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      2. 對(duì)手作文

        時(shí)間:2024-03-02 09:08:11 對(duì)手 我要投稿

        對(duì)手作文【大全5篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        對(duì)手作文【大全5篇】

        對(duì)手作文 篇1

          朋友與敵人,天下把我當(dāng)對(duì)手的人很多,我認(rèn)為這個(gè)對(duì)手最有價(jià)值的事情是能夠讓你成長(zhǎng),讓你的客戶成長(zhǎng),與此同時(shí),你的對(duì)手也變得聰明了,也在不斷成長(zhǎng)。其實(shí)在與對(duì)手博弈的.過(guò)程中,我們要欣賞對(duì)手

          我認(rèn)為,我們這個(gè)時(shí)代是缺乏信仰的時(shí)代,信就是感恩,仰就是敬畏。心存感恩,心存敬畏,事事如意。

        對(duì)手作文 篇2

          一個(gè)小小的眼睛,總會(huì)露出自信高傲的眼神;一張大大的嘴巴,總能說(shuō)出頭頭是道的道理;但是她的頭發(fā)總是亂糟糟的,從不會(huì)精心打理。她就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          我和她不管在哪一方面都在競(jìng)爭(zhēng)。我跟她就是“死對(duì)頭”甚至可以說(shuō)是“仇人”。

          上課鈴打響了,同學(xué)們都把手放在桌上,在座位上等老師。數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷,緩慢地走進(jìn)教室,臉上露出了嚴(yán)肅的面目,神秘莫測(cè),十分恐怖。緊張的我握著拳頭,自言自語(yǔ):老天呀老天,這次別讓我考的太差了,至少也要超過(guò)她。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,前面的`同學(xué)成績(jī)并不太理想,我開始擔(dān)憂起來(lái):怎么辦,怎么辦,前面同學(xué)的成績(jī)都一般般,那我的成績(jī)不就……哎不想了,不想了,就這樣吧。她的成績(jī)是92。5,而我的成績(jī)是92,我看著試卷有些惱怒:都怪這0。5,要不是因?yàn)槟阄揖涂伤某煽?jī)是一樣的,甚至能超過(guò)她。她回過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑,我下定決心,下次考試一定要超過(guò)她!在別人玩耍時(shí),我卻待在教室里做題;當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶鞎r(shí),我卻跑到辦公室里問(wèn)老師題目;當(dāng)同學(xué)們上課開小差時(shí),我卻努力做筆記……我想心情,我的努力不會(huì)白費(fèi)!

          我跟她不僅是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在其他方面也一樣。去年暑假她就已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,而我是今年才學(xué),當(dāng)我在學(xué)游泳,她常常笑話我不會(huì)游泳。我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。在每節(jié)課上,我都認(rèn)真聽。下課后,我會(huì)不斷練習(xí),就算再累,只要我一想到她,我就會(huì)打了雞血一樣,一點(diǎn)也不覺得累。終于,我學(xué)完游泳后,一天她叫我去她家玩,下午我們?nèi)ニ龢窍碌挠境乩锿,她提議說(shuō),“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧,來(lái)回游一次,比誰(shuí)先游完!蔽液敛华q豫地說(shuō),“好!你就放馬過(guò)來(lái)吧!”“三、二、一、開始!”我像一條靈活的小魚游了出去,我用腳使勁蹬,不一會(huì)兒,我就游到了泳池的一半。當(dāng)然她也和我不相上下,幾乎同時(shí)到了對(duì)岸,我們都怕對(duì)方在這個(gè)地方趁自己不注意時(shí),就開始游,所以我們都沒緩過(guò)氣來(lái),又同時(shí)潛到水里繼續(xù)游,游到一半我的體力已經(jīng)消耗了不少,越游越慢,她也是一樣,我們的速度還是差不多,我趁她沒有關(guān)注我時(shí),立馬向前沖,她用力劃腳,眼看就要追上我了,我使出洪荒之力,雙腳用力蹬,手不斷滑動(dòng):還剩一點(diǎn)點(diǎn)了,還有倆步,一步……耶,我贏了!

