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      2. 初中收獲作文

        時(shí)間:2022-04-08 20:26:44 初中作文 我要投稿

        【精品】初中收獲作文集合七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中收獲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】初中收獲作文集合七篇

        初中收獲作文 篇1

          去年秋天,是阿姨新婚大喜的日子。他們急需要找一個(gè)小朋友幫新娘拉裙擺,可是小朋友怕羞,沒(méi)有人愿意。這時(shí),我心想:不就是拉個(gè)裙擺嘛,這還不容易,況且,還可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)大人結(jié)婚的場(chǎng)面,該多好呀!于是,我毛遂自薦,爸媽也很高興。

          爸媽說(shuō),做什么事情都有學(xué)問(wèn),不是隨便就可以做好的。他們帶我見(jiàn)過(guò)新郎、新娘后,新郎便教我拉裙擺的方法,要面帶微笑,步法也有學(xué)問(wèn)。我這才知道,拉裙擺原來(lái)有這么多名堂呢?磥(lái)拉裙擺還是個(gè)技術(shù)活,真如大人說(shuō)的“人生事事皆學(xué)問(wèn)”啊!你看,拉裙擺不但要控制自己步伐的速度,跟新娘要保持不到一米的距離,而且還要注意手臂的高度來(lái)維持裙擺優(yōu)雅的弧度。一個(gè)上午下來(lái),我累得腰酸背疼,手也麻了,腳也木了,渾身無(wú)力,好像四肢都不是自己的一樣,好辛苦喲。

          由于上午太辛苦,中午又匆匆忙忙去趕場(chǎng),沒(méi)有好好休息,下午下樓的時(shí)候,我沒(méi)有看清最后幾級(jí)樓梯,一腳踩空,額頭“咚”的一聲重重地撞在走廊的墻上,疼得我眼淚差點(diǎn)流出來(lái),但為了圓滿地完成任務(wù),在新郎、新娘出場(chǎng)時(shí),我還是若無(wú)其事地拉著裙擺,跟在新娘的身后,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,緩步走著,保持優(yōu)雅的姿勢(shì),配合新郎、新娘完美地完成了一場(chǎng)婚禮,我可高興啦。

          這場(chǎng)隆重的婚禮圓滿地結(jié)束了,我意外地收獲了新郎、新娘作為感謝的小紅包。同時(shí),在我的內(nèi)心中,我也認(rèn)識(shí)到了賺錢(qián)的辛苦,體會(huì)到了父母的不容易,所以我以后要節(jié)約用錢(qián),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

        初中收獲作文 篇2

          初十二的下午,天空晴朗。我高興的騎著自行車(chē)來(lái)到了濮陽(yáng)市圖書(shū)館。你猜我要去干什么?當(dāng)然是要表演節(jié)目了,樂(lè)器是葫蘆絲。

          我們?cè)缭绲鼐突脢y,穿好演出服在座位上等著了。但是其實(shí)我們是最后一個(gè)節(jié)目。

          終于輪到我們表演了,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,看樣子大家都不想把這次重要的大演給演砸了。我們演奏的是《草原上升想不落的太陽(yáng)》。

          這支曲子前一部分,表達(dá)的是在蒙古大草原上美好的情景,一望無(wú)際的大草原,馬兒在草地上悠閑地吃著草,小溪的水在嘩嘩嘩的流著……第二部分表達(dá)的是草原上萬(wàn)馬奔騰的景象,騎馬的人兒在草原上狂奔,他要拿著套馬桿套去住頭馬,讓馬群不再狂奔。第三部分描寫(xiě)的是讓我們更加了解了大原:萬(wàn)馬奔騰,景色優(yōu)美,使人向往。曲中最出彩的地方是中間三吐的部分,我們開(kāi)始跳起了騎馬舞!觀眾們致以了熱列的掌聲,讓我們開(kāi)心極了。

