護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
今天，老師讓我們每一個(gè)人都帶一個(gè)雞蛋，開(kāi)展了一次護(hù)蛋行動(dòng)。我們都帶了雞蛋，都包得很?chē)?yán)實(shí)，特別是我們女生，用紙巾把雞蛋包得里三張、外三張、上三張、下三張，生怕蛋破掉了。
早操時(shí)間到了，跑操的音樂(lè)響起來(lái)了：“一、一、一二一……”。我手拿著蛋，把它放在手心里，讓它曬曬太陽(yáng)。跑步的時(shí)候，我看見(jiàn)女生們都把蛋拿出來(lái)曬太陽(yáng)。早操開(kāi)始了，我看見(jiàn)朱慕洲把自己的“蛋寶寶”放在腳下的沙子上，做跳跳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，他只能讓雙腳離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，不然蛋會(huì)被踩到的。做完了早操，要走的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，張書(shū)涵的蛋破了，他的手上還流著蛋黃和蛋清呢。原來(lái)張書(shū)涵的手一滑，“蛋寶寶”就從手里滑了下來(lái)。回教室的'路上，隊(duì)列后面突然有人大叫：“你把我的蛋弄破了，你賠，你賠！”原來(lái)是姜栩然把章斐然的雞蛋弄破了，所以后面就吵個(gè)不停。幸運(yùn)的是，在我的溫柔呵護(hù)下，我的“蛋寶寶”平平安安地度過(guò)了一整天。
對(duì)雞蛋破的同學(xué)來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)可怕的護(hù)蛋行動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)激動(dòng)的護(hù)蛋行動(dòng)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
“三八婦女節(jié)”到了，為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想：小小的雞蛋不會(huì)跑，不會(huì)跳，不像小孩子，又哭又鬧，這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)：“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功，但是可以加防護(hù)措施。”
昨天晚上一回到家，我就向媽媽說(shuō)：老師要求我們護(hù)蛋，來(lái)做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋，那雞蛋胖胖的，真可愛(ài)，我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后，我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆，在雞蛋的頂上畫(huà)上黑黑的頭發(fā)，然后畫(huà)上炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，神氣極了！
早上，我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里，外面又用防震包裝好，小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書(shū)包，帶著可愛(ài)的小雞蛋開(kāi)心地來(lái)到教室，從書(shū)包里拿出課本，開(kāi)始早讀，為了不讓雞蛋撞到桌子，我的身體離開(kāi)桌子都不只一拳了，終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的早讀時(shí)間，我的雞蛋沒(méi)發(fā)生意外，真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我好幾次站起來(lái)回答問(wèn)題太急了，調(diào)皮的`雞蛋就開(kāi)始搖晃了，突然，雞蛋撞到了桌子，發(fā)出了微弱的聲音，我的心一揪，緊張極了，要是雞蛋碎了這可怎么辦呢？一下課，我就趕緊打開(kāi)盒子，檢查我的“心肝寶貝兒”，我大吃一驚，雞蛋竟然沒(méi)碎，我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了，真是虛驚一場(chǎng)，可把我嚇壞了。
到了中午，班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”，有的只是殼碎了，沒(méi)有完全破，真是太幸運(yùn)了，有的全破了，蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了，真是太可憐了。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了�；氐郊依�，如釋重負(fù)的坐在椅子上，想：我只保護(hù)了一天的雞蛋，可把我累壞了！