          經(jīng)過(guò)上兩場(chǎng)比拼,我們都還沒分出勝負(fù)呢!在一個(gè)大課間里,教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)呛艄斫新!袄,啦~”哈哈,我們現(xiàn)在正在比拼誰(shuí)的肺活量更好一些。她深呼吸一口氣,張開大嘴開始“啦~”過(guò)了五秒過(guò)去了,六秒過(guò)去了……五十四過(guò)去了,她稍微有些支持不住了,聲音也變得越來(lái)越難聽,她的第一次記錄是一分鐘多一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我拿出水杯,喝了一大口水,然后深深呼吸,閉眼開始張開嘴巴:“啦~”我變唱邊數(shù):還有30秒,還有15秒,還有10秒,還有5秒……一秒。我終于只撐不住了,結(jié)果我們打成了平手。

          她就是我的對(duì)手,不管是哪一個(gè)方面我們都會(huì)互相較量。但是因?yàn)樗矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步;因?yàn)樗也粩喑砷L(zhǎng);因?yàn)樗易兊酶鼉?yōu)秀!她就是我的好朋友——邱樂怡。

        對(duì)手作文 篇3

          材料一:1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元,招募電腦高手作為自己的對(duì)手,對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。經(jīng)過(guò)幾次攻守較量之后,該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高,贏得了客戶,為公司帶來(lái)豐厚收益。

          材料二:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),鯊魚在近千萬(wàn)年的歷史進(jìn)化中,其內(nèi)部組織幾乎沒有改變,原因在于鯊魚至今沒有天敵。

          請(qǐng)根據(jù)上面的材料,以“對(duì)手”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于600字。

          【思路點(diǎn)撥】

          這個(gè)話題的寫作范圍比較寬泛,內(nèi)容涉及社會(huì)、自然、人生等各個(gè)方面。要生存,就有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng),就有對(duì)手。“對(duì)手”是自身的挑戰(zhàn)者,又是自身發(fā)展提高的促進(jìn)者。民族有了外患才能自強(qiáng)不息,個(gè)人有了對(duì)手才能拼搏向前,生物有了天敵才能進(jìn)化演變!皩(duì)手”的普遍性體現(xiàn)出事物相互之間“對(duì)立統(tǒng)一”關(guān)系的普遍性:疾病是健康的對(duì)手,邪惡是正義的對(duì)手,謬論是真理的對(duì)手……就表現(xiàn)形式來(lái)說(shuō),有明著的對(duì)手,暗中的對(duì)手,有時(shí)自己還是自己的對(duì)手等等。

          寫這個(gè)話題,可以選取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。寫法上,可以寫議論文,也可以寫記敘文,還可采用其他新穎的形式?傊,要寫出對(duì)“對(duì)手”的理解,準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的認(rèn)識(shí)。

          【范文導(dǎo)航】

          我要找到你

          大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對(duì)手。

          出發(fā)吧,沒有見過(guò)大山的巍峨,真是遺憾,因?yàn)榇笊綍?huì)使你學(xué)會(huì)深刻;沒有見過(guò)大海的浩瀚,還是遺憾,因?yàn)榇蠛?huì)讓你學(xué)會(huì)勇敢,它是你膽怯的對(duì)手;沒見過(guò)大漠的廣袤,還是遺憾,因?yàn)閺拇竽锬銜?huì)學(xué)到深沉、穩(wěn)重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過(guò)森林的神秘,還是遺憾,因?yàn)楫?dāng)你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對(duì)手,學(xué)會(huì)了勇敢與機(jī)敏。

          出發(fā)吧,人能走多遠(yuǎn),這話不是問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這話

          不是問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志,出去闖闖,世界無(wú)限精彩,對(duì)手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執(zhí)著的美麗!無(wú)所謂前方荊棘叢生,無(wú)所謂前途冷風(fēng)凄雨。 尋找對(duì)手是一種精彩的生命,戰(zhàn)勝對(duì)手,你的生命便會(huì)精彩。

          小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,抵抗風(fēng)雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。 哲人說(shuō):“生命如此寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短而在意義!

          有意義的生命才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義,快出發(fā)吧,尋找你的對(duì)手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。

          余秋雨把生命珍藏于苦旅之中,顯出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠,顯示了她精彩的生命;一代大俠荊軻高唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,傲視死亡,視死如歸演繹了精彩的生命;文天祥“富貴不能淫,威武不能屈”,戰(zhàn)勝了“糖衣炮彈”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不說(shuō)他的生命是精彩的。因?yàn)樗麄儫o(wú)論面對(duì)怎樣的對(duì)手,都能堅(jiān)持操守,保持生命的本色不褪色,縱使粉身碎骨也不讓對(duì)手腐蝕忠潔的'靈魂。從某種意義上說(shuō),他們應(yīng)該感謝對(duì)手,是對(duì)手讓他們名垂千古,流芳百世。

          戰(zhàn)勝對(duì)手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無(wú)論順逆無(wú)論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的傲岸,有“窮且益堅(jiān),不墜青云”的倔強(qiáng);榮,仍風(fēng)采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千如過(guò)眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養(yǎng)精蓄銳,奮起直追,不達(dá)目的誓不休。

          真的,對(duì)手并不可怕,戰(zhàn)勝對(duì)手吧!

