初中記敘文500字（精選35篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編整理的初中記敘文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
初中記敘文 1
考試大家都不陌生，學(xué)校里大大小小的考試我們都參加過，而這場(chǎng)考試卻讓我印象深刻。
那段時(shí)間我們正在放暑假，我上了五年級(jí)，馬上就要開始學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我正想睡個(gè)好覺，攢足精神，為我開始學(xué)習(xí)的第一天開個(gè)好頭。這時(shí)，爸爸敲門進(jìn)來，捏住了我的鼻子，把我吵醒了，神秘的說：今天我?guī)闳�(gè)好玩的地方。不管我有多不想起床，爸爸硬是把我從床上拉了起來，催促我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。
在8點(diǎn)的時(shí)候，我們坐上了公交車，車上的人很多，再加上天氣溫度高達(dá)35度。整個(gè)車又熱又悶，我的.后背在還沒到站時(shí)，已經(jīng)全部濕透。下來后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟然是方特，我興奮極了，一下子來了精神。不管三七二十一，一下子沖進(jìn)售票口，父親也跟了過來，買好了門票，正準(zhǔn)備進(jìn)去，爸爸突然問我：天那么熱，想不想吃個(gè)雪糕?我這才感覺到自己頭上出了汗，便拿了父親給我的錢走到冰激凌車前面，正想買時(shí)，我看見了一個(gè)乞丐，正在眼巴巴的看著我，我一下子拿不定了主意。最后，我去買了個(gè)冰淇淋給了乞丐。當(dāng)我回到爸爸身邊時(shí)，他對(duì)我說，恭喜你，通過了考試，我愣了一下，恍然大悟，原來爸爸是要考驗(yàn)我的內(nèi)心是否善良。爸爸對(duì)我笑著說：你幫助了兩個(gè)人，買冰淇淋的人得到了錢，乞丐也吃到了好吃的。我感到有一股暖流涌進(jìn)了我的內(nèi)心，有一種說不出來的快感。
可能自己的一個(gè)小舉動(dòng)，便可以讓周圍的人都開心，這次考試沒有試卷，沒有監(jiān)考老師，卻成為我最難忘的一場(chǎng)考試，我十分驕傲我自己通過了那場(chǎng)考試。
初中記敘文 2
雨又悄悄地來了，清新涼爽的空氣充滿了我的每一個(gè)細(xì)胞，我開始崇拜這個(gè)輕盈透明的精靈……聽，那美妙而輕微的低語！剛開始是那么輕，那么安靜，但是我能看得很清楚！慢慢地，細(xì)微的聲響變得更加頻繁和強(qiáng)烈，它們?nèi)绱思?dòng)，仿佛有一種不可抗拒的力量在支撐著它們，向下沖去，沖出烏云，打開一個(gè)全新的世界。我的心里充滿了喜悅和感動(dòng)！透明精靈總能為這個(gè)單調(diào)的水泥世界做出各種圖案。窗戶上的小水滴，半透氣的薄紗衣服，水坑里的圓形光環(huán).....感覺這個(gè)世界一下子豐富了，完美了，充滿了大自然的芬芳！
看著綠色的斑塊，我意識(shí)到我已經(jīng)和自己分開了，變成了一滴雨。我覺得我的.胸，我的心，我的靈魂都充滿了雨水。我隨著雨呼吸著空氣，感覺自己的煩惱在天籟中漸漸消失。望著遠(yuǎn)處的水霧，它包圍了整個(gè)世界，給大地蒙上了神秘的面紗，頓時(shí)變得安詳起來，人們被籠罩在神圣的光環(huán)之中！
這時(shí)，一陣輕微的旋律傳入我的耳中，聲音是那么的低沉而優(yōu)美，安靜而優(yōu)雅。它忽高忽低，忽升忽降，我的心開始躁動(dòng)不安。聽著聽著，我仿佛看到一個(gè)穿著雨紗拿著笛子的仙女，訴說著千千萬萬的心事，千千萬萬的閑愁。我伸出手試圖撫平這份悲傷，但透明精靈將她團(tuán)團(tuán)圍住，將她藏了起來。我漸漸放下，放下雨傘，昂起頭，在雨霧中徜徉，接受大自然的懷抱。
我驚嘆大自然的巨大力量！
初中記敘文 3
常言道：母愛如水，父愛如山。做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲，只聽見“滴答，滴答”時(shí)間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什么呢？
“砰！”門開了，媽媽剛邁進(jìn)門一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說：“媽媽，請(qǐng)穿鞋�！�
“好，寶貝真乖！”媽媽滿臉微笑地對(duì)我說。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒歇腳，就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽，因?yàn)闅q月流逝，調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的.臉上，看著已經(jīng)非常疲勞的媽媽，我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽，您一定累了吧，來，先喝一杯熱茶�！�
“媽媽不累，可是這杯茶里充滿著女兒對(duì)我的愛，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現(xiàn)了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以幫你洗玩碗嗎？”
“可以，那你就當(dāng)我的小助手�！眿寢岋@得很樂意，點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂乎。 晚飯過后，又到了我們家的聊天時(shí)間了。在這短暫的時(shí)間里，我深情地對(duì)爸媽說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
“我們也愛自己的寶貝�。 卑职謰寢尞惪谕暤卣f。
于是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛越深，那一天，是一個(gè)特殊的一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說：我是一個(gè)孝順的好孩子！
初中記敘文 4
去年生日的時(shí)候，我們同學(xué)都在流行暴走鞋，那種鞋可以觸發(fā)后面鞋跟的按鈕，然后就會(huì)在鞋底下方彈出滑輪，這樣只要稍稍抬起腳尖，就可以爽快地滑行了。我很想要這種鞋，但是我的一般鞋子都是20、30元，而這種鞋子動(dòng)輒幾百，根本買不起。
生日快到了，想要這種鞋子的愿望一天比一天強(qiáng)烈。突然有一天，爸爸問我生日想要什么禮物，我一瞬間就想起了那雙鞋--和它的價(jià)格，果然還是太貴了，真的.不好意思讓父母買這么貴的鞋。我低下頭默默不語，爸爸像是明白了什么，說道：“今年是你12歲生日了，可以挑選一個(gè)更加不同更加珍貴的禮物哦，勇敢地說出來你想要的吧！”我腎上腺素升高地說出了那三個(gè)字，剛剛說完腦袋都是暈暈的，害怕下面會(huì)受到什么回答，像是一個(gè)給心愛女孩告白的小伙。因?yàn)榇蠼稚显S多穿這種鞋滑行的小孩，所以爸爸也知道我在說什么，他一臉驕傲地說：“這才是勇敢的小男孩，我這就帶你去買。”
我們下午來到了商場(chǎng)，他說隨便挑，我便偷偷問營(yíng)業(yè)員哪雙最便宜，便要那雙，營(yíng)業(yè)員告訴爸爸那雙鞋168，雖然沒有動(dòng)輒幾百，但是對(duì)于我們家來說也是一筆巨款了。爸爸愣了一些，我偷偷地觀察爸爸的神色，心里不停地打著鼓，爸爸隨后說：“我現(xiàn)在錢沒帶夠，你在這等我，我去外面取點(diǎn)錢來買。”我有點(diǎn)興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是又隱隱約約地感到擔(dān)憂，因?yàn)楣贿�是太貴了，爸爸隨身帶著花的錢都不夠用。
拿到新鞋后，我十分高興，小心翼翼地穿著它玩耍，我突然明白，爸爸維護(hù)了一個(gè)小男孩的勇敢，因?yàn)榧偃缢屛矣赂姨岢鲆�，又拒絕掉，可能我下次會(huì)更加擔(dān)憂了，我心里不禁又一次感謝爸爸。
初中記敘文 5
在生活中，無論做什么事都要相信自己，對(duì)自己說：“我能行”。只有對(duì)自己充滿信心，才會(huì)成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗�？墒菋寢屨f：“你都長(zhǎng)大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會(huì)離開你的，你自己學(xué)著洗衣服吧�！甭犃藡寢尩脑�，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做�？墒俏矣植粫�(huì)洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動(dòng)手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的`方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應(yīng)了，媽媽說：“先倒盆子里點(diǎn)水，溫度調(diào)均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會(huì)，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了�！�
媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點(diǎn)不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實(shí)踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會(huì)成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結(jié)果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過這件事，我還明白了一個(gè)道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會(huì)成功。
初中記敘文 6
黑暗可以掩去光彩，掩去光芒，卻無發(fā)阻止聲音的流淌。——題記
那是一個(gè)寒冷的冬天。窗邊彌漫著濃濃的霧氣，屋內(nèi)，硝煙彌漫。母親雙手叉著腰：“是不是你拿了我的錢？”我坐在沙發(fā)上，懶洋洋的地回答；“沒有”。母親卻憤怒的對(duì)我破口大罵：“絕對(duì)是你，家里除了你就沒有人拿我的錢！”我聽后特別憤怒，沖沙發(fā)上站起來：“沒有就是沒有，信不信由你！”我踢翻椅子。母親立馬煽了我一巴掌，我當(dāng)氣極了，不經(jīng)大腦思考，便摔門而去，不再理會(huì)母親在后面的咆哮。
我在樓下漫無目的的走著。后來肚子餓了，想回去和母親解釋，可是想到她那滿臉怒容，我就提不起回家的精神，甚至永遠(yuǎn)都不想回去。我蜷縮在花園的一個(gè)角落。漸漸的，天黑了，一陣陣寒風(fēng)吹刮我的臉，如母親那一巴掌般無情。
我想著，曾幾何時(shí)，我和母親那么水火不容了？是幾年前她對(duì)妹妹的偏心，和母親為一些雞毛蒜皮的事情吵架，還是自己堅(jiān)持不走她們給我安排的路開始呢？淚禁不住流下來。不知不覺，我竟睡著了。饑寒交迫的我夢(mèng)到小時(shí)候母親為我蓋被子，那慈愛的眼神讓我的心不禁一顫。想到如今母親那無情的巴掌，母親呵、母親為何你如今你卻這么對(duì)待我？為什么不信任我？為什么？ 我掙扎著從角落里起來。起風(fēng)了，帶來了一聲聲的呼喚。我原以為是我聽錯(cuò)了，便沒去理會(huì)；可那聲音由遠(yuǎn)到近，越發(fā)清晰，我聽清了，那是媽媽的聲音！我的心里一陣激動(dòng)，真想跑出來，撲到她的懷里�？晌覄偲鹕恚X海里又浮現(xiàn)她那滿臉怒容——我，又無力地坐下。
母親嘶啞的呼喚聲漸行漸遠(yuǎn)。我閉上眼，想象著母親會(huì)怎樣焦急地在寒風(fēng)中尋找著我，如果有個(gè)不測(cè)該怎么辦？難道我是和母親不相干的外人嗎？難倒我再也不回那個(gè)給我溫暖的家了嗎？ 不，這是我的母親，我不該這樣對(duì)待她，盡管她錯(cuò)怪了我。想到這里，我終于鼓起勇氣，站起身，向四周喊著：“媽媽，我在這里！”我的聲音在空曠的街道中回蕩，母親聽到我的.呼喊后，有一聲聲的呼喚著我。一會(huì)兒，我便看見母親的身影，我撲到她的懷里。母親噙著淚水，向我道歉，她錯(cuò)怪了我，她的錢放公司了。
其實(shí)，我的恨早就在母親那一聲聲呼喚聲溶化了。母親的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂，愈顯滄桑。母親雖然錯(cuò)怪了餓哦，但我卻因此感受到了母愛，被母愛所折服。
又是一個(gè)寒冷的冬天。我看著母親那為我忙碌的身影，起風(fēng)了，也帶回了那一聲聲的呼喚。
初中記敘文 7
失敗是挫折，是痛苦的，但反過來，它也可以轉(zhuǎn)為成功。人，千萬不能被失敗打倒，反而要打敗它，戰(zhàn)勝它，才能獲得成功。正如牛頓所說：“如果你問一個(gè)善于滑冰的人，你是怎樣成功的？他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來！這就是成功！”
大家都知道，偉大的發(fā)明家愛迪生吧，是他發(fā)明了電燈。但大家知不知道他發(fā)明電燈時(shí)，克服了常人難以克服的困難嗎？1877年，愛迪生開始研究電燈泡。項(xiàng)目剛剛起步時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，他敢去發(fā)明人類歷史上從未有過并十分渴望的東西，這是不可能的。但愛迪生力排眾議，開始了研發(fā)工作。首先，他總結(jié)出了1200種，可能成為發(fā)光的材料，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)、分析。但令人失望的是------1200種材料中，900多種都不導(dǎo)電！這時(shí)他又遇到了前所未有的困難：經(jīng)費(fèi)不足、家人反對(duì)、社會(huì)壓力，但他最后還是頂著壓力，開始往別的方向進(jìn)行思考。
愛迪生轉(zhuǎn)換了思路，開始尋找導(dǎo)電耐熱材料。忽然，一種碳化竹絲進(jìn)入了他的視線。他馬不停蹄進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。最終，他證明碳化竹絲是讓電燈泡發(fā)光的最好材料。
愛迪生在失敗后，他沒有放棄，反而更進(jìn)一步，成功地研究出了電燈泡�！笆∧顺晒χ浮币澝赖�'就是這樣的人。道路雖然不平坦，但前途卻是光明的。只要我們不怕失敗，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，成功一定會(huì)向你敞開懷抱的！
初中記敘文 8
陽光灼熱的讓人睜不開眼，知了不停歇的叫喚著，從繁密的灌木叢里發(fā)出極有規(guī)律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘，每每路過時(shí)，一汪碧波微微蕩漾，水面上掩映著青磚黛瓦，一簇荷葉稀稀落落的點(diǎn)綴其間，不免開始想起去年荷花滿塘，清香拂面，肆意盛開的盛況。
又逢夏季之時(shí)，便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時(shí)，又是悄然一股清香撲面，帶著熟悉的味道，我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下，搖著老舊的蒲扇，穿著洗的發(fā)白的長(zhǎng)襯衫，袖子挽起一半，邊笑著點(diǎn)頭應(yīng)和，邊端起手邊的涼茶，小啜一口，好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。
天空驟然變的有些灰蒙蒙的，猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來，唯有那一塘的荷花，還開的嬌俏。像是預(yù)料到什么，果然從遙遠(yuǎn)的天際傳來一陣陣悶雷，不由得也覺得胸口發(fā)悶起來，似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們?cè)缫咽掌鹨巫�，笑著說要下雨了，下雨好，多涼快。
正說話間，細(xì)密的雨點(diǎn)便落下，轉(zhuǎn)眼間瀝青的.柏油路上就被換了一層顏色，雨點(diǎn)越落越大，耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲，一下子來的毫無預(yù)兆。我匆忙打開傘時(shí)，已然被淋了個(gè)半透。
我回到家中推開窗戶時(shí)，只見遠(yuǎn)處的山峰變得模糊，像是暈染開來的天青色，由深到淺�？諝庵袔е髨F(tuán)大團(tuán)的清新水汽，和門前那株香樟樹特有的樹木清香，比任何的香水都要來的好聞。
待我再返荷塘之時(shí)，依舊是開滿了一池的荷花，碧色的水波微微蕩漾，不知道明年又逢夏季之時(shí)，是否還會(huì)有這一池的荷花，和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。
初中記敘文 9
充滿激情的綠色由它托起，拿激情的綠色標(biāo)志著愛的宣言。
充滿亮麗的色彩由它托起，那亮麗的色彩展示著奉獻(xiàn)的畫篇。
是它將生命的一切哺育著，是它將生命的情懷飄動(dòng)著，是它將生命的點(diǎn)滴漂流著。
烏黑的縱條，毫無順序地伸進(jìn)那松軟發(fā)香的泥土，奮力地扎著，去尋找那晶瑩的水滴。像巧克力一般，幽香，帶來無盡的回憶。像按鈕一般，重要，帶來漫長(zhǎng)的光明。像母愛一般，忠厚，帶來無言的關(guān)愛。