我終于體會(huì)了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天下午晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng)，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶，只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護(hù)蛋不慎，給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的.安全問(wèn)題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車(chē)窈竦慕o它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中，比賽時(shí)我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我看到蛋寶寶安然無(wú)恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
周天，老師讓我們做護(hù)蛋行動(dòng)。有的人一聽(tīng)到這個(gè)題目就捧腹大笑起來(lái)，有的人拿好筆準(zhǔn)備寫(xiě)作，有的人滿頭問(wèn)號(hào)，摸摸頭希望快點(diǎn)想出題目意思。老師讓我們回家，拿一顆雞蛋把它包裹嚴(yán)實(shí)，一天內(nèi)不破碎就可以。
我回家后仔細(xì)思考，眉頭緊皺，希望問(wèn)號(hào)消失。媽媽看我不對(duì)勁，安慰我似的說(shuō)：“你不要急，慢慢來(lái)，我來(lái)幫你”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽讓我先將雞蛋放在盒子里，在把盒子放在袋子里背在身上。我做完時(shí)滿心歡喜，似乎世界都是溫暖的，我把袋子背上，高興的上路了。我去了許多地方，都沒(méi)有發(fā)生意外。
走在回家的路上，黃昏的天空，偶見(jiàn)喜鵲的飛行，此時(shí)此景是那樣的美麗。望著紅彤彤的夕陽(yáng)，我走進(jìn)家門(mén)，卻被一個(gè)大石頭絆倒了。我摔倒在地上，袋子在空中飛，為了不讓雞蛋粉身碎骨，我焦急的`爬起身奔向裝著雞蛋的袋子，在最后一秒，我把雞蛋接住了，自己卻倒在椅子旁，頭被椅子撞到，撞得昏昏沉沉的，幸好雞蛋是完好無(wú)損的，我十分開(kāi)心。
有很多人會(huì)問(wèn)我，為何我會(huì)如此開(kāi)心。因?yàn)�，�?dāng)你在小心翼翼的保護(hù)一個(gè)東西時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心不希望讓它受到傷害，想要將它好好保護(hù)的那份責(zé)任。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天，我們班舉行了一次艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。
早晨，我擔(dān)心雞蛋會(huì)破碎，就給它裹上了雙層紙巾，還用膠帶把它捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哈哈！這下就萬(wàn)無(wú)一失了吧！
剛到學(xué)校，就聽(tīng)王繼亞哭爹喊娘：“我的雞蛋英年早逝！”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”，哈哈！還好我的心肝寶貝還在。隨著那一陣哀嚎聲，我終于熬過(guò)了可怕的上午。
上體育課了，劉彭一邊跑步，一邊捧著他的寶貝呆呆地看著，只聽(tīng)“啊”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)劉彭的雞蛋在空中跳了一支優(yōu)美的華爾茲，重重地摔在了地上，炸出了一朵美麗的“菊花”�？粗u蛋被一摔兩半，孤獨(dú)地躺在地上。劉彭悲傷地哀嚎起來(lái)：“我的'雞蛋��！”我忐忑不安起來(lái)。體育課真危險(xiǎn)�。∥乙琰c(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。
惡夢(mèng)般的體育課終于結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間做操開(kāi)始了，我把雞蛋放在口袋里，可又怕雞蛋滾出口袋，摔壞，便一手捂住口袋，一手做操，如同一只獨(dú)臂猿猴。
“叮鈴鈴”總算放學(xué)了，我的雞蛋成功生存了下來(lái)，這讓我深有感觸：我保護(hù)雞蛋一天都那么困難，而父母保護(hù)我那么多年，是那么不容易��！我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
你們知道護(hù)蛋行動(dòng)嗎？你們可能說(shuō)：“護(hù)一個(gè)蛋有什么好護(hù)的�！�
星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過(guò)來(lái)的生雞蛋放在口袋里，看看誰(shuí)一天護(hù)的生雞蛋最好。我一開(kāi)始想：護(hù)一個(gè)蛋有什么好護(hù)的。在上數(shù)學(xué)課時(shí)才知道護(hù)一個(gè)雞蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了，我懷著忐忑不安的.心情來(lái)上數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)：“上課�！薄�(dāng)我坐下的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，我還以為雞蛋壞了，就打開(kāi)了庫(kù)袋一看，雞蛋還完好無(wú)損的躺 在我的庫(kù)里，真是讓我虛驚一場(chǎng)。差不多快下課了，顧圓夢(mèng)忽然叫道：“徐成博，你的雞蛋快掉下來(lái)了。”他手忙腳亂的趕僅放把雞蛋進(jìn)褲子帶里，他對(duì)顧圓夢(mèng)說(shuō)了一聲：“Thank you”
