二年級(jí)下冊(cè)作文（精選58篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文（精選58篇），歡迎大家分享。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒(méi)帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著。看，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂(lè)滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。
制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見(jiàn)了一條大河，水深得足可以把它們淹沒(méi)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說(shuō)：“我們可以做船呀！”
這真是一個(gè)好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來(lái)一根粗樹(shù)枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過(guò)了河。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
春天來(lái)了，天暖了，冰化了，花開(kāi)了，草綠了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃！
金黃的迎春花，隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，東張張，西望望；愛(ài)美的柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。
大雁從南方飛回來(lái)了，依然排著那整齊的隊(duì)伍；螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了，又開(kāi)始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。
小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風(fēng)箏，趕快到田野中去放飛夢(mèng)想！
春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕快尋找春天吧！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
對(duì)于狼，大多數(shù)的人都會(huì)認(rèn)為，狼是可怕的，殘忍的，不過(guò)，我認(rèn)為狼是友善的，聰明的，我們大家應(yīng)該保護(hù)他。
雖然大多數(shù)關(guān)于狼的成語(yǔ)，諺語(yǔ)，無(wú)論是中國(guó)的，還是外國(guó)的，有很多很多，，不勝枚舉，都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小，甚至危害人的生命，為什么不殺。再說(shuō)，人才是地球的主宰，我們無(wú)愧于高級(jí)動(dòng)物的稱號(hào)，怎么能讓狼在我們頭上作威作福呢？而且，人類在幾千年以來(lái)，馴服了很多動(dòng)物，就連獅子，老虎這些稱之為“王”的野獸都被馴服了，為什么狼就沒(méi)有呢？
對(duì)于以上觀點(diǎn)，大多數(shù)人持贊成的態(tài)度，但我卻有質(zhì)疑。首先第一點(diǎn)，從字面上去理解，狼，是由“犬”和“良”組成，意思就是狼乃良犬也；第二點(diǎn)，從蒲松齡的《狼》中，我們不難發(fā)現(xiàn)，狼以自己的死，去換取孩子的生，你難道不為之所感動(dòng)嗎？當(dāng)然，你會(huì)說(shuō)保護(hù)自己的孩子是動(dòng)物的本能，但請(qǐng)你不要忘記，狼在保護(hù)幼崽的時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的智慧，連身經(jīng)百戰(zhàn)的老獵人都躲了過(guò)去呀！
我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)山區(qū)里，一對(duì)夫婦和兩個(gè)孩子住在一個(gè)小木屋里，還收養(yǎng)了一只狼。有一天，這家的一個(gè)孩子打翻了家里的油燈，熊熊烈火吞噬了小木屋，狼在這千鈞一發(fā)之際，奮不顧身的沖進(jìn)小木屋，救出了孩子，自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現(xiàn)出狼的善良與友善的精神��！
我們現(xiàn)在還要獵狼，難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎？總而言之，我們要從狼的身上學(xué)到忠城，智慧，團(tuán)結(jié)，還有，像觀察狼一樣，任何事物都具有兩面性，關(guān)鍵是要從中學(xué)到好的一面，還要去發(fā)揮自己的主觀能力，積極的去探究，去思考，去發(fā)現(xiàn)，去收獲！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
11月23日上午，我們?nèi)ゾ畔獰煒?shù)進(jìn)行了一次有趣的假日小分隊(duì)活動(dòng)。
上午我們?cè)诰畔獰煒?shù)公園集合。那是一個(gè)小而精致的美麗公園，旁邊瀑布飛流直下，湖面清澈見(jiàn)底。小島上的紅楓開(kāi)得正是時(shí)候。一陣陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，水面上泛起了漣漪，紅楓樹(shù)的倒影顯得尤其漂亮。
我們沿著九溪十八澗走向龍井村。路上，我們經(jīng)過(guò)了大片大片的茶園，看到了高高大大的水杉樹(shù)，聽(tīng)到了丁丁冬冬的泉水聲。媽媽告訴我們，杭州龍井茶的品種有“獅、龍、云、虎”四個(gè)有名的品種，其中獅峰龍井是杭州最好的茶葉，也是我們要參觀的目的地。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到了龍井村。吃過(guò)中飯后，我和同學(xué)們?cè)诖遄永锾搅穗U(xiǎn)，還發(fā)現(xiàn)了一塊古代的墓碑。龍井村真的是一塊文化歷史寶地啊。
最后，我們到龍井御茶園參觀了十八棵御茶樹(shù)。老奶奶向我們介紹了御茶樹(shù)的典故，那是乾隆皇帝親手采過(guò)和品嘗過(guò)的茶樹(shù)；我們還看到了被譽(yù)為“天下第三泉”的龍井泉，“老龍井”那三個(gè)字是蘇東坡親手題的。
這真是一次快樂(lè)的徒步旅行��！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
雖然鄉(xiāng)村的生活條件比城市差一點(diǎn)，可是空氣卻比城市好得多！
家鄉(xiāng)的早晨在夏天是最美麗的，最迷人的。
天剛剛亮，人們就隨公雞的喔，喔，喔的叫聲和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲起床了。