蒙絡(luò)的枝條需要它輸送那生命的源泉，鮮嫩的綠葉需要它精神的支托，艷麗的花朵也需要它那堅(jiān)牢的支持。每一個(gè)生命都需要它那無邊的幻想。它則默默無聞地在地底下輸送著每個(gè)生命所需的關(guān)懷。人們看不見他，卻在享受蒸騰的彌漫水汽。人們看不見他，卻在稱贊花瓣那潤(rùn)澤的色彩。沒有人會(huì)去欣賞它，沒有人會(huì)去贊美它。
在古代詩人的眼中，他也只不過是不值得一提的東西�；匚稛o窮的詩歌上，聽到的'只是“客色青青柳色新”“一枝紅杏出墻來”“松枝一何勝”的詩句。多么頑固的根啊！它何時(shí)想過去鉆出土壤，讓人去欣賞它。它何時(shí)想過給自己添上斑斕的色彩，讓人去贊揚(yáng)它。只要它一鉆出土壤，換來的只會(huì)是那樹木的倒塌，樹木的枯萎。換來的只會(huì)是眾人的叱咄。樹根把人們一切的欣賞，一切的贊美，讓給了那一些枝葉，那一些花朵。自己則默默地在底下，工作著……
我們應(yīng)該朝著根的方向發(fā)展，把沒一絲奉獻(xiàn)，贈(zèng)給每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
那頑強(qiáng)，那堅(jiān)韌的根，是那奉獻(xiàn)的標(biāo)志。
奉獻(xiàn)的根，寄托著美好的夢(mèng)想，舒暢著天空的湛藍(lán)……
讓奉獻(xiàn)走進(jìn)心靈，讓奉獻(xiàn)走進(jìn)世界！
初中記敘文 10
早上走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現(xiàn)天冷了。哦，原來已經(jīng)是秋天了。
一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子慢慢的飄了下來，剛好落在我的肩膀上。仔細(xì)一看，原來是一片楊樹葉。聞著那股清香，我想起了那種難忘的美食。
“姥姥！”吱吱作響的木門剛打開一條小縫，我就看見姥姥坐在小板凳上挑旁邊的.一堆楊樹葉。我問姥姥：“它們有什么用�。俊睕]有說什么仍然挑手里的那些楊樹葉。過了一小會(huì)兒。姥姥把那些挑出來的好楊樹葉兒放到水里，并把它們洗干凈。楊樹葉處理好以后，姥姥慢慢走到灶前。用一把自制的刷子打掃大鍋。
姥姥接著開始生火。不知道她從哪找來一些松樹絨。她用火柴點(diǎn)著這些松樹絨。松枝燃燒的時(shí)候有一股獨(dú)特的香味，同時(shí)也產(chǎn)生了大量的白煙。她打開窗戶。讓這些煙排出去。這時(shí)候的火勢(shì)很旺，抓起一些木柴，填到爐膛里。木柴也被點(diǎn)燃，他又用很舊的葫蘆瓢向鍋里添了兩舀子水。姥姥又拿來一個(gè)蒸屜，并在蒸屜上鋪了一層干燥的樹葉，最后拿來幾個(gè)特殊的米團(tuán)放在鍋里把蓋子蓋上。大約20分鐘以后，米團(tuán)出鍋了。
這些米團(tuán)看上去灰不溜秋的，似乎并不好吃。我輕輕的拿起一個(gè)米團(tuán)，輕輕的咬了一口�！蓖�！真香！”它有一股獨(dú)特的香氣讓我無法抗拒。香氣摻雜在一起，不能分辨出到底是哪些食物散發(fā)出來的。那一刻我感覺自己好像飄起來了。真好吃啊！
“以后還能吃到嗎？”我問姥姥�！爱�(dāng)然，只要你想吃，姥姥就給你做。”她笑著說。
過了幾年，姥姥體力不夠，我在也吃不到那種美味了。但是，那片樹葉，以及它的香味，還有我姥姥對(duì)我的愛，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
初中記敘文 11
在我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)讓我自豪的日子：6月24日。在這一天，我的小學(xué)舉辦了一次朗誦大賽，我們班級(jí)同學(xué)都推薦我去參賽。我本以為這是一個(gè)美差。可是一聽隔壁班的范揚(yáng)揚(yáng)也參加，我頓時(shí)蔫了下來……
轉(zhuǎn)眼間到了比賽那一天，我“英勇”的走進(jìn)后臺(tái)，見到很多老師在教導(dǎo)參賽選手一些小技巧。馬上到我上場(chǎng)了，我懷著那可快要跳出來的心在準(zhǔn)備著，“請(qǐng)劉香港同學(xué)上臺(tái)朗讀《春》�！毕旅�?zhèn)鞒鲆魂囮囆β暋Ｎ铱氨任伵５淖咧瑢W(xué)“豪�！崩詈烙靡环N“安息吧”的眼神看著我，頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！钡奈兜�，我走上臺(tái)去，清了清嗓子，便開始了我的朗讀，“盼望著，盼望著……”看來狀態(tài)還不錯(cuò)，可是在中間出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤……我心里只有一個(gè)念頭：前三名，再見了……
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)……“第三名：李依依。讓我們祝賀她吧！”“第二名：焦志杰。讓我們?cè)俅巫ＹR他吧”“同學(xué)們，我們的冠軍誕生啦！就是范揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)！讓我們歡呼吧！”我搖了搖頭，果然沒我啊。突然，那個(gè)主持人說道：“同學(xué)們，由于劉香港同學(xué)表現(xiàn)突出，和第三名李依依只差1分之隔，我們授予他了優(yōu)秀獎(jiǎng)！”下面一片寂靜，突然，一個(gè)人鼓起了掌，我一看是李豪，心里說了一句：“夠哥們兒啊！”過了3秒左右，我們?nèi)嗉?jí)鼓起了掌，這些掌聲猶如一縷陽光射進(jìn)我的心田。我激動(dòng)地流下了兩行熱淚。下一秒，全校人不約而同的'鼓起了掌，但是我的感受不同了，我現(xiàn)在很自豪，驕傲！
同學(xué)們，不要小器你的掌聲，有時(shí)候，就是它，會(huì)改變一個(gè)人的一生！
初中記敘文 12
生活的種種虛假，我看在眼里，聽在耳里，記在心里……
姑媽9年前。和姑父離婚了，帶著表姐在奶奶家住，可是，嬸嬸和叔叔卻看不起她們。聽媽媽說，那次，大雨傾盆，姑媽帶著表姐去淡水辦證件，爸爸沒空載她們?nèi)�，而叔叔空閑得無聊，車子在院子里放著，但是他卻沒有意思載她們?nèi)�，姑媽和表姐推著自行車，姑媽傷心地�?duì)表姐說：“你要爭(zhēng)氣點(diǎn)��！以后就不會(huì)像媽媽這么慘了�！闭f完，她們騎著自行車走遠(yuǎn)了…而2年前，姑媽嫁了位在香港生活的姑父，而且生活還挺景氣。從此，嬸嬸和叔叔的臉色來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎…每次，姑媽從香港回來深圳，叔叔總會(huì)去深圳接她們回家；嬸嬸當(dāng)了馬屁精，每次姑媽回來，她的臉色會(huì)變得多么隨和，性情變得多么溫柔，老是夸獎(jiǎng)表姐是多么懂事、聽話…久而久之，姑媽也受這套了，把以前嬸嬸和叔叔對(duì)她們的態(tài)度早已忘得一干二凈了，反而認(rèn)為嬸嬸真的對(duì)她們另眼相看了，她也許不知道嬸嬸和叔叔是看在錢的份上，并不是真心對(duì)她們的。唉，姑媽和表姐都掉進(jìn)了溫柔的陷阱……
不僅如此，連老師也變得虛假起來。
上個(gè)學(xué)期期末考試，老師故意把成績(jī)差的'安排在我的周圍，因?yàn)槲业某煽?jī)還算優(yōu)秀的，并吩咐我們成績(jī)好的：“記得考試的時(shí)候要照顧他們哦，因?yàn)椴粌H是我這樣做而已啊，全部老師都是這樣做的……”我一聽，天哪！全部老師都用這些方法教導(dǎo)學(xué)生，考試要作弊，這是什么世道��！這樣考出來的成績(jī)無論多好，都是騙人、虛假的！可能是因?yàn)闆]位老師都想得到榮譽(yù)和學(xué)校的獎(jiǎng)金吧，但是，用這種方法去領(lǐng)取，根本不光榮，而且還是羞恥的！
這世界有太多太多的虛假，可是，難道都是為了它們——榮譽(yù)和錢嗎？
初中記敘文 13
當(dāng)我知道，世界上每秒鐘就會(huì)出生兩個(gè)人時(shí)，我顯然有些驚訝。當(dāng)然我們也可以這么說，每秒鐘都會(huì)有兩個(gè)人走向死神。俗話說：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！笔茄�，也許就是那么一剎那，一個(gè)好好的人……中午，我和奶奶閑聊時(shí)，她忽然想起了什么？“哎，前天，你們家樓下那個(gè)裝防盜窗的從二樓掉下去摔死了？”“��？”這消息猶如一個(gè)晴天霹靂“怎么會(huì)呢？”我有些不相信自己的耳朵。他？
他，一個(gè)中年人，有一個(gè)賢惠的妻子和兩個(gè)可愛的女兒，他，努力工作，得到了鄰居的一致好評(píng)，他，助人為樂，就愛主動(dòng)幫助別人，他，熱情待人，使人感到那種樸實(shí)的不摻雜任何雜質(zhì)的溫暖，他，有著一個(gè)多么幸福的小家，他，……
可是如今，一個(gè)家庭，完全破碎了。有一句話說的很對(duì)，一個(gè)家庭就像這個(gè)“人”字，男人是一撇，女人是一捺，無論少了誰，家庭都是要倒塌的。男人是家庭的.主心骨，當(dāng)然，他的收入也是家庭經(jīng)濟(jì)的全部來源，雖然不是很富裕，但足以讓他們過的很快樂。
