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(精)貝殼作文600字10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的貝殼作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貝殼作文600字 篇1
一到青島,我們就來(lái)到了“金沙灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,來(lái)到這里前,我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣,現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦!海浪發(fā)出輕微的聲音,像在與我打招呼:“來(lái)吧,來(lái)吧,到我的懷抱里來(lái)吧!”金沙灘與大海連在一起,像一塊巨大的黃布,岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的'一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子,一下子奔到了沙灘上。
“好舒服。 蔽腋袊@道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去,像一位母親在給孩子蓋被子呢!
“遙遙,下去撿貝殼啦!”太棒了,我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開(kāi)始啦!
瞧,岸邊有好多貝殼呀!它們形狀各不相同,有扇子形的,有錐形的,有螺號(hào)形的……仔細(xì)看,每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢!我連忙俯下身子,撿起貝殼來(lái)。
才一會(huì)兒工夫,我的手上已經(jīng)裝滿(mǎn)各種各樣的貝殼啦!
就在這時(shí),一陣海浪涌了過(guò)來(lái),沖走一些貝殼,又推上來(lái)了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì),撿了不少漂亮貝殼。于是,便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴,得意地說(shuō):“看我桶子里的貝殼,漂亮吧?你的呢?”
我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看嚇一跳,他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么努力地?fù),便也?lái)幫忙了!
漸漸地,我的小桶里裝滿(mǎn)了貝殼,我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們,他們一定會(huì)十分高興吧!帶著美好的心愿,我登上了去酒店的汽車(chē)。
貝殼作文600字 篇2
一片貝殼,靜靜的躺在枯敗落葉上,凄涼的月光照在它身上,是誰(shuí)將它遺落在這幽靜的森林中,枯敗的草叢里。月光柔和的.照在它身上,經(jīng)過(guò)大雨的沖刷,貝殼變得格外光滑。
一只蝸牛,它從出生到現(xiàn)在,還沒(méi)有一個(gè)朋友,它無(wú)味咀嚼著落葉,幻想著如果有一位朋友該多好,可以一起說(shuō)知心話(huà),一起分享美味佳肴,一起快活的玩耍……總之,有一個(gè)朋友就好了。
也許是一場(chǎng)巧合,或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時(shí)遇到了貝殼!斑?你難道也是貝殼?在這里看見(jiàn)同類(lèi)可真不容易呀!我們交個(gè)朋友吧!”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯(cuò)認(rèn)為是同類(lèi)了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西,但還是決定扮著貝殼,因?yàn)樗蔡枰晃慌笥蚜耍?/p>
蝸牛靦腆地說(shuō):“嗯……好!”貝殼笑了,大聲喊到:“我有一個(gè)朋友了!”蝸牛被貝殼樂(lè)觀開(kāi)朗的性格感染了,也不停的直笑。
在這幾天,一直都是陰天,但絲毫沒(méi)有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事:我的家鄉(xiāng)是一片海,有金色的沙子,小朋友們光著腳,在金沙灘上奔跑,而且他們都很喜歡我們,經(jīng)常把我們帶回家,我就是這樣被遺落在這兒的。聽(tīng)著貝殼的故事,蝸?傆X(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它,因?yàn)樨悮ぶv了這么多故事,而自己一個(gè)故事也沒(méi)有。所以蝸牛請(qǐng)貝殼吃它認(rèn)為的頂級(jí)美食——落葉?韶悮ふf(shuō)它不喜歡吃這些。
今天,太陽(yáng)高照,可蝸牛卻心情不好,它預(yù)感到它要離開(kāi)貝殼了,心里別有一番滋味。
蝸牛最終還是走了,它留了張紙條給貝殼:對(duì)不起,我不是貝殼,我走了。貝殼看完了字條淡然一笑,我早就知道你不是貝殼啦!哪有貝殼吃落葉呀!
月光依舊幽靜的照在貝殼身上,但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。
貝殼作文600字 篇3
今年暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽帶我來(lái)到了我最想來(lái)的城市------海南。來(lái)到海邊,怎么能不撿貝殼呢?
