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無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)初中成長作文300字,希望對大家有所幫助。
初中成長作文 1
每個人的成長都充滿酸,甜,苦,辣,我也不例外。
記得有一次,暑假快過完了,可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕被媽媽知道,就央求姐姐說:“躲避不是辦法呀!就算你躲得過’初一‘,你也躲不過’十五‘的!再說了,你怎么可能逃過媽媽的’火眼金睛‘?”
離開學(xué)只有兩天了,媽媽開始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的'作業(yè)。我心里已經(jīng)開始緊張了。媽媽問我:“你的暑假作業(yè)呢?”我哆哆嗦嗦地說:“在……這兒……呢!眿寢屔鷼獾卣f:“我問你語文作業(yè)呢?“我害怕地說:“老……師……沒……留……“姐姐實話實說:“媽,老師留了,是她沒寫!”媽媽聽了大發(fā)雷霆,說:“原來是這么回事,你竟然說謊!趕緊補!今天補不完別想吃飯!“我哭著跑回房間,拿出語文作業(yè)補了起來。剛開始我覺得委屈,認(rèn)為媽媽對我一點兒也不好;后來,我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想:我錯了,媽媽,您能原諒我嗎?
晚上,媽媽好像這件事沒發(fā)生似的,笑瞇瞇地對我說:“久染,吃飯了!拔野炎鳂I(yè)交給了媽媽,說:“媽媽,您能原諒我嗎?”媽媽高興地說:“知錯就改,還是好孩子!”
初中成長作文 2
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一位初中的小姑娘了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)的天空時,我成長的足跡就會在腦海中浮現(xiàn),無論是酸甜苦辣,無論是悲哀離愁,一點一點地涌出腦!
記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第1次是,是按個排的`,我坐第2排,那時我心里美滋滋的,因為爸爸說過初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉的就坐在了那兒,但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個子高,但當(dāng)初是按個排的做呀,我為什么還會個子高呢?而且前面的幾個同學(xué)個兒又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白了,唉,長大了真令人煩惱,我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是我想每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過我們要學(xué)會相信自己,鼓勵自己,因為再陰的天它也會有晴朗的時候,再大的困難,他也有被解決的一天
初中成長作文 3
人的一生中,必定會有許多的`坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過去,度過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。
在生活中,自信伴我成長。在我學(xué)說話時,是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時,是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時,是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今,我已經(jīng)是小學(xué)生了,我相信自己,能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂課時,老師說今天要考音樂!鞍!又考音樂?”我在座位上嘟嚷著,不是我不喜歡音樂,而是我生下來就五音不全!我練了好幾次,覺得應(yīng)該可以了,就叫我的同學(xué)幫我聽聽,同學(xué)才聽了一點,就說:“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他,繼續(xù)練歌。終于到我了,我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑,繼續(xù)唱下去,唱完以后,老師說:“嗯,不錯!”說這就給我打了“優(yōu)” ,我心里非常高興。從此,我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人就會變得快樂;自信是一朵鮮花,它開在人的心里,人就會走向成功……
初中成長作文 4
時光的沙漏不停地流逝,曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔,變成了白天鵝;昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔,變成蝴蝶,那么,一直迷茫的我呢?變成什么呢?
站在廚房中,幫著父母做菜時,心中的自己不免疑惑,曾經(jīng)那個我在哪呢?往日的我,總是挑剔父母的一切,曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點的大小姐呢?她去哪了呢?
打開衣櫥,自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服,輕輕撫摸著,衣裳上沒有一絲墨水痕跡了,沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的'痕跡了,沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個不顧形像的瘋丫頭呢?她去哪兒呢?
走在泥濘小路上,撫過一棵棵樹,風(fēng)吹過湖面,樹影不停搖曳,仿佛在模仿以往那個和伙伴比賽爬樹的我,昔日那個因為爬樹把自己弄得臟乎乎,汗涔涔的姑娘呢?怎么不去陪樹爺爺呢?哦!她不見了,她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢?那個野孩子呢?我該去哪兒去找她呢?
我們再也找不到以往的那個臟窩,找不到一大堆臟衣服,找不到她和父母吵架的場面,找不到了啊!
