引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的方法
英語已經(jīng)融入我們生活當(dāng)中，是新時(shí)代人類不可或缺的的一門語言。學(xué)習(xí)英語的人越來越多，為了找個(gè)方便高效的英語學(xué)習(xí)方法，而找英語教練給予幫助。那么，學(xué)習(xí)英語的方法您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的方法吧，希望能幫助到大家!
一、分析孩子學(xué)習(xí)英語主要誤區(qū)：
1、用漢語標(biāo)單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時(shí)候?qū)W英語的時(shí)候，都會(huì)用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的方法，容易變成死記硬背，即使記住了，也很容易忘記。
2、翻譯成漢語記英語單詞；如“apple、apple是蘋果。”
3、翻譯成漢語再寫英語句子；其實(shí)英語的成句習(xí)慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。
4、只用眼看，不開口讀；學(xué)英語要聽、講、看三者合一才能學(xué)得好。
二、下面我總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語方面有所幫助。
1、為孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)英語的環(huán)境�？梢詫ｉT為孩子分出一間英語學(xué)習(xí)房，然后在該房間內(nèi)布置一些有助于英語學(xué)習(xí)的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個(gè)英語播放器等等。
2、注重培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，只有孩子對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會(huì)有耐性不斷地學(xué)下去，也才會(huì)提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動(dòng)畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。
3、重視英語社交能力，有空的時(shí)候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機(jī)會(huì)，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。
4、父母應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英語的自信心，很多孩子都是因?yàn)橐婚_始學(xué)的不好而導(dǎo)致失去信心，父母的及時(shí)鼓勵(lì)能夠改變這種情況。
5、父母是孩子最好的老師，孩子最容易學(xué)習(xí)父母的行為，所以有條件的父母最好自己也學(xué)一些英語，不需要多深入，只要這么一個(gè)行為和態(tài)度，這樣會(huì)讓孩子在耳濡目染下自發(fā)地學(xué)習(xí)英語。讓英語真正容入到生活中去。
6、睡前可以給孩子講英語故事，讓孩子大聲跟讀。
7、晚上準(zhǔn)備入睡淺睡眠時(shí)和早上要清醒起床聽英語很有效果，這個(gè)可以加深孩子英語的記憶，不過這個(gè)要家長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持和配合。
8、孩子單詞發(fā)音錯(cuò)誤，不要說：“你說錯(cuò)了，要怎樣說”。只要你在發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不正確時(shí)，你重復(fù)一遍或多遍正確的發(fā)音，孩子就會(huì)自己分析對(duì)比媽媽為什么總是這樣說這個(gè)單詞，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音和媽媽的不同，從而判斷對(duì)錯(cuò)，最終記住對(duì)的。
學(xué)習(xí)英語的方法很多，學(xué)以致用才是硬道理，家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)一定要引導(dǎo)孩子多看、多讀、多記，只有狠下工夫，才能起真正地把英語學(xué)好。
三、孩子學(xué)英語應(yīng)該怎么學(xué)
孩子學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該繞開單詞背誦和中英互譯的思維模式。一直以來，英語歌謠以它歡快、跳躍、簡(jiǎn)單易記的旋律深受孩子們的喜愛。英語歌謠瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，容易記憶，孩子們喜聞樂見、樂于吟唱。
用英語磨耳朵的關(guān)鍵不在于聽懂每個(gè)詞，而在于熟悉英語的的韻律節(jié)奏。優(yōu)美的旋律能給孩子們以美的享受，使孩子們心情舒暢，輕松愉快，旋律優(yōu)美的英語歌謠能夠最大限度地激發(fā)孩子們對(duì)英語的興趣。
四、聽力資源要原汁原味
在選擇聽力資源的時(shí)候，原版的英文資源要占主體地位。原汁原味的聽力資源能讓孩子從大量相近的發(fā)音方法中得到正確的語音信號(hào)，尤其是韻律節(jié)奏方面的輸入。把英語語音信號(hào)輸入大腦是前提，聽力辨音、聽覺記憶之后才是孩子對(duì)整句英文的理解，會(huì)放在情境中去實(shí)現(xiàn)。孩子聽的是什么，就會(huì)形成什么樣的語音，所以原汁原味的英語底子很重要。
五、交流互動(dòng)，從聽到說
在英語運(yùn)用中，當(dāng)孩子聽到一句話，能夠和特定的經(jīng)歷、狀態(tài)、場(chǎng)合、動(dòng)作聯(lián)系起來，能夠反應(yīng)，這才是最重要的，有利于英語思維的培養(yǎng)。好的視聽產(chǎn)品將會(huì)對(duì)孩子英語教育起到意想不到的作用，在為孩子訂制英語學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，家長(zhǎng)們要充分重視這一點(diǎn)。另外，要通過閱讀積累豐富的場(chǎng)景，強(qiáng)化孩子的情境對(duì)應(yīng)能力。孩子形成一定的英語思維，場(chǎng)景和英語之間沒有中文這個(gè)媒介，自然可以朗朗地脫口而出。
引導(dǎo)孩子學(xué)英語的建議
第一是興趣。
對(duì)英語具有濃厚的興趣，英語學(xué)習(xí)差不多就“成功了一半”。有了興趣，就好比是“潤(rùn)滑劑”，使發(fā)動(dòng)機(jī)能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn)，而人有了興趣，就無須外界的督促，就能夠如饑似渴地學(xué)個(gè)不停，這比天天受到外界的壓力，甚至“背水一戰(zhàn)”，要具備更多的積極意義。
那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣呢?我認(rèn)為這是個(gè)仁者見仁，智者見智的問題，我也會(huì)在后面的文章中詳細(xì)探討的。