吃飯時(shí)間到了，我們排著隊(duì)伍下去吃飯，來(lái)到樓梯間，只見(jiàn)有許多人在擠著下樓，我生怕被人擠壞，于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)庫(kù)袋，默默地為小雞蛋祈禱：小雞蛋，你 一定要為我爭(zhēng)氣��！不要讓我功虧一貴 呀！
中午吃完午飯就上樓上中午的數(shù)學(xué)，當(dāng)他做完作業(yè)的時(shí)候，不小心撞上了我的桌子上的桌腳，雞蛋立刻粉身碎骨，全班同學(xué)都哄堂大笑，我的臉紅了，就灰溜溜的逃進(jìn)了廁所間，只見(jiàn)蛋黃和蛋青都流在 了腳上，他趕僅把蛋殼扔了，心里十分不是滋味。
這次活動(dòng)讓我知道了媽媽生一個(gè)孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學(xué)席，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)護(hù)之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
“什么？護(hù)蛋行動(dòng)？”老師剛一發(fā)下這個(gè)任務(wù)，全班人都很驚訝！聽(tīng)老師宣布了游戲規(guī)則后，我才知道原來(lái)是想要讓我們做一回媽媽，體驗(yàn)當(dāng)媽媽的不容易。
“叮鈴鈴”下課了，教室里就像鍋里燒開(kāi)了的水，熱鬧極了！有的同學(xué)在說(shuō)：“明天我的蛋保證不會(huì)破！”，有的同學(xué)緊張地說(shuō)：“完了，我的蛋肯定會(huì)破的，怎么辦呀！”還有的同學(xué)小聲地說(shuō)：“應(yīng)該可以用餐巾紙包起來(lái)，那我得多包幾層！”似乎站在講桌旁的老師有著順風(fēng)耳，聽(tīng)到了同學(xué)們的對(duì)話，立刻用力的拍了拍桌子，說(shuō)：“不可以用餐巾紙包裹了，到最后贏的有小禮物！”有些同學(xué)聽(tīng)了十分興奮，開(kāi)心的手足舞蹈；而有些同學(xué)唉聲嘆氣，怕自己保護(hù)不好蛋。
教室里似乎沒(méi)有了往日的打鬧聲，只是有些同學(xué)在小聲的'聊天，周?chē)囊磺卸际职察o。
第一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課過(guò)去了……不知到了上午的第幾節(jié)課，有個(gè)男同學(xué)大叫起來(lái)：“王同學(xué)的蛋破了！”一聽(tīng)到這句話，全班都愣了一下，全都圍了過(guò)去。我的天吶！第一個(gè)破蛋的居然是一個(gè)女同學(xué)，安靜的女同學(xué)蛋都破了，那調(diào)皮的男同學(xué)不就更應(yīng)該破了？我心里暗暗的想。
正如我想的那樣，下午的體育課，調(diào)皮的男同學(xué)似乎早已忘記了口袋還有一個(gè)蛋“寶寶”，全都破了蛋。
經(jīng)過(guò)了這次護(hù)蛋，我知道媽媽十月懷胎，有多不容易，我們應(yīng)該多去關(guān)心媽媽。
金多多
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
星期四，王老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是“保護(hù)雞蛋兩天”王老師停了停，繼續(xù)說(shuō)道，同學(xué)們每個(gè)人要保護(hù)雞蛋兩天，如果破就是失敗告終，如果沒(méi)有破就成功了
我一回家做完作業(yè)，就從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，我把它叫做奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)槲沂菉W運(yùn)會(huì)那年生的，我準(zhǔn)備給他做一件“衣服”。第一層我用了十張紙巾，包起來(lái)。第二層用了一張卡紙，第三層用了一卷透明膠帶。我充滿信心地說(shuō)道：“這一次肯定成功，肯定會(huì)贏，哈哈哈”！
第二天，我?guī)е皧W運(yùn)會(huì)”來(lái)到學(xué)校同學(xué)們，一會(huì)兒看看你的一會(huì)兒瞧瞧他的都興奮不已。
“�。 钡囊宦暣蚱屏诵@的平靜，一個(gè)人的雞蛋變成了死去的.蛋黃哥，光榮的犧牲了！這時(shí)我心里想：我的雞蛋一定要看好！
過(guò)了一會(huì)到了吃飯的時(shí)間，我把雞蛋一起帶去了食堂！過(guò)了十分鐘，我吃完了飯，回到教室，一個(gè)同學(xué)的雞蛋又破了！我心里滋滋得意，我的雞蛋還保護(hù)的好好的！可惜好景不長(zhǎng)，在我正得意的時(shí)候我的“奧運(yùn)會(huì)”啪的一聲掉在了地上，同學(xué)們哈哈大笑，我已經(jīng)驚住了！
從中我體會(huì)到了我們的媽媽就是這樣保護(hù)自己的孩子，非常辛苦，一定要對(duì)媽媽好!