          再回想一下寒假期間,我們大家一天接一天的持續(xù)排練,沒(méi)有一個(gè)缺席的。無(wú)論是亂風(fēng)還是下雪,我們都一直堅(jiān)持按時(shí)到場(chǎng)。通過(guò)這些次的練習(xí),讓我收獲了曲子的演奏技巧,也讓我學(xué)會(huì)和觀眾互動(dòng),還讓我收獲了自信。

          我是在幼兒園時(shí)就學(xué)葫蘆絲了,就因?yàn)槎嗑?才得到了這次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不久,我們還要再表演一次,而這些機(jī)會(huì)的得來(lái)都源于平時(shí)的刻苦練習(xí)呀!真的是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

        初中收獲作文 篇3

          有人說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽艺J(rèn)為這句話很有道理。一位家長(zhǎng),不好好教育自己

          的孩子,又怎么會(huì)有一個(gè)體貼的`孩子?一位農(nóng)民,不精心培養(yǎng)自己的水稻,又怎會(huì)有值錢(qián)的大米?一位作家,不用心去寫(xiě)自己的稿子,又怎會(huì)有銷(xiāo)量好的書(shū)?以上都說(shuō)明了,收獲還是需要無(wú)限的付出。

          我甚至有些認(rèn)為自己對(duì)不起父母,老師。我從出生到現(xiàn)在,付出的寥寥可數(shù)。而老師,家長(zhǎng)為自己付出的卻是數(shù)不勝數(shù)。況且他們還不圖回報(bào)的付出。

          小時(shí)候,我很相信命運(yùn)。認(rèn)為自己的一切都由命運(yùn)安排,于是瘋狂的在網(wǎng)上,書(shū)上看星座,測(cè)命運(yùn)。記得有一次,在5年級(jí)的考試。那時(shí),自己讀書(shū)很認(rèn)真?荚嚹翘欤I(mǎi)了一支銀色外殼的筆,那次考試下來(lái),竟然考了全班第一。我是巨蟹座的,幸運(yùn)色是銀色。當(dāng)時(shí),我太高興了,我認(rèn)為星座書(shū)太準(zhǔn)了。從這以后,我都越來(lái)越相信命運(yùn)了。直到六年級(jí)的升學(xué)考試。我又用了銀色外殼的筆,考出來(lái)的成績(jī)依舊很好。直到現(xiàn)在我上初一,每次考試還是在用銀色的筆?蛇@次考的卻很差。我很不解的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這根本是無(wú)稽之談。那時(shí)考的好,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你很努力,我給你買(mǎi)的卷子,作業(yè)你都全部完成了,而且當(dāng)時(shí)只是很簡(jiǎn)單,你也全部會(huì)了。而初中,你根本就沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差,成績(jī)好壞是看自己。如果星座可以算準(zhǔn)人的命運(yùn),為什么世界上還有那么多失敗者這件事情以后,使我改變了以前那么幼稚的想法。

          是啊,美好的收獲總在辛勤的付出之后,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的付出,高高興興的收獲。

        初中收獲作文 篇4

          今天是星期天,也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。

          到了沙澧河籃球場(chǎng),我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時(shí)人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè),我暗暗慶幸:幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過(guò)人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候,“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的。”男孩也倔強(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái),讓我喝口水,坐在一邊休息一會(huì)兒,我偷偷的觀察著這個(gè)男孩,他雖說(shuō)在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個(gè)人,顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后,我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了,因?yàn)樗豢赡苁枪室庥们蛟椅业,從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^(guò)去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。

          通過(guò)這件事,我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼,也收獲成長(zhǎng)。

        初中收獲作文 篇5

          上了初中后,我收獲了前所未有的感動(dòng)。

          我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負(fù)責(zé)的好老師,她教給我們知識(shí),用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很?chē)?yán)厲,但實(shí)際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學(xué)的好老師。

          還記得在剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)椴簧饕萍由匣穑炖锲鹆藘蓚(gè)大泡。因?yàn)閺男∩眢w不太好,我嘴里時(shí)常起泡,自己已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。雖然習(xí)慣了,但這次出奇得疼,那天應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難受的一天了,說(shuō)不出話,也吃不了東西。

