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      2. 有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-04-07 10:21:10 動(dòng)作 我要投稿

        有趣的活動(dòng)作文(匯編15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        有趣的活動(dòng)作文(匯編15篇)

        有趣的活動(dòng)作文1

          在這個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里,同學(xué)們盼望已久的游學(xué)活動(dòng)終于來到了我們身邊,雖然,早上還下著蒙蒙細(xì)雨,但依然阻擋不了我們?nèi)ビ螌W(xué)的決心,七點(diǎn)半,滿是開心心情的我便到了快樂魔方集合,沒想到,很多同學(xué)都早已聚在集合點(diǎn),有的在你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝,仿佛已?jīng)經(jīng)過了活動(dòng),在激動(dòng)地發(fā)表感言;有的伸著脖子等著其他同學(xué)加入,恨不得大家立馬出發(fā);而有的還在大口地吃著早餐,看他囫圇的樣子,怕是深恐耽誤待會(huì)的出發(fā)……大家的心情都是這么迫不及待啊!

          在大家的一顧一盼中,我們的巴士終于到了,還沒等車停穩(wěn),大家便爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前,仿佛爭(zhēng)食的小鳥,都想第一個(gè)上車。一下車,撲面一股清新的氣息撲面而來,天也放晴了,大概為了歡迎我們的到來吧!踏進(jìn)農(nóng)莊,只見,一座雄偉的大石山映入眼簾,石山約十米高,矗立著,上面刻著紅色的大字——海灣農(nóng)莊,更壯觀的是還有一道瀑布飛流直下,讓我不禁想起《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”水流順著大石流瀉而下,水里清澈見底,池底遍地是鵝卵石,幾條小魚在歡快地游來游去。我立即被眼前的美景吸引了,但是小草可不情愿了,一邊擺動(dòng)著身子,一邊把我領(lǐng)到了另一個(gè)世界。

          “哈哈哈,你out了!”來著不把最刺激好玩的游戲撕名牌玩一通那怎么行?瞧!激烈的游戲開始了,我找準(zhǔn)目標(biāo),悄悄逼近那位同學(xué),突然竄到他面前,那同學(xué)見情況不妙,拔腿就跑,只好去找別的目標(biāo)了。正當(dāng)我在竊喜的時(shí)候,楊子江突然襲擊我,畢竟他可是六年級(jí)的啊,我害怕的向后一躲,他一把拉住我的衣服,我也不甘示弱,用腳把他絆倒了。咱們倆摔倒在地相互糾纏在一起,沒想到就在這個(gè)時(shí)刻,楊子江一個(gè)電光一閃,繞到我的身后,便立刻結(jié)束了我兩的“廝殺”。我撕心裂肺地喊道:“不!”游戲還在繼續(xù)著,有的人在東躲西藏,有的人在奮力攻擊,還有的人在旁邊吶喊助威。

          之后我們還進(jìn)行了緊張的滾輪胎游戲,氣勢(shì)恢宏的大型拔河比賽,海灣農(nóng)莊上飄揚(yáng)著我們的歡笑聲、吶喊聲……時(shí)間過得真快,我們踏上了返回的車,看著漸漸遠(yuǎn)去的那塊雄偉的大石,我不禁心中吶喊:“海灣農(nóng)莊,再見!”而我的心卻依然停留在那片歡樂的海洋中。

        有趣的活動(dòng)作文2

          在天高云淡,陽(yáng)光明媚的星期四里,我們學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我們六年級(jí)去的便是——唐家的珍珠樂園。我們乘著大巴來到了珍珠樂園。

          一進(jìn)大門,我們小組便先來到了快速滑行車。我想:“這看起來也不是很恐怖,XXX也去了,那我還怕什么!蔽曳畔聲,便和XXX去排隊(duì)。等了好幾班才輪到我們。我們跑上去,爭(zhēng)先恐后地找位置。當(dāng)我坐上去時(shí),已經(jīng)后悔了。還沒開始,我就緊緊地抓著前面,汗都擠出來了。前面地叫道:“開始了,開始了!眲傞_始還很慢地駛上去,駛到最高的時(shí)候,前面地叫道:“下去啦!下去啦!”我也很怕,微微地閉上眼睛。瞬間,車快速地往下滑。我不敢睜開眼睛,尖叫著:“慘啦!我好害怕。”我的心似乎要飛出來了,眼睛也擠出來了?墒,只見XXX說道:“一點(diǎn)都不好玩,一點(diǎn)都不刺激,我要去投訴!蔽覠o奈地笑了,我都急得哭了,而她卻無所謂地說道。當(dāng)時(shí),我心里想著:快點(diǎn)下去啦!我都快不行了。”就在我想著時(shí),我進(jìn)入了山洞,四周黑黑的,車又往下滑了,我的身子似乎飄了起來心也蹦出來了。眼看終點(diǎn)快到了,我的心放了下來,檫了檫眼睛,回想起剛才那一刻,真讓我感到心驚膽寒。

          我下了車,又去尋找新的游戲。這時(shí),我看見了“森林老鼠”,我和XXX坐在一起,心想:這看起來不是很恐怖,不用很害怕吧!”