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
今天早上上學(xué)時(shí)，我按照老師的要求帶了一個(gè)生雞蛋。我是裝在盒子里帶的，我原本以為把雞蛋完好的送到學(xué)校就可以了，但我到了學(xué)校才知道，老師的意思是讓我們把雞蛋放到口袋里，然后隨身攜帶一整天。我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，盒子又裝不進(jìn)口袋，我只好另想辦法。
我把雞蛋掏出來(lái)，放在課桌上，它調(diào)皮的'滾來(lái)滾去，我盯著它看了很久，依然沒(méi)有想出辦法來(lái)，我便又抬起頭來(lái)，東張西望，想看看別的同學(xué)都用了什么方法。我發(fā)現(xiàn)，大家?guī)缀醵荚谟貌徒砑埡湍z帶，我心想：“哎，罷了，我也用餐巾紙吧！”我這樣想著，從兜里拿出一包還沒(méi)用完的紙，剛要抽紙，突然我停住了，手懸在半空，我想：“也許我不把雞蛋包起來(lái)也行，只要把雞蛋放紙包里就可以了。”我為自己的想法感到興奮，于是我拿起雞蛋小心翼翼地往紙包里塞了好幾次，終于成功了！
今天的大課間似乎是專門(mén)為我們這些“雞蛋保姆”準(zhǔn)備的，往日的廣播體操忽然換成了武術(shù)操。這可如何是好？我們帶著雞蛋忐忑不安地做起了武術(shù)操。做完了武術(shù)操整隊(duì)的時(shí)候，我從口袋里掏出了紙包查看了一下，還好沒(méi)破。我又懷著同樣的心情去玩降落傘，可能大家跟我想的一樣吧，反正這次球墊得不高，接下去的每一個(gè)課間，我都仔仔細(xì)細(xì)地檢查我的紙包雞蛋。我的紙包雞蛋挺頑強(qiáng)的，它一直都沒(méi)破。放學(xué)了，我的心愿存折上又多了一個(gè)護(hù)蛋成功的感謝小印章！一想到這個(gè)，我心里就美滋滋的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
一天，老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù)，讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇，大家議論紛紛，“這很簡(jiǎn)單，只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個(gè)雞蛋嗎，用得著保護(hù)嗎？”，而我卻不這樣認(rèn)為。
在護(hù)蛋行動(dòng)前一天，我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動(dòng)開(kāi)始了，我興高采烈的帶著“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，就傳來(lái)了悲慘的消息：“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒(méi)有受傷。確認(rèn)它安然無(wú)恙后，我懸著的心終于落地了。
一節(jié)課后，接二連三的悲劇持續(xù)上演：“杰克”的.另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰(zhàn)。
為了保證我家“杰克”的安全，我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番，看它有沒(méi)有閃失。“杰克”果然不辜負(fù)我的期望，在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。
護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到：每個(gè)父母為了保護(hù)自己的孩子，付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì)到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
“啪”一聲巨響，是我的蛋寶寶掉地上了，雞蛋碎了，蛋殼掉得七零八落。我不停地發(fā)出悲嘆一個(gè)噩夢(mèng)瞬間把我喚醒，我立馬坐起來(lái)，朝床頭柜看，蛋寶寶安然無(wú)恙地睡在我為它準(zhǔn)備的小窩里，真是一場(chǎng)虛驚。