到海南,我給自己的任務(wù)就是------撿貝殼。飛機(jī)一降落,我好像就聞到了海水咸咸的味道,迫不及待的讓媽媽帶我到海邊。來(lái)到海邊,海水拍打著我的腳面,我低頭往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多貝殼,看的我眼花繚亂。
可是還沒(méi)等我下手,兇狠的海浪來(lái)了,把貝殼再次擁入懷抱帶到了海里。好像再說(shuō):“想拿我的寶貝,要經(jīng)過(guò)我的同意。”我心里想:“撿貝殼,先需要跟大海交朋友!庇谑牵揖秃醚院谜Z(yǔ)的對(duì)大海說(shuō):“大海呀,大海,就讓我撿你一個(gè)貝殼吧,反正你有那么多呢。
我會(huì)很愛(ài)護(hù)它們的!”果然,我再低頭去撿的時(shí)候,真的撿到了一個(gè)白花花的貝殼,就這樣,我和媽媽經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于撿了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又來(lái)到了海邊撿貝殼,這回可是各種各樣顏色的都有,黑乎乎的、白花花的、綠油油的、紅艷艷的……
我還撿了一個(gè)完好無(wú)損巨大的海螺,周長(zhǎng)足足有8厘米,這個(gè)海螺是我最喜歡的寶貝……第三天,我又撿了大小不一的一堆貝殼,最大的像扇子的扇面一樣,上面還有不同的`花紋,最小的連一厘米都不到。
我把我撿到的貝殼放在我堆的沙攤城堡上,吸引了不少前來(lái)圍觀的小朋友,她們由于也喜歡我撿的貝殼,我又交到了很多的好朋友,還有不少叔叔阿姨來(lái)給我的貝殼城堡留影呢!
我們的行程就要結(jié)束了,我依依不舍的離開(kāi)了海南。這次到海南旅游,我才知道,貝殼有各種各樣,千奇百怪,更驚嘆大海的偉大和神奇!大海里還有很多的秘密,等著我們長(zhǎng)大后繼續(xù)的發(fā)掘,我喜歡貝殼,更喜歡大海的神奇!
貝殼作文600字 篇4
二姑從海南回來(lái),給我?guī)Я艘淮悮ぃ娌焕⑹呛D系呢悮,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質(zhì)感,滑滑的、涼涼的,有一種說(shuō)不出的舒服。
拈起一枚扇貝放在手心里,果然貝如其名,整體像一面攤開(kāi)的折扇,上面有數(shù)道凹下去的細(xì)紋,就像平靜的海面上突然刮起陣陣微風(fēng),掀起一道一道細(xì)微的漣漪;又如老人額上被歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻而成的皺紋,輕輕地?fù)崦蓉惖谋砻妫m不平坦,但卻被沙石打磨的光滑沒(méi)有棱角,硌得手癢酥酥的。
海中的`貝殼不能控制水速和自己行動(dòng)的方向,因?yàn)樗鼘?duì)于無(wú)邊無(wú)際的海洋來(lái)說(shuō),太渺小了,使得貝殼只能隨遇而安,若想要在海洋中旅行,也只能攀附在來(lái)往匆匆的船只的底艙,這是極不安全的,一旦船只擱了淺或是觸了礁石,貝都會(huì)在無(wú)意識(shí)之中死亡,不明不白。因?yàn)槿跣,貝只能將自己藏起?lái),隱蔽在濃密的水藻之中,用堅(jiān)硬的殼保護(hù)自己不被海洋中其它肉食動(dòng)物吞噬。盡管如此,貝也常常隨著潮漲潮落而被海浪送到沙灘上去。它們沒(méi)有足,不能“走”回海洋,只能靜靜地躺在熾熱的沙堆上等待著死神的召喚,沒(méi)有掙扎的痕跡,沒(méi)有絕望地吶喊,貝蜷縮在殼里,閉上眼,沉睡過(guò)去__安詳?shù)淖屓烁杏X(jué)它們永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái),而事實(shí)亦是如此殘酷。
我常想,貝的軀體如此柔軟、卑微,怎么會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的棲息場(chǎng)所呢?不過(guò),貝的偉大也是我們不容忽視的,它們的樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和對(duì)待死的從容鎮(zhèn)定與安詳,都是令人驚嘆的。雖然生命很短暫,但貝卻用柔嫩的軀體創(chuàng)造出了奇跡__貝殼!既然卑弱的貝尚且能做出奇跡,那么我們就不能為自己的生命創(chuàng)造出一點(diǎn)奇跡嗎?