          剛開始,還不是很恐怖,可是到了急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,似乎快要掉下去了,我以為車已經(jīng)失靈了便害怕地抓著XXX,可是快要掉下時(shí)車又轉(zhuǎn)向右邊我這才安心了。車又……

          玩完森林老鼠,我又奔向鬼屋。

          我想XXX最大膽,就拉著方曉霞的書包。一進(jìn)去,什么也看不見,伸手不見五指。我使勁地抓著XXX的書包,可是方曉霞似乎比我更害怕也哇哇大叫。本來應(yīng)該到了出口了,可是方曉霞又不出去,便往回走,我想:“這次慘了,我找不到出口”就在我緊張的時(shí)候,救星來了,已經(jīng)出去了的XXX又回來救我們了,我拉著XXX的書包走出了鬼屋。

          我又玩了小世界,變形單車,大風(fēng)車……

          下午一點(diǎn)50分,我們戀戀不舍地坐上了大巴,跟珍珠樂園告別了;叵肫饎偛磐娴挠螒,我不僅感到刺激又感到有趣。

        有趣的活動(dòng)作文3

          今天,我和同學(xué)們參加了由啟稚農(nóng)園舉辦的閱讀沙龍活動(dòng)。這次的活動(dòng)安排了兩個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是野外生存訓(xùn)練,我們要學(xué)習(xí)怎樣用一根火柴點(diǎn)燃篝火,還有跟大家一起分享自己喜歡的好書。

          今天天很冷,我們?cè)缭绲膩淼搅藛⒅赊r(nóng)園。這里周圍都是農(nóng)田,刺骨的寒風(fēng)吹到大家的臉上,像刀割似的。但是同學(xué)們都沒有退縮,即使縮著脖子也積極地參加著活動(dòng)。大家圍在一個(gè)空地的中間,我看到地上有三塊大磚頭,大磚頭中間堆著干草和枯枝。下面我們就要用一根火柴點(diǎn)著這堆柴火?墒,我們擦著火柴之后就去點(diǎn)枯枝,可是都沒有成功。這時(shí)候有人喊起來:“大家圍成一個(gè)圈,把風(fēng)擋起來!”我們就趕緊聚在一起。“科學(xué)迷”秦子翔終于用了三根火柴將柴火點(diǎn)著了,我們都很高興。

          火越著越大,我們趕緊就去周圍拿柴火。這時(shí)候一個(gè)同學(xué)抓了一大把枯樹葉扔在了火上,火苗一下子不見了,而且冒起了濃煙,嗆得大家直咳嗽。我的眼睛都被煙熏的睜不開了。

          這時(shí)候,笨叔叔說:“剛燒起來的火苗就像小孩兒,那堆樹葉就像一個(gè)巨人,突然把一個(gè)巨人放到一個(gè)小孩身上,這個(gè)小孩會(huì)被壓死的!火苗也一樣!”說完,就在地上拾了一個(gè)樹棍,把葉子挑起來,我看到樹葉下面的火苗又著了起來。

          笨叔叔接著說:“人心要實(shí),火心要虛!”我聽完之后,便把一個(gè)粗木棍插進(jìn)柴火里面輕輕地挑起來,火便立刻大了許多。一陣風(fēng)吹來,我的眼睛像被“催淚瓦斯”熏過一樣,又是鼻涕又是眼淚。

          爸爸在一邊對(duì)我喊:“注意風(fēng)向,別蹲在下風(fēng)向!”我馬上就換了一個(gè)相反的方向,這下煙和火就都離我遠(yuǎn)了。

          火越著越旺,這時(shí)候工作人員拿來了一個(gè)大鍋,準(zhǔn)備放到火上燒水?墒窃瓉淼娜齻(gè)磚頭太低了,我趕緊去幫忙搬磚頭,看到鍋里面的水咕嚕咕嚕地沸騰著,我們都高興地喊出了聲!

          下來進(jìn)入閱讀沙龍活動(dòng)時(shí)間,我們每個(gè)人都分享了自己最喜歡的書。不光是笨叔叔給大家點(diǎn)評(píng),同學(xué)們之間還互相自評(píng),我覺得我通過這個(gè)活動(dòng)知道了別人喜歡讀的書,也學(xué)到了別人在演講的時(shí)候的長(zhǎng)處。

          我覺得今天的活動(dòng)很有意義,我不僅學(xué)到了野外生存的知識(shí),也跟大家分享了我愛讀的書籍,我希望這樣的活動(dòng)再多一些就好了,哪怕天很冷我也會(huì)參加的。

        有趣的活動(dòng)作文4

          “包餃子”,這件事聽起來容易,做起來難,尤其是像我這種在家沒怎么包過的人,更是難上加難!

