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韭菜作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的韭菜作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
韭菜作文400字 篇1
很早我就想種幾盆韭菜放在陽臺上,這樣不但可以美化室內(nèi)環(huán)境,還可以看到綠色植物。這個想法得到了全家人的支持和贊同。
姑姑特意找來韭菜根,可我用懷疑的眼光看著那有些枯黃的半死不活的韭菜根,說:“這能種活嗎?”爺爺說:“沒問題,韭菜的生長力很強,種的.時候,你只要把它的老根和長葉剪掉就可以了!
我和爺爺一起去田野里挖了些肥沃的泥土,摻上復(fù)合肥,填滿花盆,便把剪好的韭菜根每3——4棵為一撮,小心地種在花盆里,然后澆上水,過了兩天,它們真的都變綠了。
我每天都去關(guān)心它,澆水、捉蟲、精心管理。一個月后,油光墨綠的韭菜長得有二十厘米高了,我高興得不得了。這時奶奶走過來對我說:“今天中午,我用你種的韭菜包餃子吃,行不行?”“真的?當(dāng)然行!”我高興地又蹦又跳。這天中午,全家吃上了我種的韭菜,當(dāng)然,這點不夠,奶奶還從集市上買了些。可畢竟有我種得韭菜。
這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?
這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?情感真摯,運用動作描寫、語言描寫、心理描寫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
韭菜作文400字 篇2
今天早上,媽媽去菜市場買菜,買回來韭菜、雞蛋和面粉。
中午我和妹妹在屋后玩耍累了,回到家就喊著:“媽媽,我們肚子餓了!眿寢尵驼f:“要不中午就不煮飯了,我們做韭菜餅好嗎?”我和妹妹大聲的歡呼:“好呀!好呀!”
于是,我從冰箱里把韭菜拿出來洗干凈。媽媽把三顆雞蛋打到一個大盤子里,加入一點料酒、花生油去腥,一點鹽,再用筷子快速地打散。把洗好了的韭菜,切成一小段,放入大盤里。再把面粉倒到盤子中,然后一邊加水一邊不停地攪拌,直至攪成面糊狀。
準(zhǔn)備工作做好了,接下來就是開煤氣把鍋燒熱,鍋熱后倒入少許花生油,把攪拌好的面糊勺進熱油鍋里,輕輕地攤平,用小火把一面煎成金黃色,再翻另一面繼續(xù)煎,直到兩面都是金黃色,這樣香噴噴的韭菜雞蛋餅就可以起鍋了。把韭菜雞蛋餅裝到盆里,放涼,我就和妹妹大快朵頤,吃得津津有味。
今天我學(xué)會了做韭菜雞蛋餅,通過自己的勞動,做出來的美食可香可好吃了!我都忍不住給自己點個贊了!
韭菜作文400字 篇3
一天晚上,6點鐘,廚房里又響起了“交響曲”,我這個“小饞貓”急忙跑進廚房,一看,發(fā)現(xiàn)媽媽又在煎我最喜歡吃的韭菜餅了。這時媽媽說:“你別只會吃不會做呀!讓我教教你吧!”我拍拍胸脯說:“學(xué)就學(xué),有什么好怕的!”
于是媽媽開始教我第一步:洗切韭菜,我一聽,立刻說:“這不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎,這么簡單!眿寢尵驼f:“你說這么簡單,那你來吧!”我不服氣似的說:“切就切,誰怕誰呀!”說罷,我拿起盆子,裝滿水,給韭菜洗了個澡,再把韭菜撈出來放在菜板上,切了起來,可我切出的韭菜一些長,一些短,它好像在說:“看你把我切成什么樣了!”結(jié)果我只好甘拜下風(fēng)。
接著是第二步:我找出面粉倒進碗里,再打一個雞蛋加入少許水,均勻攪拌,在媽媽手中那么容易的事,到我這里卻變得十分困難,不是那里不均勻,就是這里不均勻。最后,還是媽媽幫我完成的。
第三步:煎餅,我把已變成粘稠狀的面粉汁倒入鍋中,拿起平底鍋來回晃動,再用鏟子翻個面,繼續(xù)煎,不一會兒就煎好了。
望著香噴噴的韭菜餅,我的口水再一次流了下來,心里想:勞動的成果才最香甜!
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