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      2. 學生描寫小學的作文800字

        時間:2021-06-30 15:04:48 800字 我要投稿

        有關學生描寫小學的作文800字錦集5篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關學生描寫小學的作文800字錦集5篇

        學生描寫小學的作文800字 篇1

          今天我來到了南通市的呂四港,那是我外婆家。那邊雖然沒有大城市那么繁華,但是馬路的兩旁有著一棵棵的樹,在遠處是一片片的綠田,空氣十分新鮮。

          呂四是一個充滿著鄉(xiāng)間風味的地方,那里有洶涌澎湃的大海,那里有一片無際的綠田,那里有著勤勞農民的身影,那里有著用紅磚綠瓦建造的古老的房子,更有一座座現代琉璃瓦的小別墅,這些都是用農民的雙手換來的今日輝煌。夜里一道銀光的出現,召喚漫天的繁星,那就是美麗的銀河。自古到今,呂四人在用自己的雙手譜寫著明天的歷史。

          我住在外婆家,這是一座兩層的小別墅,上面是紫紅色的琉璃瓦,外表是用白色的瓷磚貼滿,整座房子在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

          在一個陽光燦爛的日子,我早早的起來,來到了早已期待的大海邊,望著那無邊無際的水面,我深深的陶醉在其中。當潮水退下時,小水坑里許多會蹦的小魚,可我怎么抓也抓不到,即使抓到了也會敏捷的鉆出我的手掌心。而在大小不一的石頭下面也有一個個美麗的小生命,那是小海蟹,它們一個個都像害羞的姑娘一樣不敢露面。在退潮的時候,我們赤著腳向大海深處走去,不時看到許多小海蟹從洞里鉆出嬉戲,小海蟹就藏在下面軟軟的沙子里,當我們走近的時候一個個都哧溜的鉆進洞里了,再也看不到蹤影了,當我們離開了,它們一個個的探出了小腦袋。再往里走不時地會看到一些黃泥螺,還有各種各樣的貝殼,天空還有好多海鷗在飛翔,不時的落下覓食。我的塑料袋里已經有了不少的黃泥螺、貝殼和不知名的小魚,雖然不太多,但都是我親手抓到的。我戀戀不舍得離開大海,當我再回到岸上以后,感覺就截然不同,走在海底的沙灘上軟軟的,暖暖的,而在陸地上又硬又燙。我漸漸的離開了大海,可那美妙的船笛聲和那海鷗委婉的鳴叫聲還在我耳邊鳴繞著。

          但是令我最興奮的是我回去的那天,就在那天。“梅超風”就在呂四港登陸了。我一大早就起床了,我剛一出去就馬上回來的,因為外面風太大了,還下著雨,我凍得瑟瑟發(fā)抖。外面刮著9—10級大風。這是我第一次碰到臺風,而且還是那么大的臺風,所以我感覺特別興奮。好不容易到了車站,車站的喇叭不停的播放開往無錫、杭州等的大巴停開了,慶幸的是開往南京的大巴正常運行,車子準點出發(fā)了,馬路上已經是綠色了,全是樹葉,不時的有樹枝落下,還看到路旁有許多小樹被刮倒,我心里有點忐忑不安,生怕大巴被刮倒了,就在這時車子快到南通了,奇怪的是風也不刮了雨也不下了,太陽公共露出了笑臉。

          我安全的到家了,這次的繽紛暑假假日行呂四站宣布結束了。

        學生描寫小學的作文800字 篇2

          小時候,很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙?偦孟胫谐蝗眨准阂材茯T著白龍馬,騰云駕霧,到九霄之上邀游一番。親眼看一看天庭的模樣,看一看玉皇大帝的“龍顏”。當然,這樣的愿望只有在夢中才能得以實現。

          我和馬的第一次親密接觸,是在位于江西龍虎山腳下的一個馬場里。騎在馬背上,握緊韁繩,馳騁在泥濘的小路上,風從耳邊呼呼吹過,馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲,喜歡馬在飛奔時四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險。坐在馬鞍上,隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的,仿佛生了一雙翅膀,得以騰空翱翔,讓人從中領略到一股瀟灑與豪爽,一份豁達與奔放。