她去哪兒呢?原來,去了心底緊鎖的另一個陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂,懂事了,是啊,丑小鴨變成了白天鵝,毛毛蟲蝴碟,我,變成懂事的乖女孩。
初中成長作文 5
五天軍訓(xùn),是我小學(xué)時代一段難忘的經(jīng)歷,也記錄了我的成長,我哭過,笑過,開心過,也傷心過。
在齊步走之前,我們先練習(xí)了原地踏步。一開始,我不知是聽了口令緊張還是怎么了,手腳竟然不聽大腦指揮——同手同腳。我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,心里拼命地喊著:“左腳右手!右腳左手!”越是緊張,手腳越是不聽指揮!同學(xué)們看見了,有的'笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的則是繃緊了臉用手遮著笑。
這使我更加緊張了,眼淚止不住地往下落。哎,反正我也練不好,還練來干什么呢?但是同學(xué)們笑我,我就不堅持了,不是告訴他們我真的不如大家嗎?我要證明給他們看,我是可以的。想到這,我馬上擦干眼角的淚珠,不顧同學(xué)們的冷嘲熱諷練了起來。休息時,我連忙請同學(xué)幫忙糾正錯誤,慢慢地,我克服了心里的魔咒,手腳也聽從大腦指揮了。為了動作更熟練,我回到家里讓父母看著繼續(xù)練習(xí),終于不再同手同腳了。這使我明白了一個道理,不能因為別人的嘲笑就輕易放棄,我們應(yīng)該堅持到底,持之以恒,勝利終將屬于有信念的人。
五天的軍訓(xùn)生活,我品嘗了苦與痛,享受了甜與樂,從中收獲良多,這也是我一生寶貴的回憶。
初中成長作文 6
有的時候,鼓勵好像催化劑,給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心,在我最失落的時候堅定我的.信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時候,小手好像和我作對一樣,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小,拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭,在我耳邊輕輕的鼓勵我,安撫我。讓我不要急躁,還手把手教我,沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉,澆滅我心中的火。
剛學(xué)系鞋帶的時候,也是如此。看著母親那熟練的手法,使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后,我覺得我已經(jīng)學(xué)會了,便胸有成竹的對母親說:”這個太簡單了,我以為有多難呢?看我的!“可是,剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著?勺詈缶瓜党闪怂澜Y(jié),我猶豫了一下,想把它解開?墒怯址噶顺,他們好像誠心和我作對一樣,死死的抱成一團,不然我解開。這時母親便鼓勵我,引導(dǎo)我,給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開,還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵使我成長,給予了我動力和信心,讓我在最困難的時候渡過難關(guān)。母親!謝謝你的鼓勵!
初中成長作文 7
我的童年是豐富多彩的,就想沙灘上的貝殼五顏六色的,就像一顆顆糖果,有酸有甜有苦也有辣,它們雖然已經(jīng)過去很久了,但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學(xué)五年級的時候,黃老師布置一篇考卷作文,怎么辦呢?我望著一篇300字的作文發(fā)呆,想了很久也沒有眉目,就像:抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來,邊抄邊默念著,但愿同學(xué)們都沒有看過這篇作文,但愿不被老師看穿。
過了幾天,作文成績出來了。黃老師說:“這次有很多同學(xué)寫的不錯,有幾篇寫得特別好,下面讓我來念念,讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了,我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說:“大家好好聽聽,看人家怎么寫的'!秉S老師剛念了幾句,就有個同學(xué)站起來說;“老師,這篇作文我讀過。”“我也看過”。同學(xué)們?nèi)麻_了。頓時我臉上火辣辣的非常難受,把頭埋得低低的,不敢望著老師和同學(xué)。最后我還是抬起頭,用乞求的目光望著老師,老師用慈祥的目光看著我,我頓時覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭,這次垂得更低!巴瑢W(xué)們,我相信那個人一定會改的!”
這件事過后,我好后悔,我要永遠(yuǎn)把它記在心上!
