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護蛋行動作文15篇（薦）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的護蛋行動作文，希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
前天，我們劉老師開展了護蛋行動的活動，這個活動同學們可喜歡了。
我一聽到這個活動，放學我回到家里就立即拿了一個雞蛋放進我的書包里。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學，一路上，我小心翼翼，不一會兒就到了學校，我走進教室里自言自語地說：“哈哈，我的雞蛋還沒破，看來我保護的還不錯�！蔽覄傁胪辏浟穗u蛋，從書包里拿書時，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里，我往下一看，原來是我的'雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕，我想：看來我當雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來的雞蛋的地方拖干凈，我邊拖邊想：看來當雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。
又過了一天，我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護蛋行動作文2
今天，我們班上舉行了一次護蛋行動，時間三天，如果這次行動結(jié)束后，你的蛋寶寶還是完好無損的話，你就會被評為“護蛋大使”。
下課了，我看見同學們的蛋有的放在盒子里，有的包在海綿里，還有的光禿禿地露在外面……我的`蛋裝在方便袋里，它的名字叫田田。下課時，我在教室里看書，還把蛋寶寶握在手里，就像一只正在孵蛋的母雞，。而其他同學都忍不住地跑出去玩了。
今天可是護蛋行動的第一天啊！可惜，少部分同學的蛋寶寶已經(jīng)破了，他們是多么傷心呀！不過，他們并沒有灰心，因為他們還有機會護蛋。如果有同學把蛋寶寶一個人丟在教室里，自己出去玩，那些蛋已經(jīng)破了的同學就可以收養(yǎng)它們。所以，同學們，我們一定要做一個有愛心、有責任心的人！
今天的護蛋行動真開心呀！
護蛋行動作文3
在“護蛋行動”的前一天晚上，我精心的從冰箱中挑了我的寶貝，我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的`小屋，而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服，一切準備工作就序。
活動當天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動時，我都是小心翼翼的，不敢向往常一樣動作太大，生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過我一天的悉心保護，“蛋蛋”沒有被打碎。
我很高興，我的“護蛋行動”成功了，同時這次活動也讓我體會到，媽媽照顧孩子是多么的辛苦，所以我決定以后只要有時間我就幫媽媽做家務(wù)，不讓媽媽太辛苦了。
護蛋行動作文4
今天是個重要的日子，我們?nèi)ｉ_展了“護蛋行動”。老師讓我們“蛋不離身”，“�。康安浑x身？”同學們七嘴八舌地討論起來。
回家以后，我拿出一個生雞蛋，給它畫上了圓圓的眼睛和黑色的頭發(fā)，因為雞蛋里面是黃色的，我決定給我的蛋寶寶取名“蛋小黃”。
我?guī)е暗靶↑S”小心翼翼地來到學校。第一節(jié)課和第二節(jié)課，“蛋小黃”都完好無損，第三節(jié)課是一個巨大的.挑戰(zhàn)，因為這是一節(jié)體育課！在我們跳繩的時候，驚呼聲此起彼伏，不一會，六個蛋就“陣亡”了。彭陽清云的蛋被單卓打碎了，彭陽清云一聲大吼，把我們?nèi)w嚇出來一聲冷汗。我更加愛護我的“蛋小黃”了。
放學的時候，我的蛋還在我給它布置的小屋里呼呼大睡，有的同學的蛋卻已經(jīng)粉身碎骨，他們愁眉苦臉地回家了。
我照顧蛋寶寶一天就很崩潰了，爸爸媽媽照顧我已經(jīng)八年了，他們真的很辛苦，我一定要好好讀書，回報我的爸爸媽媽，回報我的祖國。
護蛋行動作文5
今天是周五，快樂的周末又要開始了，老師布置的護蛋行動作業(yè)讓我非常感興趣�；丶业谝患虑榫褪翘袅艘粋�非常非常好看的雞蛋，并為他穿上了美麗的外衣，護蛋行動正式開始。
要開始寫作業(yè)了，可愛的笑蛋蛋放哪里呢，可不能讓他離開我哦，讓他看看我是怎么寫作業(yè)的吧，我很棒的.哦。
笑蛋蛋看著我寫作業(yè)那么認真，在一旁笑了，笑的很開心。我要吃晚飯了，笑蛋蛋你餓嗎？陪著我一起吃飯吧，看我的飯量多大啊，別笑我哦，我要長身體，要快快長高哦。
吃過飯了，愉快的周末到了，媽媽允許我可以看一會電腦，這個待遇平時是沒有的哦笑蛋蛋，今天你很幸運的，跟我一起看特有趣的動畫片吧。