我沿著春田間的小路走，路邊的數(shù)目送來(lái)了清新的空氣，無(wú)邊的青翠，真是別有一番風(fēng)味。走著走著，我不知不覺(jué)得來(lái)到田野�？�，那稻谷多綠�。【G的讓人眼前一亮，這種綠，流進(jìn)人們的心中。那調(diào)皮的風(fēng)弟弟走進(jìn)田野了，弄得稻谷想浪一樣，一起一伏的。旁邊有一條小河，雖說(shuō)不是清澈見(jiàn)底，但能模糊地看到魚兒在水里吐氣泡。還有那胖胖的小鴨子，快活的在水面上游泳，身子一搖一擺的，真惹人喜愛(ài)，那一縷縷陽(yáng)光照耀在水面上，就像星星掉進(jìn)了水里，。在小河的邊緣上，有許許多多的竹子，它們?nèi)~子密密麻麻的，而且非常綠，綠得清晰，綠得透明。在田野的另一邊，還有一個(gè)種著石榴的園子，它們像綠寶石似的鑲嵌在葉子上。遠(yuǎn)處還有一股茉莉花的香氣吸引著我。我不由自主的來(lái)到茉莉花錢。它們好像白色的小仙子在綠葉中躲藏。不過(guò)這其中也有的綻開(kāi)笑臉，面對(duì)朝陽(yáng)，開(kāi)心的迎來(lái)一天的開(kāi)始。
我的家鄉(xiāng)的早晨時(shí)一幅美麗的，恬靜的畫。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
五一就就是勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)目我們學(xué)生還有一些出來(lái)社會(huì)奮斗的人都會(huì)放假，而且放假的天數(shù)還不少了，一共放假7天。勞動(dòng)節(jié)的假期這么多令好多人都選取旅游。
作為學(xué)生的我，我當(dāng)然也有7天假期了，作為學(xué)生最想念的兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)就就就是勞動(dòng)節(jié)，一個(gè)就就是國(guó)慶日，這兩個(gè)季節(jié)都會(huì)放7天長(zhǎng)假，我能夠盡情地玩耍，我每年都會(huì)跟家里人或者朋友們一齊度過(guò)的，放假的前幾天我都會(huì)盡早把所有功課都做完它，然后假期的才會(huì)好好地度過(guò)，開(kāi)心地度過(guò)。
今年我個(gè)性地勤勞，早早就把功課都做完了，然后跟朋友們一齊約好去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我們一大清早就約好了上車地點(diǎn)，我們就就是坐巴士去的，這天就就是5月3日，天氣超級(jí)熱，人又個(gè)性得多，我們好不容易最之后到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，迅速買了入場(chǎng)券，眼看面前的景象真就就是嚇了一跳，此時(shí)超級(jí)多人啊，能夠稱為人山人海的，我們玩了十分嚇人的鬼屋，觀看了大象還有其他動(dòng)物，笨豬跳，鴨子賽跑，等等……還有很多好玩的設(shè)備！最搞笑的就就是笨豬跳，原先豬就就是會(huì)游泳的，嘻嘻！
我們玩了差不多到6點(diǎn)才肯走，今年的“五一假期”真就就是讓我畢生難忘��！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
我的媽媽是一名出色的護(hù)士，在一所大型醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠(yuǎn)都對(duì)我那么好，給我的愛(ài)永遠(yuǎn)那么多。
在我上幼兒園的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡(jiǎn)單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來(lái)，可是工作很忙，走不開(kāi)，單位離家里又非常遠(yuǎn)。平時(shí)媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來(lái)，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風(fēng)疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的頭關(guān)切地說(shuō)：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地?fù)u了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來(lái)得早，我在寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)坐在我身邊，看著我寫作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；如果回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著了，她會(huì)檢查我的作業(yè)，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點(diǎn)一滴地關(guān)心我的成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大之后要好好報(bào)答她。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在衢州，是浙江省的西部地區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
火車站廣場(chǎng)的景人，高高的雕塑好像在說(shuō)：錛傖櫓蒞。櫓蒞。閼媸俏倚鬧兇詈玫牡胤劍★紓衢州共管轄五個(gè)縣級(jí)市--衢、龍、江、常、開(kāi)。各縣有各縣的特色，我一一來(lái)介紹：衢縣是全國(guó)聞名的桔鄉(xiāng)，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹(shù)枝頭掛滿了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠，好一個(gè)讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋圣地--爛柯山;龍游有錛偳Ч胖診紓--龍游石窟，其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山，仙霞關(guān)，偉人峰，其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山，其特產(chǎn)是山茶油;開(kāi)化有著至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢江源，其特產(chǎn)是開(kāi)化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇，雞腿菇，蟹味菇……
每當(dāng)夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的世界，奔流不息的汽車，燈光閃爍，有紅的，黃的，白的，真像一個(gè)瑰麗無(wú)比的大花壇。
啊，衢州，我美麗的家鄉(xiāng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)等將來(lái)長(zhǎng)大了將你建設(shè)得更美麗，更可愛(ài)!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇12