初中成長作文 8
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的.數(shù)學(xué)測驗,由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功
課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組
長……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
初中成長作文 9
那年,我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧;也許是家里只有我一個孩子吧,我就像怎么也長不大似的,一直認(rèn)識不到自己的自私。我不明白:為什么我們要孝順?這不都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?但是,就在那一年冬天,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
父親病倒了,他在年輕時留下過腰病,寒冷的北風(fēng)對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進(jìn)了骨頭里,原本健壯的父親面色變得憔悴,身子也瘦的像火柴棍,連床也下不了。
但那時,任性的我還不以為意:沒事,還有媽媽呢?墒窃谝贿B數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的.父親之后,媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著,這對于從沒干過家務(wù)的任性的我來說猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢?只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡;熬粥時幾次把粥熬糊;還要在小山村里繞遠(yuǎn)路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買藥。
幾個月后,春天來了,爸爸媽媽都好多了,猶如老樹長出了嫩綠的新芽。
而我也改變了,僅僅幾個月的磨練,我整個人都像脫胎換骨了一樣,我不會再把家里所有的重?fù)?dān)全部都扔給父母,也不會再認(rèn)為父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在這之后的幾年里,我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長,自那一刻起,我長大了。
初中成長作文 10
父母的愛伴隨著我成長,父親的愛就像一本書,讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個冰淇淋,為我驅(qū)走夏日的炎熱;父愛也像一臺修正缺點的機器,讓我不斷修正所有的缺點。
父愛教會我堅持。記得有一次,在家練琴的時候,練不好幾個音節(jié),就不練了。然后我爸過來問我:“我怎么不練?”我說:“我不會彈幾個音節(jié),不想練了!”爸爸語氣嚴(yán)厲地說:“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎?”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練!“父親的話讓我重新獲得了自信,讓我學(xué)會了堅持。
母愛讓我學(xué)會了原諒別人。有一次,李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了?”“我和別人吵架了!蹦赣H說:“人要學(xué)會原諒,要和平相處,好朋友之間要互相謙讓,對嗎?”聽了媽媽的.話后,我去找李俊飛道歉。他接受了,我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。
有了父母豐富的愛,我的生活豐富多彩。我感謝我的父母,他們讓我在愛的懷抱中成長。
初中成長作文 11
“一二、一二”大繩打地的響聲婉轉(zhuǎn)動聽,兩根大繩在空中飄舞,交錯出一張張細(xì)膩的網(wǎng)。
“嗚嗚”我上氣不接下氣,兩腿厚重地好像灌了鉛,前額上早就沁出了一層薄薄汗水,人的大腦一片雜亂,只有在繩中機械設(shè)備地移動腳步。時間應(yīng)當(dāng)快到了吧?我存在一絲心存僥幸費盡心思,可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實際,使我十分消沉,心里油然而生舍棄的想法。太陽熱辣辣地照在我的身上,又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著,“啪”大繩歪斜,打在我的腳掌上,我一驚,腳步又變緩了些;“啪”又一條大繩抽來到我的鞋底,舍棄吧!我輕輕地閉上眼,眼下卻閃過出一幕幕界面:搖繩同學(xué)們紅通通的.手,全班學(xué)生盼望的目光,教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號……我猛地睜開眼睛,眼光越來越堅定不移,腳跟點地,伴隨著節(jié)怕,再次堅持不懈在繩中的姿勢……
“嘟”哨起,繩落,大繩在空中幽美地掠過一條斜線,也劃到了我還在堅持不懈中成才的一幕幕界面……
初中成長作文 12
成長,是一個熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻不在成長。此時此刻,我只想大聲的說一句:“我在成長!”
初中的生活與小學(xué)生活相比有很多的不適應(yīng):課程增多,老師與同學(xué)又不熟悉……剛來這個班級時,一切都是陌生的……我只能一個人坐在座位上發(fā)呆,有時傻乎乎地看同學(xué)們在忙乎,或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去,我慢慢地適應(yīng)這一切,同學(xué)之間漸漸地都認(rèn)識了,班里的人對我似乎熱情了許多,使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。
我清楚的記得:來宿舍的.第一天,晚上是每個人都不適應(yīng)而難以安眠。我們聊了一個晚上,使彼此有所了解,情感更加親近。
面對有些不理想的考試成績,我發(fā)誓下次要考好,并付諸行動;面對老師的關(guān)懷和耐心輔導(dǎo),我學(xué)到了很多知識,懂得了感恩;面對學(xué)習(xí)生活中的困難,同學(xué)鼎力支持熱心幫助,我明白了集體生活要團結(jié)!
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷,我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴,讓其幫我排憂解難了!經(jīng)歷了許多事情,我已會獨自解決不少的難題,有時不需要任何人的幫助。此時此刻的我倍感欣慰,感到自己真的在成長了!
