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鋼筆和鉛筆作文400字（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的鋼筆和鉛筆作文400字（精選16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鋼筆和鉛筆作文400字 1
平時(shí)，一身金屬打扮的鋼筆就有點(diǎn)瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。
有一天夜里，筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。一聽， 原來(lái)是鋼筆和鉛筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大。鋼筆神氣地說(shuō)：“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看，而且能擦掉。一點(diǎn)也不好，我的字可不一樣，既不能擦掉，顏色又好看。人們都用我來(lái)簽名、寫文件等，所以我的用處比你大多了�！便U筆一聽也不服氣地說(shuō)：“小朋友學(xué)寫字時(shí)都用我，小朋友寫錯(cuò)字可以擦掉，重新再寫，作業(yè)就能夠保持整潔，而用你就不行啦�！�
鋼筆和鉛筆正吵得不可開交，這時(shí)，書包大哥被它們的聲音吵醒了，了解事情后，鋼筆和鉛筆都要書包大哥來(lái)評(píng)一評(píng)理。書包大哥說(shuō)：“你們倆說(shuō)的都沒錯(cuò)，鋼筆有你自己的.用處，鉛筆也有它自己的用處，誰(shuí)也不要取笑誰(shuí)。你們對(duì)人們都有用處，人們是知道的。人們也會(huì)感謝你們的、愛護(hù)你們。我們大家都在給人們使用，服務(wù)人們，我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用，它們有爭(zhēng)吵過嗎？你們何必那么張揚(yáng)呢。我們都是好朋友，好鄰居，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助才對(duì)呀！”
鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話，羞得滿臉通紅了。它們握手和好，從此成為一對(duì)好朋友。
鋼筆和鉛筆作文400字 2
鉛筆和鋼筆是我學(xué)習(xí)的助手，我離不開它們，但它們?cè)谖业奈木吆欣飬s很不安靜，常常為自己爭(zhēng)功。
你看，一支剛買來(lái)的新鋼筆又開始夸自己了，他叉著腰指著鉛筆的鼻子說(shuō)：“你看我，我多么堅(jiān)硬，而你呢，卻用一會(huì)兒就變粗，而且一摔就會(huì)斷！”鉛筆聽了很不服氣，“有什么了不起，我的優(yōu)點(diǎn)比你還大，我能用很久，而你呢，只要墨水一用光，你就不能為小主人服務(wù)了�！变摴P不屑地說(shuō)，“你算老幾？還敢和我頂嘴、哼！”鋼筆鼻子一哼，閉上嘴不再理會(huì)鉛筆，鉛筆也閉上眼不再看鋼筆了。
過了幾天，鋼筆的.水快要干了，小主人做作業(yè)時(shí)只好甩一下寫幾個(gè)字，再甩一下又寫幾個(gè)字，一不小心，“啪”地一下掉在地上，小主人拾起來(lái)一寫，不僅寫不出水了，而且筆尖又分叉了，小主人急得不得了，生氣地把鋼筆扔在一邊，急忙找來(lái)鉛筆幫助，鋼筆這時(shí)才慚愧起來(lái)，原來(lái)自己也經(jīng)不起摔，雖然不會(huì)斷，但一分叉，也仍然不能為小主人服務(wù)了。
這個(gè)故事告訴我們：不要光看自己的長(zhǎng)處，諷刺別人的短處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才對(duì)。
鋼筆和鉛筆作文400字 3
在小主人的書房，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆，驕傲的鉛筆，看不起鋼筆，常常欺侮它。有一次，它們開始爭(zhēng)吵了。鉛筆說(shuō)“你看，我一身花花祿祿，多美呀，你看你，一身光禿禿的，多難看，多丑呀！”鉛筆傲慢地說(shuō)�！般U筆哥哥，我的確比你丑，但我的寫作能力也不會(huì)比你差，我的.身體內(nèi)打上來(lái)的是什么顏色的墨水，寫的就是什么顏色，可你呢，只能寫出一種眼熟，再說(shuō)……�！�
“住嘴！”鉛筆氣憤的說(shuō)：“你也太過分了。你還要主人幫你打完墨水之后才能寫，我呢？只要把頭削掉一點(diǎn)兒，就可以寫了，你還會(huì)沒有墨水，可我卻永遠(yuǎn)不要墨水，多方便呀�！变摴P又謙虛地說(shuō)：“好了好了，我們應(yīng)該和睦相處，互相學(xué)習(xí)呀。”
“和睦相處？我和你？呸——，你想得也太天真了吧！我要是和你成為好朋友，那要太陽(yáng)從西邊出來(lái)！”鉛筆神氣地說(shuō)。鋼筆聽了，伸了伸舌頭，也不在理會(huì)鉛筆。
時(shí)間過得可真快，一下子，幾個(gè)星期過去了，當(dāng)小主人再次來(lái)到書房時(shí)，只發(fā)現(xiàn)了那支當(dāng)年光禿禿的鋼筆，而鉛筆的影子都沒有了。咦，怎么回事，鉛筆呢？原來(lái)，鉛筆被小主人用小刀削沒了，鋼筆卻不要削，所以，它還傲然挺立在筆盒中。
鋼筆和鉛筆作文400字 4
一天晚上，我寫完作業(yè)，把書包整理好就睡覺了。四周靜悄悄的，我睡的迷迷糊糊時(shí)，突然聽見有細(xì)小的聲音，好像是在說(shuō)著什么。
鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢和我比誰(shuí)名貴嗎？鉛筆！”鉛筆說(shuō)：“不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆帶著傲慢無(wú)禮的神氣說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你只配一二年級(jí)學(xué)生使用。”
鉛筆說(shuō)：我確實(shí)沒有你名貴，但是并不懦弱，我也有我的優(yōu)點(diǎn)。如果小朋友寫錯(cuò)了字，可以用橡皮擦擦了重寫。一二年級(jí)的學(xué)生還可以用我練基本功，基本功打好了以后寫的字才會(huì)整潔漂亮。
鋼筆一聽惱羞成怒“住嘴！你怎么敢和我相提并論！你很快就會(huì)被削完的，而我會(huì)一直留在這里！”。
就在這時(shí)，他們的主人起來(lái)了。因?yàn)榉块g黑漆漆的'，主人一不小心把文具盒碰掉了，鋼筆和鉛筆從文具盒里掉了出來(lái)，重重的摔在地上。當(dāng)主人打開燈，看見地上的鋼筆拾起來(lái)一看，鋼筆的筆尖掉了下來(lái)，鋼筆再也寫不出字來(lái)了。主人一看鋼筆沒用了，就把它扔進(jìn)了垃圾桶里，鋼筆躺在垃圾桶里，驚呆了，它不敢相信眼前的一切是真的。而鉛筆被主人拾起來(lái)放進(jìn)文具盒兒里，鉛筆看了一眼鋼筆，感嘆道：“可憐的鋼筆兄弟呀！”
鋼筆和鉛筆作文400字 5
我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責(zé)問。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說(shuō)：“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，說(shuō)：“我們生來(lái)是位別人服務(wù)的，是專門為人類的`書寫而生，并不是來(lái)互相比試的，我們應(yīng)該比誰(shuí)服務(wù)的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆說(shuō)話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來(lái)玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說(shuō)：“沒用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說(shuō)：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務(wù)吧！”鋼筆冷笑一聲說(shuō)：“那是不可能的！”
日月如梭，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長(zhǎng)時(shí)間，世間發(fā)生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時(shí)，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆啊！錯(cuò)就錯(cuò)在，鋼筆沒有正確對(duì)待自己和他人，沒有正確看待自己的價(jià)值。
鋼筆和鉛筆作文400字 6
一天晚上，小主人的文具盒里傳來(lái)一陣嗡嗡的吵鬧聲，哦！原來(lái)是鋼筆和鉛筆正在比誰(shuí)的.作用大呢！
鉛筆扭扭身子，得意洋洋地說(shuō)：“我做用最打了，你看，小主人用我寫錯(cuò)了的話，還可以擦掉呢！”
鋼筆指著鉛筆的鼻子說(shuō)：“你是可以擦掉，可你只有一種顏色，不像我，有許多五彩繽紛的顏色�！�
鉛筆又反駁道：“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”
鋼筆和鉛筆的這段對(duì)話恰好被文具盒爺爺聽見了，文具盒爺爺對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，世界才會(huì)更美好！”
鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺?shù)脑�，慚愧地低下頭，紅著臉對(duì)文具盒爺爺說(shuō)：“爺爺，我們錯(cuò)了，以后一定會(huì)按照您說(shuō)的做，請(qǐng)?jiān)徫覀冞@一次吧！”
文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆，溫和地對(duì)他們說(shuō)：“只要改了還是好孩子。”
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю�，使勁地點(diǎn)頭。
鋼筆和鉛筆作文400字 7
我的文具盒里有一只鋼筆和一支鉛筆，它們挨在一起。
晚上我聽到一陣聲音，我起來(lái)看見鋼筆在擠鉛筆，鉛筆說(shuō)：“你為什么擠我呀？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“你很容易被人折斷，而我很堅(jiān)硬，也不容易被人折斷�！便U筆謙虛的回答：“何必這樣說(shuō)呢，我們生來(lái)就是來(lái)寫字，并不是來(lái)互相爭(zhēng)吵的，再說(shuō)……”“住嘴”，鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，總有一天人們會(huì)把你折斷，我卻永遠(yuǎn)留在小主人的文具盒里，什么也不怕。”鉛筆說(shuō)：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的？”“和你這個(gè)東西在一起，我覺得羞恥，你算什么東西呀？”鋼筆說(shuō)。