          喜歡馬,正是因為它的那一股瀟灑,那一份奔放。我覺得,世間萬物,再沒有一樣能夠比馬完美的動物了。高大俊美的外形,光滑透亮的皮毛,加上強健有力的四肢。一跑起來,四蹄輕飄飄的似騰空而起,兩排整齊的鬃毛迎風飄揚,一對深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈,試想,在廣袤無垠的大草原上,迎著朝陽,馬群風一般、箭也似的狂奔嘶叫,萬馬齊奔的場面是何等的壯觀!奔放,灑脫,豪爽!哦,我該用怎樣的詞來形容呢?

          占往今來,馬一直是人類最忠實的伙伴。戰(zhàn)場上,何時少得了馬的身影!的確,馬是戰(zhàn)場上的英雄。戰(zhàn)場上,它沖鋒陷陣,比任何人都英勇無畏,刀光劍影間它毫不退縮地馳騁,勇往直前。都說“擒賊先擒王”,我看更多的時候,立下汗馬功勞的不單單是將帥,馬才是真正的功臣!當年齊桓公、管仲在行軍途中迷路,若不是“老馬識途”,倚仗著老馬超強的記憶力,恐怕,也無法成功獲救;當年劉備檀溪遇險,危在旦夕,若不是的盧一躍三丈,飛上對岸,恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。

          馬對主人最忠誠。它從不在乎“伯樂相馬”的是是非非,亦不在乎自己的價值究竟幾何。它只是默默無聞地、一年到頭忠實地陪伴著它的主人。戰(zhàn)場上,不拼搏到最后一刻決不罷休,即便是血染疆場也無怨無悔;戰(zhàn)場外,跋山涉水,翻山越嶺地運送軍糧、拉車和駕轅。當年呂布兵敗被殺后,赤兔馬便將一生奉獻給了它的主人關羽。“過五關斬六將”,哪一樣少得了它的功勞。后來關羽不幸為東吳殺害后,赤兔馬歸馬忠所有,可這次它無論如何不肯跟隨新主,終于,絕食數日,含淚追隨舊主關羽而去。好一匹忠誠的赤兔馬!

          千百年來,馬以它獨特的個性贏得了世代文人的青睞。從“一朝溝隴出,看取拂云飛”到“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”;從“君子一言,駟馬難追”到“路遙知馬力,日久見人心”;從“千金買馬骨”到“伯樂相馬”,再到徐悲鴻筆下氣勢恢宏的《奔馬圖》,馬的靈魂與人的心靈已融為一體。無論是千里馬也罷,汗血寶馬也罷,還是普通馬也好,都堅持為人類默默地奉獻著。壯哉,馬!

        學生描寫小學的作文800字 篇3

          仿佛就是從天而降,它,闖入了我們班原本就不平靜的生活。

          我們班的窗外是一片雜草叢生的空地,空地里,丟滿了各種雜七雜八、磚頭廢鐵。雖然很臟,但那里竟然還頑固地生長著一叢叢的樹木,和一排排的`灌木叢。再看,是一堵破破爛爛的矮墻。那后頭,就便是一片郁郁蔥蔥的森林了。

          那是一個太陽發(fā)著小燒的天,風里有種未知名的疲憊,好像要把人帶入睡眠的境界,滿是困意啊。

          剛剛要進入睡眠,不怕罰站不怕受死的樣子,就被班里那嘈雜的喧鬧聲給擾亂了。

          “喵嗚……”

