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各學(xué)科課程免費(fèi)學(xué)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)入口
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)官方入口,“云平臺(tái)”改名為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,力求以教育信息化推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)官方入口。下面是小編給大家介紹一下各學(xué)科課程免費(fèi)學(xué)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)入口,希望能幫助到大家!
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官方入口:https://zxx.eduyun.cn/
國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)今天(3月1日),記者從教育部獲悉,原“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”已升級(jí)為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,今起上線試運(yùn)行,3月底將正式上線運(yùn)行。
“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”今天已經(jīng)上線試運(yùn)行。國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)官網(wǎng)截圖
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)進(jìn)一步升級(jí)
在2020年疫情突然暴發(fā)的情況下,教育部緊急開發(fā)建設(shè)了“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”,主要提供專題教育和課程教學(xué)兩大類優(yōu)質(zhì)資源,支撐疫情期間“停課不停學(xué)”和學(xué)生平時(shí)自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)課堂教學(xué),至今累計(jì)瀏覽次數(shù)達(dá)64億。
據(jù)悉,教育部在總結(jié)“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”運(yùn)行服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了《國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用方案》,并將原云平臺(tái)改版升級(jí)為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛指出,隨著“雙減”工作的`深入實(shí)施和推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,亟需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)與應(yīng)用,拓展平臺(tái)功能、豐富平臺(tái)資源,進(jìn)一步升級(jí)“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”。
3月底正式上線運(yùn)行
“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”重點(diǎn)承載面向中小學(xué)的各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,建立資源分發(fā)共享機(jī)制,將平臺(tái)資源按各省(區(qū)、市)需要分布式部署到省級(jí)平臺(tái),不具備條件的省份可直接使用這個(gè)平臺(tái)。
呂玉剛表示,鼓勵(lì)有關(guān)單位和個(gè)人積極參與“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”資源建設(shè)工作,對(duì)于入選平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源,教育部將頒發(fā)相應(yīng)證書;對(duì)于觀看次數(shù)多、評(píng)價(jià)反映好、使用效益高的資源,對(duì)提供者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì);把資源提供和使用情況作為教學(xué)成果評(píng)定、職稱評(píng)聘和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面的重要依據(jù)。
記者了解到,今天“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”已經(jīng)上線試運(yùn)行。呂玉剛稱,教育部將根據(jù)試運(yùn)行情況和大家的意見建議進(jìn)一步完善,并于3月底正式上線運(yùn)行。試運(yùn)行期間,原有的“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”繼續(xù)運(yùn)行。
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3月1日,教育部舉辦新聞發(fā)布會(huì),介紹國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用有關(guān)工作進(jìn)展情況。教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛出席介紹相關(guān)情況。
自2020年疫情,為保障“停課不停學(xué)”,“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”應(yīng)運(yùn)而生。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),疫情期間“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”已服務(wù)1.8億學(xué)生居家學(xué)習(xí),至今累計(jì)瀏覽次數(shù)達(dá)64億。
經(jīng)過兩年的不斷探索與發(fā)展,為適應(yīng)新形勢(shì),尤其是適應(yīng)實(shí)施“雙減”新要求,“云平臺(tái)”改名為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,力求以教育信息化推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
發(fā)布會(huì)上,基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹稱,升級(jí)后的教育平臺(tái)進(jìn)一步豐富了專題教育和課后教育資源,新增課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)4類資源,共6大板塊。值得一提的是,新增的課后服務(wù)以及家庭教育資源包含了科普教育、體育鍛煉、文化藝術(shù)、經(jīng)典閱讀、研學(xué)實(shí)踐、影視教育、家庭教育觀念、家庭教育方法、家庭教育指導(dǎo)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步凸顯了服務(wù)“雙減”工作的需要。
與此同時(shí),在教育平臺(tái)已經(jīng)上線的1166條課后服務(wù)資源中,還鏈接了國(guó)家博物館、數(shù)字科技館、“數(shù)字敦煌”和北京大學(xué)、清華大學(xué)等部分高校的`線上博物館,可以對(duì)一些存在課后服務(wù)資源不足的學(xué)校開展豐富活動(dòng)提供有效幫助。
“我們相信,平臺(tái)提供的這些資源,對(duì)于學(xué)校將起到重要的支持作用。我們特別希望廣大學(xué)校和師生充分利用這些資源,進(jìn)一步提高學(xué)校的課后服務(wù)水平,開展更多的課后服務(wù)的項(xiàng)目!眳斡駝偙硎尽
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今天,教育部舉辦新聞發(fā)布會(huì),介紹“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用有關(guān)工作進(jìn)展情況。
教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹,教育部在2020年疫情突發(fā)的情況下,緊急開發(fā)建設(shè)了“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”,主要提供專題教育和課程教學(xué)兩大類優(yōu)質(zhì)資源。為支撐疫情期間“停課不停學(xué)”和學(xué)生平時(shí)的自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)課堂教學(xué)等方面發(fā)揮了重要作用,特別是在疫情期間,服務(wù)了1.8億學(xué)生居家學(xué)習(xí)。云平臺(tái)至今累計(jì)瀏覽次數(shù)達(dá)到了64億。
為了適應(yīng)新的形勢(shì),尤其是適應(yīng)實(shí)施“雙減”的新要求,促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”改為“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,改名意味著升級(jí),意味著從功能到資源都要得到進(jìn)一步的拓展和豐富。
“升級(jí)后的平臺(tái)進(jìn)一步豐富了原有的`專題教育和課后教育資源,并且新增加了課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等4類資源,共有6個(gè)板塊,進(jìn)一步凸顯了服務(wù)‘雙減’工作的需要!眳斡駝傉f,平臺(tái)現(xiàn)有資源達(dá)到21334條,其中新上線10335條,比原來增加接近一倍,另外還外部鏈接了60個(gè)專業(yè)網(wǎng)站共享有關(guān)資源,資源總量得到了大幅增長(zhǎng)。
呂玉剛表示,下一步,“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用將按照整體規(guī)劃、分步實(shí)施、邊建邊用的思路,持續(xù)加強(qiáng)建設(shè),不斷增強(qiáng)功能、擴(kuò)充資源、提高服務(wù)水平。3月1日,“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”已經(jīng)上線試運(yùn)行,并于3月底正式上線運(yùn)行。在試運(yùn)行期間,原有的國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)繼續(xù)運(yùn)行。
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