【必備】初中我的朋友作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中我的朋友作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中我的朋友作文 篇1
“我的橡皮呢?”
“我怎么知道!
“剛剛明明是你用了!
吵鬧聲從六三班傳出,是兩個女生在吵架——一個是我,另一個則是小學與我密不可分的好朋友——媛。那天正好是畢業(yè)考試,考試前,我和她都在埋頭苦干,與時間賽跑,努力多復習一點。
“借我一下橡皮。”突然,坐在我前面的她轉過來借東西。
“在文具袋里,你自己拿吧。”我頭也不抬的回答。
話音剛落,她已經拿出了我的橡皮,“找到了!闭f完,她便轉回了頭。
這段小插曲很快過去,可我沒想到的是一段小插曲卻釀成了大禍。考試前,我開始檢查我的考試用具,遺憾也就此發(fā)生。
“我的橡皮呢?”我先是小聲嘀咕,后來想起剛剛是她用了我的橡皮,就厲聲責問她。
“我的橡皮呢?”
“我怎么知道!
“剛剛是你用了啊!
“我用完就放你桌子上了。”
“可是,我又沒用過,而且我也沒看見啊!
“你找找啊,別什么事都賴我頭上。”
“今天考試,你那么細心怎么會沒帶橡皮,偏偏向我借,肯定是你故意藏起來的!
“我……”不等她說完,我便“哼”一聲離開教室。
我怒氣沖沖的在外面站了好一會兒,才走進教室,發(fā)現我的課桌上正放著一塊橡皮!澳愕南鹌げ皇俏遗獊G的,馬上要考試了,你先用我的吧!彼娢疫M來看著橡皮,連忙解釋。
“不用!蔽艺f著就把橡皮扔回了她課桌上?荚嚂r,我只好用了鉛筆頭上的小橡皮。
出了考場,我回到教室,發(fā)現她的位置空著。問了她的同桌才知道,她已經被她爸爸接走了,說是要去趕火車去上海。我愣了一下,反應過來后,依然嘴硬地說著:“做了壞事就跑,膽小鬼。”
但是,我的心情卻漸漸失落,手沉重地開始理書包。一道聲音在耳邊響起,“這是誰的橡皮。俊蔽姨ь^一看,徹底愣住了!笆悄愕膯?”撿到橡皮的同學問我,我只是點點頭,“剛剛在你凳子旁邊撿到的。”見我點頭,那位同學便繼續(xù)解釋。
我再也忍不住,趴在桌子上,嗚嗚哭起來。那是我的橡皮,是我與她一起買的,這種橡皮是一對的,我和她一人一個。橡皮找回來了,但友誼卻被我丟了。盯著她空空的座位,我的心也空落落的,難以安心。
朋友,請你原諒我。因為我的一次失誤,一次沖動,讓我們六年的友誼付諸東流。朋友,你還好嗎?希望你能原諒我,原諒我的沖動。
初中我的朋友作文 篇2
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!}記
我不是所謂的“書呆子”,但我很愛書,書豐富了我的童年,充實了我的課間。
沒有書的世界不堪設想,不讀書的人,他的世界一片黯然。
書讓我領略了繽紛四季:感受——“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”濃濃的春的氣息。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍嗝赖南牡木爸!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”別樣的秋的顏色!皦菙抵γ,凌寒獨自開!备邼嵉亩钠焚|……
書讓我領悟了世間真情,品味——“那一個雨季,我遠行了,母親撐一把黑傘,撐了一傘的叮嚀,無語的送我……”多么深情的母愛,此時無聲勝有聲!靶∨笥褮g樂地奔跑,臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真,這是孩童們獨有的情感,是純粹的快樂!皼]關系,別擔心,有我們呢……”多么美好的友情。的確,有人作伴,就是災難也容易度過……
書讓我懂的了諸多道理,思考——“驕傲是盲目的,自信則是清醒的。”它教育我驕傲不可取,自信不可無,我們要自信地去面對,去迎接挑戰(zhàn)!安唤浺环畯毓,怎的梅花撲鼻香!彼嬖V我要想獲的成功,必先經歷磨難與挫折。的確,成功來之不易,否則成功便失去了它的意義與價值!鞍l(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書。”它激勵我去閱讀更多的書,涉及更廣的書,知識更開闊的書……
書讓我少了些混沌與無知,讓我多了點明理與智慧;書讓我少了份對外界的排擠與恐懼,讓我多了份對外界的接受與勇敢;書讓我少了點處事的無奈與慌張,讓我多了些處事的自信與沉著……
書讓我明白了讀書的意義,不是為了教師,不是為了父母,甚至不是為了自己,而是為了祖國的發(fā)展,為了社會的進步,為了我們更好的生活。
就是這白紙與黑字帶來的廣博的世界。就像是大力士,把我舉上高空,讓我領略天的風采,就像是海中的潛艇,帶我觀賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時時在我們的學習、生活中顯出非凡。它正以它獨特的光彩影響著我們每一個人。