          感謝對(duì)手

          對(duì)手,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手,但我在這里卻要感謝對(duì)手。 不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂。

          那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢? 對(duì)手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足,才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我,才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前行。對(duì)手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。

          學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!

          如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。 如今的我已走過(guò)了人生的十五個(gè)春秋,我知道我的人生之路不會(huì)是平坦的,它會(huì)充滿許多已知和未知的對(duì)手。正因?yàn)檫@些陪伴我的對(duì)手,使我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信、變得充滿活力。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉;谶@樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長(zhǎng)期奔跑,不僅使它們擁有了強(qiáng)健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同。

          人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

          可敬的對(duì)手

          社會(huì)就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們每個(gè)日恩都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的,誰(shuí)離開了誰(shuí)都不行。在我的生命中,也有這些不可缺少的重要的人。 有你真好,我的對(duì)手。誠(chéng)如張愛玲所言,“一個(gè)人的真正長(zhǎng)大,是從真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始的。”我喜歡對(duì)手,喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的緊張感。正所謂棋逢對(duì)手,才有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手使我每天都在不斷地進(jìn)步,不斷地超越自己。不記得在哪里聽到過(guò)這樣一個(gè)故事:

          從前有一個(gè)村莊,里面住著許多善良的人。他們看見森林里的羊一只只地被狼吃掉,非常傷心。于是,為了讓羊群能快樂地生活,他們把狼全捕殺了。果然,此后沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來(lái),它們白天在森林里悠閑地散步,餓了就吃地上的青草。日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?墒呛镁安婚L(zhǎng),羊群里竟然出現(xiàn)了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來(lái)的羊群死去了一大半。人們束手無(wú)策,只好請(qǐng)來(lái)郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看,說(shuō):“我知道了怎么治好它們的病了。你們?nèi)フ乙恍├莵?lái)!贝迕駛兡憧纯次,我看看你,都不知道是為什么。但為了救羊群,大家還是抓來(lái)了許多狼。說(shuō)來(lái)也奇怪,這狼來(lái)了還沒幾天,瘟疫竟消失得無(wú)影無(wú)蹤了!這下村里可熱鬧起來(lái)了,大家都在討論這件奇怪的事。這時(shí)郎中的一句話解開了大家的疑問(wèn):“狼的到來(lái)使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不會(huì)再傳播了!边@篇故事從正面反映了生活需要對(duì)手,讓我們一起擁抱對(duì)手。哦,可敬的對(duì)手。

          有你真好,我的朋友。傷心的時(shí)候,朋友像一個(gè)垃圾桶,靜靜聽我傾訴;失落的時(shí)候,朋友像一支點(diǎn)燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨(dú)的時(shí)候,朋友像一泓清泉,化作及時(shí)的雨,滋潤(rùn)我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦,可愛的朋友。 在人生的旅程中,我們需要對(duì)手來(lái)和我們競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)我們進(jìn)步;但我們也需要朋友,給予我們信心,讓我們大聲地說(shuō)一句:

          “有你真好!”

        對(duì)手作文 篇4

          對(duì)手不單單指敵人,也可以是你的朋友,對(duì)手可能在你眼中非常強(qiáng)大,也可能非常弱小,對(duì)手可能對(duì)你很不友好,但是,有時(shí)候?qū)κ忠部赡馨涯惝?dāng)朋友對(duì)待。

          在剛進(jìn)入初中門檻了的我,第一學(xué)期下來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)這兩個(gè)字沒有興趣,看到學(xué)習(xí)就頭疼,但在第二學(xué)期時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)的看法就不同了,是這樣一個(gè)對(duì)手激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我!

          第二學(xué)期還沒有開始,就來(lái)了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的病毒,全國(guó)人民需要宅在家里,禁止外出行,所以使我們無(wú)法正常開學(xué)上課!

