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推薦貝殼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的推薦貝殼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦貝殼作文1
時(shí)間過(guò)得就像流水般快,眨眼間20xx年已經(jīng)要結(jié)束了;厥淄,真的還有些事情至今都還留在腦海里,令人難忘。
不過(guò)在這堆美麗的貝殼中,有一枚是最閃耀的,但是在光彩的外表下,卻隱藏著辛酸的晶瑩淚水。
20xx年的上半年,我還是一名六年級(jí)的小學(xué)生,六年級(jí)下學(xué)期,一段只擁有著書(shū)本的回憶。那是一段魔鬼般的訓(xùn)練,每天早晨七點(diǎn)就要到校,晚上大約六點(diǎn)才能到家。每天在學(xué)校度過(guò)的十一個(gè)小時(shí)的時(shí)光都是枯燥無(wú)味的:做試卷、批改、講試卷,考得不好還得分析試卷、寫(xiě)檢查、請(qǐng)家長(zhǎng)大人到學(xué)校了解一下情況,每天就這樣不斷重復(fù)著,一點(diǎn)兒新鮮事都沒(méi)有。就算學(xué)校舉行活動(dòng)也沒(méi)有我們六年級(jí)學(xué)生的份。那時(shí)侯的我們就像是過(guò)著與世隔絕的日子,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能夠展開(kāi)翅膀,翱翔在屬于自己的那片藍(lán)天上。不能夠欣賞天空的明朗,享受早晨的陽(yáng)光,領(lǐng)略大海的浩瀚,注視絢麗的彩虹,感受流星雨夜的夢(mèng)幻……一切美好的事物對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),留下的只是一種可望不可即的感覺(jué)。盡管我們都知道老師也是為了我們的未來(lái)著想,可是逆反的情緒還是不可避免的。在這時(shí),我總是會(huì)進(jìn)行自我鼓勵(lì),堅(jiān)定的信念支撐著我走過(guò)了這六個(gè)月的時(shí)光。
終于,苦日子熬到頭了,迎來(lái)了南外搖號(hào)與考試的日子。搖號(hào)之前,我是比較緊張的,畢竟只有兩千多個(gè)名額。終于,幸運(yùn)之神偏向了我,我搖上了!那時(shí)侯的'喜悅真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。但是,喜悅是短暫的,因?yàn)檫要面臨著接下來(lái)的考試,雖然我的心態(tài)非常平和,但還是非常向往南外的。結(jié)果,我考上了!我真的考上南外了,這所讓很多人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校。雖然,我并沒(méi)有發(fā)揮出我的全部水平,但是,我考上了!
!時(shí)光的淚水終于造就了這枚美麗的貝殼!
推薦貝殼作文2
“小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛,小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽(tīng)了笑微微……”每當(dāng)唱起了這首歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一望無(wú)際的大海與那美麗奇異的貝殼。在這個(gè)暑假里我又一次去參觀了貝殼展覽,而這次是在有著大海的北戴河。
大海邊上的貝殼種類很多,大約有一萬(wàn)多種,而且每種貝殼都千奇百怪、美不勝收。在數(shù)不勝數(shù)的貝殼里,我最喜歡女王鳳凰螺和天使之翼石堿蛤。
女王鳳凰螺在貝殼中是最美麗最神奇的了。它們大多生活在美國(guó)佛羅里達(dá)東南部西印度群島的.海草叢中。女王鳳凰螺的樣子非常奇特,它下面很寬,好似一把美麗的大扇子,“大扇子”上有紅、黃、藍(lán)、紫四種顏色。這幾種鮮艷而華麗的顏色,襯托出了女王鳳凰螺在貝殼中的高貴地位。上半部分越往上越尖,既象一座10層寶塔,又像女王頭上華麗金黃的皇冠。女王鳳凰螺的華麗高貴吸引了許多游客。他們嘖嘖稱贊著。
天使之翼石堿蛤生活在美國(guó)東部至巴西的泥底。顧名思義,這種貝殼的外形很像天使的翅膀,雪白無(wú)瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的話,你一定以為是天使娃娃在向你游來(lái)呢!它的外殼上有一層層波浪形的條紋,如果你不仔細(xì)看,會(huì)以為它是海浪呢!每個(gè)成年的天使之翼石堿蛤的貝殼里都會(huì)有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石堿蛤是非常珍貴的了。
在沙灘上,你隨處就能看見(jiàn)貝殼,雖然大多數(shù)都是扇型的,而且只有一半,但我仍然覺(jué)得,貝殼是那么地美麗與神奇!
邊聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,一邊參觀著這些神奇美麗的貝殼,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界里一樣。
我喜歡這美麗神奇的貝殼,它不但給我們帶來(lái)了美的享受,還教給我許多以前從來(lái)不知道的知識(shí)!
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