盡管前面談到的興趣是學(xué)習(xí)英語十分重要的因素，但并非是必要的。很多英語學(xué)的好的人并非具有濃厚的興趣，究其原因之一，多是個(gè)人努力和外界的壓力所致，如考試壓力，升學(xué)壓力，工作壓力，晉升壓力。這就屬于第二點(diǎn)動(dòng)力的一種。
第二點(diǎn)是動(dòng)力。
動(dòng)力好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，推動(dòng)汽車的前進(jìn)。對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣，但是具備上面所提到的外在壓力，同樣能夠“臨陣磨槍，不快也光”。除了外在壓力，內(nèi)在努力也是動(dòng)力的一種表現(xiàn)，也是學(xué)習(xí)任何一門技能所“必備”的，沒有自身的努力，就很難學(xué)到任何技能。努力學(xué)習(xí)就是指每天多花時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí);努力學(xué)習(xí)就是遇到困難以后堅(jiān)持不懈;努力學(xué)習(xí)就是在別人花一分努力我花十分努力，就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。
第三點(diǎn)是正確的方法。
有了以上兩點(diǎn)要素以外，還需要第三點(diǎn)，正確的方法。沒有一個(gè)正確的方法，英語學(xué)習(xí)會(huì)很被動(dòng)，時(shí)間花了不少，但效果卻不理想�？纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z學(xué)習(xí)的門外，一直無法入門，而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻)，學(xué)習(xí)只能是“少慢差費(fèi)”。而有了正確的方法，就好比汽車有了方向盤，就可以少走彎路，學(xué)習(xí)起來也就是“多快好省”，事半功倍了。正確的方法，可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來，也可以是得到名師的指點(diǎn)，往往名師的指點(diǎn)很重要，因?yàn)槲覀円婚_始學(xué)習(xí)，很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法，更不用說是正確的方法了，這時(shí)候就要多請(qǐng)教過來人，多聽聽前輩的指點(diǎn)，一定會(huì)大有益處。
第四點(diǎn)是訓(xùn)練。
光有前三點(diǎn)：興趣，動(dòng)力，和方法，還不夠，還需要反復(fù)訓(xùn)練，也是學(xué)好英語的最重要的一個(gè)要素。訓(xùn)練，也就是通常所謂的“多聽，多說，多讀，多寫”。缺乏訓(xùn)練，就如同學(xué)習(xí)游泳一樣，光有游泳的`沖動(dòng)，游泳的教練，以及一大堆游泳的理論，不進(jìn)行實(shí)踐，也只能是紙上談兵。
引導(dǎo)孩子學(xué)英語的技巧
動(dòng)畫片讓英語“活”起來
其實(shí)，動(dòng)畫片學(xué)英語的方法在我國(guó)由來已久。在我國(guó)老一輩的旅美作家和學(xué)者中，大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。如今，通過看動(dòng)畫片學(xué)英語成了小孩學(xué)英語有效方法，而且目前很多小孩通過看動(dòng)畫片學(xué)英語。海南一位名師就是利用能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件結(jié)合動(dòng)畫片輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，效果特別理想。14歲的小孩順利通過雅思英語口語的考試。13歲的小孩考過大學(xué)英語的四六級(jí)。是什么原因?就是動(dòng)畫片會(huì)使小孩沉醉于樂趣中。動(dòng)畫片是小孩的至愛，讓小孩在樂趣中自然而然的學(xué)習(xí)。同時(shí)，動(dòng)畫片的發(fā)音是最清晰的，而且夸張，適合練聽力和模仿語音，只要孩子認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí)，那么效率一定是最高的。當(dāng)然，小孩在學(xué)習(xí)動(dòng)畫片時(shí)也要注意材料選擇。
選擇合適動(dòng)畫片是關(guān)鍵
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法，是少兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而材料問題至關(guān)重要。在材料的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經(jīng)典動(dòng)畫片組成的產(chǎn)品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆�、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等�?jīng)典動(dòng)畫片，讓中國(guó)小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。 家長(zhǎng)們可以用動(dòng)畫片給小孩在樂趣中學(xué)習(xí)。
動(dòng)畫片學(xué)英語還得注重方法
看動(dòng)畫學(xué)英語，不僅僅是看，是需要學(xué)，是要讓孩子能夠讓孩子能夠理解，跟讀，模仿電影中的每一句臺(tái)詞。理解要達(dá)到完全理解到位，一詞不拉。跟讀、模仿要達(dá)到節(jié)奏，語音，語調(diào)完全與原聲一致。一部電影只要學(xué)習(xí)到這樣的水平，就可以學(xué)習(xí)下一部了。一個(gè)孩子在小學(xué)階段，只要能夠把二、三十部美國(guó)原聲電影爛熟于胸。英語能力就基本過關(guān)了，而且可以受用終身。
跟讀，模仿，我們需要反復(fù)聽，反復(fù)看，以前我們用復(fù)讀機(jī)，但只能聽磁帶，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我們的需求，選擇一個(gè)好的工具，可以大大提升學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效率，那就是為什么本文一再提到的能飛英語學(xué)習(xí)軟件，這個(gè)工具就是專為看動(dòng)畫片學(xué)英語而設(shè)，中英字幕切換，隨意復(fù)讀，對(duì)視頻的控制堪稱完美，還有聽力練習(xí)、測(cè)試、角色扮演、口語練習(xí)的功能，動(dòng)畫片的生詞還有智能的系統(tǒng)幫助記憶，從兒童英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫、練、玩等方面全方位開展學(xué)習(xí)，為孩子打造了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語。
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