          在還沒有線上開學(xué)上課的前幾天,我心里在想終于不用去學(xué)校了,于是跟我的朋友開始聊天,正當(dāng)我和朋友說(shuō)不用去學(xué)校上課時(shí),她對(duì)我說(shuō):雖然不在學(xué)校,但是你可不要掉以輕心,線上學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們自覺性的一個(gè)好機(jī)會(huì),不如我們倆來(lái)場(chǎng)PK吧,看每次測(cè)試分?jǐn)?shù)誰(shuí)高,敢嗎?聽她這么一說(shuō),我的氣勢(shì)就上來(lái)了:哼!誰(shuí)怕誰(shuí),比就比,我同意!聊完后關(guān)掉了手機(jī),平靜的想了一會(huì)兒,"我一定打打敗這個(gè)"對(duì)手"于是,昔日最好的朋友成了我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,同時(shí)也能時(shí)刻保持自覺性!

          從那一天起,我每天非常認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí),做好每天各科老師布置的課后習(xí)題、筆記。四周下來(lái),每科的筆記至少有五頁(yè)了

          第一次考試氣勢(shì)洶洶的來(lái)了,我準(zhǔn)備好紙和筆開始答卷,答題過(guò)程中,我仔細(xì)審題,很認(rèn)真的對(duì)待每一題!考試結(jié)束后得知考了88分!非常開心,比上學(xué)期進(jìn)步了,于是興奮的'找我的這位對(duì)手,沒一會(huì)兒她就給我發(fā)消息了,問(wèn)我考多少分,于是就告訴她了,她說(shuō):可以啊,這次我只考了76分,沒關(guān)系,我們后期一起加油,共同進(jìn)步!

          是這樣一位對(duì)手,使我明白學(xué)習(xí)需要對(duì)手,有了對(duì)手就等于給了你信心與鼓勵(lì),是她讓我明白了,不管在做什么事情,不要一開始就否定了自己,只有自己有了信心才能克服重重困難,而對(duì)手只是讓你變成一個(gè)擁有信心的人,而不是讓你成功的人!

          這位對(duì)手如今也是我的好朋友,他讓我明白,其實(shí)對(duì)手好似一面雙鏡,它既照出別人的長(zhǎng)處,同時(shí)也能照出自己的短處!古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人!讓我更加的堅(jiān)信,只要努力,沒有什么不可超越的東西!

        對(duì)手作文 篇5

          鯉魚在生死關(guān)頭沒有螞蟻的狠狠咬噬,也不會(huì)重新振作,奮力一搏。人如果沒有對(duì)手而一直處于安逸,就很難進(jìn)步。

          正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味:正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像溫室里的花朵弱質(zhì)纖纖:正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

          對(duì)手如同懈怠的警戒鞭。

          對(duì)手也許曾擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)想,也許對(duì)手傷害了我們的尊嚴(yán),但他們也會(huì)是我們無(wú)形的激勵(lì)和成功的喜悅。韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚換取錢財(cái)維持生活,屢遭周圍人的歧視,一次,有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō);你雖然長(zhǎng)得又高又大,但你有本事用你的劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過(guò)去!绊n信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉(xiāng)后卻將侮辱他的人拿來(lái)重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強(qiáng)大,才不會(huì)被辱。

          對(duì)手如同自信的強(qiáng)心針。

          大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對(duì)手,也就失去了前進(jìn)的意義。可口可樂目前是全球最大的飲料廠商,當(dāng)記者采訪負(fù)責(zé)人時(shí),他們說(shuō):”其實(shí),我們?nèi)〉媒裉斓某删秃艽蟪潭壬弦兄x百事可樂,他們是我們強(qiáng)勁的對(duì)手,我們?nèi)绻獞?zhàn)勝他們,就要把每一個(gè)環(huán)節(jié)做的更認(rèn)真,更細(xì)致,所以我們的產(chǎn)品質(zhì)量才會(huì)提高,為大家喜愛!鞍偈驴蓸饭疽脖硎,很希望這種良性競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)下去,鞭策大家將產(chǎn)品質(zhì)量提高。

          對(duì)手如同安逸中的一劑良藥。

          對(duì)手會(huì)使我們時(shí)刻充滿旺盛的斗志,不斷挖掘自身的'潛力,不斷努力。法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)九年的辯論。普魯斯特最終發(fā)現(xiàn)了定律,卻向人們宣告貝索勒有一半的功勞,他說(shuō):”如果不是貝索勒的質(zhì)疑,我不會(huì)如此深入的研究定比定律。所以,可以說(shuō)是我們共同發(fā)現(xiàn)了定比定律!

          感謝對(duì)手,他們,讓我們經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對(duì)手,他們讓我們努力拼搏,不再怯懦;感謝對(duì)手,他們讓我們時(shí)時(shí)自省,不再迷茫;感謝對(duì)手,他們永遠(yuǎn)是我們?nèi)ネ晒β飞系淖汾s者。

          人生,因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!

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