放學(xué)時(shí)，夏老師給我們布置一個(gè)特殊的作業(yè)—護(hù)蛋四十八小時(shí)。在這段時(shí)間雞蛋不能離開(kāi)自己一米范圍，要小心照看它，不要讓它破了。同學(xué)們很吃驚，我也滿腦子疑問(wèn)老師怎么布置這么簡(jiǎn)單的作業(yè)。不管那么多，開(kāi)始行動(dòng)吧！一回到家，我從冰箱里挑了個(gè)又圓又大的雞蛋，先給它一個(gè)大變樣，用彩色筆為它畫(huà)上圓圓的`眼睛、尖尖的鼻子、俏皮的嘴巴，還給它戴上一頂漂亮的小帽子，它就是我的蛋寶寶了。我還找來(lái)一個(gè)小盒子，盒子底部放上幾張餐巾紙松松軟軟的，我想蛋寶寶待在里面會(huì)更安全。
睡覺(jué)前，我把蛋寶寶放在床頭柜上。不久，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)想到剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就被“噩夢(mèng)團(tuán)”襲擊，使我一夜也沒(méi)睡好，擔(dān)心著蛋寶寶。
起床了，我小心翼翼地捧著蛋寶寶上學(xué)去，路上不敢走很快，有同學(xué)從身邊經(jīng)過(guò)，雙手捧得更緊怕碰撞。到了教室，我把蛋寶寶輕輕地放在抽屜里邊，時(shí)不時(shí)低頭看看，生怕它有個(gè)閃失。大大咧咧的我上下樓梯也放慢腳步，一只手護(hù)著它在我細(xì)心呵護(hù)下蛋寶寶安全地待在它的小窩里。盡管大家小心翼翼，還是有好多可憐的蛋寶寶因?yàn)椤半u媽媽”的粗心，接二連三地受傷。
第二天，蛋寶寶毫發(fā)無(wú)損，我心里有點(diǎn)小竊喜，不那么用心了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我在抽屜拿書(shū)時(shí)，不小心碰倒紙盒，雞寶寶滾出來(lái)，眼見(jiàn)就要掉到地上了。還好，我眼疾手快一把接住它�！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，捂著胸口自言自語(yǔ)：“太驚險(xiǎn)了！還好沒(méi)事！”我不敢掉以輕心，處處小心。終于到了放學(xué)，蛋寶寶還平平安安躺在那里，我興奮極了，臉上露著無(wú)比幸福的微笑。
驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋四十八小時(shí)終于結(jié)束了，我的護(hù)蛋行動(dòng)也成功了。一只小小的雞蛋一路呵護(hù)下來(lái)是多么不容易，也讓我明白父母從小到大照顧我的艱辛。我要感謝爸爸媽媽，是他們像保護(hù)雞蛋一樣呵護(hù)我，讓我快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
昨天，章老師神秘兮兮的布置了一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)布置過(guò)的任務(wù)——護(hù)“蛋”，教室里人聲鼎沸，大家都大驚失色。
“怎么保護(hù)雞蛋？”回到家，我絞盡腦汁的想：“這可怎么辦呀？雞蛋是一個(gè)輕而易舉就可以打碎的東西��！”我心里忐忑不安。媽媽告訴我用張紙包住，再放進(jìn)一個(gè)厚厚的裝好了紙的袋子里，就萬(wàn)無(wú)一失了，因?yàn)檫@是緩沖力，懂嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我走進(jìn)教室，聽(tīng)到里面的聲音此起彼伏，我小心翼翼地捧著雞蛋，走到前面去問(wèn)，才知道它們?cè)谧h論自己“寶貝”的“秘密基地”，它們的穿衣真是五花八門(mén)，子曄的蛋像一個(gè)害羞的.女孩藏在一個(gè)軟質(zhì)紙里，外面一個(gè)橡皮泥盒子，盒外還有一個(gè)粉色的包包；小雷的蛋躲在紗布里，紗布外是一個(gè)藥盒，皮像一個(gè)全副武裝的大將軍；曾曾給蛋安的“家”是一個(gè)大柚子，雞蛋肯定喜歡這件柚子屋吧！我對(duì)同學(xué)們護(hù)蛋方法真是刮目相看。
下課后，我若無(wú)其事的把雞蛋放進(jìn)抽屜里，第四節(jié)課時(shí)，我提心吊膽地看了看我的雞蛋，雞蛋沒(méi)有碎，我心中的那塊石頭落下地來(lái)，但好景不長(zhǎng)，下午，第一節(jié)課下課時(shí)，由于我的疏忽，我的雞蛋被摔碎了，我悲痛欲絕地望著從里面流出來(lái)的蛋黃。