          一幕幕家長(zhǎng)在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里,我得快速整理這些“資料”,避免當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)丑。

          好了,就要開始包了,我們小組首先進(jìn)行了分工————我,李瑞搟皮,高鉉博切面塊,任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工,我們就開始動(dòng)手了。

          我首先拿過高鉉博切好的小面塊,順手抄起一個(gè)搟面杖。把面塊放在案板上,用手往下按,成一個(gè)圓形,之后用搟面杖來回滾。哈!滾得太厲害了,把面皮整個(gè)包在搟面杖上了!我忙揭下來,重新放到案板上,灑上點(diǎn)干面,讓面皮不要太粘了。嘻嘻!我雖然不太會(huì)包,但這點(diǎn)常識(shí)還是知道的!我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮,右手讓搟面杖來回滾,使皮成圓狀。雖然我動(dòng)作很慢,但是終于,一個(gè)較圓的皮搟好了。真不容易。∥倚÷曕止镜。

          這時(shí)任浩源也包好了一個(gè)餃子!翱!我包的餃子!”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天!哪有餡呀?簡(jiǎn)直就是把皮對(duì)折了一下。李瑞奚落地說:“你家的餃子全吃皮呀?”他卻說:“這是厚皮薄餡!哈哈!”“哈哈哈哈!”我們幾個(gè)也被逗樂了。

          我又搟好了一個(gè)皮,這回,我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點(diǎn)餡,放在皮上,覺得不夠,又放了點(diǎn),然后兩頭一捏,再把邊兒上的也都捏緊了,看了看,不像餃子,到有點(diǎn)象彎彎的“月亮”,于是,我用兩手把兩邊的皮往上一擠,。〔缓!把可愛的白菜寶寶擠疼了,它正往外流“眼淚”呢!它的“眼淚”好滑呀,沒辦法,我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了,又出問題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺”了!好吧!我把餃子往下按了按,它這才乖乖的起來“站崗”。

          終于,餃子包好了,我們把它們放到準(zhǔn)備好的鍋里去煮。熟了后,用笊籬把它們撈出來放到碗里,開吃!我們吃著自己親手做出來的餃子,心里個(gè)個(gè)美滋滋的,覺得這是世間最美的食物!

          這就是我們班組織的一次有趣的社會(huì)實(shí)踐課——————包餃子!

        有趣的活動(dòng)作文5

          “哇塞!”剛來到學(xué)校,就聽說今天我們?nèi)杲M有一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且是到朱雀山化石館去上,同學(xué)們一聽到這個(gè)“雷人”的消息,班級(jí)就沸騰了。

          下午,我們整裝待發(fā),沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的,讓我們留心觀察,用心去記,了解有關(guān)化石的知識(shí),豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說:“化石我還沒看過呢!”我的意的說:“沒關(guān)系,我?guī)鄼C(jī)了,到時(shí)候我拍照,拍完就通過咱們班的博客網(wǎng)站傳給你,你好好保存!彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了,在上課時(shí)間可以去看化石,不用做那么多的算術(shù)題,不用寫那么多的字,真是爽!我就差一點(diǎn)高呼萬(wàn)歲了!而且我對(duì)歷史的東東格外感興趣,愛探險(xiǎn)、愛研究?傊,就是一個(gè)字“美”!

          終于到化石館了,我一下子呆住了,我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄,看看什么都有,老師們?yōu)槲覀兘榻B著每一種化石:金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木,他們歷史悠久,價(jià)值連城,表面光滑,摸上去細(xì)細(xì)的,滑滑的;凌源潛龍和潛龍的樣子很像,但大小不一樣,骨骼也不太相同,這個(gè)化石保存的相當(dāng)好?铸埖盎钗伊,是恐龍蛋未及孵化而變成了化石,我以前看動(dòng)畫片的時(shí)候,恐龍蛋都是很大的,而今天看到的這個(gè)蛋不是很大,大約有三個(gè)雞蛋那么大吧!老師還跟我們講,南陽(yáng)地區(qū)西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石,被稱為震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)。說明當(dāng)時(shí)地殼有一次沉降運(yùn)動(dòng),氣候發(fā)生了巨大的變化,很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了,我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說法,那是幼兒園老師給我們講的,由于一場(chǎng)自然界的火災(zāi)?磥,至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究邊發(fā)現(xiàn)吧!

