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【推薦】二年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去郊游，天氣非常好。
我們先來到郊區(qū)的樹林里，看到層林盡染的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風(fēng)一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我們又來到了農(nóng)村，看到了農(nóng)民伯伯在收莊稼。我上前問：“伯伯，您好，你們?yōu)槭裁词展麑嵞?”農(nóng)民伯伯說：“小朋友，我們春天下去的，現(xiàn)在它們長大了，收起來要留著冬天吃呀。”我聽完想：哦，原來是要秋收冬藏呀!我還看到了他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農(nóng)民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀!”，他笑了，我也笑了。
經(jīng)過一天的郊游，我感受到春花秋實和秋高氣爽，秋天是個美好的季節(jié)!
二年級作文 篇2
姥姥家有棵向日葵，向日葵是圓形的'，是黃色的，像一個太陽。向日葵里面有瓜子，瓜子每個站一個方格，就像我們寫字，每個字占一個格似的。
向日葵的根不太粗，根上長滿了又細又長的胡須。它的莖又長又綠漂亮極了！在遠處看像一朵大花，在近處看很神奇。
當(dāng)然，向日葵帶給我了許多好處。有一次，我看見一道難題，想不做了。忽然看見院子里的向日葵，它好像在說：“小主人，認真讀題目！”不一會兒，我就克服了難題。
我喜歡姥姥家的向日葵。因為向日葵給我?guī)砹丝鞓罚矣肋h不會忘了它的。
二年級作文 篇3
一天，上美術(shù)課，同桌怡怡不小心碰到了我，我的衣服弄了一條毛毛蟲，我火了，罵了她幾句，怡怡卻微笑的說：“對不起，我不是故意的。”可她的笑讓我很生氣，切，得了獎，有什么好得意得。我也把怡怡的圖畫本畫一毛毛蟲，怡怡說：“你這是故意的。”
下課了，怡怡說：“我放學(xué)在門口等你。”我說：“我也是。”
到了放學(xué)，我突然想起媽媽對我說的話：做人要寬容、大量。我對怡怡說：“對不起，怡怡我不應(yīng)該這樣的罵你、錯怪你，請原諒我吧。”怡怡說：“恩，不，是我不小心把你的衣服弄了一條毛毛蟲，對不起。”我們倆異口同聲地說：“做回好朋友吧。呵呵呵呵。”就這樣，我們又做回好朋友，不，是比以前更好了。
二年級作文 篇4
周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。
“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲。“誰呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”
圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的叔叔。我心里想：該怎么辦呢？
這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”
他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”
陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。
二年級作文 篇5
你要問我最愛誰，那當(dāng)然是我的媽媽了，媽媽是我最親的人，我的痛苦是媽媽來由我分擔(dān)，我的快樂媽媽一起分享，不信，來看看吧。
我的媽媽總是任勞任怨的為我付出，我卻有時因為一些小小的事情跟媽媽犟嘴，想想真是不應(yīng)該，以后要改正，我不懂的媽媽也來教我，只要我生病媽媽會寸步不離的守在我身邊，媽媽整天為我忙東忙西，我特別的心疼媽媽，要讓媽媽歇會兒，媽媽一定會說不累不累，媽媽曾經(jīng)對我說只要我快樂她就快樂，話說孩子的生日母親的難日，媽媽每次都會想方設(shè)法的讓我生日這一天高高興興沒有一點煩惱，媽媽對我的安全可謂是沒的說，每次過馬路媽媽都緊緊的抓住我的手，生怕被車撞住，因為我住在康樂小區(qū)，所以去學(xué)校要走一條馬路，雖說有老師護送，但是媽媽還是放心不下，看著我平安走過去。
是媽媽給了我生命，給了我一個溫暖的家，我要說，您對我的付出我會牢記的。
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