雞蛋，脆弱的生命，就像剛出生的我，天真可愛(ài)，但也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，危險(xiǎn)也像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著我，我遇到了一件關(guān)系到生命安全的事時(shí)，爸爸媽媽和老師為我遮風(fēng)擋雨，讓我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。生命就像一枚小小的雞蛋一樣的脆弱，危險(xiǎn)無(wú)處不在，從這件事我知道了生命是可貴，我們一定要珍惜它。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
護(hù)蛋可真是項(xiàng)艱難的任務(wù)。
一聽(tīng)到這個(gè)詞，我突然想起了我之前學(xué)到的知識(shí)，“非牛頓流體”，它有一個(gè)特性：你給他的`力越大，它反給你的力越大，也就是如果不小心把它摔到了地上，（如果不是很高的話），它是不會(huì)碎的。
于是，我?guī)想u蛋去了書(shū)店。
我在書(shū)店里來(lái)回走動(dòng)，尋找著要看的書(shū)，但手里卻緊緊握著蛋，生怕他掉到地上。突然，一本書(shū)吸引了我的注意，可它在書(shū)架的第六層，我只好跳起來(lái)去拿，跳著跳著，我忘了蛋的存在，另一只手也伸了出來(lái)，就在這迅雷不及掩耳之勢(shì)時(shí)，蛋掉了出來(lái)。我猛然意識(shí)到了自己的過(guò)失，閉上了眼睛，心跳驟然加速，心中暗暗祈禱，等待著那絕望的時(shí)刻。一秒，兩秒，三秒……還是沒(méi)有聲音。我緩緩的睜開(kāi)眼睛，向下望去，雞蛋恰好落在一個(gè)坐墊上，我胸口的大石總算落了地，我長(zhǎng)舒一口氣，離開(kāi)了這個(gè)“不祥之地”。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要一心一意才能成功，否則就會(huì)變得一塌糊涂。
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
“啊，我的蛋碎了！”“不要啊，我的也碎了！”“呼，幸好我的沒(méi)碎�！编�？什么？學(xué)校里怎么會(huì)有雞蛋？
大家明天帶個(gè)雞蛋來(lái)，要生雞蛋哦，放在密封袋或保鮮袋里，我們明天要來(lái)一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，好好體驗(yàn)下當(dāng)媽媽的不容易。聽(tīng)到這兒，教室里立馬炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亻_(kāi)始交頭接耳：“什么？什么護(hù)蛋行動(dòng)？”“好玩兒?jiǎn)�？”“好期特啊！�?/p>
第二天，大家都小心翼翼地將雞蛋放在口袋中。上課手捂著口袋，下課手捂著口袋，連上廁所都要捂著口袋�？杀M管再怎么小心，意外還是發(fā)生了……數(shù)學(xué)課一下課，王同學(xué)就哭喪著臉，一聲不吭。別人問(wèn)她怎么了，她也閉口不言，只是默默地從口袋中掏出那個(gè)四分五裂、“血肉”模糊的蛋寶寶。無(wú)疑，她的蛋寶寶“夭折”了。
這下可好，大家本來(lái)就緊張的心情被她這么一來(lái)，更是把心都吊到了噪子眼兒里。我也倒吸一口冷氣，手捂的更緊了。汗液使我的手變得黏乎乎的，豆大的汗珠從額上滾落。
“哎呀，我的也破了！”沒(méi)過(guò)多久，申屠同學(xué)也一聲哀嚎，萬(wàn)分悲傷地從口袋里掏出那個(gè)支棱破碎的“可憐娃”。同學(xué)們見(jiàn)此情景，特別是那些個(gè)平時(shí)特頑皮的同學(xué)，玩也不玩了，小心翼翼、輕手輕腳地回到座位上，生怕自己的蛋也成為“倒霉蛋”。見(jiàn)大家這模樣竟真有點(diǎn)兒像媽媽?xiě)阎覀儠r(shí)那般小心謹(jǐn)慎。