          真是大開眼界啊!三葉蟲、馬虻、穴子蟲、中華狼鰭魚......化石種類繁多,但是,有一件非常非常遺憾的事情,就是我?guī)У南鄼C(jī)忘記放卡了,我答應(yīng)同桌的事情不能完成了,覺得很抱歉,我也沒有留下紀(jì)念。我決定在博客群里呼吁看看誰(shuí)拍照了,上傳一下,供我們大家分享。

          這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾,收獲是滿滿的,我們學(xué)校是不是很棒!可以讓我們從課堂走入社會(huì)、走入自然、走入歷史。

        有趣的活動(dòng)作文6

          6月11日,我們班舉行了親子活動(dòng),地點(diǎn)就是在安吉賦石水庫(kù)。我就是先遣車隊(duì)里的一份子! 11日下午我們到達(dá)了營(yíng)地,顧不上看風(fēng)景,我們忙著先搭帳篷、充氣墊,忙了一會(huì),一頂頂小蘑菇似的帳篷就在碧綠的草地上綻開來啦。

          住處解決了,我們就開始準(zhǔn)備燒烤的東西。準(zhǔn)備燒烤的有羊肉串、貢丸、金針菇、蝦、青菜、骨肉相連……可真是豐富!我們自己動(dòng)手,做了好多烤菜給大家品嘗。我和王包鈺燒烤還不過癮,就在燒烤盤上來炒飯。王包鈺負(fù)責(zé)炒飯,我就負(fù)責(zé)找材料。我和王包鈺用大人剩下來的食物來炒飯,端上去后受到了很多小朋友們的喜愛,他們還在旁邊催我們快點(diǎn)做呢!

          晚上,我們聚集在草地上拉開了焰火晚會(huì)的序幕,每個(gè)同學(xué)唱的唱,說的說,各自展示著自己的精心準(zhǔn)備的節(jié)目,家長(zhǎng)們也不甘示弱,帶頭表演,何宇旸爸爸還跳起了舞蹈,那舞姿可真帥氣!我們跟著爸爸媽媽們們圍著篝火跳起了篝火舞,整個(gè)晚會(huì)充滿了歡樂的氣氛,我看見張老師也在一旁笑得合不攏嘴。夜深了,我們大家玩累了,就各自回到了帳篷里去,一夜下來,睡得太舒服了。

          第二天早上,我們一爬起來就去看晨景。!這里可真美呀!只見四面高山環(huán)繞,中間流淌著一彎碧水,雪白的水鳥在水面上低飛,遠(yuǎn)處還有漁人劃著竹筏在水上打魚。再呼吸一下這里的新鮮空氣吧,甜絲絲的,叫人舒服到肺里。大人們都說:這里真是世外桃源!我們小朋友抓緊時(shí)間玩水,還拿著小鐵锨在水邊興修“水利工程”。我們玩得可開心啦!我看見錢毅晨居然還在草叢里捉癩蛤蟆,我心里不由的升起一股敬佩的心理,也為他感到擔(dān)心!

          快樂的時(shí)光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們要回家啦,忽然張老師說要帶著我們?nèi)フ覍氊,我們很好奇,都跑了過來,結(jié)果原來是撿垃圾,哈哈,我們可笑死了!但同學(xué)們都自告奮勇的去撿垃圾,家長(zhǎng)們用小車運(yùn)垃圾。過了一會(huì)兒,地上的`垃圾基本上清除了!張老師說,明年我們?cè)賮淼臅r(shí)候,這里仍舊是一片美麗清潔的世外桃源!我們聽了很高興,決心明年一定還要來!

        有趣的活動(dòng)作文7

          “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在教室里等待老師到來,一段快樂時(shí)光即將開始。

          黃老師來了,他走上講臺(tái)說:“今天,我們玩‘我演你猜’的游戲……”同學(xué)們沒等老師說完就興奮地喊起來:“耶!太好了!

          “游戲規(guī)則是這樣的,”黃老師說,“一個(gè)人來演,另一個(gè)人來猜,我會(huì)出示一張成語(yǔ)卡片給那名演的人和坐在椅子上的各位同學(xué)看,猜的人是不許看的,等演的同學(xué)記住卡上的成語(yǔ),我就收回卡片,我會(huì)叫猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過來,就可以開始猜,好,游戲開始!

          “老師,請(qǐng)我。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,最后,老師海選了銳揚(yáng)、恩沛上來,讓他們嘗試一下,陳恩沛被選為猜的人,而銳揚(yáng)就是演的人嘍,老師從一疊成語(yǔ)卡中抽出了上面寫著“抓耳撓腮”的卡片,尤銳揚(yáng)看了看后,老師立刻把卡片收到講臺(tái)桌上,“轉(zhuǎn)過來!崩蠋熣f。陳恩沛連忙轉(zhuǎn)過來,游戲開始了,尤銳揚(yáng)像小猴一樣,在頭上抓了起來,一會(huì)兒上抓抓,一會(huì)兒下抓抓,本來,尤銳揚(yáng)是個(gè)文靜的小男生,而今天,他就像只猴子,在身上抓來抓去,陳恩沛看著尤銳揚(yáng)的動(dòng)作大聲說道:“抓耳撓腮!薄巴!太棒了!蓖瑢W(xué)們贊不決口。

