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      2. 護蛋行動作文

        時間:2023-09-20 08:25:19 動作 我要投稿

        護蛋行動作文(熱門)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文,希望能夠幫助到大家。

        護蛋行動作文(熱門)

          護蛋行動作文 篇1

          母親節(jié)老師布置了一項作業(yè),叫“護蛋行動”,是為了讓我們體驗媽媽懷我們時的辛苦。

          頭天晚上,我把蛋放到床頭柜上,第二天一起床,我就興致勃勃地拿上蛋,做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。

          中午我搬椅子時碰到了蛋,我很緊張連忙拿來一看,幸好沒破,松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉,趕緊用毛巾抱住蛋,再用一個小袋子裝起來帶著身邊,這樣比較保險不會破了吧。

          后來一切順利,我?guī)е皩殞毘燥、做作業(yè)、看書、彈琴、做運動……。

          晚上洗完澡后,我看到蛋很濕,用毛巾擦了一下,突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲,蛋碎了!我愣了一下,感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了,我難過地哭了。清醒過來以后,我覺的很不甘心、前功盡棄,然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個月都沒有事,我護蛋一天不到就碎了?回過頭想想,搬椅子時才是“致碎一擊”吧!我親身體會到:當(dāng)媽媽是多么辛苦。∷齻冊谑畟月孕育寶寶的日日夜夜里會遇到多少困難?她們是怎樣全身投入、精心呵護、細心料理肚里的.小寶寶,讓他們安全健康成長的呢?

          媽媽安慰我說:沒關(guān)系,失敗乃成功之母,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),吃一塹長一智嘛。我決定再護理一個蛋,再體驗一下母親懷寶寶的艱辛,希望蛋寶寶平平安安的度過一天。

          護蛋行動作文 篇2

          今天的思品課,我們學(xué)習(xí)了《家人的愛》,老師想知道我們有沒有責(zé)任感,讓我們下午帶一個生雞蛋到學(xué)校,看我們能不能把雞蛋保護好。

          下午在上學(xué)的路上,我小心翼翼的捧著雞蛋,生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了,我把雞蛋放在桌柜的一角,上課時我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了,看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里,我就長長的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里,打開紙靜靜地看著雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。

          放學(xué)后,我回到媽媽的辦公室,并把雞蛋放在桌子上,我坐在座位上看起了書,可是書里有一個片段特別搞笑,我看的手舞足蹈,捧腹大笑,像一只歡快的小猴子。我的.手揮來揮去,一不小心碰到了雞蛋,結(jié)果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去,我還沒反應(yīng)過來,雞蛋就重重的摔在了地上,“啪”的一聲雞蛋殼頓時被摔成了兩半,蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來。我被嚇傻了,急忙拿來掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里,又拿來了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。

          唉!我的護蛋行動徹底失敗了,從中我明白了呵護一個小生命多么不容易呀!原來我們的成長凝結(jié)了家人多少心血!以后我要多幫助家人做些力所能及的事,來報答他們的養(yǎng)育之恩!

          護蛋行動作文 篇3

          上午,王老師竟布置了一個奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個雞蛋,將它完好的保護兩天。

          護蛋,平時我從作文書上略有耳聞,但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅(qū)使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒,將里面墊了七七四十九層紙巾,又將蛋的外殼包了三七二十一個保鮮袋,才小心翼翼地捏起脆弱的'雞蛋放進去。

          我把茶葉盒裝進書包里,平時一蹦一跳上學(xué)去的我,今天卻變得謹慎,走的每一步都是輕之又輕,生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡,但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上,我連忙查看蛋的情況,還好這個蛋福大命大,毫發(fā)無損地躺在紙上。

          班上的同學(xué)們都在交頭接耳,展示自己的蛋,交流著“護蛋”的經(jīng)驗。突然大家都圍到了一起,我湊過去一看,只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋,蛋清到處都是,兩片蛋殼猶如兩只帆船,孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜,年紀輕輕就“因公殉職”了。

          受到別人的經(jīng)驗教訓(xùn),我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下,生怕它突然爆裂。

          經(jīng)過一個下午地密切關(guān)注,蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它,保護一個蛋可不是件容易的事呀!