原本他為了讓他的大女兒弦弦到城里上學(xué)，就拼命地掙錢，可就在安裝之時(shí)，不小心摔了下去。別說來上學(xué)了，就連爸爸都沒了，一切愿望都只成了泡影，如今弦弦也就時(shí)時(shí)刻刻都有輟學(xué)的可能。哎，一個(gè)祖國(guó)的花朵就這樣凋謝了，她是多么懂事啊。我雖然只是一個(gè)局外人，但這就足以使我的心情久久不能平靜，而她們呢？她們失去的是丈夫和爸爸，這簡(jiǎn)直是一個(gè)無情的打擊，誰也不敢相信，怎么會(huì)這樣呢？我不知換成了我，會(huì)怎么辦？我似乎聽到了那揪心的哭嚎……
一個(gè)好好的家庭，就這樣……
初中記敘文 14
這學(xué)期的單元考都考得不理想。自我安慰――成功一次就夠了――期末考好就行了。雖然話是這么說，但我卻“看不開”。只有當(dāng)考試失敗后才說這樣的話來自我安慰。其實(shí)每次考試我都看得很重，只是有時(shí)結(jié)果不如人意。
成功一次就夠了嗎？從肯定的角度去看待，也并無道理――平時(shí)平平凡凡，在期末或在期中考時(shí)才大顯身手，展露頭角，這就足夠了。說是很簡(jiǎn)單，可又有誰能夠做到呢？至少我做不到，因?yàn)槲也桓试冈谄椒仓�，在還沒成功時(shí)――沉淪。我是一個(gè)“凡人”，不是神。我沒有陶淵明那種如此看得開的.眼界。我不想將所有累積在一起，然后――爆發(fā)。那只能享受到短暫的成功；我更想將我能的，分階段展示出來，這才能享受更長(zhǎng)久的成功。雖然其中難免有“失敗”二字。
一次成功，不夠！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！至少對(duì)我們學(xué)生來說是如此。雖然，它足以令人激動(dòng)――慢慢積累，儲(chǔ)蓄能量，過了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)人們?nèi)徊恢獣r(shí)，盡情的展示自己――給人一種刮目相看的感覺。簡(jiǎn)稱“驚喜”。從一個(gè)學(xué)生的角度來思考吧，單元考，小測(cè)全都一般，甚至比別人差很遠(yuǎn)，那他還有信心“在沉漠中爆發(fā)嗎？”恐怕已被現(xiàn)實(shí)摧殘得疲憊不堪了。姚明說過，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”。當(dāng)然，他可能挺過去，當(dāng)他成功時(shí)，從丑小鴨瞬間變成白天鵝，別人會(huì)怎么想――自己的實(shí)力或許會(huì)受到否定。當(dāng)然，如果平時(shí)就沒有積累，一味地相信“依次成功就夠了”，那將會(huì)“死”得很慘，因?yàn)椋粫?huì)取得“一次成功”，他已被失敗所淹沒。
人取得的成功，不會(huì)只有一次，因?yàn)�，它不�?yīng)該只有一次。
初中記敘文 15
曾幾歲懂事？曾幾時(shí)成長(zhǎng)？曾何時(shí)為理想而奮斗？都遺忘了。
記得，昨天嘻嘻哈哈的小孩，每天只知吃好睡好，沒理想，沒愿望，做事從不經(jīng)大腦。記得，今天小孩成大了，以物喜，以己悲。明天將是個(gè)大大的問號(hào)，不知道是何樣，希望是美好的。
當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，總為自己找著借口，不可以。當(dāng)失敗時(shí)，不去總結(jié)，只因曾努力就諒解，不可以。如果不去努力，只相信奇跡的出現(xiàn)，不現(xiàn)實(shí)也不可以。如果不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切，躲避著一切，不可以。
深深的記得，曾為理想努力的樣子，曾失敗時(shí)哭泣的樣子，都是可愛的樣子。很明白很了解，曾不顧一切的努力，曾家人的付出，都?xì)v歷在目。無論怎樣，請(qǐng)不要放棄，真的不可以，放棄整個(gè)天堂也不可以放棄理想�；貞涀蛱欤S下承諾，曾勇氣可嘉，曾不言放棄。那么，今天，請(qǐng)堅(jiān)持。
初三，曾稱是非人生活。仔細(xì)回想，那才是真正的生活，每天緊緊張張，真的很精彩。初三體味了人生冷暖，學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，懂得了樂觀面對(duì)。下個(gè)學(xué)期就這樣來臨了，有點(diǎn)措手不及，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)擔(dān)心。接下來的半年決定著我的人生，中考，這個(gè)字眼讓我有幾分恐慌，我開始緊張，開始害怕，沒了那昨天十足的.信心。
曾口口聲聲為理想而奮斗，那么現(xiàn)在要采取行動(dòng)了！無論曾說的昨天是否做到了，今天都必須做到。細(xì)想曾經(jīng)說過許許多多的承諾，是否都去用心都去做到，是個(gè)很大的問號(hào)，那么，從今天起，即使為了明天，也請(qǐng)做到。
我記得曾經(jīng)把今天事留給明天，所以越剩越多了，最后就如一座山一般難以搬移。今天的事一定要今天完成，加油吧！
新的學(xué)期如新的起點(diǎn)，新的起點(diǎn)有新的打算，新的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)！
初中記敘文 16
我家的哈利也會(huì)打呼嚕？
我家的哈利可不是哈里波特！此“哈利”非彼“哈里”。我家的哈利是最可愛，最帥氣，最威風(fēng)的狼狗是也！我真是太喜歡他了！我不記得他是我家的第幾只狼狗了。我們家養(yǎng)狗必養(yǎng)狼狗。名字也必取“哈利”。為什么？因?yàn)槲覀兌枷矚g狼狗，并且，我們對(duì)“哈利”這個(gè)名字也有獨(dú)特的感情。
晚上，我在燈下奮筆疾書。我是個(gè)很怕黑的人。對(duì)黑夜有著莫名的恐懼。不過現(xiàn)在我覺得很安心。因?yàn)楣C在我腳邊，很安穩(wěn)地睡覺，呼吸均勻。就像個(gè)小孩子一樣。我想我現(xiàn)在漾在臉上的笑一定很像母親在看著自己孩子睡覺的那種感覺。我只是想說，很溫馨，也很感動(dòng)。那是一種信賴，一種生命的渴求，對(duì)溫暖的追求。
我一直以為只有人才會(huì)在睡覺的時(shí)候打呼嚕�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我家的親愛的哈利也會(huì)！我為我這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到很高興。停下了手中的筆，動(dòng)也不動(dòng)，感受那種律動(dòng)。覺得哈利的呼嚕打得真好聽！我不想去探求為什么動(dòng)物也會(huì)打呼嚕�；蛟S自會(huì)它的一番科學(xué)道理，但是，如果我去找出來，把這件“發(fā)現(xiàn)”的原因找出來，那就失去了那種最初的感動(dòng)了。少了感性，多了理性的感知只會(huì)讓人更加愚昧！
不是所以的事情都可以用道理來說明的'。那些生命的溫馨，用那些富有邏輯性的語言描述出來之后，只是乏味到讓人無法感受到生活的情趣。單調(diào)到只是科學(xué)的世界。充斥著哲學(xué)，理論，一大堆科學(xué)依據(jù)的地方�？刂浦说哪X神經(jīng)。讓人窒息到底。最后還不知道自己是怎么窒息的。我想，問他為什么會(huì)窒息他會(huì)說什么人沒了呼吸啊什么的吧！抱歉！我無法說明。那些一套一套的理論讓我的腦子很疼，我不能虐待它。
我想，我可能還沒完全被那些固定的答案給侵蝕。我仍保留著那份最初的感動(dòng)和心底的童心。
初中記敘文 17
在這個(gè)世界上，有許許多多的東西，每一個(gè)人都有自己不知道，不清楚的事。大人們總是寫出一句句深?yuàn)W的“設(shè)問”，當(dāng)然，其中也有尚未解答的“疑問”。孩子們可就不同，雖然也有不同的問句，設(shè)問的回答也總是稀奇古怪，五花八門，帶著天真爛漫的色彩。而那疑問句，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)找到答案，但還有永遠(yuǎn)給不了答案的問句。
小時(shí)候，總以為自己生活在一個(gè)真空的世界里，不知道社會(huì)中隱藏著的黑暗與不公。我們這一代，獨(dú)生子女以自我為中心的意識(shí)很強(qiáng)，以為這個(gè)世界是屬于你一個(gè)人的'，殊不知還有許許多多的人也和你一同分享。
長(zhǎng)大了，漸漸地看到社會(huì)的內(nèi)層，看到了黑暗與險(xiǎn)惡，知道以后要忍受這一切，可單純，略顯幼稚的我們，卻不知道該怎么做，不禁感到一陣迷茫，可問題的答案，會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸清晰。當(dāng)我們知道每一個(gè)獨(dú)生子女都有著“惟我獨(dú)尊”的心態(tài)后，明白要忍讓�？捎袝r(shí)候會(huì)想：為什么一定是我要忍讓？為什么不可以是別人讓我？想著想著，思路不知不覺跳到別處，這個(gè)問題先擱在一旁，久而久之，便忘記了它，而自己，也形成了忍讓的習(xí)慣，于是，那個(gè)問題的“答：”的后面，便一直空著，也不知道什么時(shí)候才能補(bǔ)充上一個(gè)完美的答案。