          最好笑的組合要數(shù)葉俊儒和許書睿了,他們的安排是這樣的,由葉俊儒來演,許書睿來猜,這回老師給他們抽了個(gè)最難演的成語(yǔ)—“擠眉弄眼”,黃老師把成語(yǔ)卡拿給葉俊儒看了看,馬上又收回去,“轉(zhuǎn)過來。”老師說。葉俊儒的腰稍稍彎了點(diǎn),像是做好了表演的準(zhǔn)備,許書睿轉(zhuǎn)過來了,葉俊儒開始表演,他動(dòng)了動(dòng)眉毛,擠了擠眼,許書睿說:“目瞪口呆!薄安粚(duì)!”同學(xué)們喊道,許書睿很著急,葉俊儒都急瘋了,好像要把答案告訴他,葉俊儒無奈,只好再做一次,黃老師開了個(gè)玩笑說:“他們好像西班牙的斗牛士!比啾┬Γ~俊儒就像一頭牛,而許書睿是“斗牛士”,許書睿又說道:“聞雞起舞。”“不對(duì)!”全班同學(xué)也急了,陳柔安說:“是擠眉弄眼!卑!真可惜,他們敗下陣來。還有好幾組發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),成功猜出了成語(yǔ),下課鈴響了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。

          在這次活動(dòng)中,我們積累了日常生活和學(xué)習(xí)中常用的成語(yǔ),這次活動(dòng)真有趣!

        有趣的活動(dòng)作文8

          今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個(gè)大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛在身邊就要開始了!

          伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動(dòng)的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開始討論起來。

          “生活中的愛無處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩希液秃糜褗檴櫼黄痱T自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺,深深地體會(huì)到了愛的存在!”

          “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事?墒怯幸惶,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

          接下來,場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛……

          愛,隨著同學(xué)們的話語(yǔ),飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫,愛,在每一個(gè)人的心中。愛,就在身邊。

        有趣的活動(dòng)作文9

          翹首以盼的秋游活動(dòng)終于到來了,我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動(dòng)。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺了。

          這次秋游我們玩了三個(gè)景點(diǎn):森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個(gè)模樣。小路一旁的大樹,過去是郁郁蔥蔥的,而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā),成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經(jīng)歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點(diǎn)細(xì)膩感;鸺t的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時(shí)間后,我們來到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂乎!

          最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場(chǎng),打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂!巴郏珔柡α!”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個(gè)一個(gè)地來表演了,實(shí)在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍,十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關(guān)羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動(dòng)作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應(yīng)該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截!巴廴A!”引來同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現(xiàn)在卻親眼看到了,怎能錯(cuò)過呢?

          我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久,是我國(guó)現(xiàn)存最高的一對(duì)石塔,是泉州古城的獨(dú)特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點(diǎn)的歷史見證。

          這次秋游太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古跡,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        有趣的活動(dòng)作文10

          今天,我們小記者班舉行了一次有趣的夾彈珠比賽,跟以往的比賽不同的是每個(gè)人都參加。

          “加油,加油!”教室里傳出陣陣的吶喊聲,同學(xué)們興奮地投入到緊張的比賽里。

          第一組比賽是我們隊(duì),教室里早已經(jīng)散發(fā)出一股濃濃的火藥味,比賽開始了。王穎卓、范力中、陳雨萌都信心十足,三名同學(xué)像三名戰(zhàn)士一樣在彈珠盒里戰(zhàn)斗。只見陳雨萌沉著冷靜一路領(lǐng)先,勢(shì)不可擋,范力中見到也不甘落后,奮起直追,慢慢地追了上來。王穎卓剛開始太緊張了,沒有找的技巧,所以有點(diǎn)落后,只見她深吸一口氣,讓自己的心平靜下來,手穩(wěn)了,同學(xué)提醒她找到竅門,差距在不斷縮短。最后的時(shí)候,鎮(zhèn)定自若的陳雨萌獲得了最終勝利,給了我們小隊(duì)很大信心。

          第二局開始了,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)先恐后,恨不得用手去抓,來幫小隊(duì)贏得冠軍,可是彈珠就像一個(gè)個(gè)小精靈,在盒子里劃過來,滾過去,就是不讓夾住!白屇汩W,讓你閃”,“我就不信了。”一個(gè)同學(xué)說到。“哈哈哈”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,比賽一局接一局地進(jìn)行著?燧喌轿伊,心里越來越緊張,在戰(zhàn)局旁走來走去,害怕會(huì)使我們隊(duì)輸。

          終于該我上場(chǎng)了,我在心中告訴自己別慌、拿穩(wěn)。開始了,想得好好的,可是手卻不聽指揮,越著急越夾不著!跋(wěn)住,心靜下來!边@時(shí),旁邊的隊(duì)友指點(diǎn)著我,“拿穩(wěn)了,好——好”在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我終于夾住了第一個(gè)。慢慢地我進(jìn)入了狀態(tài),加上同學(xué)們告訴我的經(jīng)驗(yàn),我的速度也逐漸追上了別人,成績(jī)也在慢慢上升!皧A上面的”“好,快點(diǎn)。”“加油、加油!”此時(shí),我手也不抖了,筷子也抓的穩(wěn)了,滑滑的彈珠也聽話了,來了手感,我越夾越快。超過了一名同學(xué),還有一名,我拼命追、追、追,最后跟他打成平手。我感到不容易,我臉上雖然沒什么表情,可是心里對(duì)結(jié)果還是很滿意的。我已經(jīng)努力了。

