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      2. 《病人》閱讀和答案

        時間:2024-09-21 09:15:05 藹媚 閱讀答案 我要投稿
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        《病人》閱讀和答案

          無論是在學習還是在工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結(jié)。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的《病人》閱讀和答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《病人》閱讀和答案

          《病人》

          每天下午,她都準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號服并不合體,但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。

          她很友善,每當有人找她問事的時候,她都表現(xiàn)得異常耐心。

          起風了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進了大樓。

          樓內(nèi)的人漸漸多了起來,這個點兒有上班的也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應,發(fā)出了“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。

          下一趟人照樣很多,大概也有十多個,不過還好,電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁,但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停!贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層,大伯不知道該怎么辦,她非?蜌獾貙﹄娞輧(nèi)的人說:“請等我一下,我把他送到樓梯口!彼尨蟛畯8層走到了7層,其實樓梯口離電梯也就只有四五步遠,她很快就回來了。電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅,并沒有說什么。當然,肯定有人心里會想:“這人真多事!

          電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層?她主動接過來說:是的,往左拐。

          電梯到了14層,一位急著下電梯的姑娘掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上,她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰,她還沒有說完:“請等我一下”就跨出了電梯,她一定想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。

          但她沒有想到,她后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了,并及時觸動了上行的按鈕!吧窠(jīng)!”她似乎憋了一肚子的火氣還沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人!

          電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。

          閱讀練習一:

          1)這篇小小說的標題是“病人”,綜觀全文,你認為小說中真正的“病人”是誰?(3分)

          2)小說為了塑造“她”的形象,突現(xiàn)主題,重點描寫了電梯中的幾個場景,請加以概括(8分)

          3)“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟!痹谶@“恍然大悟”的背后隱含著什么呢?作用?(8分)

          4)小說的主題是什么,以“病人”為題,有什么深刻的含義?(6分)

          1)(3分)真正的“病人”是那些自私自利,把別人的善良和樂于助人當作是有病的人。

          2)(8分)每點2分

         。1)電梯超載,最后上來的人不下去,她主動從中間擠了出去,等下一趟。

         。2)農(nóng)民大伯要去7樓卻上錯了雙層停的電梯,她主動把他送到了單層停的電梯

         。3)主動告訴不清楚口腔病房在哪的小伙子樓層和方向。

          (4)一個姑娘下電梯的時候丟掉了一支玫瑰,她撿起了玫瑰并追出電梯送還給她。

          3)(8分)“恍然大悟“隱含的意思是人們早就覺得她的行為不正常,但卻不知道原因。(2分)

          作用:用對比手法表現(xiàn)了世俗的評價(2分),把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中(2分),暗示并深化主題。(2分)

          4)(6分)批判當今社會人們的冷酷和自私以及人際關(guān)系的冷漠。(2分)通過鮮明的對比(2分),表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。(2分)略

          閱讀練習二:

          小題1:文中在刻畫“她”這一典型人物時共寫了幾件事?請用簡潔的語言歸納。(4分)

          小題2:第一段簡筆勾勒“她”的眼睛“平靜而且清澈”,“她”手中抬著“一本很厚的書”,面前的郁金香“正燦爛的開放”。從這些描寫可以看出“她”是一個什么樣的人?這些描寫的作用是什么?(4分)

          小題3:本文在寫“她”的同時,又寫了其他人的表現(xiàn),是否多余?為什么?(3分)

          小題4:本文標題為“病人”,你認為這樣擬題的用意是什么?(5分)

          參考答案:

          小題1:①電梯超載,她“擠”出來,等待下一趟;②老農(nóng)手足無措,她熱情相助;③小伙子遇到小小難題,她主動相幫;④姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時,她毫不猶豫地追了出去。