不明白的事，太多太多，于是，原先那些沒有想出答案的問題，慢慢被新的問題所覆蓋，久而久之，由不解變成了無知。
前者的設(shè)問有了答案，化作一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)；而后者的疑問，堆放在結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的角落，被人遺忘，最后變成了無知。
可是，在這個(gè)諾大的世界中，沒有誰是“無事不通，無事不曉”，每個(gè)人都有無知之處。這是為什么呢？恕我無知，找不到一個(gè)令人滿意的答案……
初中記敘文 18
每個(gè)孩子的心中都曾擁有過許多美好的愿望，而我卻盼望自己的媽媽能回到身邊，這種想法簡(jiǎn)直是一種奢望，讓我一直期盼著，期盼著……
可以說，我簡(jiǎn)直像一個(gè)孤兒，從小爸爸媽媽鬧離婚，爸爸一生氣走了，媽媽也走了，我從三歲起就跟著奶奶生活。爸爸常年在外，只給我生活費(fèi)用，媽媽曾經(jīng)幾次想把我接走，可奶奶和爸爸堅(jiān)決不讓，可憐的我至今連媽媽什么樣都不知道，媽媽也從此杳無音信。有人說她又和別人結(jié)婚了，有人說她去別的城市了，反正我到現(xiàn)在也沒有媽媽一點(diǎn)消息。
其實(shí)，我是多想有個(gè)親媽�。∩闲W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都是爸爸媽媽接送，而我卻是爺爺奶奶來做這件事情，小學(xué)六年中，爸爸只是偶爾接我一次。每當(dāng)看到別的孩子和爸爸媽媽在一起，我是既羨慕又傷心，盡管我是個(gè)小男子漢，可淚水總還是不爭(zhēng)氣地鉆出來，只有悄悄地躲開……在學(xué)校里，老師給我們講母愛和父愛的偉大，讓我們?nèi)ンw會(huì)，可他們誰能知道我根本不知道那種“愛”是什么感覺，因?yàn)槲液孟駨膩頉]擁有過，就算有我也記不得了，因?yàn)槟菚r(shí)才兩三歲的`小孩是不可能記住的。
我曾幾次跟爸爸談了我的感受和想法，爸爸就給我找了個(gè)后媽，于是我在十歲那年就開始跟后媽一起生活了，這是我夢(mèng)寐以求的生活。但是，我還是感受不到那種所謂的偉大的“愛”，因?yàn)楹髬尳o我的感覺并不好，她就像我家雇來的保姆，只是為我洗衣做飯，從來不與我多說話。漸漸長(zhǎng)大的我，心中依然荒漠一片。就這樣，我們一起生活了四年，這四年里，我雖然成了有媽的孩子，可我并不快樂。
我真期盼我的媽媽能再回來找我一回，哪怕就讓我多看她幾眼，讓我記住她的模樣，讓我一生中有個(gè)美好的回憶。我期盼著媽媽回來的那一天，我好想好想她。
初中記敘文 19
緣，多么神奇的字，它多姿多彩，變幻無窮。我和朋友們的緣是一段七彩的夢(mèng)，夢(mèng)幻般美麗。
那時(shí)的晴和我一樣天真爛漫，一起幻想，一起玩耍，一起想著今后永遠(yuǎn)在一起。我們?cè)陉柟獾恼找乱惶焯扉L(zhǎng)大，但以往的我們已成過去，不會(huì)在扎著羊角辮滿大街跑了，那時(shí)的我們6歲。我和晴的友情是白色的，是純潔的，不含一絲雜念的。
接著我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了琪，我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起想著要考上好大學(xué)。我們成了形影不離的好朋友，在書堆里長(zhǎng)大，在考場(chǎng)上忙碌，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上，那時(shí)的我們10歲。我和琪的友情是藍(lán)色的，是單純的，在我們的世界里只有老師和父母。
初中是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在初中四年的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了琳，我們一起哭，一起笑，一起大口大口吃冰淇淋，一起微笑面對(duì)初中繁重的生活，我們一起寫小說但只寫一半，我們一起瘋狂的嚎歌盡管五音不全……初中是我一切美好的回憶，它裝著我們的歡樂與淚水。那時(shí)我們15歲。我和琳的友情是紅色的，是熱情的.，是青春在飛揚(yáng)。
到了高中一切的一切又有了變化，起初的我像一只迷了路的小鳥，找不到家的方向。同學(xué)們都是那么陌生，我又是那么無助，直到遇到了靈。她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，帶著我找到了家的方向。我們展翅飛翔在高中的藍(lán)天上。我們學(xué)會(huì)了忙碌，學(xué)會(huì)了成熟，學(xué)會(huì)了沉默。我們?cè)诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)中穿梭，在考場(chǎng)上拼命，在0.1分上較真。真正體會(huì)到：分分分，學(xué)生的命根！考考考，老師的法寶！時(shí)年18歲，我和靈的友誼是灰色的，是無奈的，是悲哀的，任淚水在臉上流淌。
如今的我已學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一份屬于我的緣份，在緣分的天空上飛翔。讓我們珍惜與把握眼前的有緣人！
初中記敘文 20
不知什么時(shí)候，花開了；不知什么時(shí)候，花落了。
粉色小花凋零了，伴著我和毛毛的友誼凋零了。那時(shí)的心情，非常地亂，不知為什么，一連幾天都沒精神。這不禁讓我感嘆：以前的我，哪去了？
曾記得，我一度不把自己當(dāng)成女孩，和男生大吵大鬧；曾記得，骨子里的囂張使我沖進(jìn)老班的辦公室，找她要我的信；曾記得，我大大咧咧的性格使幾個(gè)女生對(duì)我咬牙切齒，因?yàn)�，她們暗戀的男生都是我“哥們兒”；曾記得�?/p>
和霞霞一年不見，再次見到的時(shí)候，有點(diǎn)陌生了。她細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)剪了，取而代之的是一頭清爽的短發(fā)；而頭發(fā)短短的我卻留起了長(zhǎng)發(fā)。雖說一年不見，但她永遠(yuǎn)是我的糖果，我永遠(yuǎn)是她的寶貝……
不知道為什么，我們?cè)谝黄饏s有種無話可說的尷尬氣氛，或許，我們是在信里說話說慣了吧。不過那天我們真的很開心，從霞霞臉上可以看出她也很開心。這大概是我上初中以來第一次如此開心吧。
學(xué)校里的生活過得風(fēng)淡云清，沒有我預(yù)想的'那么轟轟烈烈，但好多好多的不如意讓我差點(diǎn)失去生活的勇氣，但是，數(shù)學(xué)老師那認(rèn)真的臉使我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了許多。我才能過來沒有想過我會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，因?yàn)槲以谛W(xué)最討厭的就是數(shù)學(xué)！盡管如此，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是打得很好。
他們都說我這里不好，那里不好，但沒人對(duì)我說不好在哪，老師經(jīng)常說我性格不好，但就是沒說我不好在哪，或許，是叫我自己去領(lǐng)悟。但，我悟了半年還是沒有悟出來，或許，我永遠(yuǎn)都覺得自己的性格都有它的奧義。
花開了，花又落了，在這一開一落之中，我們都成熟了許多。我一直都認(rèn)為，自然會(huì)做出某些舉動(dòng)都有她的用意。花開了，是一道美麗的風(fēng)景；花落了，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。不管花開與花落，我一樣都會(huì)去珍惜。
初中記敘文 21
香香的地瓜，甜甜的夢(mèng)。
——題記
“賣地瓜來賣地瓜來，紅壤大地瓜來”“噴香的大油條1塊一根來”“蛤蜊10塊3斤來”聽著這一聲聲叫賣聲，我就知道是夜市開始啦！
我家開超市，門口臨馬路，每到晚上就會(huì)有許許多多的小商販來這里擺地?cái)�，自然就�?huì)有許許多多的人來逛夜市，有中年婦女帶孩子來的，有女生和閨蜜一起來的'，有老爺爺捎著老伴來的…….就你聽聽那討價(jià)還價(jià)聲就足以顯出夜市的熱鬧；
我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買上一個(gè)，老王爺爺?shù)牡毓舷阆愕奶鹛鸬�，仿佛老王爺爺�(shù)氖钟幸环N魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺?shù)臄偽簧峡偸菚?huì)有許多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話題有歷史轉(zhuǎn)為地理，地理轉(zhuǎn)為天文……真是談的不亦樂乎！