          “哇塞!這是哪里來的、可愛的小貓咪呀?!我也先要誒!正!”一位女同學叫道。而且,他毫不吝惜地把自己寶貴的口頭禪搬了出來。

          “是啊,真的是太可愛了誒……看啊,它的眼睛是天藍色的呢,好漂亮好靚麗!”另一位也跟著附和。

          ……

          又是一片亂耳的嘈雜聲。

          什么貓?教室里怎么會有貓叫?由于抑制不住好奇心,我也回頭看了兩眼。___一只貓,正紋絲不動地立在窗臺邊,仿佛是因為得到了人們的鑒賞而滿足。它渾身雪白,如初冬的雪。毛發(fā)散漫而凌亂地披在那瘦弱的身體上。臉上嵌著一雙明亮而深邃的天藍色瞳孔,在陽光下幽幽的閃爍。眼睛下,點綴著一個小巧玲瓏的鼻子,異?蓯邸

          我看得正入迷時,那只小貓卻不見了;剡^神來再找它時,卻只聽見教室后一陣“稀里嘩啦”的聲響。隨后,只見他叼著一根兒啃了一半的香腸,從一個男同學的書桌里爬了出來!芭嫉南隳c!”那位男同學哭笑不得地大叫。我們也都笑出了眼淚。我們也知道了,它很快樂,而且對我們沒有一絲敵意。

          一轉眼就是幾天過去,它也天天到我們班來,向我們討要食物。同學們也經常帶好吃的,懷著一顆盼望的心,去盼望小貓的到來。

          我們漸漸地混熟了。我們就把它當做一家人來看待。

          它,幾乎變成了我們這個班級當中,不可缺少的一員。

          但是,天下沒有不散的宴席,一切,都不能像我們想象的那么如意……

          一天,又是懷著滿滿的希望去上學,希望它能再度出現在我的眼前?墒,我想我錯了。我沒有看見它的身影,一直沒有。午間,沒有它的身影。下午,沒有它的身影。放學,沒有……沒有它的身影。我不知道,我為何如此惘然。那只貓,印入了我的心?!畢竟,我們是一家人。放學的那一刻,我感受到了教室里前所未有的,死一般的沉寂。連天空都作伴陰沉。

          那個夜晚,做了一個非同尋常的夢。一道白色的暗影,在我眼前飛快的閃過……

        學生描寫小學的作文800字 篇4

          這個星期二與以往不同,這一天,我們迎來了早就期盼已久的秋游,同學們都萬分開心,我們乘座上大巴車,在這個陽光明媚的早晨,向著我們的目的地——農耕年華進發(fā)了。

          前往目的地的路上,同學們一個個在車上全都是蹦蹦跳跳,笑聲不絕于耳,在一片歡笑語中,我們乘坐的車已經來到了目的地,!這兒可真漂亮,一進大門,我們仿佛進入了一片花海,沒有一處地方沒有植物的存在,一片芳香,不愧于農耕年華這個名字,果然是植物的天堂呀!

          我們隨導游來到了花房中,一進花房,我就覺得很熱,后來得知這叫溫室效應,可以給植物營造更好生態(tài)環(huán)境。接著,在導游姐姐的帶領和講解下,我們還在溫室中看見了會收縮的含羞草、漂亮的牽;āⅤr艷的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷,這花朵真是五彩繽紛,形態(tài)各異!

          欣賞了鮮艷的花朵,就看到了各種各樣的蔬菜,如果說不看長城不算到北京,那么我現在也可以說不看植物也不算到農耕年華了。來到了菜園中,卻沒看見地上有蔬菜,抬頭一看。我不禁嚇了一跳,幾條蛇盤在房頂的藤中呢,仔細一看,才發(fā)現是一根長在房人工鐵欄中的大絲瓜,抬頭不仔細看,還真以為是幾條盤在房頂的蛇呢!我從旁邊的牌子上得知這是人工培植出了的蛇瓜。我還看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。