初中我的朋友作文 篇3
今天,是我的生日,爸爸媽媽說給我準備了一份生日禮物,要給我個驚喜,我這一天都在焦急地等待中度過。終于等到爸爸媽媽下班了,聽到門鈴聲,我飛奔過去開門,咦,怎么門口沒人,再低頭一看,一個黑呼呼的小家伙站在地上,正睜著一雙烏溜溜的眼睛,小尾巴搖來搖去,膽怯地看著我。啊,我一聲歡呼,原來是一只拉布拉多獵犬。因為它有一身純黑的皮毛,所以我給它取了個名字:黑皮,也是為了紀念我曾經養(yǎng)過但走失了的另一只小狗。黑皮可聰明了,剛來到我們家的時候,它還不會上樓梯,為了讓黑皮學會上樓梯,我把食物放在樓梯上,黑皮最終擋不住大餐的誘惑,顫抖著把前腳放到樓梯的臺階上,后腳小心翼翼地也探了上去,可是平衡沒掌握好,一下子就滑了下來。再來一次,在黑皮堅持不懈的努力下,終于掌握了竅門,短短幾個臺階花了好幾分鐘的時間,也吃上了它的“戰(zhàn)利品”,高興的吠叫著。后來它越上越快,有時竟然能一下上兩個臺階。下樓梯就更輕松了,三步并作兩步,噌噌幾下就下來了,比我還跑的快黑皮在我的訓練下,學會了很多技能,比如說大小便、握手、坐下、臥倒,還會拾東西。記的剛訓練它拾東西時,我把球一扔出去,它就飛快地奔過去,用嘴咬著,就開始自顧自地玩起來,我再怎么招呼它撿回來,都不理我。后來我就嘴巴模仿吃東西的嘖嘖聲,饞嘴的黑皮趕緊跑回來,可球又不管了,這樣來來回回幾次,它明白了我的命令,能很好地完成任務啦。每當它完成,我都要給它獎勵的。媽媽說,要訓練它撿錢,我們家就發(fā)財啦,哈哈。
這就是我的新朋友,聰明、貪玩、饞嘴的黑皮,它是我最忠實的好伙伴,我要好好地照顧它。
初中我的朋友作文 篇4
我有一個好朋友,小名叫樂樂,是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里,因為我們倆的家離得比較近,所以,經常在一起玩,樂樂像個男孩子一樣,還學過跆拳道,和她相比,我就是個柔弱的女生。我們在一起的時候,她經常幫助我。
有一次,我到她家玩一種有意思的電腦游戲,叫《QQ飛車》,是新推出的網絡游戲。我正在學習當中,樂樂卻玩得很熟了,她先示范的玩了一次,輪到我時,她告訴我:“慢慢來,一定要穩(wěn),熟能生巧,一定會學會的!”我試著開起了飛車,但拐彎太難控制了,到了斷坡的時候,我跳了幾次都過不去,樂樂說我就是太著急了,沒把握好起跳的時間,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就順利跳了過去。還好有個高手助陣,不然我的“小命”就保不住了。
時間在我倆開心的笑聲中,不知不覺的過去了。我也該回家啦,在回家的路上,我在想,無論在學習上還是在生活中,朋友是不可缺少的,多一個朋友,多一份快樂;少一個朋友,少一份喜悅。
也許,在我們身邊都會有很多的朋友。但是,我覺得樂樂是我現在最好的伙伴,最好的朋友。
初中我的朋友作文 篇5
小朋友們,你們知道我的好朋友是誰嗎?告訴你們吧!它就是書。
書可以給我們帶來歡樂和知識,書在我們身邊,給我們起了很多的幫助,如果,你有什么不知道的知識,你就可以找書,書可以幫你釋疑解惑,書可以讓你走進知識的海洋,帶你到世界尋找知識的奧秘。
記得小時候,我拿了一本《童話故事書》到我的房間,關上房門專心致志的埋頭去看,我看得津津有味,有時被童話里人物所感動,有時被童話里的情景所吸引……。我整個人都被童話中的故事吸引了。過了一會兒,媽媽叫我到餐廳吃飯,而我始終沒有反應,媽媽左鄰右舍到處去找,可都沒有找到,回到家,媽媽推開房門一看,我正在聚精會神的讀書呢!把媽媽弄得哭笑不得,媽媽使勁一喊:“寶貝吃飯啦”,才把我從“書境”中驚醒過來。
還有一次,記得是周末,城里的一家超市剛開業(yè),媽媽讓我陪她去逛街,順便看看那超市都有什么新上市的產品。來到超市,只見貨架上商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂;人們熙熙攘攘、川流不息,媽媽看到日用品專區(qū)有一件半自動拖把,就拉著我走了過去,她拿起拖把左右擺弄,上看下看,還在地板上來回擦試……。此時的我早已等得不耐煩啦,看到對面有個圖書區(qū),我如獲至寶,趕緊跑了過去,在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久,等媽媽終于選好了中意的拖把,卻看不到她的寶貝時,她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字,我這才依依不舍的從書屋里走了出來。
瞧!這就是我的好朋友——書,給我?guī)淼臍g樂,我喜歡我的好朋友——書。
初中我的朋友作文 篇6
我的朋友不計其數,在我人生經歷有幾個最好的朋友,現在也讓你們認識一下。
王志遠,是我六年級同學走后我最好的朋友之一,他這個人很有人緣,不論男女都喜歡和他交朋友,他在7年級,體重夠級了,他比較大方,喜歡叫朋友,他剛來幾天后就和我們成為了好朋友.