上帝創(chuàng)造了貝,也創(chuàng)造了我們,我們和貝是一樣的,上帝并沒(méi)有多給我們什么,所以我們應(yīng)該自己給自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。
貝殼作文600字 篇5
童年的趣事猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不玩,猶如沙灘上的貝殼,拾也拾不完,F(xiàn)在我就摘下最耀眼的星星,拾來(lái)最精美的貝殼,獻(xiàn)給我身邊的人吧!
我的相冊(cè)里,珍藏這一張照片,照片里凝聚這我和幾個(gè)親戚之間的深厚的友誼。有一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地,“知了”“知了”,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,我們也覺(jué)得很熱。這時(shí),軒軒建議說(shuō):“不如,我們?nèi)ビ斡景。”“好啊,好啊!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。我們來(lái)到了土河壩邊,換好了衣服,“撲通!撲通!撲通!”想小鴨一樣跳下了水。除了我和琪琪之外,親戚們的水性都很好,有的會(huì)蛙泳,有的會(huì)仰泳,有的蝶泳……
我呢,都不會(huì)只會(huì)游來(lái)游去。琪琪也是一樣。我和琪琪在河里自由自在地游來(lái)游著。突然間有一塊粘粘的東西打在我在了我的臉上,我抹了抹臉,原來(lái)是泥。一看,連個(gè)鬼影都沒(méi)有,看見(jiàn)親戚他們都在遠(yuǎn)處,我想:不可能是他們吧!他們都在遠(yuǎn)處,還是算了吧|!我和琪琪游著游著,就不游了。坐在土河上方玩起泥巴來(lái)。我和琪琪在做沙包。做著做,突然間,有一塊粘粘的東西———泥巴,又打在我的臉上,我還來(lái)得及抹,就看看是誰(shuí)弄的`。哦,原來(lái)是阿杰搞的鬼。只見(jiàn)阿波大笑一場(chǎng)就逃了,我真是氣極了,忙著拿我和琪琪做的“沙包”
去打阿杰。哈哈、被我大中了,成了一個(gè)“大花貓”‘‘。 辈恢钦l(shuí)大叫一聲,嚇得我的心都跳到了嗓子眼。哦,原來(lái)是軒軒被阿杰打中了。突然,“嘩”一聲,頓時(shí),泥巴好似調(diào)皮的小孩一個(gè)一個(gè)朝我跑。 唉,你們不是害我成了個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”嗎?終于我們的“戰(zhàn)斗”停了下來(lái)。
童年的趣事多美呀|!它難道不像天上的星星、沙灘上的貝殼嗎?
貝殼作文600字 篇6
在海洋深處,有著一只小貝殼,不過(guò)它好像不太討人喜歡,這是為什么呢?因?yàn)槿巳硕贾肋@是一只愛(ài)吹牛、沒(méi)禮貌的小貝殼呀!
一天,小貝殼開(kāi)心地離開(kāi)了屬于自己的水草堆,想到外面的世界去闖蕩。剛一出門(mén),就遇見(jiàn)了一只大貝殼,它問(wèn)大貝殼:“喂!你在干什么?”大貝殼沒(méi)有說(shuō)話(huà),小貝殼又傲慢地問(wèn):“喂!大個(gè)子!你怎么這么沒(méi)禮貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠,你呢?”大貝殼還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),小貝殼覺(jué)得有些自討沒(méi)趣,便走了,嘴里還嘀咕著:“自己培育不出珍珠就直說(shuō)唄!害羞什么呀?哼!真傻!”