小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一天，小紅戴著一頂小紅帽，高高興興地去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小紅經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，里面非常的熱鬧，公園里的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經(jīng)過(guò)公園，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶雙腳跺來(lái)跺去，不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過(guò)去幫助老奶奶，小紅找來(lái)找去都沒(méi)有找到可以裝水果的袋子，她開(kāi)始想辦法，摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)可以用帽子來(lái)裝水果，于是，小紅把帽子取下來(lái)，彎下腰把地上的水果撿起來(lái)裝進(jìn)了帽子里。小紅對(duì)老奶奶說(shuō)：“水果太重了，我來(lái)幫你送回家吧�！崩夏棠毯荛_(kāi)心，但是又不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“小朋友，我的水果把你的新帽子給弄臟了，我重新給你買一頂新的吧！”小紅說(shuō)：“沒(méi)事的，我回家讓媽媽再給我洗干凈�！�
小紅把老奶奶送回了家，就急忙跑到了學(xué)校，可是她已經(jīng)遲到了。小紅把這件事情告訴了老師，老師不但沒(méi)有批評(píng)她，還在課上表?yè)P(yáng)了她，讓全班同學(xué)都向她學(xué)習(xí)，小紅心里非常開(kāi)心。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇13
今天就是4月5日，就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉�，我們�(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒(méi)有下雨，還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但就是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事，說(shuō)什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過(guò)我知道我看不見(jiàn)疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛痪褪呛苌�，因�(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總就是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃迨鍌冮_(kāi)始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便就是干干凈凈的墳?zāi)�。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺�(shù)膲災(zāi)股�，大人也在墳�(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
清明節(jié)就是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，就是啊，沒(méi)有先人哪有后者。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇14
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇15
今天是大年初二，爸爸說(shuō)今天是走親訪友拜年的日子，還說(shuō)今天我姐姐也來(lái)我家拜年，我高興的一蹦三尺高。心想，我又可以和我姐姐大玩特玩了。
時(shí)間過(guò)的真慢，時(shí)鐘都十一點(diǎn)多了，姐姐還沒(méi)來(lái)，突然“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門一看，姐姐來(lái)了，還有姑姑，姑父也來(lái)了，還帶來(lái)了好吃的東西。一進(jìn)門，我就對(duì)他們說(shuō)：“姑姑，姑父過(guò)年好，新年快樂(lè)�！彼麄円矊�(duì)我說(shuō)新年快樂(lè)，還給我壓歲錢。那感覺(jué)美滋滋的。我和姐姐于是跑到屋里玩電腦，我們還互相談起過(guò)年時(shí)發(fā)生在家里的高興事，有趣的事，還有上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
到了吃飯的時(shí)候了，媽媽準(zhǔn)備了一桌子豐盛的午餐，有我愛(ài)吃的“西紅柿雞蛋”，還有雞肉，也有我姐姐愛(ài)吃的“涼拌粉皮”，“油炸大蝦”，不一會(huì)兒，我們就“消滅”了好幾盤菜，喝湯也是很快就喝完了。我們吃的飽飽的了，爸爸和姑父還在說(shuō)笑著，不停得干杯，喝酒。
吃完飯，又玩了一會(huì)，姐姐要走了，我這才戀戀不舍得告別姐姐的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇16
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著�？粗@兩條大鯉魚，他多么想飽餐一頓�。∷麆偘咽稚爝M(jìn)小溪中，魚兒們敏捷地躲開(kāi)了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但就就是一想到美味的魚兒，他就十分不甘心�！斑@天，我必須要吃到鮮美的魚肉！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著。但就就是，魚兒已經(jīng)游走了，怎樣辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚該怎樣做才好吃。不一會(huì)兒，尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿！小魚啊小魚，我先拿你墊墊肚底吧！”說(shuō)著，他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒(méi)一會(huì)，尾巴又有動(dòng)靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚，“魚兒啊魚兒，誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套�。 毙『偺嶂~兒興高采烈地回家了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇17
童年有的就就是完美的，有的就就是糟糕的，在我的童年的時(shí)光里曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。
那一天，我在外婆叫閑得無(wú)聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來(lái)了，我趁這天沒(méi)什么事，對(duì)她說(shuō)：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好�！币�?yàn)榇丝叹途褪羌倨�，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，�?lái)到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見(jiàn)河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進(jìn)小河。剛走進(jìn)小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng)，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過(guò)，芳芳說(shuō)：“魚�。 蔽一剡^(guò)神來(lái)，朝水里一看，呀！就就是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還就就是被滑走啦。姐姐說(shuō)：“別灰心�！蔽冶愎臍庥職猓檬忠蛔�，便趕快放到桶里，這回它可沒(méi)逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這就就是我第二個(gè)戰(zhàn)利品，可這小家伙可真不聽(tīng)話，又蹦又跳，我只好把它放進(jìn)桶里，漸漸的，太陽(yáng)落上了，我們有捕到許多魚。