          雖然我們小隊(duì)沒能取得第一名,但是讓我們每名同學(xué)都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,互相鼓勵(lì),盡自己最大的努力完成任務(wù),下次比賽我們隊(duì)一定的第一。

        有趣的活動(dòng)作文11

          十根牙簽,一個(gè)空空的塑料瓶,大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣,就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單,只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子,把它架在瓶子上,再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽,當(dāng)然是留給你備用的啦!

          剛有驚無險(xiǎn)地過了第一關(guān),老師就馬不停蹄地下“圣旨”了:“我來考考大家,如何在沒有任何身體接觸的情況下,就讓硬幣掉進(jìn)瓶子?瓶子不可以倒噢!”這還不簡(jiǎn)單!我用手輕輕地晃了一下桌子,硬幣就準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口,還晃來晃去的。那一個(gè)大大的“v”字,就像是在為我的聰明喝彩一般。

          老師給了我一個(gè)贊許的眼神,接著問:“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開的瓶蓋,像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過去,瓶子受到了沖擊,晃得厲害,硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戲就失敗了。我心里祈禱著,瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運(yùn)的是,瓶子晃了幾下,居然重新“站”了起來。耶,成功!

          正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的,是一聲抱怨:“怎么還不行?呀,我的硬幣哪兒去了?”我著實(shí)嚇了一跳,可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子,用力過猛,瓶子飛了出去,牙簽掉了,硬幣也不知道滾哪兒去了。話說,這個(gè)方法真是太“驚悚”了!

          “我來教你們一個(gè)文雅的辦法吧!”老師擺好了牙簽和硬幣,用手指蘸了點(diǎn)水,輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒,牙簽開始動(dòng)了,聽得“啪”的一聲響,硬幣干脆地落了下去。之后,同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子?墒俏业挠矌,卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上,紋絲不動(dòng)。我開始著急了,拿起水杯就往牙簽上倒,桌子上汪洋一片,硬幣卻還是沒掉下去,搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。

          老師說:“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙,它們吸了水,就會(huì)不斷地膨脹,這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開!蔽业膶(shí)驗(yàn)失敗了,但是想想,能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過呢,心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯,一會(huì)回家了,我要再挑戰(zhàn)一把!

        有趣的活動(dòng)作文12

          我們?cè)诎子鸸珗@進(jìn)行了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的活動(dòng)——過河,一聽到“過河”大家都很疑惑吧!白羽公園有河嗎?不是有一個(gè)人工湖嗎?哪來的河呀?剛聽到這個(gè)活動(dòng)的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一會(huì)兒就知道了。

          老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左瞅瞅、右瞧瞧,東看看、西望望。我們都以為李老師是讓我們看一看,回去寫一篇關(guān)于“景”的,可是我們都錯(cuò)了。只見老師走到一棵很“特別”的大樹下不走了。這棵樹特別就特別在,它有一個(gè)又大又粗的樹枝橫著伸出來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師從攜帶的袋子里取出了一根繩子,紫色的用蠶絲做的又粗又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子。挽了一個(gè)大大的疙瘩,向上使勁一扔,但是沒有扔順利,疙瘩在枝上繞了幾下,卡在了樹上,拽不下來了。老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師看見地上有個(gè)“丫”字型的、長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,老師連忙用樹枝把繩子戳了下來。用“丫”字型的樹枝把繩子舉了上去,終于繩子掛上去了,老師把繩子兩端拉齊后挽了三個(gè)結(jié),救生繩做好了。老師又在繩子下面放了兩個(gè)樹枝,兩個(gè)樹枝之間相距三四米遠(yuǎn),我們的游戲就是拉著繩子從樹枝這邊蕩到那邊去。

          李松翰是“過河”第一人。他先是使勁一跳就懸在了繩子上,可是蕩到一半他就松手了,就這樣,他壯烈地“犧牲”了。

          第二個(gè)過河的人就是本大帥哥張芙寧。俗話說失敗是成功之母,我一定會(huì)成功的。我雙手緊緊地抓著老師打的第二個(gè)結(jié),呈半蹲狀態(tài),眼睛盯著“河對(duì)岸”。我突然發(fā)力,腿使勁向后一蹬,身子懸在了繩子上,輕松地蕩過了河。我成功了,好輕松啊,早知道就不那么緊張了。