我喜歡拿著小馬扎到老王爺爺?shù)牡毓蠑偵献�，每一次老王爺爺也�?huì)給我一個(gè)香噴噴的大地瓜，味道好極啦；我經(jīng)常聽老人閑聊，講講舊年代的故事，爺爺說，地瓜是窮時(shí)候的糧食，可就是怎么便宜的糧食卻還是有人吃不起；再看看現(xiàn)在，超市里各種各樣的面食，零食在我們的生活里我們?nèi)ゲ恢勒湎��！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”是老王爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，有時(shí)我在那里聽著都會(huì)臉紅耳赤，現(xiàn)在的科技正在飛速的發(fā)展，各種高科技進(jìn)入了我們的世界，ipad,iphone,成了有錢的代名詞，可你是否記得，糧食來之不易呢？
又拿起小馬扎來到老王爺爺?shù)臄偳埃瑺敔斠琅f給我了一個(gè)香噴噴的地瓜，：“來，妮兒，吃個(gè)地瓜吧，香著那！”
或許地瓜真的很香吧！
初中記敘文 22
我愛雨天，因?yàn)橛晁路疒s走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車回家。路過菜市場(chǎng)，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過，我的大腦定格了幾秒，一個(gè)名字從我腦海里浮現(xiàn)：麗。我猛得轉(zhuǎn)過頭，沖著那個(gè)身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場(chǎng)仿佛一時(shí)間停止了呼吸。那個(gè)身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的動(dòng)作收拾了攤子。麗怎么會(huì)在這里？她怎么不去上學(xué)？
麗一身農(nóng)村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的.，那時(shí)她活潑、開朗，一副學(xué)生打扮，使她更青春，更可愛�？扇缃瘛�
麗挑著扁擔(dān)就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會(huì)來賣菜？你怎么不去上學(xué)？你怎么……”面對(duì)我一系列的問題，麗啞口無言，她只丟下一句話，一句我只有在電視劇中才聽到的臺(tái)詞，‘我不這樣，我們?nèi)揖偷灭I死�！�
麗挑著扁擔(dān)走了，一位賣菜的老大娘與我攀談起來：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來賣菜也是無奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無人料理，弟弟還在上學(xué)，重男輕女使她走上了賣菜之路。她也想上學(xué)，可是家里實(shí)在出不起兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)……”
望著麗的背影，雨天給我的快樂一掃而光，同在一片藍(lán)天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡(luò)流遍了全身……
初中記敘文 23
在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的.陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會(huì)一度陷入愛的漩渦；怎么隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些；但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情；多少次在夢(mèng)中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。
親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。
初中記敘文 24
在我們生活中，有許多被我們忽略的親情，下面就有兩個(gè)例子。
一個(gè)店主站在柜臺(tái)后面，無聊的望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神的望著一條藍(lán)寶石。她對(duì)店主說：“那條藍(lán)寶石多少錢？我想買給我姐姐�！钡曛骱吞@地問：“你帶了多少錢？”
小女孩掏出幾個(gè)硬幣，興奮地問：“這些夠嗎？”她把硬幣放在柜臺(tái)上。她說：“今天是姐姐的生日，我想把這條項(xiàng)鏈送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我。她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈，因?yàn)檫@條項(xiàng)鏈的顏色就像姐姐的.眼睛一樣�！�
店主拿出那條項(xiàng)鏈，把它裝在一個(gè)漂亮的盒子里，還在上面記了一個(gè)美麗的藍(lán)絲帶。他對(duì)小女孩說：“拿去吧�！毙∨M心歡喜，連蹦帶跳的回家了。
晚上，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)寶石般的眼睛。她把一個(gè)盒子放在柜臺(tái)上，問道：“這是在這里買的嗎？多少錢？我妹妹只有幾個(gè)硬幣，買不起這條貨真價(jià)實(shí)的項(xiàng)鏈。”店主接過盒子，精心將盒子重新包好，記上絲帶，遞給姑娘，對(duì)她說：“你妹妹給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了他所擁有的一切�！�
一次，一個(gè)大姐姐在逛公園時(shí)，看到一個(gè)男孩子落水了，大姐姐毫不猶豫的跳下去救了那個(gè)男孩。因此，大姐姐上了電視�；貋砗�，她弟弟問她：“姐，你救人是怕不怕？”“怎么不怕？湖水那么深，我的水性又不好�！蔽乙苫蟮貑枺骸澳悄銥槭裁催�就他？”姐姐平靜地說：“因?yàn)槟莻�(gè)小男孩的聲音有些像你，所以我就奮不顧身的跳了下去。”小弟弟哭了，姐姐抱著弟弟，也留下了眼淚。
在生活中，親情似乎是個(gè)很細(xì)微的動(dòng)作，但意義卻很重大。親情無價(jià)，并不需要可以去收藏，卻也會(huì)令我們時(shí)時(shí)感動(dòng)，記憶終生……
初中記敘文 25
人的一生會(huì)遇到很多人或事。你會(huì)遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會(huì)遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會(huì)遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個(gè)遇見，都是上天贈(zèng)予我們的禮物，每一個(gè)遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的'生命增添色彩，帶來改變。
我也曾期盼著美好的相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。
作為一個(gè)女孩子，自然得有一個(gè)好朋友做知心人，而我很幸運(yùn)地遇見了你這個(gè)知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時(shí)，你總是比我還像個(gè)孩子。你是個(gè)很有活力的女孩，每次都能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負(fù)了我，你一定站在我面前，像一道堅(jiān)固的屏障，讓我感到心安。
有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機(jī)一動(dòng)，說去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應(yīng)了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風(fēng)微微吹拂，吹動(dòng)了柳條，吹動(dòng)了紗裙，也吹動(dòng)了你的秀發(fā)。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時(shí)候，你拿著編好的花環(huán)向我奔來，輕輕將它戴在我的頭頂，靈動(dòng)的眼睛彎成了細(xì)細(xì)的月牙。此刻，我在心中所默想：你應(yīng)該是我最美好的遇見吧!