          護蛋行動作文 篇4

          星期五的`早上,媽媽收到老師的短信說:“老師叫你們護蛋一天!蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。

          在上學(xué)的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。

          進學(xué)校大門時,一個大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好啊!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。

          !我才護蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!

          護蛋行動作文 篇5

          今天我們要當(dāng)一次“小母雞”,學(xué)習(xí)保護蛋寶寶。因為端午節(jié)快到了,這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。

          第二天,我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來,早早地來到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來了,我們便聊起了護蛋行動。這時張語桐來了,他的脖子上卻沒有掛鴨蛋,我很奇怪,便把身體探到窗戶邊問他:“張語桐,你的……”我的話還沒講完,因為在講話的同時,我用力用手撐窗臺,根本沒注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了,這一撐,鴨蛋再也承受不住重壓,“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出,把我的衣服和窗臺都搞臟了,完了,這下今天我沒法護蛋了呀!而且衣服也臟了,怎么辦呀?后來,我打電話給媽媽,讓她為我送來了干凈衣服和一只鴨蛋。

          好不容易將蛋護到了中午,我很得意,因為很多人的蛋都陸陸續(xù)續(xù)“報銷”了,我的蛋一定能撐到放學(xué)后!我越想越得意,在去洗手間的.路上還把鴨蛋掛在脖子上,蕩來蕩去,好像在跟周圍的人炫耀:嘿嘿,看呀,我的蛋還完好無損呢!突然,我感覺脖子上一輕,我猛的一回頭,鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠,“砰”的一聲砸在地上!蛋殼裂開了,鴨油又快流出來了,我趕忙把它扔進了垃圾桶。

          唉,為什么我總是粗心,得到一點點成績就得意忘形呢?我一定要謹慎,謙虛地面對一切,哪怕是一枚小小的鴨蛋。

          護蛋行動作文 篇6

          我的第一個“寶寶”來到了這個世上。他很白,圓圓的,摸上去滑滑的,我給“寶寶”造了一個微型舒適床,讓他躺到床上,我天天帶著他,護著他。

          我該上學(xué)了,可疑問又在我的腦海里出現(xiàn)了,在路上如果“寶寶”掉了怎么辦?在上學(xué)的路上我緊緊的抱著我的“寶寶”,終于到學(xué)校了,可我還是跑不起來,心里忐忑不安,慢慢地走著。

          來到學(xué)校,提著的心還是放不下來,做操時、下課時,都時時刻刻的想著“寶寶”;氐浇淌遥倏纯础皩殞殹,他安然無恙,我才放下心來。

          回到家里,媽媽說讓她拿一下,我都不讓,我把“寶寶”放到了一個安全的地方,驚險難熬的一天終于熬過去了,可是新的一天又來到了。

          在去上學(xué)的路上,讓我意想不到的事情發(fā)生了,在上臺階的時候,我絆了一腳,盒子掉到了地上,“啦噠”一聲,我的`心也咯噔了一下,我忍著痛爬起來,去撿那個盒子,打開盒子一看,“寶寶”沒有事,我長出了一口氣。

          到了班里,我的護蛋任務(wù)終于完成了。看著別人的“寶寶”保護的那么好,這也讓我體會到了媽媽養(yǎng)我的辛苦。

          我的所謂“寶寶”就是雞蛋寶寶。

          這個小雞蛋寶寶真讓我難照顧呀!

          護蛋行動作文 篇7

          與蛋寶相處兩日多了,每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”,所幸我家蛋寶體質(zhì)好,身體倍兒棒,腦子也機靈,每次都有驚無險。

          該去上學(xué)了,坐上媽媽的電動車,顛顛簸簸的路讓我不時打開盒子瞧瞧蛋寶,結(jié)果一陣大風(fēng)吹來,蛋寶的“護花使者”——棉墊飛了,我的手漸漸冒冷汗,那減速帶讓我不好平衡蛋寶,媽媽的車速又讓我心驚膽跳。我不時祈禱著:萬能的.上帝啊!千萬別讓我做個不稱職的“蛋媽”呀!我死死地盯著裝著蛋寶的盒子,眼睛一眨也不眨,起床氣早已拋在腦后……下了車,那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無恙,我懸著的心終于放下了。