在夕陽(yáng)西下的美景中，我們提著我們的戰(zhàn)利品。魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇18
我愛(ài)春天，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗T果累累；我愛(ài)冬天，因?yàn)樗y裝素裹�？晌易類�(ài)夏天，因?yàn)樗杂蓺g快。
在夏天里，人們喜歡去游泳或在家里吹著空調(diào)吃著冰棍，我也不例外。有一天，爺爺把我?guī)У胶苫ǔ剡叄苫ǜ饔懈鞯哪樱河械暮苫ㄒ呀?jīng)盛開(kāi)，紅的像霞，白的似雪。有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。我不禁地贊美荷花：真是美若天仙��！
昨天下午，我和姐姐去池邊玩，看到小青蛙一會(huì)兒在荷葉上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒在池水中游來(lái)游去，可真歡快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上學(xué)，不用穿衣服，也不用看書……而且還可以想在哪兒玩就在哪兒玩，想在哪兒游泳就在哪兒游泳，快活極了！
我們玩得開(kāi)心時(shí)，幾聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我們一跳，我和姐姐就急忙趕回家去，只見(jiàn)電閃雷鳴，于是我們認(rèn)真觀察起雨和雷，我們觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)：總是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲。弟弟說(shuō)：“那是因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在耳朵上面！”逗得我們笑得肚子都痛了。
我真的好愛(ài)夏天�。�
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇19
家中剛剛買回了十只蠶寶寶。
這十只蠶寶寶呀，正處于幼蟲(chóng)階段，全身是灰白的，摸上去很光滑。要是你把它放在手上爬，麻麻的，癢癢的，十分可愛(ài)！
今天是養(yǎng)蠶的第一天，得要好好照顧他們呢！就客廳的窗臺(tái)吧。這是個(gè)絕佳的好位置，既能在晴天讓蠶寶寶感受到充足的陽(yáng)光，又能在陰涼天或多云為蠶寶寶保暖，還能在風(fēng)雨天時(shí)為蠶寶寶遮風(fēng)擋雨，對(duì)蠶寶寶來(lái)講再好不過(guò)了。我又在儲(chǔ)藏室翻箱倒柜，終于找到了一個(gè)完好無(wú)損的盒子，給蠶寶寶“搬家”，然后又放了足夠的桑葉。要健康的成長(zhǎng)哦！
第二天仿佛來(lái)得很慢，我迫不及待的要見(jiàn)到蠶寶寶們了。呀，竟然兩只蠶寶寶開(kāi)始了成長(zhǎng)中不可避免的環(huán)節(jié)——蛻皮。我仔細(xì)看了看，原來(lái)蠶寶寶都快變成蛹了��！跟我一樣在長(zhǎng)身體嘛！
第三天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)�？矗蟛糠中Q寶寶在愜意的沐浴著陽(yáng)光，剩余的全部開(kāi)始蛻皮啦！加油，小可愛(ài)們！
接下來(lái)的幾天，蠶寶寶并沒(méi)有什么大變化。吃了睡，睡了吃，偶爾的蛻皮除外，根本沒(méi)有壓力嘛！不過(guò)糧食危機(jī)爆發(fā)了！該減肥啦！
這一天，伴隨著窗外如煙的細(xì)雨蠶寶寶們開(kāi)始了蛻皮和吐絲，我的養(yǎng)蠶故事也到此結(jié)束了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇20
科學(xué)課上老師交給我們一個(gè)任務(wù)就是養(yǎng)蠶。老師讓我們邊養(yǎng)蠶邊觀察蠶的生活習(xí)性。終于挨到了放學(xué)，我腳底生風(fēng)，一溜煙地“飛”向校門口的小店。果然一家小店里有賣蠶和桑葉。于是我買了兩條蟻蠶和一包桑葉。捧著兩條螞蟻一般大小的“小寶貝”，我如獲至寶。一回到家，我就把一片桑葉鋪在紙杯里，并將兩條“小寶貝”放在桑葉上。
我精心地飼養(yǎng)我的蠶寶寶：每天我從小區(qū)的綠化帶里的桑樹(shù)上摘幾片桑葉給我的“小寶貝”。在我的細(xì)心呵護(hù)下“小寶貝”長(zhǎng)得白白胖胖的，與從前的骨瘦如柴形成了鮮明對(duì)比。
有一天，一個(gè)悲痛的消息打倒了我。我的其中一條“小寶貝”被凍死了，于是我更加愛(ài)護(hù)死里逃生的那條蠶。冷了，給它鋪上了桑葉被子；太陽(yáng)出來(lái)了，我把它搬到外面曬太陽(yáng)。在學(xué)校上課時(shí)，心里也惦記著它，不知它餓了沒(méi)有。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的蠶呆呆的，拿桑葉碰它，它也不吃。于是我著急起來(lái)，心想蠶是不是生病了。然后我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)蠶可能要蛻皮了。蠶瘋狂地扭著屁股，像在跳迪斯科。不久一層黃色的皮從蠶身上掉了下來(lái)。這時(shí)，蠶顯得筋疲力盡，休息了一會(huì)兒，蠶又開(kāi)始吃起桑葉來(lái)。
照顧蠶這小生靈可真不容易呀！那父母養(yǎng)育我就更加不容易了！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇21
每年我都要給長(zhǎng)輩們磕頭拜年，今年也不例外的，我領(lǐng)著妹妹給所有的長(zhǎng)輩們都磕了三個(gè)響頭，我對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)！紅包快拿來(lái)！”長(zhǎng)輩們故意賣了個(gè)關(guān)子，他們說(shuō)：“今年要猜謎語(yǔ)，才能得到紅包�！�
我和妹妹一臉茫然的樣子，我問(wèn)：“要猜什么類型的謎語(yǔ)呀？”長(zhǎng)輩們說(shuō)：“要猜家具類型謎語(yǔ)�！�
長(zhǎng)輩們說(shuō)：“現(xiàn)在要開(kāi)始了！”我看到他們露出了詭異的笑容。我心想，他們肯定要出什么花招了，不過(guò)，這可難不倒我，因?yàn)樗麄兂鲱}的書我都看了好幾遍了。()
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后果然是我贏得了比賽，看著妹妹垂頭喪氣的樣子，我的心里暗暗得意。
到了放鞭炮的時(shí)候，今年可是我點(diǎn)的哦！我點(diǎn)完了趕緊跑，看著天空上繽紛多彩的.煙火，噼里啪啦的聲音，如果此時(shí)我的手上有相機(jī)，我一定要把這美麗的景象錄下來(lái)。
點(diǎn)完鞭炮我們回到屋里，我們?nèi)胰艘黄鹪诳创和�，春晚每年都看，好像不看就不算過(guò)年一樣。