初中成長作文 13
人說窮人的孩子早當(dāng)家,其實并不是說富人的孩子就不可能早當(dāng)家,我想這句話其中孕含的哲理應(yīng)該是很豐富的!人都是有一種惰性,每個人對惰性的免疫又是不同的,這其中有個性的因素,當(dāng)然環(huán)境也是重要的一方面,但不是唯一的一方面。所以說富人的孩子也可能早當(dāng)家。
我這里想強調(diào)的是窮人的'孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境,當(dāng)周圍沒有力量可以幫助你的時候,生存的本能強烈地壓過自我的惰性,使我們不得不去直接面對困難,使我們放下高傲的姿態(tài),使我們單薄的身體接受攻擊,我們的內(nèi)心接受煎熬,過程會很痛苦,卻不能放棄,原本一個窮人的孩子在不斷的磨練中當(dāng)起了家;富人的孩子,有父母鋪好的道路,有遮陽擋雨的大傘,惰性至上,備受呵護,如同剛剝下的雞蛋,請勿觸摸!
窮人的孩子,身上會結(jié)一層厚厚的繭,那是與困境搏斗留下的見證和痕跡,那是所有閱歷給他的保護傘,不怕雨打風(fēng)吹,只顧風(fēng)雨兼程!加油吧,你想著能做到就能做到!與君共勉!
初中成長作文 14
一聲雷鳴,一個閃電,一夜的成長,像是做了一個驚慌失措的夢,微開雙眸,不是害怕黑暗,而是恐懼著光!像是失眠,像是熟睡,更像是尋找一種未知名的宿往!
天亮了,生活的心情預(yù)報說往后情愫帶著一縷陰霾,我笑得勉強,說服自己要保持嬰兒般的.想象,只惜為時已晚。我嘲笑著自己,嘲笑著那些可惡的人做下的那些可恥的事?蓯鄣哪切┯H們,可惡的那些人們,你們都在導(dǎo)引著我的成長,有些愛我會銘記,有些恨我會忘記,因為愛比恨多一筆,因為愛會比恨容易保存。
一直記得一個朋友對我說:活簡單點,才容易快樂?晌一貜(fù)一句:只因為我太簡單!或許正確,或許錯誤,我沒心思追究這看似有意思卻又毫無意義的問題。我忘了,忘了還有社會那個大染缸,它將會讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時的記憶,沒有污濁,沒有陰陷,沒有心計!只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了,變得不可理欲,變得沒心沒肺,變得淡言冷情。我親愛的朋友,你會不會怪我,你會不會難過?
我在成長,想努力跟這世界一樣,可總感覺太累太慌張。你說的對,快樂其實很簡單,幸福也不難。我在成長,帶著你的期許,帶著我的夢想。
初中成長作文 15
我雖然現(xiàn)在跳繩很老練,但想起我當(dāng)初學(xué)跳繩時,那簡直是個菜鳥,差點被失敗打到。
剛上小學(xué),老師讓我們學(xué)跳繩,我覺得那很簡單?墒聦嵅⒉幌裎蚁氲菢印@K子搖到面前,腳還沒抬起來;要不就是繩子還沒到腳下,而腳先跳起來了,還把自己給拌了一下。我一下子心急如焚,氣急敗壞的把跳繩甩在地上,沮喪的`不想再跳了。
爸爸見我泄氣了,耐心地給我分析失敗的原因,又給我示范了幾個動作要點。我看爸爸跳得那么自如,心想爸爸不也從不會開始的嗎?我怎么能輕易放棄呢?我也一定能學(xué)會。我撿起跳繩,學(xué)著爸爸的樣子,先并攏雙腿,挺直腰桿,收緊大臂,用手腕的力量輕輕把繩子從身后搖到前面,繩子快要落地時,我一下子跳起來。哇,我跳過去了!爸爸在旁邊給我豎起了大拇指,我受到鼓舞,一個兩個,接連跳了好幾個。雖然跳得慢,手腳還不能協(xié)調(diào)好,但畢竟我成功了!
學(xué)會跳繩給了我很大的啟發(fā),失敗時我們不應(yīng)該輕易放棄,堅持就能成功,失敗是我們成長的階梯!