          我們在導游的帶領下,去玩了海盜船、咖啡杯等游樂項目后,又來到了動物區(qū),鴕鳥園中一只又一只的大鴕鳥,看起來身高跟我們不相上下,在家都拿出自己的面包去給鴕鳥喂食,我也拿出面包給它吃,別看它那笨重的大塊頭,它吃起東西來可真是迅速,一下子就把面包從我手中“搶”走了,年索那貪吃的樣子,肚子到像個無底洞似的,嘴巴是一刻也沒停過,貪婪地吃著同學們送去的食物,如果沒有給它食物,只給了其它鴕鳥食物,它就會全然不顧自己作為一個“大人”的顏面。用可憐的眼神望著我們這些小孩,好像是在乞求我們說:“給我點面包吃吧,我好餓呀!”真是不符合它那本身的“高大形象”。

          在一段愉快的游玩過后,轉眼間,已到了下午,于是我們就戀戀不舍地乘上大巴車回學校了,在車上,我看著窗外那美麗的風景,不禁想到:如果人們不保護環(huán)境,大自然也會失去原有的風光,因此我們一定要好好愛護植物,保護大自然。希望在不久的將來,會有更多這樣美麗的風景存在!

        學生描寫小學的作文800字 篇5

          今天,正是下午。我照例和外公去散步。外公說以往都是走公路,今天去鐵路玩玩,我一聽玩,勁就來了。趕緊拿上一杯可口可樂,叫上外公,上路了。

          我家離鐵路不遠,過了鐵索橋就是了。所以我和外公三步并作兩步走,很快就到了鐵路上。鐵路的里面我和外公早就去了,于是,我們只有往大橋那邊走去。這時在旁邊的雜草里面“沙沙”的響了一聲。起先我以為是風吹,就開玩笑似說:“別動!你已經被包圍了!我們有40個人!20把AK47,15把M4A1!還有5把重狙!一共1000發(fā)子彈!如果不舉起手來!我們將一起進攻!”可是這聲音卻不斷地冒出來。這下倒把我嚇住了,因為根本沒有風。我敏捷的跳過旁邊的樹木,悄悄地走到雜草叢中!熬让。。。 蔽腋吆,我一下就掉下了一個大坑中。外公一聽,飛奔過來,一下就把我拉上了階梯。這下我才看清楚,原來這是一個排水渠,可是因為長時間未排水,雜草叢生,F在我才想起那聲音。仔細一聽,像是蛇的聲音。這令我打了一個寒顫。我仔細摸索著這聲音是從哪來的,突然,一個新的聲音又來了。“旺!旺!”我被嚇的倒退了幾步;剡^神,仔細一看,原來是只可愛的小狗阿!它渾身都是黃色。眼睛像顆黑寶石一樣,烏黑光亮?墒撬鼌s被困在這個排水渠里出不來了。我剛要把它抱起來,它卻對我亂叫,還要咬我?磥硭鼘ξ液芎ε隆N覜]轍了,喚來在旁邊休息的外公。外公曾經是海軍上校,在家鄉(xiāng)也是個小“獸醫(yī)”。只見外公一聽我說有狗,便急忙跑來。剛開始,外公用他的辦法“倒掉”,可是小狗怎么也不把后腿伸來。外公性子急,一看小狗不依,便不顧三七二十一,一下就把小狗抱了起來。但小狗怎么也不聽話,差點把外公咬了。我一看,打算把小狗從開頭引上來,便有意識的用小石子擊打墻壁,以刺激小狗?磥硇」饭恢杏嬃!慌慌張張的往開頭跑去!安灰 蓖夤谝慌院啊扒懊媸莻大石頭!”我這才注意,一個大石頭下用一根木棒支撐。只要一觸及木棒,大石頭就會砸下來。就連人都要砸傷。小狗正是往這邊去的阿!看著馬上就要觸及木棒了。說時遲,那時快。一個小男孩箭步飛身,一下就把小狗救住了。

          小狗受到驚嚇,頓時半昏過去。我頂著膽子,問小男孩,這是怎么回事。小男孩倒不拘束,說:“這只小狗是我們家黑虎的幼崽。前天不知被誰抓走了。至于那個石頭,是小朋友們玩時造的。”

          如果這個小朋友不即時救出小狗,小狗的命運會怎樣呢?

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