過(guò)年的時(shí)候?qū)τ谠谕饷婀ぷ鞯娜藗兪亲钚腋５臅r(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)候他們可以回家看看父母。在外面忙忙碌碌了一整年，也沒(méi)時(shí)間回家看看自己的家人，只有這時(shí)候，一家人才能坐在一起，吃個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的飯。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇22
今天，我和媽媽坐金杯車去汪清玩。車上有一個(gè)人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車長(zhǎng)說(shuō)：“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里，就迅速地離開(kāi)了那個(gè)位置。這時(shí)車上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來(lái)是剛才的煙頭惹的禍。車長(zhǎng)趕緊停下了車子，用地上的雪把火撲滅了。
不要點(diǎn)燃你手里的煙，不然你也會(huì)變成一縷青煙
文明﹐很簡(jiǎn)單
文明，十分的簡(jiǎn)單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見(jiàn)的地方`，也在我們的身邊，我們每天都會(huì)看到，都可以碰到。
我們小學(xué)生在家中可以做一些簡(jiǎn)單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣，在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué)，同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室，同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡(jiǎn)單，又人說(shuō)文明是一件大事，可是如果綜合來(lái)說(shuō)卻十分簡(jiǎn)單。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇23
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園�。『⒆觽儶q如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇24
一天清晨，我站在窗前，只見(jiàn)窗外飄著鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹(shù)上、曬衣架上全都是雪，整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來(lái)：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”
吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來(lái)到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，然后選了個(gè)位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個(gè)雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來(lái)了一些樹(shù)葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹(shù)葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。啊！雪人可神氣了。我們圍著雪人開(kāi)心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗�摔了好幾跤，但我們還是十分高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了，那就太好了！”
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇25
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇26
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了車，牛牛就沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們玩什么？”我看了看四周的雪，說(shuō)：“我們堆雪人怎么樣？”“好！”牛牛興奮地說(shuō)。
我和牛牛從房間里拿來(lái)了工具：一個(gè)大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開(kāi)始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運(yùn)到我旁邊的大桶里，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來(lái)堆雪人。不一會(huì)兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣，我們倆還是繼續(xù)堆雪人的頭，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！
堆雪人的頭有點(diǎn)麻煩，得先用雪堆成一個(gè)圓形的球，再把這個(gè)球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個(gè)大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”�。⊙┤说念^終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上�！班�，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們?nèi)フ也牧习�。”我�?duì)牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個(gè)圓形積木當(dāng)眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇27
今天是我最高興的一天。
放寒假了，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)：“閨女，天下雪，爸爸就帶你一起去堆雪人！”從這以后，我天天都在盼著下雪，可是今年的雪下得太晚了。
第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。早上七點(diǎn)鐘，爸爸把我叫起來(lái)，說(shuō)：“閨女，外面下雪了�！背赃^(guò)一頓熱氣騰騰的早飯后，我就迫不及待地拽著爸爸的手一起出去堆雪人了。
爸爸先在大門口用清潔人員的新鏟子鏟了鏟路上的積雪，接著借了一把破破爛爛的舊鏟子和我一起堆雪人。我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么不借一把干干凈凈的新鏟子呢？”爸爸回答道：“因?yàn)�，干干凈凈的新鏟子他們是要用它來(lái)鏟雪的�！薄芭�，我知道了！”
我們開(kāi)始做雪人了！爸爸先一鏟一鏟地挖雪，挖得足夠多時(shí)，把它們聚集在一起團(tuán)成一個(gè)大球做雪人的頭，再挖幾鏟子雪堆成雪人的身體，之后再用兩個(gè)煤石給雪人配上了一雙黑黑的大眼睛，插上一根小樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，找來(lái)一根胡蘿卜做雪人的大鼻子，最后用一個(gè)小桶扣在雪人的頭上做它的帽子，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了！我歡呼雀躍地蹦跳起來(lái)，“謝謝爸爸，這是這個(gè)冬天女兒收到的最好的禮物！”