姜曉晴,一個天真活潑的女孩,她有一種另我們敬重的精神,就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神,當我們欺負她的弟弟時,她總是會挺身而出,她的個子不是很矮,特別喜歡與人交往,是我好朋友.王金曉,是一個最讓我傷心和痛恨的朋友,在一年以前我們之間的友誼很好,在一次寒假中他卻轉學了,而且從來沒有來看望我們,他是一個害羞的幽默的活潑可愛的男孩,他很會講笑話,說出后,我們總會哈哈大笑,現在他走了,我們的心情無比悲傷.
劉懂學,我學校中最好的朋友,他是我們的音樂王子,很會唱歌,我們幾個的關系很好,他這個人很講義氣,但并不是那種老套的義氣,而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼.我們從初中開始就一個班,現在也是.已經2年了,我們關系好的不得了.
我的朋友有很多,這都是我的好朋友。
初中我的朋友作文 篇7
我有一個好朋友小冬,他個子不高,顯得又瘦又;他長得虎頭虎腦,兩只眼睛又圓又亮。
有一次,我和其他同學邀請小冬。一聽打籃球,他心里又氣又羞:我長得這么矮,雖然打過籃球,但球技并不怎么樣。如果輸了球,那多沒面子呀但他還是應了聲“噢”。
我們來到籃球場,找了一個合適的`籃球架。我們共個人,三人為一組,分為“必勝隊”和“無敵隊”。我被分到“必勝隊”,而小冬則被分到“無敵隊”。比賽開始,“必勝隊”的隊長小C先發(fā)球,只聽“嘭”地一聲,球進了來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手,三步沖天之后,球就毫不猶豫地進了籃筐?粗p方球技都不差,打平了,怒火從我的心頭燃起。我猛然間“拔地而起”,搶過球。在爭奪球的過程中,我來了個遠距離射擊,球又進筐了我們歡呼起來。
此時,隊長小C接過球,又傳給了隊友小G。小G正拍球前進,對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話,小冬答罷便退了小G一下,小G一不留神時球就被小冬劫走了。此時此刻,我們隊的隊員異口同聲地說:“小冬,你犯規(guī)了”“誰犯規(guī)了”“那你推了小G又劫球干什么”“我一個球也沒進,你們怎么不讓我一下我沒犯規(guī)就是沒犯規(guī),我不跟你們玩了,哼,小冬一走,比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊,可能會讓你失去很多好朋友,只要你留意,機會總是有的。
初中我的朋友作文 篇8
廈門,是一個被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動流淌的身影,被人們簡單地稱作“海”,人們總說,海包容了一切,如同溫潤冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長,海在人們心中,是那了無牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。
自古,多少文人墨客憧憬著對海的渴望,他們羨慕海的無憂無慮,卻又為海萬年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強加上了太多太多難以傾訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無奈。人們喜歡海,也許就是因為它的遼闊寬廣不拘小節(jié),和那遙如地平線般可觸不可及的未知的遠方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無垠不相等的憂愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復一日,年復一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?
人們用華麗唯美的詞藻裝點大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見過海的人們對海魂牽夢縈,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時光消磨殆盡,旭日初升時海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說海的無索無求,說海的喜怒無常。可是人們究竟是難舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?
我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡單執(zhí)著的安慰罷。人們將愛情稱為“海枯石爛”,將友情稱之為“海誓山盟”,將親情稱之為“海納百川”般的寬容。詩人海子說,面朝大海,春暖花開。那些記憶里對海的千絲萬縷點點滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺上回眸側首的轉瞬一逝,人們懷揣著對海無盡的憶念和渴盼,如對春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過去的未過去的留戀的瞬間。
對海的情愫雖如浪潮散過的漣漪狀漸行漸遠,轉身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時被時光彈撥,心潮便如同流水般淵遠流長,未曾逝去。
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