有一天鋼筆掉在了地上摔壞了，小主人把它扔掉了，鋼筆被扔到垃圾桶里，它非常傷心。
這時(shí)鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，何必來(lái)拿自己的短處來(lái)跟別人的長(zhǎng)處相比呢？我們應(yīng)該和平相處，發(fā)揮自己的.優(yōu)點(diǎn)，來(lái)幫助自己的主人啊！”這時(shí)鋼筆慚愧的低下了頭。
從此以后，鉛筆和鋼筆便和睦相處了，他們成了最好的朋友，一起幫助小主人學(xué)習(xí)。
鋼筆和鉛筆作文400字 8
在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
有一次，鋼筆對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的`東西！”鋼筆說(shuō)，帶著更輕蔑地神氣。
“我確實(shí)不敢和你打架，但是我并不膽小�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是用來(lái)寫字的，并不是用來(lái)相互打架的。說(shuō)到寫字我不見得比你差。再說(shuō)……”
“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被折成兩半，我卻永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說(shuō)呢？”鉛筆說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會(huì)把你打得落花流水�！�
筆盒奶奶聽見了他們的對(duì)話，忍不住說(shuō)：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點(diǎn)你可不如他呀！”
鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文400字 9
我的文具盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地說(shuō)。“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答�！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)頂摔，但并不是懦弱�！便U筆爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是寫字的'，并不是來(lái)比誰(shuí)頂摔的，說(shuō)到寫字，我不見得比你差。再說(shuō)……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天你就會(huì)變成斷了的鉛筆，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”“從此，鉛筆也不再理會(huì)鋼筆了。”
有一次，鋼筆在文具盒里睡大覺，他醒了，揉了揉眼睛，問問尺子說(shuō)：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子說(shuō)：鉛筆和小主人一起去畫畫了！鋼筆心里想，鉛筆一定會(huì)說(shuō)我沒用的。過了幾天，鉛筆還沒有說(shuō)。鋼筆忍不住了，說(shuō)：“你怎么不說(shuō)我呢？”“我說(shuō)你什么呀？”“你說(shuō)我那一天沒幫著小主人畫畫唄！”鋼筆小聲的說(shuō)，“我為什么要說(shuō)你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地說(shuō)：“原來(lái)你一直把我當(dāng)好朋友，從現(xiàn)在開始，我們還是好朋友吧！”
從此，鉛筆和鋼筆還是一對(duì)好朋友。他們互相尊重，和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文400字 10
一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時(shí)，就上床睡覺了。當(dāng)我還沒有入睡時(shí)，忽然，我聽見鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！”
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的了�！�
鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了。”
鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時(shí)我開口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見別人的'長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！”
鋼筆和鉛筆作文400字 11
文具村里的居民每天都生活得非常開心，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時(shí)候稱兄道弟，壞的時(shí)候爭(zhēng)論不休。