初中成長作文 16
我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達(dá)觀的直面人生,如何認(rèn)真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦漩,有時微波蕩漾… …書中的內(nèi)容沖擊著我的思想。讓我感到什么是人生的感動、生活的.無常、人情的冷暖。
我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的能力。讀書,除了學(xué)習(xí)知識之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠(yuǎn)離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常涌動著創(chuàng)造的靈感。
我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …
初中成長作文 17
我爸爸和我媽媽離婚了,但我卻有個壞習(xí)慣,因為我比較愛玩電腦所以我就天天城迷與網(wǎng)絡(luò)。雖然,我的父親說了我很多次,但是我還是不聽他的話。
可是有一次,我面臨著期中考試,但我卻執(zhí)迷不悟的玩電腦所以我考的一塌糊涂,回到家里我爸爸對我說:“我知道你因為爸爸氣走了媽媽還經(jīng)常賭博而不高興,可是正是因為你是一個單親家庭就要更好好的努力呀,我知道你還在生爸爸的氣,你想想如果你沒有我你則么活!碑(dāng)時我哭了因為我的所做說為而哭了。我對爸爸說:“爸爸我知道,因為你賭博而把媽媽氣走了,可我呢又不真氣,所以我今后要好好的努力學(xué)習(xí)來報答你對我的養(yǎng)育之情!卑职致犃宋业'話哭了......
從那以后我便好好的學(xué)習(xí)不在給爸爸丟臉。
經(jīng)過這件事我明白了:人生是一棵大樹只要你好好的學(xué)習(xí)你就會成為一刻百年的參天大樹,如果你不好好的學(xué)習(xí)那么你得不到恩師傳授的知識你就會成為一顆永遠(yuǎn)也長不大小樹苗或者是一顆即將死去的小樹...... 所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí)天天向上成為祖國的棟梁!
初中成長作文 18
奶奶家養(yǎng)了一只小狗,名叫貝貝,它是我成長中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛,兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時,昂首挺胸,尾巴搖來搖去的,就像一個正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的后面,多像一個跟屁蟲呀!有一次,我喂貝貝時,故意將食物用一個小盆罩住。貝貝吃不到食物,就搖頭擺尾地跑到我身邊,身體一個勁兒地蹭我的褲角,嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著,好像在對我說:“好主人,好主人,快把我的盛宴打開吧。” 看著它那可憐又可愛的樣子,我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個賽跑能手呢!有一次,我拿著一塊骨頭,引著貝貝跟我跑。呵,這個小家伙,那靈巧的身姿如同一名滑冰運動員,又似一輛奔馳的`轎車。它一會兒跑到了我前面,趕快來了一個“急剎車”;一會兒又落在我身后,從離我不遠(yuǎn)處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣,沒多大會兒,我就累得氣喘吁吁了,就像剛跑完馬拉松一樣,而貝貝呢,正不知疲倦地圍著我,那雙小葡萄眼在盯著我,哈哈,原來我手中還拿著它的“美食”呢!
小狗貝貝不僅是我的寵物,也是我的好伙伴!
初中成長作文 19
“讀萬卷書,行萬里路。”通過閱讀國學(xué)經(jīng)典,我明白了很多道理,而讓我印象最深刻的就是“一屋不掃,何以掃天下”的故事。
這個故事講的是東漢時期有個人叫陳蕃,他知識淵博,胸懷大志。少年時代奮發(fā)讀書,以天下為己任。一天,他父親的朋友薛勤來看他,見他的院子雜草叢生,穢物滿地,就對他說:“你怎么不掃一下屋子,招待客人呢?”陳蕃回答:“大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?”薛勤反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,覺得很有道理。從此,他開始從身邊的'小事做起,最終成了一代名臣。
一個有理想的人,卻不愿意將身邊的小事做好,那也沒有人能相信這個人有很高的本領(lǐng),幸好陳蕃及時的明白了這個道理。只有踏踏實實的將腳下的路走好,才有可能走下千里長途;只有一點一滴的積累每一滴水珠,才能匯集浩蕩江海。這個故事恰恰點醒了我:如果不能掌握老師教給我們的知識,怎么能成為一個有學(xué)問的人呢?如果不能講文明,怎么能成為一個品德高尚的人呢?
少年興則國興,少年強則國強。新時代的少年肩負(fù)著國興國強的重任,我們更需要從身邊的小事做起,不斷的積累成長,才能成為祖國需要的人。
初中成長作文 20
1992年3月6日,我從媽媽的獨自里跑了出來。我的哭聲很大,是個大嗓門,注定是一個活潑的女孩。
在醫(yī)院住了幾天,爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,很不聽話,把全家人讀急壞了。每次哭的時候,都是媽媽把我抱起來,哼上幾首歌,讓我靜下來。每次鬧的.時候,都是爸爸一手把我拖起,駕在脖子上,讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會了爬和走路。但有幾次受了傷,把全家人都嚇壞了。兩歲時,我學(xué)會了騎腳踏車,也學(xué)會了說很多話,還輝跟媽媽頂嘴呢!
