(shí)北大著名教授季羨林被勒令守樓和聽電話。一般人會覺得這是無法忍受的屈辱，可季老認(rèn)為這是難得的好時(shí)光，便利用著3年“好時(shí)光”，翻譯了280萬字的印度史詩《羅摩衍那》，為中國翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。
④有人用字母“V”來形容“拐彎”：左邊的一半代表向下，右邊的一半代表向上；左邊是向下的趨勢，但到底部終止了，轉(zhuǎn)為向上。這是形退實(shí)進(jìn)，是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。做一件事有時(shí)也是如此，本來以為走到了失敗的境地，換一種角度去思考，你會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)正好走向另一成功的途徑。伊朗建德黑蘭皇宮時(shí)，設(shè)計(jì)者原打算把鏡子鑲嵌在墻面上的。當(dāng)鏡子從國外 運(yùn)抵工地后卻被打破了，他們就大膽創(chuàng)新，將這些碎片鑲嵌到墻壁和天花板上。于是，天花板和四壁看上去就像由一顆顆璀璨奪目的“鉆石”鑲嵌而成，德黑蘭皇宮也因此成為世界上最漂亮的馬賽克建筑。
�、菘梢�，人生天地間，學(xué)會“拐彎”是極為要緊的事。學(xué)會“拐彎”，不僅需要面對困難的好心態(tài)，更需要化解困難的大智慧。（選自《思維與智慧》20xx年第9期，有改動）
1．文章第①段在全文中起什么作用？
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2．文章第②-④段具體闡述了怎樣做才能學(xué)會“拐彎”，請逐段簡要概括。
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3．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。
�。�1）有人用字母“V”來形容“拐彎”：左邊一半代表向下，右邊一半代表向上；左邊是向下的趨勢，但到底部終止了，轉(zhuǎn)為向上。（用字母“V”來形容“拐彎”有什么好處？）
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�。�2）學(xué)會“拐彎”，不僅需要面對困難的好心態(tài)，更需要化解困難的大智慧。（句中加點(diǎn)的“不僅”、“更”為什么不能刪去？）
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4．文章第③段說：“人生處世行路難，行不通時(shí)拐個(gè)彎�！闭埥Y(jié)合你的一次經(jīng)歷，談?wù)剬@句話的理解。
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參考答案：
1．引出議論的話題（論點(diǎn)），激發(fā)讀者閱讀興趣，作文論據(jù)論證學(xué)會“拐彎”的重要性。（意思對即可。）
2．（1）順應(yīng)潮流，主動適應(yīng)。
�。�2）審時(shí)度勢，理智選擇。
�。�3）換一種角度去思考，大膽創(chuàng)新。（意思對即可。）
3．（1）形象傳神地揭示了“拐彎”的意義——“拐彎”是形退實(shí)進(jìn)，是消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。
�。�2）作者強(qiáng)調(diào)的是：就學(xué)會“拐彎”而言，“化解困難的大智慧”比“面對困難的好心態(tài)”更重要。刪去“不僅”和“更”，就沒有這樣的表達(dá)效果了。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。（意思對即可。）
4．這句話是說人生處世經(jīng)常會碰到困難，需要人們學(xué)會“拐彎”，把自己帶出困境。（言之有理即可。）
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