          小題2:“她”有一顆善良而純凈的心,有豐富的精神世界,有火一般的熱情。這些描寫為下文刻畫她的性格作了鋪墊。

          小題3:不多余。這樣寫可以將其他人的冷漠、麻木與她的熱情、善良形成鮮明的對比,更好地突出“她”的美好形象。

          小題4:文中的“她”不是“病人”,說三道四的才是真正的“病人”。因為他們冷漠而麻木,無視別人的困難,心靈上出現(xiàn)“錯位”。標題為“病人”既揭示了文章的中心,又具有強烈的諷刺作用。

          小題1:試題分析:根據(jù)題干要求鎖定范圍,即文章的四、五、六、七、八自然段;旧鲜且欢我患,如四段寫電梯超載,她“擠”出來,等待下一趟;五、六段寫她熱情幫助一位沒有坐過電梯的老農(nóng);七段寫她主動幫助遇到難題的小伙子;八段寫一位姑娘失落了唯一的一枝玫瑰,她毫不猶豫地追出了電梯。

          小題2:試題分析:“眼睛是心靈的窗戶”“很厚的書、燦爛開放的郁金香”是對她內(nèi)心世界的介紹,由這些可以看出“她”善良、愛讀書、心靈美,是一個素質(zhì)高的人。這些描寫暗示了她的性格和品質(zhì),為下文寫她的行為作了鋪墊。

          小題3:試題分析:寫其它人是為了與“她”形成對比,“對比”的作用即是為了突出,本文是為了突出“她”的善良、熱情,突出她有一顆美好的心靈。同時也表達了對人們自私、冷漠的譴責。

          小題4:試題分析:文章的標題為“病人”,但文中的“她”不是“病人”,冷漠、麻木,無視別人的困難,對別人的善行說三道四的人才是真正的“病人”。因此,標題“病人”既暗示了文章的中心,又具有強烈的諷刺效果,表達了對冷漠、麻木,無視別人的困難的人的譴責。

          閱讀練習三:

          1、解釋詞語

         。1)若有所思:

         。2)恍然大悟:

          2、在第(1)段中,“她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?

          3、文章以“病人”為題,你認為是指誰?“病人”得了什么“病”?

          4、如果你是“醫(yī)生”,你能診斷“病人”身上的病因嗎?

          閱讀答案

          1、(1)好像在思考什么(2)忽然明白過來

          2、襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。

          3、是指電梯里剩余的十余人。他們得了“自私病”“冷眼病”,在他們心中,只有自己而毫無他人,并認為那些助人為樂的人不正常,是“精神病人”,這種心理上的病態(tài)比生理上的疾病更為可悲,更為可怕。

          4、人們沒有正確地看待她的行為,而認為她是一個神經(jīng)病,對關(guān)電梯門的女士的話信以為真,表現(xiàn)了作者對于現(xiàn)如今這種冷漠關(guān)系的嘲諷和鄙視,這些道德上缺失的人才是真正的神經(jīng)病。(意思對即可)

          閱讀練習四:

          1、在第(1)段中,“她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用?

          2、在第(3)段中,“起風了”這一句交代在文中有什么作用?

          3、小說為了塑造“她”這個鮮明形象,凸現(xiàn)主旨,重點描寫了電梯中的幾個場景,請加以概括。

          4、 結(jié)尾處“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟”在表達上有什么作用?

          5、 小說以“病人”為題,有什么深刻含義?

          【答案】

          1、襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì)。

          2、起承接過渡的作用,使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述,推動情節(jié)發(fā)展。

          3、四個場景:在電梯發(fā)出超載警報時,“她”從人群中主動擠出來,等下一趟;“她”幫農(nóng)民模樣的大伯上樓,可是電梯內(nèi)不少人只是表情嚴肅,并不回應“她”的請求;熱心告訴小伙子口腔科病房的地點;“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰,被人關(guān)在電梯外,被某些人稱著精神病人。

          4、用對比手法表現(xiàn)了世俗的評價,把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中,暗示并深化了主題。

          5、通過鮮明的對比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。

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