這不，倆兄弟又開始吵起來(lái)了。倆兄弟各夸自己的作用大。鋼筆說(shuō)：“鉛筆老弟，你呀，過時(shí)了。你看看，你們鉛筆都是一年級(jí)的小兒科用的，只會(huì)哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級(jí)、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來(lái)的字清清楚楚，有的'娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來(lái)的？”說(shuō)完高傲的笑了。
鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無(wú)可忍，說(shuō)：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團(tuán)糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說(shuō)什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰(shuí)也比不上，寫錯(cuò)了，還可以請(qǐng)橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識(shí)廣，受到的贊美多呢？”
這時(shí)，橡皮爺爺拄著拐杖走出來(lái)說(shuō)：“你們只看到別人的短處，看到自己的長(zhǎng)處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助�！眰z兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭(zhēng)論了。
鋼筆和鉛筆作文400字 12
在一個(gè)安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談�？粗麄�，好像他們?cè)诔臣堋?/p>
鉛筆說(shuō)，“主人一定喜歡我�！变摴P驕傲地說(shuō)：“主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當(dāng)主人想用我的'時(shí)候，他會(huì)先清潔我的頭，并在每次寫作時(shí)小心使用它。當(dāng)他跑出去的時(shí)候，他會(huì)把我放在一個(gè)好地方�！变摴P傲慢地說(shuō)，“你錯(cuò)了。我想這些都是你編的。主人用了我比你更長(zhǎng)的時(shí)間，而且在我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表?yè)P(yáng)老師。因此，主人喜歡我�！边@一次，鉛筆大發(fā)雷霆�！罢l(shuí)說(shuō)的，也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！"
第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因?yàn)闆]有水，鉛筆被主人扔進(jìn)垃圾桶是因?yàn)楣P芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來(lái)替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鋼筆和鉛筆作文400字 13
從前，有一直自以為是的鉛筆，老喜歡嘲笑老實(shí)的鋼筆。
鉛筆每次跑步都得第一，每次都要嘲笑鋼筆幾句。
這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了：“你太重了，每次跑步你都拿倒數(shù)，該減減肥了�！变摴P心平氣和地說(shuō)：“我有比你強(qiáng)的地方，不信我們兩個(gè)比一場(chǎng)？”“比就比！”鉛筆自大地說(shuō)。
過了幾天，鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說(shuō)：“怎么比呀？”鋼筆說(shuō)：“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴，就算你贏。如果我舉起了50公斤以上，就算我贏。怎么樣�。俊便U筆痛快地說(shuō)：“好，就這么辦！”
很快結(jié)果就出來(lái)了：鉛筆只舉起了7公斤的啞鈴，可是鋼筆竟然舉起了60公斤的'啞鈴。鉛筆很不滿意，要求多比幾場(chǎng)，可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說(shuō)：“每個(gè)人都有一個(gè)長(zhǎng)處和短處，你、我、大家都一樣，就像你的短處是舉重，長(zhǎng)處是跑步。我的短處是跑步，長(zhǎng)處是舉重。所以，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣，大家才能共同進(jìn)步�！甭犃虽摴P的話，鉛筆很慚愧：“我不應(yīng)該嘲笑你，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此以后，鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，我們不要去嘲笑別人的短處，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的短處。
鋼筆和鉛筆作文400字 14