今天我好開(kāi)心！真希望明年冬天的雪它會(huì)早點(diǎn)來(lái)！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇28
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇29
我喜歡的動(dòng)物是小狗，它叫黑黑。
他有一個(gè)小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚(yáng)的嘴角和一身絨絨的毛。
有一次，我上完英語(yǔ)課回來(lái)，坐在沙發(fā)上看電視，它過(guò)來(lái)蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個(gè)小石頭，它以為那是吃的跑過(guò)去咬了咬，又回來(lái)拿爪子來(lái)抓我好像在說(shuō)：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我�！蔽以谂赃吂笮�。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開(kāi)心。
還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評(píng)了一頓，我失落的坐在沙發(fā)上，它過(guò)來(lái)看著我好像在說(shuō)：“怎么了？”接著，它就用許多搞笑的動(dòng)作逗我開(kāi)心。每次我傷心失落，它就會(huì)逗我開(kāi)心。
一個(gè)月不到，媽媽就要把它送走了，我心里非常難過(guò)，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么把黑黑送走了？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵蹅兗乙呀?jīng)有一只狗了，都養(yǎng)不過(guò)來(lái)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時(shí)候我傷痛萬(wàn)分，在家里嚎啕大哭，媽媽來(lái)安慰我，我硬是把門鎖著。每天睡覺(jué)我都能夢(mèng)見(jiàn)我和黑黑快樂(lè)的時(shí)光。
雖然媽媽把它送走了，但我永遠(yuǎn)忘不了它。因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，我真心希望黑黑能過(guò)好一點(diǎn)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在廣西，那兒四面環(huán)山，風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來(lái)，家鄉(xiāng)的人們都開(kāi)始忙著春耕。這時(shí)，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭(zhēng)相開(kāi)放。原來(lái)光禿禿的柳樹(shù)上又長(zhǎng)出了嫩綠的新枝，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱，花兒、小草隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂(lè)此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個(gè)小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風(fēng)報(bào)信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準(zhǔn)會(huì)脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番�？吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂(lè)，知了唱得更歡了。
秋天，是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛衩着c甘蔗都成熟了，果園里瓜果飄香，果農(nóng)們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實(shí)，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個(gè)個(gè)企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的火爐，盡情談天說(shuō)地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂(lè)與溫暖。
我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，家鄉(xiāng)明天的花會(huì)更香，樹(shù)會(huì)更綠，水會(huì)更清，經(jīng)濟(jì)會(huì)更繁榮，人民會(huì)更幸福！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇31
前天，可怕的臺(tái)風(fēng)“�？睅е耧L(fēng)暴雨氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了寧海，臺(tái)風(fēng)把我奶奶的絲瓜架子吹得亂七八糟，還把鄰居家的向日葵吹斷了腰，它還刮倒了路邊的一棵小樹(shù)……第二天，奶奶的絲瓜架子又被重新綁過(guò)了，鄰居家的花壇也被整理過(guò)了，可是可憐的小樹(shù)依然斜斜地躺在地上，小樹(shù)多可憐啊，沒(méi)有人來(lái)救它！突然，我靈光一閃，別人不救，我可以救呀！
我叫來(lái)隔壁家夢(mèng)夢(mèng)，一起找來(lái)了兩根小木棍和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尼龍繩。我們想學(xué)著公園里看到的樣子，先把小樹(shù)扶起來(lái)，讓它站直了，再把兩根小木棍插在小樹(shù)的旁邊，然后用繩子把小木棍和小樹(shù)綁在一起�？墒沁@個(gè)看起來(lái)容易，做起來(lái)卻非常非常非常難，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹(shù)扶直、綁好。
小樹(shù)站直了，在微風(fēng)中輕輕地招手，好像在說(shuō)：“謝謝你們了，小朋友，我又能站直了！”
小鳥(niǎo)也高高興興地飛了過(guò)來(lái)，扇動(dòng)著翅膀“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，我又可以到這棵小樹(shù)上休息了！”
我和夢(mèng)夢(mèng)開(kāi)心地笑了。小樹(shù)，小樹(shù)，我們一定能看到你茁壯地成長(zhǎng)的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇32
國(guó)慶節(jié)那一天，我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。
一到公園，我們就迫不及待地走進(jìn)去，映入眼簾的是五顏六色的花朵和蔥綠的大樹(shù)，一條彎彎曲曲的小河清澈見(jiàn)底，水中的魚兒自由自在地游著。我們一群人往里走，一路上聽(tīng)見(jiàn)了美妙的鳥(niǎo)叫聲。