體育課，我們的“修羅場(chǎng)”，這肯定會(huì)讓更多蛋“喪生”的。我們一個(gè)個(gè)都仰面哭嚎“天哪！能不上體育課嗎？”我敢保證，這是我人生中唯一次不想上體育課。哎，該來(lái)的還得來(lái)。跳繩開(kāi)始了，我們大家的`動(dòng)作盡量小小小。這不，平時(shí)30秒能跳110多個(gè)的我也慢慢的，一個(gè)一個(gè)得跳。口袋里白蛋一上一下，我的心也跟著一上一下，最終“榮獲”40個(gè)的分?jǐn)?shù)。但我并不害臊，因?yàn)槲页晒ΡＷ×宋业牡皩殞�。可其他人就沒(méi)那么幸運(yùn)了，一個(gè)個(gè)“鬼哭狼嚎”地為自己的蛋惋惜，才有了開(kāi)頭一幕。
到了放學(xué)，真是幾家歡喜幾家愁，有的慶幸蛋沒(méi)碎，有的感嘆“護(hù)蛋”的辛苦，有的哭喪蛋碎了。
光這次短暫的“護(hù)蛋形動(dòng)”就這么辛苦，何況我們的母親要懷我們十個(gè)月，請(qǐng)一定要好好珍惜、感恩母親把我們帶到了這個(gè)世界，何林哲
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
這一天，老師宣布：“同學(xué)們，你們的媽媽十月懷胎生下了你們，期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶，你們要像媽媽一樣想方設(shè)法保護(hù)它。”話音剛落，我們便在底下議論開(kāi)了：“真新鮮，我還是狗坐轎子——頭一回呢！”“這不是給我們難事當(dāng)嗎？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸騰。
我這人對(duì)什么都有好奇心，所以一回到家便開(kāi)始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅(jiān)實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋，以免一碰就碎。我左挑右選，最終，目光落在了一個(gè)雞蛋上，這個(gè)雞蛋小巧玲瓏，紅紅的蛋殼，十分光滑。選好了雞蛋，下一步應(yīng)該實(shí)施保護(hù)措施了，我先為雞蛋包上兩層餐巾紙，然后用透明膠將它包裹起來(lái)，最后套了個(gè)塑料袋，便信心滿滿的放進(jìn)了口袋。
原先以為這事難不倒我，可是護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)并非我想象的那么順利。頭一天上午，我盡量減少活動(dòng)，一直待在家里謹(jǐn)慎地看護(hù)著這枚雞蛋。下午去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我有點(diǎn)擔(dān)憂，生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰，因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心，沒(méi)想到在倒墨汁時(shí)，我的'口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也隨著“咯噔”一下，我下意識(shí)地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍，直到確認(rèn)沒(méi)碎，才把它放進(jìn)口袋，真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！第二天早上，天氣非常炎熱，我把雞蛋拿出來(lái)透透氣，可就在我拆開(kāi)包裝的一瞬間，手一滑，雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子從我手里掙脫，我本想伸手去接，可哪里接得住，只見(jiàn)它“咕嚕咕�！钡难刂惭貪L到了地上，“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無(wú)辜的雞蛋，我的眼淚奪眶而出，傷心、后悔一起向我襲來(lái)：我干嘛要把它拿出來(lái)……為什么那么不小心……可是一切都晚了。
通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng)，我深深地感到了媽媽養(yǎng)育我是多么不容易，我要好好珍惜這份愛(ài)。
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