游了許久,它從水面隱隱約約地看見(jiàn)了一只蝸牛,正猶豫著不敢下水,小貝殼浮出了水面,對(duì)蝸牛無(wú)禮地說(shuō):“陸地生物,你我都帶殼,為什么我能游泳你卻不能,這有什么好怕的?”也許是因?yàn)閯偛鸥筘悮ふf(shuō)話(huà)的原因,它有些生氣。蝸牛說(shuō):“那是因?yàn)槟阄业纳盍?xí)性不同!毙∝悮ど鷼獾恼Z(yǔ)氣里帶著些許輕蔑:“固執(zhí)的家伙,自己琢磨去吧!”蝸牛并沒(méi)有理會(huì)他,還在孤單的不斷嘗試,小貝殼白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。
鳥(niǎo)群從空中飛過(guò),唯獨(dú)有一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在海面上,恰巧被小貝殼看見(jiàn)了,小貝殼自言自語(yǔ)道:“又來(lái)一個(gè)傻子!”小鳥(niǎo)的聽(tīng)覺(jué)是特別敏銳的`,它生氣地對(duì)小貝殼說(shuō):“你說(shuō)誰(shuí)是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝,隔著一層水面說(shuō)悄悄話(huà),它也能聽(tīng)見(jiàn)嗎?不過(guò),它又馬上恢復(fù)了原來(lái)傲慢的樣子,問(wèn):“你在干什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我在學(xué)倒著飛!”小貝殼嘲笑它道:“別練了,你媽叫你回家吃飯了!”小鳥(niǎo)還在繼續(xù),而小貝殼,游入了異海。
幾年后,小貝殼再回來(lái)看看自己的家鄉(xiāng)?墒,它卻看見(jiàn)了:小鳥(niǎo)倒著飛得自如;蝸牛在水里嬉戲;大貝殼張開(kāi)了嘴,吐出了無(wú)數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間,它無(wú)地自容的低下了頭。
貝殼作文600字 篇7
紫色,在過(guò)去,是十分稀少的,只有在貝殼中才可以提取著少許的著美麗的顏色。所以,只有貴族才擁有這種顏色。
有一個(gè)王子,他喜歡上了一個(gè)平凡的姑娘。她很美麗,擁有一頭紫色的長(zhǎng)發(fā)。紫的妖艷。那分明是貴族的`標(biāo)志呀!
但是國(guó)王并不這么認(rèn)為!白仙挥匈F族才擁有,她,一定是個(gè)妖女!
就這樣,他們并沒(méi)有在一起。
一個(gè)月過(guò)去了,王子,馬上要和鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。鄰國(guó)的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感覺(jué)很可笑,她大聲的嘲笑著那個(gè)愚蠢的姑娘,王子和公主才是永遠(yuǎn)的一對(duì),像那個(gè)姑娘,沒(méi)有幸福的權(quán)利!
很快,在王子和公主結(jié)婚的前夜,王子找到了那個(gè)姑娘,悲傷的告訴她,他要結(jié)婚了,而且就在明天。
姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她只是低低的嘆了一口氣。兩人就這樣,沉默著。
許久,姑娘哀求王子在陪她度過(guò)最后一天。王子同意了。
第二天,王子和公主結(jié)婚了。
姑娘幾乎絕望了,她獨(dú)自來(lái)到海面?粗邓{(lán)的大海。她失落的走在沙灘上。真想一死了之。
突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的貝殼。
那枚貝殼,很普通的形狀。卻是紫色的。殼面,已經(jīng)傷痕累累了?赡赜捎谑窍∮械淖仙桑苍S在海里被同伴奚落,才會(huì)有那么多的傷痕。
女孩看著那枚貝殼,突然笑了。
第二天,她帶著那個(gè)紫色的貝殼,離開(kāi)了這個(gè)城市。
至于結(jié)局,已經(jīng)不重要了?傊⒄一亓俗孕,找到了幸福。
故事,結(jié)束了嗎?