一走到里面，我看見(jiàn)聚沙塔的左邊有一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)，一走進(jìn)小游樂(lè)場(chǎng)的里面，我們看見(jiàn)好多可以玩的設(shè)施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過(guò)去，馬上搶到了一個(gè)座位。我向媽媽揮了揮手，大聲喊到：“媽媽，快過(guò)來(lái)。”然后媽媽慢慢地走過(guò)來(lái)，輕輕地坐在我對(duì)面，轉(zhuǎn)眼間，我蹭地一下就上去了，媽媽很重很重，不管我怎么動(dòng)怎么跳都不下來(lái)。最后我只好無(wú)奈地跳下翹翹板，去玩秋千了。秋千是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來(lái)，媽媽輕輕一推，我就蕩了也去，媽媽用力一推，我蕩得很高很高。然后我們走出了小游樂(lè)場(chǎng)，去劃船了，我們要進(jìn)行一次劃船比賽。我選了一只小鴨子的船，而奶奶選的是一只黑貓警長(zhǎng)的船，最后小鴨子贏得了這次比賽，我開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！很快太陽(yáng)就落山了，我們手拉手高高興興地回家了。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇33
世上無(wú)奇不有，有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡美麗的蝴蝶。而我卻喜歡那普普通通的小草，因?yàn)樵谖倚哪恐兴瞧椒捕鴤ゴ蟮摹?/p>
我家門前就有一棵孤立的小草，它很不幸，一出土看見(jiàn)的便就是黑暗，那是因?yàn)橐粔K沉重的石頭壓在它的身上，使它不能自由伸展，但是它不屈向上，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，使勁的往上鉆，因?yàn)樗蛲?yáng)光，為達(dá)成它的生之意志，不管上面的石頭如何重，石頭與石頭之間的距離如何狹窄，它總是要曲曲折折的向上擠，它的根往里鉆，芽往地面挺，慢慢的伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，它埋頭苦干，一個(gè)勁的往上鉆，每次上學(xué)前我都要看它一眼，每次都不見(jiàn)長(zhǎng)高，從此我便對(duì)它不再抱有希望。今天，我從門前走過(guò)，不經(jīng)意的看了一眼，讓我大吃一驚，那棵被壓在石頭底下的小草，竟然長(zhǎng)成了一棵生機(jī)勃勃的“大樹(shù)”！
一棵小草，居然能在一個(gè)巨大的石頭下面頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)的歲月中，它有著不屈向上的精神，才有的今天了碩果。這不就是我們?nèi)祟愃鄙俚膯幔?/p>
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，人們贊美荷花，是因?yàn)樗奶幬勰喽蝗�，而我贊美小草，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，同時(shí)也象征了那些兒在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇34
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇35
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課，這一節(jié)美術(shù)課與往日不同，是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏，這多簡(jiǎn)單，把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架，在用紙包上不就行了。我信心十足，立刻動(dòng)手了，但是卻不知我高興地太早了。
我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。
該上美術(shù)課了，我把這些東西拿出來(lái)，就開(kāi)始做了。第一步：先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。第二步：把包好的竹絲粘在半透明紙上，并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。第三步比較簡(jiǎn)單，就是把圖案還到風(fēng)箏上，讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長(zhǎng)再檢查一下你的風(fēng)箏做得對(duì)不對(duì)。就可以快快樂(lè)樂(lè)地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難，在纏線的時(shí)候，總是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起來(lái)。等做好了，我去看別人做的，發(fā)現(xiàn)我少了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線原來(lái)是我發(fā)棉線都用在纏架子上了，我有弄了很久才成功了�？磥�(lái)，做風(fēng)箏看起來(lái)容易，但做起來(lái)難啊!
雖然現(xiàn)在社會(huì)上到處都可以賣到一個(gè)很好的風(fēng)箏，但只有自己做的風(fēng)箏玩起來(lái)才有意義。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇36
春天到了，小草探出了頭，仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開(kāi)了，一片片花瓣，被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上，好看極了;葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹(shù)，長(zhǎng)的很有規(guī)律，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來(lái)了，一切都顯得生機(jī)勃勃。
春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的，青翠欲流。一條條小河流成一片“�！保h(huán)視著遠(yuǎn)方，就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來(lái)，麥子形成一層層的波浪，我也跟著有點(diǎn)飄飄然，這種感覺(jué)真的美妙極了。
還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開(kāi)的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜，油菜花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了!
地頭的楊樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，風(fēng)一吹，就會(huì)有聲音在耳邊拂過(guò)，好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌，形成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒(méi)有人會(huì)配合的如此默契和諧!