三歲時,媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里,每天上學(xué)時,我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來晚了,我還求別人的媽媽帶我回家,真是好笑!過了一年,我上了幼兒園,結(jié)識了很多好朋友,每天都是笑著上學(xué),笑著放學(xué)。
終于,我上了小學(xué),可見到的都是陌生的面孔,實在有點害怕,但慢慢地習(xí)慣了。老師很好,很喜歡我,我也很喜歡老師。每年都過得很順利~!
現(xiàn)在我長大了,不像以前那樣孩子氣了,對媽媽來說,我也算一個好女兒。
這些成長歲月多數(shù)是媽媽告訴我的,讓我知道了自己是這樣長大的。
初中成長作文 21
禮拜天,我接納了一項獨特的每日任務(wù)——鋤草。
父親先幫我做示范性:他高舉鋤頭,看準(zhǔn)一株大野草的'根處,又快又準(zhǔn)地向下鋤去,輕輕地一提,野草便連根被輕輕松松地挖了出去。噢,原先那么簡易!我滿不在乎地說:“這看上去非常容易嘛!”父親笑著搖著頭:“那么你也試試看吧!闭f著便把厚重的鋤頭交到了我。
說干就干,我挽起衣袖彎下腰,盯住總體目標(biāo),抬起鋤頭,狠狠地的挖下去!皡纭钡囊宦,鋤頭砸在了草根創(chuàng)業(yè)旁的一塊石子上,震的我虎口發(fā)麻,而那株野草仍然紋絲不動地盤踞在田里,隨風(fēng)略微晃動著,好像在取笑我的輕敵。我不服氣,再一次向它進(jìn)行攻擊,本來瞄得很準(zhǔn),落鋤時卻又歪來到邊上。我氣急敗壞,丟下鋤頭,兩手死死地把握住它,咬緊牙關(guān),身體向后傾,總算拔了出去。可殊不知用力過猛,一臀部坐著了地面上。哎,別說有多狼狽不堪了。
“紙上得來終覺淺,絕知這事要躬行”在做事情的情況下,僅有自身親自去干了,才知道是什么原因,大家可不可以紙上談兵,僅有實踐活動才可以使我們發(fā)展!
初中成長作文 22
在人生的道路上,常常會遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會讓我成長。
五年級上學(xué)期期末考試前,我天天認(rèn)真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準(zhǔn)備?荚嚹翘欤倚赜谐芍。在班級里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時抱佛腳,恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了,我來到考場,心里難免有些緊張。第一場是語文,我可是復(fù)習(xí)得最多的`,時間剛過一半我就做到作文了。快結(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來語文考得很不錯哦!接下來是英語,我一看,這么簡單!飛快地做好了卷子。午時是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的一門科目,三下五除二,做好了。交卷!
回到家,媽媽問我考得怎樣樣,我自信的說:“沒問題!”
兩天后,發(fā)試卷了,語文:96,英語:95,哈,真不錯!可是……數(shù)學(xué)竟然是87。5!怎樣可能!我心境頓時低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不細(xì)心!
經(jīng)過這次考試挫折,我成長了,我粗心的毛病改掉了,我必須不會再出這么多錯的!
初中成長作文 23
我成長中有許多人陪伴著我,但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛是體貼的,每個星期的數(shù)學(xué)作業(yè)都很多,還有很多課外課。媽媽說:“你寫作業(yè)太累了,我們?nèi)タ措娪鞍!”我想,要趕快把作業(yè)寫完。到了電影院,看電影時,我覺得很害怕,媽媽就抱起我,安慰我,說:“沒事的,沒事的`,不要害怕,不要害怕!
