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愛心的作文400字匯總(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文400字 篇1
炎熱的夏天,我寫完作業(yè),出了一身汗,于是我想:如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說:“媽媽,天熱了,我想吃雪糕”!媽媽說:“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業(yè)給媽媽看,媽媽看了看,說:“看在你今天表現(xiàn)好的份上,就給你一元錢吧!闭f著,給了我一元錢。
好不容易要來了一元錢,在路上走著,大樹說:“今天太熱了,你來我這兒涼快一下吧!敝苏f:“知了,知了,我來,我來。”這時(shí),我看到一個(gè)可憐的乞丐,我好想給他點(diǎn)錢,可是我只有元錢。這是,我覺得腦子里突然冒出兩個(gè)小人,一個(gè)說給,一個(gè)說不給。雪糕開口說話了:“你就給他吧,我還想多活幾天呢!”于是,我把錢給了乞丐。
回到家后,媽媽問:“你買的雪糕呢?”我說:“我給了一個(gè)可憐的.乞丐!眿寢寙枺骸澳銥槭裁唇o他呀?”我回答:“因?yàn)槲矣X得他好久沒吃飯了!眿寢尭吲d地說:“今天你表現(xiàn)的太好了!我再給你一元錢,你去買雪糕吧!”我高興地走了。
今天我真高興。
愛心的作文400字 篇2
我的奶奶已經(jīng)六十七歲了,頭發(fā)也已經(jīng)花白了,卻還像個(gè)小孩子。在生活中,我跟奶奶有時(shí)斗嘴,有時(shí)親密,有時(shí)吵架,有時(shí)開心。
有一次,我的英語練習(xí)本不見了,我把書包翻了個(gè)遍也都沒有找到,就跑去質(zhì)問奶奶:“是不是你把我的練習(xí)本扔掉了?”奶奶白了我一眼,憤憤地說:“你的本子我怎么知道?你這是無中生有,冤枉我!”害我被媽媽罵了一頓。又有一次,奶奶在吃麻糍的時(shí)候,咬了一口,我就發(fā)現(xiàn)她哪里不對勁了,原來她的兩顆牙齒不小心給粘了下來,變成了“缺牙窿”,真讓我哭笑不得!
記得上學(xué)期,周老師允許我們中午可以自己帶午餐,我興奮得放學(xué)后第一時(shí)間就把這件事情告訴了奶奶,奶奶還是沒說什么。第二天早上,我很早就聽到了廚房有動(dòng)靜,但迷迷糊糊中我又睡過去了。等我醒來吃早餐時(shí),只見奶奶已經(jīng)煮好了一碗色香味俱全的紅燒排骨,放進(jìn)了我的書包。以后每天中午,奶奶都變著法子給我煮各種好吃的:紅燒牛肉、烤雞翅、白煮大蝦…我?guī)サ奈绮陀肋h(yuǎn)是同學(xué)中最誘人、最美味的!看著同學(xué)們吃著魚松、肉松、咸蛋等成品菜,而我嘗著奶奶親手做的'佳肴,感覺連午餐時(shí)間都變得美妙起來。
以前天天吵吵鬧鬧中,我并沒有感覺奶奶對我有多重要,這一次,我終于深深地體會(huì)到了:原來奶奶的愛藏得很深很深!但,我終于找到了!
愛心的作文400字 篇3
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@是人們常說的一句話。上四年級的陳瑩已經(jīng)體會(huì)到它的含義,因?yàn)樗徒o了生病的'夏琪一朵“玫瑰”。
夏琪和陳瑩原是一對親密無間的好朋友,他們一起上學(xué),一起放學(xué),感情十分深厚?墒,在一次體檢中,測出了夏琪有先天性的心臟!陳瑩看著夏琪住進(jìn)了病房,像一只小鳥住進(jìn)了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著急,她知道:想讓夏琪好起來,就要做手術(shù)。可是,夏琪家里不算寬裕,給不起做手術(shù)的錢。成語想來想去,終于想到一個(gè)救朋友的辦法。
這天,學(xué)校組織了一次愛心捐款活動(dòng)。原來,陳瑩得到了學(xué)校的幫助,舉行了這次活動(dòng)。老師同學(xué)們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學(xué)捐一百、二百元,家里不富有的同學(xué)也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈(zèng)和夏琪父母的血汗錢,夏琪的手術(shù)錢終于一分一分地湊齊了!成語欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。
夏琪的手術(shù)成功了!俗話說:患難見真情,這次愛心捐款,聯(lián)結(jié)著夏琪的生命,也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們和夏琪的美好感情。
愛心的作文400字 篇4
這幾天,我從學(xué)校的圖書館借來了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書。讀了之后,我感覺內(nèi)容多樣化,一個(gè)童話說明一個(gè)道理。里面有講愛心的、團(tuán)結(jié)幫助的,我很喜歡這本書,讀后我懂得了應(yīng)該用自己的一技之長去幫助別人。
其中,《獵人老狼的兩只靴子》的故事告訴我們,要愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,只有這樣,我們?nèi)祟惻c自然才能和平共處,有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
而《帥帥的漂亮毛衣》講的`是小羊帥帥無私奉獻(xiàn)自己身上的毛,織成毛衣送給別人保暖,而自己卻通過運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,使自己身體更強(qiáng)壯。故事教育我們要熱愛運(yùn)動(dòng),樂于助人。
還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了:在一場跳繩比賽中,小烏龜鍋蓋得了第一,而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問小烏龜:”是不是你背上有一個(gè)像鍋蓋一樣的硬殼,所以跳得這么快?“”不是的,因?yàn)槲以诩也粩嗟鼐毩?xí),所以跳得這么快!靶『谛鼙勘柯犃诵觚斿伾w的話,也在家不斷地練習(xí)跳繩,結(jié)果,小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要不懈努力,才能獲是成功。
這本書真是太精彩了!讓我們在這些有趣又引人入勝的小小故事中,感受愛心,獲得快樂,激發(fā)智慧,擁抱幸福的童年!