你就像個(gè)陽光女孩，能夠驅(qū)散陰霾。上了初中，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，周末也沒有時(shí)間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會(huì)心情煩燥，這時(shí)候。你總會(huì)以各種方式調(diào)節(jié)我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時(shí)光，一定是輕松快樂的。
我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠(yuǎn)有星光閃耀。
初中記敘文 26
“哇，我終于捉住這條大魚了。”我緊緊地把它抱在懷里，魚兒拼命地掙扎著，驚慌失措地拍打著我的胸脯�！拔�，小懶蟲，該起床了�！睜敔�?shù)妮p輕地拍著我，把我從夢(mèng)境拽了回來。我揉著沒有睜開的雙眼，說：“唉，我的魚讓你給我喊丟了，你賠我的魚！”爺爺哈哈大笑地說：“你還在做夢(mèng)哪？”
經(jīng)過我一番軟磨硬泡，爺爺終于答應(yīng)帶我城北河邊釣魚了。爺爺說：“你要是釣不到魚，可不要哭鼻子呦。”我馬上回應(yīng)道：“才不呢！”經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們帶著工具、食物、水，就出發(fā)了。也許前幾天剛下完雨，田野四處郁郁蔥蔥，空氣清新，只是烈日當(dāng)空，我們來到河邊的大柳樹下，爺爺撐起了遮陽傘。我們?cè)趥阆律宰餍菹ⅰ?/p>
爺爺一件一件地取出工具，我就在哪兒不知該干嗎，靜靜地看著爺爺調(diào)試魚鉤魚浮。這時(shí)爺爺拿出一個(gè)用乒乓球和飲料瓶自制的小瓶子，系在魚鉤上，裝上用酒、丁香浸泡過的小米，把它放到預(yù)定的地方，乒乓球受水浮力的影響，就頭重腳輕的`把小米撒進(jìn)水底。我問爺爺：“這是干什么呀？”爺爺說：“我這是喂窩，等一會(huì)兒魚兒一聞到香氣就游了過來�！睜敔斈贸鏊耘涞聂~餌教我怎樣掛鉤。怎樣看魚浮，教我我何時(shí)才該提鉤。我不耐煩地說：“我會(huì)了！我會(huì)了！”說完我們就各自拿起魚竿，在水里釣了起來，我們?cè)趻焐弦粋�(gè)玉米粒大小的魚食，我一會(huì)兒提提鉤看看，有時(shí)魚浮微微一動(dòng)我就馬上提了上來，魚鉤上呢，不是魚餌紋絲不動(dòng)，就是沒魚餌了。爺爺笑著對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐，沒有耐心是不可能釣上魚的�！边@時(shí)我的魚鉤微微動(dòng)了兩下，我立馬提了起來，果然有一條小魚上鉤了，爺爺說：“你看，這不就釣上來了�！蔽矣钟辛诵判模_始興致勃勃的釣了起來。
初中記敘文 27
我從來不清楚自己到底是快樂還是悲傷，我的臉上總掛著笑，可是，那不是真正的快樂！不經(jīng)意間，一絲苦笑掠過，可是誰也無法察覺，因?yàn)�，那只是浮泛心底的�?/p>
我不能奔跑，也不會(huì)飛翔！我只是期盼著在音樂響起時(shí)，有小孩子坐在我的背上，讓他（她）感受到，我?guī)淼目鞓罚∵@時(shí)，我是幸福的！
我看不清前面的他，也不知道后面的她是什么樣子！也許，他們都和我一樣，一樣��！
我的生命里，只有旋轉(zhuǎn)，或快樂，或悲傷！但這都不重要！因?yàn)椋夜怩r的外表，幾近完美地掩去了我內(nèi)心的'傷，甚至連我自己也感覺不到，那蔓延開來的落寞！我只是旋轉(zhuǎn)，不知道何處是盡頭，何處是前方！旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)�。。。。�！
我是知道自己的死期的，或近或遠(yuǎn)，隱約可見！我知道，我的每一次旋轉(zhuǎn)，都是生命的倒計(jì)時(shí)，我在心里默默數(shù)著，無助的悲傷！
我惟恐停下，因?yàn)槿绻娴耐Ｏ�，那我真的不�?huì)再旋轉(zhuǎn)了！我的生命也就終結(jié)了，或許人們?cè)诮锹淅锟匆娢�，可憐的眼神！所以，我盡量讓自己不要停下，千萬不要！或許，沒有誰注意到，他們?cè)跈z票時(shí)，我投向他們期盼的目光，沒有誰會(huì)察覺！
我一直都被左右，我想掙脫，可是，如果失去了現(xiàn)在的一切，我就什么都沒有了，包括生命！
我討厭那華麗的音樂，它響起時(shí)，給予我美好的一切！它停止時(shí)，我剛剛短暫的快樂，瞬間就會(huì)消失！一切，又歸于平靜，令人窒息的平靜！
旋轉(zhuǎn)，我生命的全部意義！
我的路，沒有起點(diǎn)，沒有盡頭��！
初中記敘文 28
五月是下雨的季節(jié)，天空中泛著青黑的顏色，烏云抹去了往日的蔚藍(lán)色的云海�？床灰娨唤z陽光，世界的一切萬物仿佛被雨水沖刷得干干凈凈，只留下清晰地輪廓。
大地像是被雨聲籠罩著，一切都靜默了，少了大城市里的繁華與喧鬧。如果靜靜品味雨的音韻，你是否能感受到寧靜與安謐的和諧呢？今天，連綿的.小雨下了一整天，窗外的景色一直未變。我是多么渴望晴天，但又舍不得這小雨。樹葉、花朵被雨水洗得發(fā)亮，散發(fā)出銀白的光芒。如地毯般的草坪，夾雜著雨滴，猶如絢麗的水晶在草坪中若隱若現(xiàn)。
風(fēng)是冷的，但她卻無比地溫柔，像母親的手撫摸著你的臉。風(fēng)吹醒了整片大地，它充滿生機(jī)。風(fēng)貫穿在雨中，柔柔的風(fēng)、綿綿的雨，在五月的每一天，在雨的季節(jié)里。
雨停了，空氣就像甘甜的菊花茶，浸泡在我們的周圍，清新的空氣給我們帶來清爽的感覺。我期待著彩虹的出現(xiàn)，就算這愿望不能實(shí)現(xiàn)，我也能在心中架起七彩的橋梁。就算心中的陰雨和烏云不能及時(shí)散去，我也能在雨中找到一條通往幸福和快樂的道路。
雨還會(huì)再次下起，我要學(xué)會(huì)從中找回屬于自己的快樂，千萬別等到雨停了，才知道后悔。五月的雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。打開窗戶，你可以享受雨的氣息，感受雨的空靈。我喜歡雨季，陰雨綿綿的天氣讓人覺得安靜，享受這雨天吧！讓你的心更加平靜，讓你學(xué)會(huì)即使身處險(xiǎn)境，也要勇敢面對(duì)，決不退縮。
雨靜靜地下，有時(shí)它不單能給你帶來美好的享受，更能給予你深入的啟迪……
初中記敘文 29
繁忙的路口，有人路過，有人停滯不前；有人彷徨，有人頓悟。我也曾站在我屬于我的路口，猶豫不絕。那個(gè)路口成為了我人生，永遠(yuǎn)的路口……
那是一個(gè)凄涼的秋天，透徹心涼。一滴秋雨落在我泛著桃紅的手心，絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，感受到秋天的苦澀與悲傷，在空中微微蕩漾，吹皺了我的'心湖。
撐著一把油亮的復(fù)古紙傘，我緩步走向那個(gè)必經(jīng)的路口。忽然聽見一聲疼痛的呼喊，眼睛隨著聲音的源頭望去，只見一位老人，頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)屋，滿臉溝壑般的皺紋和衣服的褶皺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且沒有一個(gè)紐扣是相同的。他臉上滿是痛苦的神色，一雙顫抖的手緊緊地按著心臟的位置，胸口不斷起伏，呼出的聲音像一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)一般。他的拐杖丟落在一旁，四濺的雨水混著污泥侵蝕著老人最后的一絲希望，好似在寒風(fēng)中枯黃的麥子，迎著冷風(fēng)瑟瑟發(fā)抖。我的心弦被觸動(dòng)了，心中的熱血涌起，中華五千年的驕傲在我的心中驟熱升起。我趕緊跑上前去，想攙扶老人一把，突然，我停住了腳步，臉上陰晴不定，腦子好像老式的投影儀，仿佛倒帶似得，映出了一則新聞:某市一煤老板，身價(jià)不菲，本著好心扶起一名老人，遭遇詐騙，賓利開進(jìn)去，鳳凰牌自行車騎出來。
初中記敘文 30
明天和后天終于可以好好休息了，現(xiàn)在的我啊是放假和沒放假一樣，天天補(bǔ)課。好不容易放兩天假去哪玩呢？對(duì)了就去奶奶家吧，別說還挺懷念小伙伴的。還記得有一件事我至今也忘不了。
那還是7歲的時(shí)候的事了，小時(shí)侯的我天不怕地不怕，一天閑著無聊，這時(shí)看見一只大黃狗躺在地上曬太陽，它大概在想：“我天天為主人看家護(hù)院，今天難得有這么好的.陽光，就讓我好好地睡個(gè)午覺吧�！笨晌覅s偏偏不識(shí)好歹想去逗弄它，我悄悄地走過去，可不料到竟然踩到了它的尾巴。只聽見它怒吼了一聲，跳了起來，我竟然一下呆了，站在原地挪不開步子，等到反應(yīng)過來，已經(jīng)來不及了，“�。 蔽椅嬷⊥劝l(fā)出了一聲震天動(dòng)地的喊叫，奶奶急忙跑過來，掀起我的褲子一看，一大快又青又紫……為這事害我連打五針。自從這次經(jīng)歷后我便對(duì)狗有了畏懼感，我再也不敢惹狗了，一見到狗就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我著才體會(huì)到了什么是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的道理了。