          唉!放學(xué)了,走樓梯時我端著蛋寶,心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠,但對我來說仿佛比二萬五千里的長征還遙遠,還艱難呀!終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著。就在我家蛋寶早上失去它的“護花使者”時,這時半路殺出一個“程咬金”狠狠撞了我一把,還好我身手敏捷扶住了墻,心里憤憤直想對那個“程咬金”說:“大哥!你趕著去干嘛呀!你說說你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心!

          喂!蛋寶,淡定、冷靜!俺這個稱職的蛋媽不會對你撒手不管的!我看了看蛋寶,似乎在安慰自我,也在提醒自己。

          護蛋行動作文 篇8

          幾家歡喜幾家愁,今天早上老師讓我們“護蛋”兩天。護蛋,顧名思義,保護雞蛋唄。老師和我們約法三章:此蛋必須為生蛋;24小時隨身攜帶。這活動可真新鮮,我心里又激動又緊張。

          回家后,我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個舒適的小窩,蓋上蓋子后,我忍不住小心翼翼地搖動了幾下,感受雞蛋黃的浮動和保護小生命的喜悅。

          下午放學(xué)了,我把雞蛋放進書包。正忐忑地背上書包離校呢,一只手神不知鬼不覺地拍在書包雞蛋寶寶睡覺的位置上!鞍パ剑 蔽业男⌒呐K可受不起,咯噔了一下,蛋寶寶你沒事吧?心疼!

          “上帝保佑!”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書包上!鞍!”我仿佛能聽見蛋寶寶撕心裂肺的慘叫,我的`火氣“嗖”地鉆上來,趕走了那只不知好歹的手。

          終于到家了,我沖進房間,唉呀,弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎?心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”,又不禁打了個冷戰(zhàn)。我抽出盒子,打開,哇!一個完好無損的蛋寶寶看著我。我如釋重負。回想起護蛋活動開展不久的下午,同學(xué)們不一樣的表情,真是幾家歡喜幾家愁,保護一個蛋尚且如此艱辛與不易,爸爸媽媽從小無微不至地呵護我更是談何容易?

          唉!以后得讓父母少操心了!

          護蛋行動作文 篇9

          最近,我們年級開展了一次別出心裁的護蛋行動。

          老師宣布護蛋行動開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進一個小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進軟軟的水壺套里。有了三層防護,我總算放心點了。

          走進校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!

          護蛋行動持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)模∵@兩周的時間,無論我走到哪里都小心謹慎地帶著我的.蛋寶寶,看著一直完好無損的它,我甚至做起孵小雞的美夢來

          活動結(jié)束時,我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護蛋行動!

          護蛋行動作文 篇10

          端午節(jié)快到了,侯老師讓我們每人帶一個生雞蛋,進行護蛋活動。

          我一回到家里,就從冰箱拿

          出一個雞蛋,用棉花包好,放進一個小盒子,小心翼翼地蓋上蓋子,放進書包里。

          第二天,我開心地捧著蛋寶寶來到學(xué)校。我剛到教室門口,就聽見有人在門外大聲喊道:“有同學(xué)的蛋碎了!”我心想:護蛋一定很不容易,這么快就碎了。

          我走進教室,輕輕地把蛋寶寶放進抽屜后,就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。

          為了保護我的蛋寶寶,我下課哪里也沒去,生怕一不留心蛋寶寶碎了。

          課間,我正在看著我的`蛋寶寶,不知是誰一不小心撞到了我的桌子,蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來。我嚇了一跳,心想:這下完了,我的蛋一定會碎的!連忙彎下身子一看,好幸運蛋寶寶沒有掉到地上,而是掉在了我的大腿上?匆姷皩殞毎踩粺o恙,我可高興了。