時間怎么這么快，媽媽提醒我該去洗臉刷牙了，也就是說我馬上要進入甜美的夢鄉(xiāng)了哦。笑蛋蛋，要陪著我哦，你困嗎，你要睡覺吧，不睡覺不能搗亂哦，乖乖的。
刷牙，洗澡。笑蛋蛋什么都看到了哦，嘿嘿。開始睡覺。
護蛋行動作文6
上周五，老師布置了一項作業(yè)——護蛋行動，回家準備一個雞蛋。我想：哎，下周又不能玩耍了�；氐郊椅艺伊艘粋�蛋放在盒子里面就寫作業(yè)去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。到了學校 我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了，一位老師從廣播里說：“現(xiàn)在打完三次鈴以后就假如著火了，請同學們跑出教室躲避4分鐘以后，每個同學都出來開始升旗儀式�！鄙靸x式完了就是語文課，上語 文課時蛋蛋沒有破，上數(shù)學課時老師講到47頁的第三題時我的`蛋蛋很調(diào)皮，我把它從褲包里拿出來摸一摸，一會兒它就想去地上玩玩，忽然它就掉到地上去了，我輕輕地撿起它，把它再夾在我的大腿上 ，我是輕輕的把它夾到下課，下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。我想：明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護蛋行動作文7
下個星期一是“三八婦女節(jié)”，星期五學校通知我們開展一項“護蛋”活動，我一聽就樂了，因為我覺得這項活動非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床，媽媽就把準備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“護蛋”行動就此開始。本來我以為這是一件很輕松的'事，可漸漸的我覺得非常不方便，不管是吃飯寫作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺時要老實點。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，開心極了，“護蛋”行動圓滿成功。這一天真累��！
通過這次“護蛋”行動我感受到了當媽媽的辛苦，我以后要聽媽媽的話，好好學習，不讓媽媽操心了。
護蛋行動作文8
上周三的下午，陳老師布置了一項特殊的任務(wù)---護蛋行動，同學們都很吃驚，我也滿腦子疑問。這時，陳老師接著說：“回家準備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l保護得最好�！�
一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個大雞蛋，我把大雞蛋放在一個毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個好聽的.名字，突然，我靈機一動給雞蛋寶寶取了一個好聽的名字叫“豆豆。”
第一天上學，我犯了一個大錯誤，忘記把雞蛋寶寶帶來，雖然老師沒檢查，但我還是很擔心它。中午回家我趕把豆豆放進紅袋子里，就在這時，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過去，一看沒碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車的人很多，我就把蛋放在胸前。一個星期后，xxx要我陪她去買東西，我答應(yīng)了，付錢時，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。
我護蛋失敗了，這次護蛋行動我明白了以后做任何事都要小心。
護蛋行動作文9
上周老師布置了一項特殊任務(wù)——護蛋行動。
接到任務(wù)的第一天，我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩，然后把雞蛋放了進去，就看到雞蛋在里面滾來滾去，于是我找了幾張餐巾紙，把雞蛋裹了好幾層，剛好放到碗里，又在小碗內(nèi)的 四周塞了點紙，把它穩(wěn)穩(wěn)的固定在里面，蓋上蓋子，用牛皮筋將小碗圈了兩圈，于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學時，坐在媽媽的電動車上，手里緊緊地抱著“小窩”，嘴里不時地對開車 的媽媽說：“慢點開，慢點開，別急剎車！”到了學校，我一坐到座位上，就小心翼翼地打開蓋子，看看我的.“小寶貝”是否完好無損�？吹剿舶察o靜地躺在他的被窩里正睡得香，我的心也放下了。 在接下來的三天，我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝，提防它不要被碰傷，不要犧牲。五天下來，我的雞蛋安然無恙，我也圓滿完成了任務(wù)。
通過這幾天護蛋行動，我懂得了平時做事一定要認真仔細，注意細節(jié)。
護蛋行動作文10
今天是九九重陽節(jié)，也是孝敬日。因此我要進行護蛋行動，以此來紀念這個節(jié)日。
早上一起床，媽媽就幫我準備好了雞蛋。
