幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
我園建于XX年9月,現(xiàn)開設(shè)13個(gè)教學(xué)班,共410名幼兒,其中三個(gè)大班113人,三個(gè)中班132人,四個(gè)小班149人,一個(gè)托班16人。教職員工41人,其中正副園長3人,教師25人,后勤保育人員13人。整個(gè)教職工隊(duì)伍朝氣蓬勃,素質(zhì)優(yōu)良,善于學(xué)習(xí),勇于拼搏。
我園始終堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼教法規(guī),以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展,保教并重,依法辦園,如今巳走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路。現(xiàn)將我園這方面的主要工作向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、依法辦園,奠定了我園蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)
我園始終堅(jiān)持依法辦園的管理方針,在幼兒園管理上認(rèn)真貫徹好三個(gè)湛法規(guī)。一是認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,按法規(guī)所規(guī)定的班額辦班。目前,我園每班班額均符合無錫市教育局下發(fā)的錫教基
(XX)16號文件精神的要求。(具體內(nèi)容見后);二是我園認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,始終堅(jiān)持實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的各類興趣班;三是認(rèn)真貫徹《教師法》,我園根據(jù)幼教文件要求配備了充足的保教工作人員,我園大力爭取政府的支持,教師待遇逐年提高。四是認(rèn)真貫徹上級政府的幼教文件精神,園長、教師均持證上崗,園長和教師都為合格學(xué)歷。目前,我園中專20%,大專占 %,明年將有4人本科畢業(yè)。
我園按法規(guī)辦園,幼兒園發(fā)展迅猛。XX年幼兒園剛成立,我園便通過了江陰市合格保健室驗(yàn)收,科研課題在無錫市教科所立項(xiàng);XX年初通過了江陰市一類優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,XX年中期為江蘇省幼教年會(huì)代表團(tuán)提供了參觀現(xiàn)場獲得高度評價(jià)。XX年通過了省示范園驗(yàn)收。
二、教師素質(zhì)良好,保證了我園良好的教育質(zhì)量
我園狠抓教師素質(zhì),要求教師做到“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”。
1、思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn),“與時(shí)俱進(jìn)”是二實(shí)幼永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),注重“潤物細(xì)無聲” 的移情教育,把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例,開座談、作討論。三八婦女節(jié)時(shí)開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽,五四青年節(jié)時(shí)開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽,多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)。 “比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)。二年多來,我園一位教師被評為江陰市教育先進(jìn)工作者,二位教師分別被評為市“三愛”模范教師,二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”,幼兒園被評為江陰市先進(jìn)學(xué)校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱號。
2、 業(yè)務(wù)上做到技能高、觀念新
我園有的放矢通過多種途徑來夯實(shí)教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制,把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)期,我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核,進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評,整個(gè)幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武,提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動(dòng),研究教育策略;定期組織專題研究公開活動(dòng),總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通,年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng),幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動(dòng),讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái),讓其演繹創(chuàng)新理念,展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng),有效地提高了教師的教育技能。
我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動(dòng)、教育理念演講活動(dòng);幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》,組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助教師了解最新教育信息,及時(shí)更新教育觀念;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間,或交流新經(jīng)驗(yàn),或提出熱點(diǎn)問題,民主交流,群策群力,使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣,使問題得到及時(shí)解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,每個(gè)教師根據(jù)園部要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長計(jì)劃”。二年多來,十多位教師在片、市級公開活動(dòng)中頻頻亮相,一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座,二十多篇論文分別在市、省級刊物上發(fā)表或評比獲獎(jiǎng)。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”
一是愛心。我園每個(gè)教師都富于愛心,愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。我園有幾位福利院的孩子,瘸腿、弱智,教師常常給予更多的關(guān)愛;我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故,全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心,自發(fā)捐款七千多元。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂幸福的,因?yàn)檫@里有教師無微不至的關(guān)愛。
二是有心。教師注意用心了解幼兒,抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅(jiān)持入園新生調(diào)查、家訪,用好家園聯(lián)系冊,做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人,注重觀察,能深入了解幼兒的興趣所在,能根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)、需要點(diǎn)有機(jī)地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容,讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。
三是開心。只有教師富有“愛心”,工作“有心”,才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個(gè)性,給幼兒有一個(gè)活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓幼兒有交流的機(jī)會(huì),讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我園保證幼兒每周都有四xx分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間,以年級為單位開展綜合活動(dòng),例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會(huì)、童話劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動(dòng)等,大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)我園以幼兒為主體,開展小競賽、小辯論,小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動(dòng),幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高,幼兒個(gè)性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘,采集了許多幼兒活動(dòng)的花絮,幼兒自娛自樂,更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中,家長齊口稱贊, 放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為我園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園。