          到了午飯的時(shí)候,同學(xué)們都結(jié)伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時(shí)候,班門(mén)被推開(kāi)了,班主任老師走了進(jìn)來(lái),往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚,腦子里閃過(guò)好多問(wèn)號(hào):老師怎么知道我沒(méi)去吃飯?知道了為什么不說(shuō)我,也不催我去食堂?怎么還送來(lái)這么合適的食物,難道老師知道我嘴里起泡了?怎么可能?我沒(méi)跟老師說(shuō)過(guò)啊!正在發(fā)愣的時(shí)候,老師沖我一笑,說(shuō):“快吃了吧,還有一下午課呢!鳖D時(shí)一股暖流撲面而來(lái),心中感動(dòng)不已。我沒(méi)想到老師竟然這么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永遠(yuǎn)不忘的老師了。對(duì)著香氣撲鼻的銀耳羹,我張了張嘴。哎呦,還是好疼。試了幾次,我最終還是因?yàn)樘弁措y忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔,但不好意思當(dāng)面和老師說(shuō),希望老師能原諒我沒(méi)能喝下這碗愛(ài)心湯。

          放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你們老師可真好啊。你真幸運(yùn)!”我當(dāng)時(shí)心里又涌過(guò)一股暖流,遇到這么關(guān)心我的老師,真是我一生的幸運(yùn)。

          在初中里,我收獲了永生難忘的師恩和感動(dòng)。我想,遇到了這樣一位好老師,一定要在這三年中更加努力,跟同學(xué)們一起進(jìn)步,一起為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),把這份收獲的感動(dòng)化作行動(dòng),報(bào)答老師恩情。帶上這份感動(dòng),勇敢向前!

        初中收獲作文 篇6

          20xx年春,我沐浴著與煦的東風(fēng),一路過(guò)關(guān)斬將,一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈,終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧得了英語(yǔ)競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏,與英語(yǔ)親密接觸的往事,就像是一個(gè)個(gè)沒(méi)有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……

          使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度,得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見(jiàn)故人,遂結(jié)下不解之緣。無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒(méi)落下。堅(jiān)持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長(zhǎng)篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過(guò)了不久,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位的訓(xùn)練使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn),同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的渴望。

          都德說(shuō):語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開(kāi)人們心中的一扇大門(mén),讓你領(lǐng)略門(mén)外風(fēng)情萬(wàn)種的新的世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮,它奔放直率,洋溢著搖滾樂(lè)說(shuō)唱的激情,雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車(chē),維也納輝煌的音樂(lè)廳的大門(mén)……有了這把鑰匙,可以聆聽(tīng)到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

          一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文,置放于自己的案前。

        初中收獲作文 篇7

          我非常喜歡自由活動(dòng),不用別人來(lái)指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時(shí),總給我報(bào)許多課外輔導(dǎo)班,例如:作文班,奧數(shù)班,劍橋英語(yǔ)班……弄得我根本就沒(méi)有業(yè)余時(shí)間好好放松自己。上課,作業(yè)都快把我的自由時(shí)間占據(jù)了。

          好在暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,當(dāng)然這也不是我的自愿,因?yàn)槲遗掠斡緯r(shí)耳朵進(jìn)水,鼻子進(jìn)水,嘴巴進(jìn)水。

          學(xué)習(xí)第一節(jié)課時(shí),恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進(jìn)水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來(lái)起了風(fēng),我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來(lái)……但是不久以后,我便愛(ài)上了游泳。

          幾節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,我會(huì)一些了我像快樂(lè)的小青蛙在涼爽爽的水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了?墒,媽媽又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,居然還占用了我的游泳時(shí)間,我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但好是答應(yīng)了,媽媽為我好呀。不過(guò),只要有游泳,我可以勞逸結(jié)合呀。

          現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個(gè)怕死鬼呢!我覺(jué)得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅(jiān)強(qiáng),去主動(dòng)克服一切困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)。

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