          李松翰第二次過河時(shí),還是沒把握好技巧。由于沒有及時(shí)松手,身子撞到了樹上,扶著腰“哎喲、哎喲”叫,像一個(gè)斗敗的大公雞?上攵忠淮问×。

          這次活動(dòng)也太吸引人了,引來了許多公園里的人,有老人,有婦女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁邊羨慕得不得了,兩眼放光,都想上來試試?墒俏覀兺孢不夠呢,都不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

          突然聽到一聲:“啊,俺老孫來呀!”原來是王見瑞沖過來了。他姿勢(shì)“優(yōu)美”地過去了,但是沒有松手,又動(dòng)作“難看”地回來了,咚的一聲撞在了那棵樹上,疼得他哇哇大叫。有同學(xué)笑嘻嘻地說:“齊天大圣也過不了河了,哈哈!”又是一陣爆笑。此時(shí)他是面紅耳赤,比齊天大圣的紅臉還要齊天大圣

          看來,只要掌握了技巧,“過河”也是很容易的。

        有趣的活動(dòng)作文13

          秋天,戀戀不舍地向我們揮手,冬天,快要來了。

          老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿滿、勝券在握。瞧,我這只螃蟹:青色鍇甲,兩只大鉗子只比硯臺(tái)小一丁點(diǎn)兒。“螃蟹王”非它莫屬。

          我懷著激動(dòng)的心情帶它來到了學(xué)校。哈哈!除了張芷唅的蟹,其它的蟹都沒我的大。陳呂萌的蟹居然是母的!哼哼!你們肯定沒我厲害!到下午,便是朕大顯身手的時(shí)候了!我心中暗念道。

          下午第二節(jié)作文課,老師正式宣布了挑戰(zhàn)“舉重王”的規(guī)則:螃蟹夾的東西最重者獲勝!一開始,我們還想大顯身手。可是看到螃蟹那么小,估計(jì)夾個(gè)小本子,它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道:“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本!”他眉飛色舞地高高托起他的英雄,同其他人炫耀著。那神情,簡(jiǎn)直是要大喊:“天下唯我蟹獨(dú)尊!”的節(jié)奏。這有什么了不起的!全班同學(xué)都嘗試了起來,這不,那個(gè)男生還高興不到一分鐘,我的螃蟹就打破了紀(jì)錄。它不費(fèi)吹灰之力地把我裝它的小魚缸夾了起來,還用爪子揮了揮它的捕獲物,好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下,該輪到我得意了!可現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的美術(shù)包。她們臉上的神情,可以讓你恍然大悟:“得意”二字,原來是這么寫的。

          到了操場(chǎng),我放下小魚缸,帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道,它居然選擇了原地不動(dòng)!它只是在那兒做著它的“白日夢(mèng)”,任憑我怎么催,就好似被釘在了地上似的。好吧,不動(dòng)就不動(dòng),我也不強(qiáng)求。帶上我的螃蟹,我來圍觀其他人的螃蟹。一旁,季葛滿臉驚恐地看著朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看,喲,這只蟹比我的野多了!它高舉兩只小小的鉗子,朝大家揮舞著,有些“沒大沒小”的味道。在季葛的允許下,我抓起她的蟹放上跑道,這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠(yuǎn)處跑了!帮w毛腿”的稱號(hào)非它莫屬!

          通過這次活動(dòng),我知道了不能過早下結(jié)論,這樣,有可能會(huì)低估他人的能力。

        有趣的活動(dòng)作文14

          好久沒有這么痛快的笑了,今天我差點(diǎn)笑破肚皮。為什么?因?yàn)樵诰C合課上,我們舉行了猜字謎活動(dòng):

          隨著一陣歡快的歌曲響起,只見潘老師把那毛巾球“唰”的一下扔進(jìn)了易科豪的手中,易科豪立馬把毛巾球傳給后面的同學(xué),剛才還在嘻嘻哈哈的我們立刻進(jìn)入了緊張而又刺激的狀態(tài)。漸漸地,我的手心冒出了汗,我的雙眼緊盯著毛巾球不放,生怕這定時(shí)炸彈在我這兒爆炸了。音樂戛然而止!我懷著好奇的心情望去,。∈峭跽芪,人稱“小黑俠”的他在班里可文靜了,我特別期待他的表現(xiàn)。只見“小黑俠”上去左顧右盼,不知道該拿哪個(gè),估計(jì)怕拿到一個(gè)難題,他深吸一口氣,終于抽了一張出來。潘老師報(bào)題目:“他倆差點(diǎn)都是兵,打一個(gè)詞。”聽到題目的小黑俠瞪大雙眼一臉茫然的看著我們,時(shí)而摸摸頭,時(shí)而撓撓鼻子,時(shí)而閉眼思考,時(shí)而用小眼神向下面的同學(xué)求助,可他愣是答不出來。潘老師開始了倒計(jì)時(shí):3……2……1……哎,沒辦法!王哲文只能接受懲罰了,他哭喪著個(gè)臉抽出字條,看了幾秒,不禁倒吸一口涼氣,臉色煞白,懲罰是:撒嬌賣萌!下面一片驚呼聲,小黑俠撒起嬌會(huì)是怎樣的呢?我們大家都拭目以待!只見王哲文紅著個(gè)臉,羞答答的走到杜加志面前,特別可愛的扭了兩下,萌態(tài)十足!杜加志的臉也立馬變紅了!活脫脫一道“夕陽(yáng)紅”美景,教室里一片哄堂大笑。