愛心的作文400字 篇5
今天我在公園里玩,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝垃圾筒走去。我拿來一個(gè)面包放在離螞蟻不遠(yuǎn)處,突然,一只螞蟻從隊(duì)伍中走出來,奔向面包,“呀!又有幾只螞蟻排著隊(duì)去運(yùn)面包!弊詈,更多的螞蟻也跟過去了,轉(zhuǎn)眼間,無數(shù)只螞蟻排著隊(duì)朝面包走去。
面包被螞蟻占領(lǐng)了,我有些疑惑不解了,為什么螞蟻不把面包運(yùn)回去呢?我回去看了看書,才知道螞蟻要在里面多呆一會(huì)兒,我立刻跑回公園,發(fā)現(xiàn)面包被螞蟻一個(gè)個(gè)運(yùn)走了。有的把面包運(yùn)回去,有的一口一口吃面包, 還有的在面包上安家,這些有趣的小螞蟻引起了我的注意,我把在面包里安家的小螞蟻帶回家,決定收養(yǎng)他們。
但有一天,不幸的.事發(fā)生了,我正在做作業(yè), 看見小螞蟻玩的很開心,但過了一會(huì)兒,小螞蟻一大堆躺在盒子里,我傷心的說:“小螞蟻動(dòng)死了!”說著我傷心的大哭起來,我把小螞蟻的尸體放在螞蟻洞前,一群螞蟻把小螞蟻買在土里,我看見了很被感動(dòng),于是,我天天放學(xué)回家,走過螞蟻洞前,我都要給螞蟻門送來一顆米飯就著樣,我和螞蟻門成為了最好的朋友。
愛心的作文400字 篇6
我知道一個(gè)有愛心的人,他很普通。
他就是每天在四中的大門外的一位賣燒餅的老人。他濃濃的眉毛,一雙小眼睛,黃黃的臉不是很有精神。說話時(shí),才知道嘴巴里的牙齒已經(jīng)掉了很多。
有一次,我拿著錢包去他那兒買餅吃,他接過前后就開始烙餅,動(dòng)作很嫻熟,但,手已經(jīng)不是那么得很靈活的了。幸好烙餅不是一件很難的'事,更何況他是個(gè)老手。
很快,一張香噴噴的大餅就烙好了。我接過香噴噴的大餅時(shí)望了他一眼,他的表情是木訥的,甚至可以說是有些兒呆滯!
我轉(zhuǎn)身離去,剛走了幾步,老人的聲音就從我身后傳來了:小朋友,你的包落在這兒了。我回頭一看,老人正拿著我的錢包搖晃著向我招手。
我連忙跑過去接過錢包,并向他致謝!他什么也沒有說,只是淡淡的笑了笑。
學(xué)校的大門是緊閉的只有在上學(xué)前和放學(xué)時(shí)才會(huì)打開,才會(huì)有學(xué)生來給他買餅。爸爸說他生活不容易,很艱辛,我們要對他有禮貌。
這天,天上下著綿綿小雨。地上已經(jīng)完全濕透了。學(xué)校早已開始上課,緊閉的大門把他一個(gè)人孤零零的關(guān)在門外,陪伴他的只有他每天用手推著走的煎餅攤子
一個(gè)小孩突然急速地竄過來,卻撂倒在雨水中,他一下子奔過去拉起小孩,前前后后的扭著小孩的身子到處看看,然后說了聲沒事,還好沒傷著哪里。然后放開小孩。那小孩就又一溜煙的跑到了。
不管天晴下雨,只要學(xué)校上課,早早的,老人就準(zhǔn)保在那兒烙餅了,即使我還沒有起床,我也知道,他一定在!
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