也許有,也許沒(méi)有。
她是幸福了?但是,我呢?我的幸福,什么時(shí)候才可以找到?
我的幸福,它有在哪里呢?
哎,屬于我的紫色貝殼呀,你在何方?
貝殼作文600字 篇8
8月14日下午,我們夏令營(yíng)的同學(xué)一起去大連貝殼博物館參觀。
到了博物館,我們一起聽(tīng)講解員阿姨講解貝殼博物館的來(lái)歷和許多展品知識(shí)。參觀完博物館的四層樓展區(qū),我們就到紀(jì)念品小屋里做貝殼粘貼畫(huà)。突然,我們每個(gè)同學(xué)的貝殼畫(huà)都發(fā)起光來(lái),把自己的主人和主人的'家長(zhǎng)都吸了進(jìn)去;轉(zhuǎn)眼間,紀(jì)念品小屋里就剩下王導(dǎo)游、侯導(dǎo)游、桂老師和葉老師。
我和媽媽被我做的小星星傳輸?shù)搅撕Q罄,我和媽媽感到奇怪,因(yàn)槲覀儜?yīng)該上太空的呀!我們每個(gè)人的耳朵上都有一個(gè)星星翻譯器,它可以變成任何你想要的東西,所以我們就能在海底自由呼吸、隨意講話(huà)了。
我們?cè)诤5子伟 ⒂伟,突然我看到一棵珊瑚,它已?jīng)死了,于是我們準(zhǔn)備把它收進(jìn)背包里時(shí),有一條大鯊魚(yú)朝我和媽媽游過(guò)來(lái),我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,在鯊魚(yú)的肚子里我才慢慢地想到了我們?cè)撊绾巫跃。首先,我讓媽媽把鯊魚(yú)呼吸的地方用我背包里的防曬霜和扇子堵住,然后我用鏡子在鯊魚(yú)肚子里照亮,拼命拿貝殼往它的肚子里扔。鯊魚(yú)還沒(méi)等我們對(duì)它拳打腳踢時(shí),就已經(jīng)把我和媽媽給吐了出來(lái),然后它就死了。我像撕紙一樣把鯊魚(yú)的牙齒撕下來(lái),再把它的尸體像紙一樣畫(huà)上畫(huà),把鯊魚(yú)體內(nèi)的氣放掉,裝進(jìn)我的小熊大背包里。我們繼續(xù)趕路。在我們走到一半時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)了一頭野生鯨,它老是想吃我的食物,于是我把三明治噴上墨水扔給它,它一吃下肚就昏倒了;然后它像大蛋糕一樣讓我們大吃一頓。我們走啊、走啊,竟然遇到一頭迷路的小頭鼠海豚,我們通過(guò)翻譯器聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你們能送我去南天水海域嗎?”我們答應(yīng)了,海豚在我們的引導(dǎo)下回到了自己的領(lǐng)地。我和媽媽發(fā)現(xiàn)南天水海域上面正好是我們做貝殼畫(huà)的小屋,但海水實(shí)在太深了,我就想辦法把海帶、海草搓成繩子,我和媽媽爬上一節(jié)接一節(jié)……就這樣,我們回到了做貝殼畫(huà)的小屋,發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個(gè)找回來(lái)的。
后來(lái)在等待小伙伴們回來(lái)的過(guò)程中,我完成了一副漂亮的小星星貝殼畫(huà)。
貝殼作文600字 篇9
大腦里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上華麗的貝殼,每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。今天我就拿起一個(gè)不一樣的貝殼給大家看。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)暑假。那一天,天氣炎熱,大地彌漫著一股熱氣。我一邊感嘆天氣熱,一邊覺(jué)得真的很無(wú)聊,總想找點(diǎn)樂(lè)子。沒(méi)有,我在和同伴商量,就自己來(lái)找你了。我在門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。這只老鼠很瘦,似乎營(yíng)養(yǎng)不良。它停在門(mén)前,大概在想偷東西。
