小實驗作文600字(精選5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小實驗作文600字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小實驗作文600字1
看了 題目,你一定會好奇這是什么實驗呢?哈哈,那我就告訴你吧是把雞蛋從四樓扔下去的實驗。
首先,我們先互相展示自己的雞蛋。有的雞蛋被包上了厚厚的大衣一布;雞蛋把它裝進了,一個溫暖舒適的小屋,紙盒子;還有的雞蛋包被包上了柔軟的泡沫……我最喜歡的還是我的降落傘雞蛋。我的蛋在蛋外面包上了兩塊布和幾層保鮮膜,在雞蛋上面有四個追滿氣球的保鮮袋,當〞熱氣球〞?次矣薪德鋫汶u蛋帥吧,我可花了不少心思呢!
實驗開始了,老師先讓我們給雞蛋裝熱氣球的先放,我拿著雞蛋,心里默默的說:〞老天保佑我雞蛋不要碎呀!隨著三二一開始號聲,一枚枚雞蛋悠悠飄入谷底,我看見自己的大落地后,便想向出了圈恢復自由的馬兒,你迫不及待的跑下樓梯,查看自己的蛋是否完好無損,還是粉身碎骨。我一摸軟軟的,我知道,但蛋早已粉身碎骨了。,但我仍然興致勃勃地看其他同學發(fā)射雞蛋。二一口號聲過后天天上像下了雞蛋雨,抬頭仰望天空,一枚枚雞蛋快速從四樓飛下來,我們個個歡呼雀躍。
到教室我趕忙向雞蛋沒碎的張浩請教原理。他的蛋上有帶子綁著四根繩子,上面一個大袋子當降落傘。我好奇地問:〞張浩我們都幫雞蛋安裝了降落傘為什么你的蛋沒有碎而我的碎了。張浩回答說我的蛋放下去之后有風往上,有浮力,而你的不僅氣不足,而且很有可能有泄氣的地方,在大落的過程中氣會跑掉,如果你用氣球當降落傘那你的雞蛋保準不會壞!〞我終于明白了這其中的奧秘。
這次實驗雖然我的蛋壞了,但我也很高興,因為我終于知道了雞蛋從四樓高空扔下去,只要做好防護措施就一定不會壞。
小實驗作文600字2
盼星星,盼月亮,終于盼來了一場別開生面的雞蛋實驗。
瞧,同學們剛到教室,就寫上起別人的奇葩雞蛋,真是離奇古怪,五花八門。有的給雞蛋包了二十多層,裹得嚴嚴實實的,讓它這個冬天不再寒冷;有的 給雞蛋圍了個里三層外三層的海綿,摸起來軟軟的,富有彈性,還有的 把雞蛋放在·一個小盒子里,空空的,什么都沒有,一切順其自然······而我呢,把雞蛋放在一個小盒子里,四周塞滿泡沫,在盒子的上方拴著一個塑料袋,塑料袋在雞蛋下落的過程中起到緩沖的作用。
一切準備就緒,要開始扔雞蛋了。在曹老師的號令下,幾十位“勇士”從天而降,場面十分壯觀。我撒腿向樓下跑去。
雞蛋的落地方式真是各有奇葩。有的摔在石子路上,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋便一命嗚呼了,來了個雞蛋滿天飛;有的落到了二層樓,就像有拐彎的魔力一樣神奇;還有的竟然掉到了樹上,只見張浩把樹搖來搖去,似乎不把雞蛋搖下來他決不罷休。
咦,我的雞蛋在哪兒呢?我左顧右盼,還是沒有發(fā)現(xiàn)雞蛋的蹤影。頓時,我就像個無頭蒼蠅,急得四處亂竄。這時,雞蛋出現(xiàn)在眼前,哦!是王浩天撿到了給我送來了,我那顆“砰砰砰”直跳的心總算平靜了下來。
回到教室,用刻刀小心翼翼地打開盒子,把泡沫取出,一顆完好無損的雞蛋正躺在盒子里做著美夢呢。它一定不會夢見那場“生死攸關的戰(zhàn)爭”吧!“哈哈,我成功了!”那高興勁就甭提了。
經(jīng)統(tǒng)計,一共有二十個人護蛋成功。
雞蛋實驗,玩得就是智慧,玩得就是快樂,玩得就是創(chuàng)意。
小實驗作文600字3
新一期的報紙發(fā)下來了,我迫不及待地打開做實驗的那頁報紙,一看題目《易拉罐火花》,我覺得很吸引人,就往下文看,報紙上寫著“不借助外力的幫助就自己冒出火花來”。我不信,一定要自己做實驗看看。
一回家,我馬上準備好材料:一個可彎曲的吸管、一個空易拉罐、膠水和保鮮膜。準備好了,我將吸管用膠水粘在易拉罐的蓋子上做成把手,再用保鮮膜把易拉罐五花大綁,然后讓媽媽把把手拎起來。見證奇跡的時刻到了,我用力把保鮮膜一拉,然后用手指放在離易拉罐身一厘米的地方,“怎么回事?沒有火花呀!我的手指也沒有麻麻的感覺呀?”我懷疑著。這是怎么回事?我是不是有哪一步做錯了,也沒有呀,報紙上的'一部也沒錯呀!我問媽媽,媽媽的臉上流露出一種詭異的笑,她說:“你看看你這小‘豬’腦袋,易拉罐上有商標呀,商標可是紙做的!”我恍然大悟。我馬上把商標撕了,再用保鮮膜綁好,一拉,奇怪了,手雖然麻了,可一點火花也沒冒出來,“哦”!原來如此,我那聰明筋跳出來了,在燈光下當然看不見火花了!于是,我馬上來到黑房里,準備重做了一次實驗,這次再不會不成功了吧!我用力拉動保鮮膜,手指靠近易拉罐,“啪——啪——啪”發(fā)出了聲音,同時手也有麻麻的感覺,火花也出來了,火花連著我的手,火花漸漸消失了“耶 !成功了!”這種成功的高興是難以言狀的,我做了三次實驗,終于成功了!