還有一次和朋友一起去田里玩，那是春天，前幾天剛下過雨，所以路很泥濘，我正走著突然腳下不小心一滑，沒站穩(wěn)，快要滑下去的時(shí)候，順勢(shì)拉了一下旁邊的同伴，結(jié)果我倆一起摔進(jìn)了田里，弄了一身泥，因?yàn)橹�，我媽媽教�?xùn)了我好幾回了，更可憐的是那位被我牽扯進(jìn)來的朋友，不僅被罵了，還要包一個(gè)星期的家務(wù)。
初中記敘文 31
在這個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)上，人們互幫互助。一起生活在這個(gè)美好的大家園中。今天，就由我來講一講發(fā)生在我身上的那件事吧。
那是去年冬天的一個(gè)上午，老師讓我們拿出試卷，正要為我們講評(píng)。這時(shí)，我突然感到胸悶惡心，我再也忍不住，“哇”的一聲嘔吐了。老師三步并作兩步走了過來，一邊拍著我的肩膀一邊說：“王丁，你怎么了，不舒服呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們也把我團(tuán)團(tuán)圍住，噓寒問暖。我說不出話來，只是點(diǎn)頭，又是搖頭。老師摸了一下我的額頭，又摸了摸我的臉頰，說：“王丁只是一點(diǎn)兒感冒帶有發(fā)燒，不礙事。只要多喝水就行了”。老師的話像一道無聲的命令，話音剛落，體委員如釋重負(fù)地：“我去取開水。”“我來打掃贓物！”……一人有難，眾人幫忙。我感到萬分，不知該說什么……
這時(shí)，我感到舒服了許多，可不知怎么的`，一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對(duì)。說時(shí)遲，那時(shí)快，又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦！不僅剛剛打掃干凈的地面又臟了，而且老師的衣服上也沾上了我的“杰作”！我，簡(jiǎn)直無地自容，恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。不一會(huì)兒，出去的同學(xué)回來了，我喝了水，可同學(xué)還是站在我的旁邊，不肯離去�？粗瑢W(xué)們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱乎乎的手，我感動(dòng)不已，淚水不由自主地流了下來，真是病魔無情人有情�。�
初中記敘文 32
我的夢(mèng)在這里，牽掛卻在遠(yuǎn)方。
在夢(mèng)里，您半夜起來給我蓋被;您每天睡覺之前都不厭煩的給我講故事;您每天早早起床，為我準(zhǔn)備好飯菜;您天天晚上給我做許多好吃的飯菜;每個(gè)星期的節(jié)假日您就領(lǐng)我去快樂的地方玩兒……
可是，時(shí)光飛逝，我長(zhǎng)大了，要學(xué)的知識(shí)也多了;學(xué)費(fèi)就不能少：書法、英語、作文，到明年，還有奧數(shù)。這些還沒有包括飯費(fèi)、書費(fèi)，以及生活費(fèi)等等，這些錢加起來簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，就這樣，您不得不去外地打工，為我們?nèi)屹嶅X。
在告別您的時(shí)候，我強(qiáng)忍著馬上要流下的淚水，硬擠出了一句話：“爸爸，全家人會(huì)想您的!”您硬咽著說：“兒子，爸爸也會(huì)想你們的。”當(dāng)您從家門口跨出去第一步的.時(shí)候，我終于忍不住了，眼淚像止不住的泉水一樣流了出來……
也許就從那時(shí)候，我就開始牽掛您;爸爸在那兒吃的好嗎?穿的暖嗎?身體健康嗎?每當(dāng)我在睡覺前沒聽見故事聲時(shí)，便想起了您;每當(dāng)?shù)焦?jié)假日的時(shí)候，我又想起了您;每當(dāng)天氣寒冷時(shí)，我再次想到了您……
有一天，我再次想到了您。我看著粥和咸菜，想起了您做的東北亂燉、紅燒肉、可樂雞翅……我終于吃不下去了，我跑到床上，不知不覺的眼角已流滿了淚水，我看了一眼您從您工作的地方運(yùn)來的食物，不禁感到心酸……
牽掛，是心酸的、是甜美的、也是溫暖的，也許夢(mèng)終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)吧!牽掛永遠(yuǎn)都是溫暖的吧!
初中記敘文 33
現(xiàn)在已升入中學(xué)，可我還是想念我小學(xué)的老師。我依然沒有忘記老師對(duì)我的好，至今也沒有忘記過一件事。
老師非常善良，而且也非常關(guān)心我們，與母親一樣。
那一次，我還清楚的記得：放學(xué)了，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來。老師有很多事情，可最終選擇了陪我。
那天非常冷，我凍得直打哆嗦，老師看到了關(guān)心的說：“天這么冷，怎么不多穿件衣服?”說著，便把自己的'衣服脫下來給我穿上。頓時(shí)，在寒冷的天氣里，老師送來了春天般的溫暖……
“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐彎的一個(gè)回眸，看到老師笑了，才想起了老師。到了早上，才知道老是感冒了，非常慚愧，老師，真對(duì)不起。
老師還喜歡給我們講故事，我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地，像三月的和風(fēng)，想小雨滋潤(rùn)著我們。這樣的老師誰不喜歡，至今回味無窮。
她也愛唱歌，配著音樂悠悠起唱。老師常說，課上是老師下課是朋友。每當(dāng)想起老師，心里美滋滋的，特別開心，天上的太陽又重新升起了。
時(shí)隔兩年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢(mèng)都想著她。
老師，什么時(shí)候我們才能再相遇，我真的好想您。不管多少歲月再見，我依然會(huì)認(rèn)得您。老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕!
初中記敘文 34
春風(fēng)尚好，吹皺一池春水，記憶是層層蕩起的漣漪。
春花秋月已成晚風(fēng)殘陽。
那些似錦的鮮花都已在狂風(fēng)暴雨中散落滿地，殘留的枝葉只在惆悵感傷。昨日的富貴繁華竟是過眼云煙，霎間灰飛煙滅；昨日的夭夭桃花，今日已成狼籍殘花，紛紛飄墜入水，隨波逐流；昨日枝頭傲然迎風(fēng)的花朵，今朝片片散落，如斷連的珍珠，如擊碎的珊瑚，再也湊不成完整的花朵。“林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒晚來風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水常東。”李后主唏噓哀嘆，黯然神傷。從那以后，春花秋月也不再是美景，只能徒增他的亡國(guó)之痛，所有的一切不堪回首卻歷歷在目……
黃昏，起風(fēng)了，烏云吞噬了天邊最后一屢殘霞。今夜，一定又是狂風(fēng)暴雨吧，枝頭的花明天又該散落滿地吧！鶯歌燕舞印出蒼茫與絕望。
“力拔山兮氣蓋世”的神話，在一夜間成為笑話。眼睜睜地看著西楚霸王吟唱“虞兮虞兮奈若何”后拔劍自刎卻無能為力。
放眼大好河山，卻在楚漢相爭(zhēng)中破滅。廣袤無垠的蒼穹，竟失去一只雄鷹翱翔的領(lǐng)域，那份擎天憾地的力量，在無奈中顯得如此蒼茫，仿佛那遙遠(yuǎn)的殘?jiān)珨啾凇?/p>
火燭燃去了一段塵封的'記憶，沉煙卻撩起了一絲殘逝的悲情，在他的夢(mèng)里，失去了國(guó)失去了家，都只是因?yàn)樗麄兺鼌s了……
我們的天空還很湛藍(lán)，我們還在滑翔。穿越了歷史的峰巒，我們也該記憶點(diǎn)什么！
后記：又是一年春到來，那溫柔的春雨將池中蕩起的漣漪延的更長(zhǎng)更美！
初中記敘文 35
甜
初中的花朵正在綻放，大家正努力追尋著自己的目標(biāo)。初中的生活豐富多彩，大家都更具活力，更具膽識(shí)，不會(huì)再膽怯了。更能勇敢地與人交流，更能勇敢地提出質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威——老師。師生如友，這在初中得到了很好的驗(yàn)證，師生不再拘束，而是談笑風(fēng)聲，歡聲笑語。
“叮……�！�，下課了。大家立刻起身，享受這美好時(shí)光。教室里響蕩著笑聲，“笑一笑，十年少”，大家正在享受著自己的.青春，為自己留下一段美好的回憶。
困
初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我揮霍時(shí)間，虛度光陰，正為我的學(xué)習(xí)埋下了惡種。上課無心，下課有意。玩鬧為首，笑聲為伴，我那幾近瘋狂的玩鬧促使我無心應(yīng)“戰(zhàn)”。這也在測(cè)驗(yàn)中得到了很好的驗(yàn)證。再次不理想，每次都亦如此，如何咸魚翻身，我很困惑，為何依然如初。
盼
初中的生活也在期盼中，正是關(guān)鍵時(shí)刻，我怎能“掉鏈”。
父母的期望，老師的叮囑，兄弟姐妹的忠告，都回響在我的耳旁，我期盼著……
學(xué)習(xí)態(tài)度能否改變，熱情能否依舊，成績(jī)能否蒸蒸日上，重點(diǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，我正努力著，期盼著……
初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，讓我們?cè)诖司`放，讓我們的青春在這里綻放出最美麗、最鮮艷的花朵。
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