媽媽的愛是鼓勵。我在考小學(xué)時,媽媽鼓勵我,豎著大拇指說:“不要緊張,你一定可以的,我相信你!好好表現(xiàn),發(fā)揮你的特長!”我一下子有了信心和勇氣,做到了最好的自己,被心儀的學(xué)校錄取。收到通知書的那一刻,我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄,甜甜地笑了?/p>
媽媽的愛是無微不至。我在上小學(xué)時總愛生病,有一次生病,我還是和平常一樣堅持去上課,可是到中午吃飯時,我開始想怎么辦?生病不是不能吃太油膩的食物么?這時,我聽到有人在叫我的名字,我抬頭一看,原來是媽媽站在我身后,提著我生病可以吃的飯菜,我在飯?zhí)靡贿叧灾鴭寢尳o我做的飯菜,一邊流下了熱淚。
媽媽的關(guān)心,鼓勵讓我感受到了媽媽對我的愛。
初中成長作文 24
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我也一向在書中尋找我的黃金屋……
小時候,媽媽就給我買了許多故事書,我一向纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫,美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書城,讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書,各種各樣的都有。此刻翻出來還真讓人懷念呢……
書籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的'知識傳授給我們。在老師推薦的作品中,我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我,要堅強,要有頑強的毅力和永不放下的精神,才能實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……
書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個天天向上的階梯。書,給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分,書,讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。
知識就是一筆最好的財富。從前,我總是在書中尋找著那座黃金屋,此刻最后找到了。
初中成長作文 25
記得在小的時候,我是個好動的孩子,總是定不下心來,媽媽總是和我看故事書,講各種各樣的故事給我聽,耳濡目染,我漸漸地愛上看書。在書中,我仿佛沉浸在一個多姿多彩的童話世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐貍,有膽怯的小松鼠,也有兇狠的老虎,我為書中東躲西藏的.小狗感到擔(dān)憂,默默祈禱小狗不被老虎抓住;我也為慈愛鹿媽媽感到開心,它們一家是多么溫馨、幸福!真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書,真是一個奇妙的世界,我愛讀書!我經(jīng)常獨自一人躲在房間里靜靜地看書,書是百看不厭的,每一次的閱讀都會有所收獲。
現(xiàn)在的我,喜歡看外國名著,在作家的筆下,世界是五彩繽紛的,我仿佛也隨著作者,來到古老的布拉格,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,欣賞著美麗的景色,了解那里的地域特色,品嘗著特別的食物,與作者一起流浪。在書中,我十分快樂,不知不覺中,我也增長了見識,學(xué)到很多知識,書成為了我的良師益友,書是我的老師。讀書提高了我的寫作水平,俗話說:“書藉是人類進(jìn)步的階梯。“讀書,是我生活中的營養(yǎng)劑。我愛讀書!
我相信,知識改變命運,命運就掌握于我的手中,我們要趁年少,多讀書,學(xué)多點知識!
初中成長作文 26
樹是由小樹苗,長大時是開花,接著是結(jié)果,最后枯萎、死亡,而人類是從出生、上學(xué)、接著上班,茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經(jīng)歷不同的事情,有酸酸的檸檬像被打,辣辣的辣椒象是被罵得很慘,甜甜的蜂蜜則象是被夸獎、稱贊,咸咸的.鹽象是被處罰的感覺。
想當(dāng)年我還是一個頑皮的小家伙,可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了,當(dāng)我幼兒園畢業(yè)時,我像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了,我以前愛搗蛋,現(xiàn)在不愛搗蛋;我現(xiàn)在很會斗嘴,可是以前斗嘴最都不知道是什么?以前很愛看電視的我,現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后,我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好,可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦,可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩,我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大,那是因為有媽媽,她總是在旁邊教導(dǎo)我。
我的成長中,覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大,雖然在成長中遇到許多挫折,但是還是獲得不少收獲!
初中成長作文 27
藍(lán)色在英文里還有一個意思,就是憂郁。 再也不是小孩子似的單向思維,腦袋里裝的東西逐漸多了起來,并且有了自己的思維。與此同時,也有了自己的憂傷。 開始在云霧漫天、朝陽未出的清晨,露珠的消亡;開始在暮色四合、落日淡淡的黃昏;開始在天地萬物、更生不息的命運……歲歲年年 ,我一點點,一點點,學(xué)會了憂傷。
從兒童步入少年 , 那是粉色 。 長大多美好!現(xiàn)在,是人一生中最燦爛的時刻。 長大后 , 有了自己的小房間 , 并把它布置的漂漂亮亮 ; 有了自己的 小小積蓄 , 并且提醒自己千萬要節(jié)約 ; 原來長大這么甜蜜 。 那是一種單純的喜悅。
長大要負(fù)擔(dān)起太多的東西 。 長大必須學(xué)會自己照顧自己,照顧別人;長大還要學(xué)會不哭泣,挺直腰桿去迎接一個有一個的困難;長大要對自己的行為言語負(fù)責(zé) , 什么事情都要三思而后行;長大不可以隨便玩耍 , 總要把學(xué)習(xí)放在第一位 , 并且也漸漸明白父母的艱辛 , 所以學(xué)習(xí)一定要努力、努力再努力。
不管怎么樣,長大還是讓人振奮的.。 那是耀眼的金色 。 我們長大, 就像艾里巴巴打開了強盜們的儲寶室一樣看到滿屋的金黃。這些都是我們的財富。 包括快樂和煩惱 , 包括所有的顏色。
長大真好 !