我把這個實驗做了上十次,真有趣。我雖然還沒看到下期報紙的揭秘,不知道它的原理,不過我自己也能想到這是靜電讓易拉罐冒出火花的,對嗎?期待下一期的報紙吧!
這次實驗真好玩!
小實驗作文600字4
科學課上,我們做過的實驗數(shù)不勝數(shù),而令我印象最深的還是這一次了。
“叮鈴鈴”,上課鈴打響了,老師在黑板上寫下了五個大字“物質的變化”。老師說:“所有的物質都在變化!闭f著把一張紙對折,:“這張紙發(fā)生了變化,現(xiàn)在每組法一盒火柴和一張紙,先學會用火柴,再試著點燃白紙。”我們“刷”的一聲點燃了火柴,再點燃白紙,眨眼間,白紙就成了黑色的;覡a。
學會了點燃物體,我們開始做這節(jié)課最重要的一個實驗。老師對我們說:“你們先點燃蠟燭,把白砂糖放在鐵勺里燒?纯此鼤粫a(chǎn)生新的物質,把變化過程記錄下來!
我們組表現(xiàn)得最好,所以提前拿到了道具:一支蠟燭、一盒火柴和一鐵勺的白砂糖。陸又村嫻熟地點燃了火柴,碰到蠟燭尖上,蠟燭燃燒了起來,他又把鐵勺放在外焰上,神奇的變化開始了。起初,沒有什么變化,他潔白如玉,可是它在慢慢地熔化,變成了一灘透明的糖水。沒過多久,它有一點兒稠了,呈現(xiàn)出很淡的黃色。接著,它一點點變稠,一點點變黃,顏色越來越深,當它變成土黃色是,已經(jīng)十分濃稠了,與之前不同的是,它像沸騰了一樣,上面冒著一個個小氣泡,好似一顆顆珍珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。在這個狀態(tài)下的糖,已經(jīng)是糖漿了。只見它越來越深,成了深褐色,冒的泡也越來越大。最后,它完全變成了烏黑的顏色,氣泡消失了,凝固成了一塊黑炭,鐵勺的底也燒得烏黑。我們把黑炭對著火,竟然點著了,我們的實驗成功了。我們組第一個成功,我們四個人都歡呼了起來!
通過這個實驗,我們知道:沒有產(chǎn)生新物質的叫做物理變化,產(chǎn)生了新物質的叫做化學變化。這個實驗真是有趣有益。
小實驗作文600字5
“啪啪啪……”一陣陣雞蛋撞擊地面的聲音在校園里回蕩,是怎么回事呢?原來是我們在做讓雞蛋從高空落下不碎的實驗呢。
一大早,同學們就拿出蛋,有的用塑料袋做了降落傘,有的把雞蛋裹成了粽子,還有的奇形怪狀。議論也此起彼伏起來:“你怎么裹得那么少……”“你在蛋里放了什么……”“你的蛋裹得這么大,肯定摔不壞,放100個心!”……其中,最引人注目的,就是我的蛋了:是圓柱形的,給蛋包了20層紙,加上棉花3、4層,膠帶1、2層……還有許多各種各樣的東西,不過由于時間關系我就不一一介紹了。但這樣“全副武裝”蛋一定不會壞了吧。
終于到了最激動人心的時刻扔雞蛋了!罢堄薪德鋫愕耐瑢W先扔!”老師笑著說。等有降落傘的同學到齊了,老師一聲令下,大家一放手,雞蛋就有的快速落下,有的慢慢悠悠的飄落,還有的直接卡在了樹枝上。同學們準備下去撿,但還有一批沒扔,老師又一聲令下一個個雞蛋如同手榴彈向他們射來,他們尖叫著跑來跑去,就像是戰(zhàn)場上手無縛雞之力的平民。
輪到我們“無降落傘”組了,我們來到了二樓,老師一下令,許多同學都扔了,我還遲遲不下手。原來在開始之前,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,而老師的一句鐵令:“扔!”我便開始胡思亂想起來∶會不會出洋相?會不會沒裝好?會不會……嘿,管他三七二十一,先扔了再說,只見我不愿看那慘絕“蛋”寰的情景閉上眼睛,輕輕地往下一扔,然后風風火火,像發(fā)瘋似的下樓趕緊把蛋拿回教室準備仔仔細細地檢查一遍。
唉……想不到盒子那么難拆,我拆了5分鐘才拆好,一邊拆還一邊祈禱,發(fā)現(xiàn)蛋沒壞,就高興地親了它一口。后來一數(shù)只有20個同學成功了。
真希望以后多舉辦些這種活動,讓我們多增長些知識和增強動手能力。
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