在一張桌子上放著一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。
鋼筆看不起鉛筆，高傲地說(shuō)：“小家伙，你好！你看我多漂亮��！你看你多粗糙，主人拿在手上很不舒服，萬(wàn)一不小心就會(huì)戳瞎別人的眼睛。那么你是多么的悲慘！而你用短了，主人會(huì)毫不留情地把你扔進(jìn)了垃圾桶，我卻一直可以用下去�！便U筆聽了謙虛地說(shuō)：“我雖然摸起來(lái)很粗糙，但是我也有自己的用處，主人字寫錯(cuò)了，可以用橡皮擦掉�！变摴P聽了鉛筆的話，氣得火冒三丈。于是它憤怒地說(shuō)：“好你個(gè)小不點(diǎn)，竟然說(shuō)出這種不知天高地厚的話。”鉛筆聽了一聲不吭。
鋼筆更加自以為是，它神氣十足地說(shuō)：“看我寫的字多么鮮艷！你看你寫的'字黑，黑的真難看！寫了一會(huì)兒就粗了、斷了。”鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你雖然漂亮，但是也有短處。我雖然粗糙，但是也有長(zhǎng)處�！�
正在這時(shí)，鋼筆大叫一聲：“哎呀！我的墨水用光了，誰(shuí)來(lái)幫幫我�！便U筆聽了對(duì)萬(wàn)分焦急地的鋼筆說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處�！变摴P聽了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此，鉛筆和鋼筆成了一對(duì)非常要好的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要光看別人的長(zhǎng)處，諷刺別人的短處。應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地為大家服務(wù)。
鋼筆和鉛筆作文400字 15
平常，戴著金屬服裝的鋼筆常常覺得自己超然物外，而不愿和身著軟木衣裳的鉛筆為伴。
有一天的深夜，筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，鋼筆和鉛筆正在辯論著誰(shuí)更有價(jià)值。鋼筆赤裸裸地表示：“先不說(shuō)你的筆跡色澤丑陋，你的筆跡還能被擦掉，可見毫無(wú)用處。我的筆跡色澤明麗，且無(wú)法被擦拭，因而我才是簽名、撰寫文件等重要場(chǎng)合的首選�！便U筆則不甘示弱地反駁道：“兒童剛學(xué)寫字的時(shí)候，都是使用我這樣的鉛筆。寫錯(cuò)字時(shí)，可以輕易擦掉重寫，保持作業(yè)的整潔�？扇羰褂媚氵@種筆，重寫是不可能的！”
鋼筆和鉛筆的.爭(zhēng)吵激烈異常，直到此時(shí)，書包大哥才因其聲音而被驚醒。了解了整個(gè)情況后，他建議鋼筆和鉛筆向他求證，以定誰(shuí)更有道理。書包大哥說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)的都是實(shí)話，無(wú)可厚非。鋼筆和鉛筆既有各自的用途，又都不可替代。任何人都知道你們的重要性，而且我們都會(huì)對(duì)你們表示感激和珍惜。我們一直為人類的服務(wù)，我們的朋友書本、作業(yè)本，它們也經(jīng)常一起生活，但是它們從未發(fā)生過紛爭(zhēng)。你們?yōu)槭裁匆@么緊張呢？我們是朋友，是鄰居，我們應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛�！�
聽了書包大哥的話，鋼筆和鉛筆感到非常的不好意思，它們握手言和，成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
鋼筆和鉛筆作文400字 16
一天小學(xué)生明明出去玩了，他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。
鉛筆一覺醒來(lái)打開“燈”，四處望了一下，發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的，像豬一樣，仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴們睡覺玩起來(lái)沒人打擾”。于是，它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……
隨著幾聲輕快的'而又有節(jié)奏的音樂響起，幾個(gè)音符傳到鋼筆的耳朵里，一開始是幾個(gè)，然后是幾十個(gè)！大大小小的音符一起涌進(jìn)了鋼筆的耳朵里，把鋼筆吵醒了，它有點(diǎn)生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲，但是，鋼筆理都不理它，徑直朝前走。鉛筆氣急了，看準(zhǔn)鋼筆就是一拳，打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。
鋼筆一轉(zhuǎn)身一個(gè)回手刀，把鉛筆的帽子打飛了，鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來(lái)。你一拳，我一腳，打得渾身上下臟不溜秋。
這時(shí)橡皮擦跑過來(lái)說(shuō)：“鉛筆你不對(duì)，怎能說(shuō)打就打呢”？又轉(zhuǎn)身對(duì)鋼筆說(shuō)：“你也不能沒經(jīng)過別人同意就亂關(guān)別人音樂”。橡皮擦說(shuō)完它們兩個(gè)就都陷入了深深的沉思中……
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