          決定命運(yùn)的毛巾球又開始了傳遞,這次又會(huì)是誰(shuí)中了“狗屎運(yùn)”呢?突然,毛巾球落到了王鴻瑜的手里,那個(gè)我們班憨態(tài)可掬的小胖。潘老師又開始報(bào)題目了:“十個(gè)口思念!眞hat???十個(gè)口思念是什么?小胖的腦袋上有一萬(wàn)個(gè)問號(hào)在打轉(zhuǎn),這字謎也把我們給難倒了。最后潘老師公布答案:思,是思念的思。同學(xué)們細(xì)想一番后,個(gè)個(gè)茅塞頓開。小胖抽到了懲罰后瞬間哈哈大笑,原來是拋媚眼!這種畫風(fēng)肯定很精彩!只見小胖凹好造型,嫵媚而又妖嬈地向范范同學(xué)拋了個(gè)媚眼,班里頓時(shí)笑噴了......

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,下課了。潘老師看著同學(xué)們意猶未盡的神情,說:“猜字謎可不是純粹為了好玩,最主要的還是激活你的大腦,讓你的思維更快!”

        有趣的活動(dòng)作文15

          在我的記憶長(zhǎng)河中,在許多有趣的事情,有拔河比賽、摘梅子、玩游戲……這些游戲大家可能都玩過,但你聽說過“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎?這個(gè)有趣的事情就在我們這個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班的大家庭里與大家分享了。

          這天,吳老師搬來一堆“東西”,有小鋼珠、竹筷子、針、線、水彩筆、圖畫紙。看著這些東西弄得我們丈二和尚??摸不著頭腦。我心想:吳老師的葫蘆里賣的是什么藥?這個(gè)謎底還是讓吳老師來解決吧!吳老師站在黑板前,寫下了“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”這幾個(gè)大字,又用她那“高分貝”的聲音對(duì)我們說:“左手運(yùn)動(dòng)會(huì)”是看看你的右腦靈不靈活,下面我們進(jìn)行以下幾項(xiàng)比賽:左手穿針、左手作畫、左手夾鋼珠,F(xiàn)在男女生分成兩隊(duì),比賽開始!“哦,原來是這樣”,我恍然大悟。

          左手作畫

          一個(gè)項(xiàng)目是左手作畫,男女生雙方都派出了自己的“作畫大將”。男生由林健出馬征戰(zhàn)倪雨姍。

          倪雨姍左手拿著筆,細(xì)細(xì)的汗珠從她的頭上流下來;林健專心致志的畫呀畫呀……吳老師宣布比賽時(shí)間到,兩位同學(xué)把畫交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健畫得是一只豬,身體歪七扭八的;倪雨姍畫得那條狗,不像狗,仿佛是頭大象,唯獨(dú)那狗的耳朵太小了,比不上大象那對(duì)如大蒲扇的耳朵。老師說:“第一項(xiàng)比賽男、女生算平局,第二盤游戲開始!

          左手穿針

          這個(gè)項(xiàng)目可是我們女生的特長(zhǎng),可我們平時(shí)都沒有用左手補(bǔ)過衣服,這可怎么辦呢?比賽開始了,我光榮當(dāng)選為最佳人選。我右手舉著針,左手捏著線,眼睛緊緊盯著線,用嘴把線頭舔尖,凝神聚氣,打算一鼓作氣把線穿過針眼,可是線偏偏跟我做對(duì),氣得我吹胡子瞪眼睛?纯茨猩,就要把線穿過去了,我抓住要決,一下子就把線穿過去了!癥ES!我們贏了!”我們女生歡呼著,這下比分是2比1,太高興了。

          左手夾珠

          這下,我們女生士氣高漲,男生不甘示弱,打算在最后一局來個(gè)乾坤大挪移。大家齊上陣,我們女生個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,讓男生也后退三分,要把男生踩在腳下。我漲紅了臉,用竹筷子夾啊夾,只見男生只差一人,我們女生還有三個(gè)人沒有完成,不停的給女生加油,豆大的汗珠落下來,我們也顧不上擦,只見男生就只差一顆了,再做垂死掙扎也沒用了!芭!我們贏了!”男生歡呼雀躍,女生不服氣,兩隊(duì)拿出了乒乓球,互相碰來碰去,開始了“世界大戰(zhàn)”……最后還是吳老師做了說客,雙方才暫時(shí)停“戰(zhàn)”。

          今天真是有趣的一天,這快樂的一天在我們銀鈴般的笑聲中過去了,希望下次還能有這么快樂的一天。

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