初中成長作文 28
書是人類知識的海洋;書是人類智慧的源泉;書塑造了我的智慧、正能量,讓我變得自信開朗。讀書伴隨我成長,我與書的故事已經(jīng)深深地印在我的記憶中。
四歲時,我剛學(xué)會認(rèn)字,就開始讀經(jīng)典的國學(xué)《三字經(jīng)》。因為是第一次讀書,還得奶奶一個字一個字地指點我讀,雖然是奶奶陪著我讀,但我還是讀的`結(jié)結(jié)巴巴,朦朦朧朧,似懂非懂。
七歲時,我剛開始讀引人入勝的故事書,就增加了讀中國四大古典名著。那時候爸爸告訴我:“你都上小學(xué)了,不該只看那些童話書了,應(yīng)該多看點對你寫作有益的歷史名著!”我不甘情愿地放下手中的故事書,拿起了大鬧天宮的《西游記》。起初讀,感到乏味,一點興趣也沒有,但慢慢地我開始讀的津津有味了。里面會七十二變、無所不能的孫悟空;好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒;任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚;還有慈悲、寬厚的師傅唐僧,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事讓我贊嘆不已,心悅誠服。
讀書伴隨著我成長,給予了我智慧和快樂。我愛讀書,書就像是一盞明燈,也是一扇大門,帶我走向未來,走向智慧之路。
初中成長作文 29
每個人都有喜興趣的興趣,有些興趣可以堅持很久,但是有些只是覺得好玩,玩一下就不想要學(xué)了,但我對興趣是很忠心的,不會學(xué)到一半就半途而廢,現(xiàn)在就由我來介紹自己的興趣!
我喜歡的興趣,不但能運動,更可以帶來許多的娛樂,就是打籃球,每當(dāng)我投進(jìn)一球,我就會大聲的歡呼,雖然小時候堂哥常常帶我去打籃球,但是不幸地,瘦小的我 不是被撞到就是被打到,但是我根本不怕,反而鼓起勇氣,跟隨堂哥的`腳步,過程雖然有哭過,害堂哥被罵,但是堂哥沒有怨言,繼續(xù)保護著我,不讓我受到欺負(fù), 我也在心中默默的感謝他,他就像我爸媽一樣照顧我。
終于學(xué)到超高技巧的動作,我心里非常興奮,也期待著堂哥在教我新的動作,我學(xué)會以后,就可以在籃球場上大顯身手,記得有一次,堂哥去打球時,發(fā)生了一場沒人知道的意外,我心里很難過,看到他那么痛苦的樣子,淚水就不停的流下,我相信堂哥一定會很快的好起來,看到這次事情后,也讓我醒悟一件事,人在不知情的情況下發(fā)生意外是一件很痛苦的事情,我相信堂哥一定比我更難過。
我的興趣是打球,無論過程多辛苦,只要我們堅持到底,這樣學(xué)會才更有成就。
初中成長作文 30
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺f:“書是一個寬闊的世界”我坐在小船上,暢游書的海洋。讀書吧,書里有一個快樂的世界。
小時候,我常常坐在媽媽的懷抱里,聽著一個個精美動聽的故事,可是媽媽一直不告訴我,故事從哪里來。一天天的成長,我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了,原來媽媽是看書講的。以后,我天天讓媽媽給我講一個故事,當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》時,我不僅痛哭一場,在大年夜里,這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的,我能自己讀書了!我開始讀更深奧的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍,我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞,我與海明威筆下的.老人一起出海……好爽快!現(xiàn)在,我已經(jīng)能自己讀書了,比如:《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》,還有世界四大名著。很快我就讀上了科學(xué)類的書籍。比如:《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書,給了我快樂的童年和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。書陪著我一起成長!
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