瞧，我還沒睡醒呢，不過再瞌睡我也要保護好它，我一邊刷牙一邊小心的拿著它。它陪著我吃早餐，之后我小心地把它放進書包跟我一起去上學。
晚上蛋寶寶又陪我一起睡覺，一天很快就過去了，我的護蛋行動成功了。
通過這次護蛋行動，我體會到了其中的'辛苦，從而更加深刻地懂得了要孝敬父母長輩，因為他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>
護蛋行動作文11
端午節(jié)快到了，老師給我們布置一個任務(wù)：讓我們帶一個生雞蛋來學校，全班同學進行護蛋行動。
晚上，我從冰箱里拿出了一個雞蛋，又把雞蛋放在一個小盒子里，我先在小盒子里放了很多的棉花，讓雞蛋又一個舒適而溫暖的小窩。
第二天，我怕把雞蛋不小心弄壞了，就把裝雞蛋的小盒子小心翼翼的放在兜里，再到學校。在學校，一到休息的時間，我就打開盒子看看蛋寶寶，因為它太弱小了，我很擔心它會碎了。一直到晚上，它還好好的、安靜的`躺在它的小窩里，我開心地笑了。
護蛋行動作文12
星期天，老師要我們星期一的早上來學帶一個雞蛋，讓我們玩一個游戲——護蛋行動。我心里想，有護膚的，護手的，難道還有護蛋的嗎?后來我才知道，老師想讓我們體驗一下當媽媽的感覺，體會媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個有點小的。我把它放到一個盒子里面，可是怎么也放不進去。最后只好用我心愛的套娃給它當家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤的'小嘴，看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說：“你要好好的保護我哦，我都把你當成我的半個媽媽啦�！比缓笪医o它起了個好聽的名字“心心”，因為它像我的心肝寶貝一樣。
護蛋行動作文13
上周三，老師布置了一項任務(wù)——“護蛋”行動，就是用雞蛋殼做一個“蛋寶寶”，看看誰能保護它一周，而且不被打碎。
我回到家，拿出一個雞蛋，首先在上、下各打出一個小洞，把蛋黃和蛋清吹出來，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發(fā)；最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴，一個可愛的“蛋寶寶”就誕生了！
我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書包里，我每天帶她上、下學。為了保護她，我萬分小心，走路都會輕手輕腳，可是丫丫的'“頭發(fā)”還是掉了，變得丑丑的，后來我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。
經(jīng)過一周的細心呵護，我終于完成了“護蛋”行動，當“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學生，他們有多辛苦呀！我以后要聽爸爸媽媽的話，以優(yōu)異的學習成績來回報父母的養(yǎng)育之恩！
護蛋行動作文14
本學期一開學，老師布置了一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個小布袋。心想，這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的'時候，由于是下課，走廊里走來走去的同學很多，好不容易才走過了“危險區(qū)”。下課時，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學們都笑話我，說我快成一只“小母雞'了。
說話間，一名同學大喊一聲：“完了！”我忙上去看個究竟，一位同學正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲：“我的雞蛋也報銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道，明天這只雞蛋的命運會怎樣！
護蛋行動作文15
昨天放學時，老師安排了一個任務(wù)“護蛋行動”，要求我們每個人從當晚開始拿一個雞蛋來保護，第二天還要帶到學校保護，一直到放學才結(jié)束，看誰保護得最好。同學們聽到這件事情很興奮！
回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個澡，再找來一個紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。
第二天早上，我?guī)е鼇淼綄W校，為了不讓它受傷，我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動它的時候下手重了把它給弄碎了。
這次我的'“護蛋行動”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細心�。�
我很感謝我的媽媽。
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