于是我給朋友一個(gè)手勢(shì),讓他和我一起抓老鼠,繩之以法。哎,沒(méi)想到這時(shí)候同伴給我打了個(gè)手勢(shì)?磥(lái)我們要一起去了?蓱z的老鼠,他還在門(mén)前磨刀,卻不知道頭上掛著一把鋒利的刀,我們打算去抓。
首先,我們閃電般地離開(kāi)了我們的腳,我踩到了老鼠,但我的同伴撲了個(gè)空,我的腳重重地踩在了地上,這讓痛苦地尖叫起來(lái)。但如果這和后來(lái)發(fā)生的事情相比,這種痛苦真的不算什么。
看到同伴看我踩到老鼠,他跑回家拿了一副手套去抓老鼠。我及時(shí)攔住了他,讓他給我一只手套。我手里拿著手套,以閃電般的速度從地上抓起了老鼠的尾巴。但沒(méi)抓到也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)你抓住它的時(shí)候,它讓我害怕。沒(méi)想到這只瘦老鼠還有點(diǎn)力氣。它沒(méi)有踩到我的.一只腳,而是咬了我一口。雖然我?guī)Я耸痔祝绻乙У臅r(shí)候牙齒不鋒利,那就很痛。還好老鼠不大,估計(jì)牙齒也不整齊,我用力一扔,老鼠被扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我的手從老鼠嘴里掙脫出來(lái),老鼠趁機(jī)溜走了。
現(xiàn)在想想,真的覺(jué)得自己很勇敢很可笑,一只老鼠都受不了。
這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的貝殼展出后,記憶沙灘上還有更多的貝殼等著我去撿。
貝殼作文600字 篇10
今天,媽媽去日照回來(lái),我可高興了,媽媽還給我?guī)Я嗽S多貝殼,更是讓我驚喜不已。
打開(kāi)袋子,一股海邊的海腥味撲鼻而來(lái),有許多顏色的貝殼,橫七豎八地躺在里面,好漂亮呀!貝殼有的上面是黃色的條紋,如同老虎身上的花紋,有的上面是淺棕色的斑點(diǎn),如同豹子。媽媽說(shuō)她是在雨中給我撿的貝殼,由于海水的漲落潮,貝殼們都被沖上了岸,就改變了它們的命運(yùn),靜靜地躺在岸邊等待人們?nèi)焖鼈,特別漂亮的都被做成工藝品出售了,我隨手拿起一個(gè)帶綠色的貝殼,只見(jiàn)它的殼很堅(jiān)硬,殼表面有一層層的波紋,殼身型有點(diǎn)像街上買(mǎi)的白菜,里面的肉身已經(jīng)被大海的變化沖刷掉了,只?梢砸粡堃缓系呢悮し课。還有一個(gè)漂亮的`小海螺,呈淺褐色,上面也有許多的斑點(diǎn)和被海水沖刷的小眼眼,一圈一圈的旋下去,就像個(gè)蝸牛殼,從背面看,也像個(gè)小號(hào)角,特別漂亮。媽媽把它做成手鏈送給我,讓我感受海的味道!
我把它們放在魚(yú)缸里,它們聚在一起,好像在玩游戲,一會(huì)兒就隨著水,“跑”到了那邊,一會(huì)兒又隨著水“跑”到了這邊,要是我也能變成貝殼,和它們一起“玩”游戲就好了。
有一天我出去玩回來(lái),去看我那些“可愛(ài)”的小貝殼,結(jié)果,它們不見(jiàn)了,嘿!它們還跟我玩藏貓貓,我東找找,西翻翻,就是看不見(jiàn),我都快哭了,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)貝殼丟了,媽媽帶我去了陽(yáng)臺(tái),原來(lái)媽媽換完水,把它們放到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落曬太陽(yáng),真是虛驚一場(chǎng)!
怎么樣,它們漂亮嗎?你喜歡它們嗎?
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