          接著,我?guī)е皩殞氻樌囟冗^了晨會,唉,這護蛋還真是太不容易了,差一點就失敗了,我一定要保護它。

          放學(xué)時,又有幾位同學(xué)的蛋碎了,經(jīng)過我的細心呵護,我的蛋寶寶還是完好無損的,我真開心。

          護蛋行動作文 篇11

          周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋,并要保護好它。

          第二天,同學(xué)們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵,竟在雞蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個通風(fēng)口,這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時刻——做操時間。做操的時候,同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝印S械耐瑢W(xué)把雞蛋放在了帽子里,有的同學(xué)放在了嘴里,還有的同學(xué)直接放在了地上,周邊的老師和其他班級同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的`。有些同學(xué)還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無語了。解散的時候平時最活潑的同學(xué)也都小心謹慎了起來。

          放學(xué)時是同學(xué)們分享快樂時光的時間,可許多同學(xué)在這時掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當(dāng)然,我也不例外……

          從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了!

          護蛋行動作文 篇12

          放假前,老師給我們布置了一個神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時不能取下來,要保證它不破。同學(xué)們一聽,目瞪口呆:老師為什么會布置這樣的作業(yè)呢?

          回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋,又拿出我精心準備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會碎了。

          第二天一早,我把準備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。

          到了晚上,要睡覺了,怎么辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊?晌也幌胱屗x開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動,用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎,我的體驗失敗了!

          通過這次體驗,我懂得了父母的'愛,爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個誠實、聽話、上進的好孩子!

          護蛋行動作文 篇13

          前天,老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動,我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢?但我相信我一定會成功的。

          回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽,媽媽只把一個雞蛋給了我,讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護好,我百爪撓心終于想出來了:首先我給雞蛋穿了三層厚厚"盔甲",第一層是硬硬的鐵殼,第二層是軟軟的海綿,第三層是加厚的紙巾,我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了

          來到學(xué)校,就有幾個人開始狂奔“呀!”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛,我趕忙走過去,一看,原來是一個同學(xué)的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽,生怕自己的`雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好,沒壞。下課時,還有幾個人一點也不在乎雞蛋,走來走去,果然又有幾個人的雞蛋報銷了,我便開始認真地保護雞蛋了,為了不讓雞蛋報銷,我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學(xué)還在笑:“不就是一個雞蛋嗎,哪會這么容易碎。”說話間,只聽“咔咔”的聲音,原來是那個人的雞蛋碎了。

          上體育課時,我更加緊張,為了不讓雞蛋碎,跑步的時候,慢的如烏龜一樣,跳躍時,也跳得很低。如果跳的太高,恐怕我的雞蛋的小命難保!

          今天終于結(jié)束了,我十分開心,因為雞蛋還是原來的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。

          護蛋行動作文 篇14

          12月4日下午,黃老師布置了一項特別奇怪的作業(yè):護蛋行動。老師講完后,全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲,悠閑的走在路上。到了教室,我看見同學(xué)的蛋都有家,也穿上了美麗的.“衣服”,我便羨慕起來。第一節(jié)課下課了,我突然聽見一聲尖叫,怎么啦?原來,46號的雞蛋爛了,我見了,急忙轉(zhuǎn)過身來,看看自己的蛋怎么樣了?我仔細的看了又看,看到蛋沒有“受傷”,這才松了口氣;氐郊,我相媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個名字——可可。它的家是圓形的盒子,媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾,用一根圍在旁邊,最后再蓋子下也放上一根,這樣,我的蛋就不會攔了。晚上睡前,我給可可念了一篇作文,我邊念邊想:可可,我寫的作文好聽嗎?

          第二天,媽媽把正在夢想中的我叫醒了:“快起來,再不起太陽就要曬屁股咯!”

          “干嘛起這么早?”

          “給你的可可唱歌。”聽完媽媽的話,我便唱起了一首歌曲:媽媽。“我看見的第一張臉,就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界,多么辛苦呀……”

          轉(zhuǎn)眼,周五到了,我看到可可還沒有爛,心里特別開!

          通過這次護蛋,我深深地體會到了父母的辛苦,父母養(yǎng)育了我9年,我才護蛋一周就喊累,你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。

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