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      2. 班長作文600字

        時間:2022-07-31 11:09:55 600字 我要投稿

        【精選】班長作文600字3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的班長作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】班長作文600字3篇

        班長作文600字 篇1

          高是女生,是我的好朋友,在班級當(dāng)班長兼中隊長,是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時候,性格很溫柔,說話也很隨和,時不時還在女生面前開個小玩笑,沒事的時候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑?稍谀猩媲,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓高知道了,絕對沒他們的好果子吃!

          有一次男生罵她,笑話她,被高聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。

          有一天,早自習(xí)的`時候,全體老師去四樓會議室開會。我班由高來管紀(jì)律。有個男同學(xué)名叫李治鑫,他走上講臺,面對著同學(xué),擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時高進(jìn)來了,同學(xué)們立刻不笑了,但李治鑫沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了高,嚇得他魂都快沒了。高讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪高那個‘熊家婆’,真是一個兇猛的母老虎!辈涣线@些話被高聽見了,高比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起腳尖來。高厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走。”李治鑫只好求饒:“不敢了,再也不敢了!

          高就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。

        班長作文600字 篇2

          徐夢莎是我們班的班長,中等個兒,大眼睛,一笑起來臉上有個小酒窩。別看她樣子挺可愛,管理班級可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

          那天午讀,老師開會去了。山中無老虎,猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋,或三五成群來個“三國殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡直像開了鍋似的。

          徐夢莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家,她快步走向講臺,大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒。她生氣地說:“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“全班太吵,請你們抄26課!”同學(xué)們頓時安靜下來,竊竊私語:“26課那么長,我們寫完要等到放學(xué)了!薄罢婧菪,想累死我們啊!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對!你也要抄!”徐夢莎環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說:“沒管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時大家面面相覷,啞口無言,乖乖地抄了起來。

          放學(xué)的時候,劉成波來到徐夢莎的座位前說:“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們。”她笑著回答道:“誰說我沒抄完!”說著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙!劉成波吐了吐舌頭,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說:“敬佩,敬佩!”

          以后每逢老師去開會,只要她在管理班級,教室都會很安靜,偶爾有個別同學(xué)不遵守紀(jì)律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說,在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯,就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動

        班長作文600字 篇3

          “讓開,快讓開!”一名身著校服,推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園,嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了!”接著,把車放入車庫,迅速跑入班級,拿起球足,放下書包,轉(zhuǎn)身向操場上走去。

          操場上,不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前,說到“班長,抱歉,我遲到了!”那名女生不屑的看了他一眼“遲到,也真有你的,不讓你來你還非來,說什么踢球踢得不錯,非來比賽,就你這樣,還是滾回班復(fù)習(xí)去吧!”她的聲音不高,卻足以讓在操場的不少同學(xué)聽見,那名少年低下了頭,雙手緊緊地握著,好像在極力忍耐著什么。

          一句句刻薄的話語,像一個個巴掌似的打在臉上,他想張口說些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的話又咽了回去,周圍人的目光聚集在他們的身上,一部分是對他的同情,一部分是對他的厭惡。

          這名女生就是我們班的班長,一個說話刻薄,絲毫不講情面的人。

          考試前的幾周,有一場班級足球挑戰(zhàn)賽,分男隊和女隊。男隊已準(zhǔn)備就緒,女隊隊員還未確定人選,互相推脫,毫無斗志。不過,當(dāng)看清女隊最后確定的參戰(zhàn)隊員時,都笑了:班長也在其中,班長在我們訓(xùn)練時,只會瞎指揮,自己從未練過。(據(jù)小道消息說,她是因為看別班班長參賽后,她才去比賽的。)這樣的人去比賽,怎能不笑?

          比賽時,我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的,對方兩個人,耍的我們班五個人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),全場回響著班長的聲音“把球傳給我,把球傳給我……”

          最終,我們班進(jìn)了一個球,對手進(jìn)了九個球。

          結(jié)束照相時,我班的女隊員們一個個灰心喪氣,一臉的郁悶,襯托著班長的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容,十分滑稽。

          要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性,但怕輸卻是弱者的天性。

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