三、注重教育科研,樹立了我園良好的品牌
我園充分挖掘潛力,以環(huán)境為切入口,大膽實(shí)踐研究,在課題研究實(shí)踐中取得較好成績:
1、加強(qiáng)投入,創(chuàng)設(shè)了幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。
我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口,做足文章。在顯性環(huán)境方面,我園進(jìn)行了大量的投入,注重抓好兩個(gè)點(diǎn):一是園部整體環(huán)境,二是活動(dòng)室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究,對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機(jī)調(diào)整,投入五萬多元,建成了幼兒語言活動(dòng)中心,使幼兒有了一個(gè)聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動(dòng)室。同時(shí),每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如:視頻演示儀、大量圖書,因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角,例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、提升理念,創(chuàng)設(shè)了適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。
在語言課題的研究中,我園除了正常的語言教學(xué)活動(dòng),還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機(jī)制,比如,幼兒故事會(huì)、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動(dòng)畫等,引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動(dòng),注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,在寬松的氛圍中,讓幼兒充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,得到語言的練習(xí)機(jī)會(huì)和遷移運(yùn)用。良好的語言環(huán)境,幼兒不再單純地為說話而說話,不再被動(dòng)地接納教師教授的.語言知識(shí),他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色,引來了省內(nèi)外幼教工作者的觀摩,山東、揚(yáng)州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀,給予了高度評價(jià),省幼教學(xué)會(huì)理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛(wèi)視、江陰電視臺(tái)、江陰日報(bào)、《兒童時(shí)代》對我園的教育與環(huán)境分別作了宣傳報(bào)道。
3、家園協(xié)同,建構(gòu)了幼兒語言一體化大環(huán)境。
家長是幼兒園教育的合作伙伴。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長的理解、配合、支持,倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。我園提出了幼兒家庭閱讀
一、二、三工程,制定了幼兒家庭小書房的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)家長建一個(gè)“幼兒家庭小書房”,讓幼兒有一個(gè)閱讀的環(huán)境;至少訂二份幼兒雜志,讓幼兒有閱讀的書籍;父母每天有30分鐘的時(shí)間與幼兒一起“看看、講講”,讓幼兒有閱讀的時(shí)間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號,鼓勵(lì)家長到郵局訂購。我園創(chuàng)辦了以家長為閱讀對象的月刊類輔導(dǎo)材料《彩虹報(bào)》、開展了幼兒家庭“小書房”星級驗(yàn)收活動(dòng),這些活動(dòng)都曾得到過家長的普遍支持。
四、建構(gòu)堅(jiān)實(shí)的保育平臺(tái),促進(jìn)幼兒健康成長
在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé);倡導(dǎo)保教合一,促進(jìn)幼兒健康成長。我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,通過有效落實(shí)幼兒衛(wèi)生保健各項(xiàng)工作常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo),具體來說能做到“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”。
1、教師講求“三個(gè)原則”。一是安全原則。我園教師始終把“安全”根弦繃得緊緊的,在各項(xiàng)工作中、幼兒活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中始終確保安全第一;二是鍛煉原則。我園建有科學(xué)的幼兒一日生活制度,教師注重利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,開展各項(xiàng)幼兒體育鍛煉活動(dòng),保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。三是教育原則。在幼兒課程中,教師注重有機(jī)地圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn)問題對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的教育。例如:在“非典”抗擊戰(zhàn)中,我園教師因勢利導(dǎo),把這一社會(huì)主題納入了幼兒課程,開展了“讓非典遠(yuǎn)離我們”的生成課程,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編了許多有關(guān)抗擊“非典”的兒歌,創(chuàng)編學(xué)唱了預(yù)防“非典”的歌曲,園內(nèi)開展以非典為主題的教學(xué)比武活動(dòng)。在這一主題過程中,幼兒了解了許多預(yù)防“非典”的知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)注生活、關(guān)注人類的生存。
2、工作講求“四個(gè)嚴(yán)格”。一是嚴(yán)格進(jìn)行制度化管理。根據(jù)實(shí)際情況,我園制定了《二實(shí)幼保健手冊》,人手一本,做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。二是嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;三是嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,能認(rèn)真做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾、活動(dòng)室、午睡室天天消毒,玩具、圖書定期消毒;四是嚴(yán)格執(zhí)行過關(guān)檢查制度,做到嚴(yán)把購買關(guān),幼兒用菜每天專人檢查過稱,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求及時(shí)退換。
3、保健教師做到“五個(gè)認(rèn)真”。我園專職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè),具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí),在工作中,能做到“五個(gè)認(rèn)真”。認(rèn)真組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作; 認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理患病幼兒;認(rèn)真做好衛(wèi)生保健的巡視、檢查、記載工作;認(rèn)真而科學(xué)地制定食譜,經(jīng)園部審核后公布于家園櫥窗;認(rèn)真察看幼兒進(jìn)食情況,反思調(diào)整工作。
我園始終以法規(guī)為依托,保持著開拓的銳氣和勇氣,幼兒園發(fā)展欣欣向榮,我們?nèi)w教職工為之感到自豪!俺逼絻砂堕,鳳正一帆懸!痹谌小敖(jīng)濟(jì)發(fā)展教育先導(dǎo)”的戰(zhàn)略思想指引下,讓我們充滿信心、不斷完善自我,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實(shí)驗(yàn)幼兒園而努力奮斗吧!
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