春天里的風(fēng)景，好似畫家畫筆下的畫，美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī)，無(wú)與倫比。我愛(ài)春天，更愛(ài)這如畫的景色。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇37
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間2031年到了，我已經(jīng)成為了一名汽車設(shè)計(jì)師。
那年，國(guó)家汽車協(xié)會(huì)舉行了一次汽車博覽會(huì)。我有終于有機(jī)會(huì)把我精心設(shè)計(jì)的小汽車推出了，這是一輛環(huán)保車。
你別看車子小，它可有傳真機(jī)、電腦等高科技設(shè)備。每一次出車它能自動(dòng)幫司機(jī)躲開(kāi)前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛(ài)好而隨意選擇汽車的顏色。當(dāng)司機(jī)累了，就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛程序，汽車就可以按照司機(jī)的意愿行駛。司機(jī)便能開(kāi)始玩電腦，上網(wǎng)、玩游戲，玩累了，座位就會(huì)變成一張床，在床上睡一覺(jué)，就到達(dá)了目的地。
這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當(dāng)汽車在行駛途中遇到了河流時(shí)，司機(jī)可以按紅色的按鈕，四個(gè)車輪變成了水下加速器，這樣汽車就能安全過(guò)河了。如果遇到了森林或堵車現(xiàn)象，就按下綠色按鈕，四個(gè)輪子馬上變成了四個(gè)漩渦推動(dòng)器起飛，這樣就不會(huì)耽誤行程還能觀看美麗的白云。
這種汽車不是幻想，相信只要我們努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇38
盼望著，盼望著，我的三亞之旅終于到來(lái)了！
我們到了機(jī)場(chǎng)等了好幾個(gè)小時(shí)才上了飛機(jī)，這也是我第一次坐飛機(jī)，我幸福的一個(gè)晚上都沒(méi)有睡著，看著下面的景色真是太美了！下面燈火輝煌，房屋就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。
我們終于到了三亞，剛下飛機(jī)，一吸氣就覺(jué)得比昆明熱多了。去到了酒店，哇！酒店又高又大，還很華麗，還有游泳池、一個(gè)大沙灘。酒店內(nèi)有許多活動(dòng)，比如：做餅干、畫衣服……
經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們一行人來(lái)到了海邊。海邊的空氣真清新呀！深深吸一口，咸咸的味道，沙灘上長(zhǎng)著高高的椰子樹(shù)，在風(fēng)中向我們招手。最美的就是一望無(wú)際的海洋了。我們一家人在海邊潑水，我還游到了海里，我在海里看見(jiàn)了海膽、珊瑚、小魚、小蝦。
爸爸不會(huì)游泳，只敢踩在地上，我游到水深的地方，爸爸跟著我一起游，突然一個(gè)大浪卷了過(guò)來(lái)，又把我和爸爸卷了起來(lái)。海浪托著我們忽上忽下，就像一個(gè)巨大的藍(lán)色搖籃，我閉上眼睛，享受著大海的溫柔。
金黃的沙灘軟軟的，我們?cè)谏碁┥贤谛⌒�，堆城堡，做了好多游戲，玩的不亦�?lè)乎。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光把大海變成玫瑰金色，我聽(tīng)著海浪聲，沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇39
上一次寒假，我和吳浩洋去了珠海和廣州，我們坐了2個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到。
我們先入住了企鵝酒店，放下行李，我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門口已經(jīng)是人山人海了，我們排了30分鐘的隊(duì)才就座。最讓我驚喜的是，里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態(tài)可掬，讓餐廳充滿樂(lè)趣。餐廳里有很多吃的：大龍蝦、燒鱸魚、燒龍蝦、燒章魚、三文魚片、海參等，全部都是和海洋有關(guān)。海鮮非常新鮮，咬上一口，美味極了。
我們吃完了走著天橋進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園大門，一個(gè)龐大的魔鬼魚大屏幕出現(xiàn)在我的眼前，上面播放了各種海洋生物和詳細(xì)的介紹。我們看了一會(huì)兒，就認(rèn)識(shí)了好幾種海洋生物。過(guò)了大屏幕，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是鸚鵡過(guò)山車，垂直下降100米，一次3分鐘，在山洞里要一分鐘。我坐水山過(guò)山車沖了兩次坡，第二次的時(shí)候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車可以近距離觀看海洋生物，我又去了5D電影院，上面說(shuō)了山像山過(guò)山車。
晚了，一年一度的煙花表演開(kāi)始了，五彩斑斕的煙花飛入了空中，美麗極了。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就要回家了。這次玩的真開(kāi)心，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，我決定要多去游歷，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇40
大家一起努力。有些學(xué)生手上有紅色的大泡泡，因?yàn)樗麄冇苗P子磨破了皮膚。然而，為了種樹(shù)，我們必須克服一些困難。每個(gè)人的汗水都滴落在泥土上。有些人的鞋子是濕的，因?yàn)樗恍⌒谋淮蚍�，有些人的臉上沾滿了泥。
種樹(shù)那天，陽(yáng)光明媚，學(xué)生們一大早興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，有的拿著鋤頭，有的拿著鏟子，有的拿著樹(shù)苗，有的拿著水桶……種樹(shù)的工具都齊全了。
七點(diǎn)半左右，我們上了車，笑了一路。
到達(dá)目的地——公園時(shí)，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去種樹(shù)。有的挖洞，有的松土，有的澆水，還有……都是汗流浹背，氣喘吁吁。學(xué)生們非常努力。
大家一起努力。有些學(xué)生手上有紅色的大泡泡，因?yàn)樗麄冇苗P子磨破了皮膚。然而，為了種樹(shù)，我們必須克服一些困難。每個(gè)人的汗水都滴落在泥土上。有些人的鞋子是濕的，因?yàn)樗恍⌒谋淮蚍�，有些人的臉上沾滿了泥。
其他人不小心摔倒了，褲子臟了，臉變成了“小花貓”，但每個(gè)人的臉上還是很開(kāi)心。
勞動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們圍著小樹(shù)歡快地唱著“小樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)得快�！笨粗@次勞動(dòng)的成果，大家都忍不住笑了。
老師還拍了小樹(shù)的照片！
同學(xué)們相信，有了陽(yáng)光，有了雨露，這小樹(shù)十年后就會(huì)變成參天大樹(shù)！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇41
以前過(guò)年，只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色得節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世得真實(shí)寫照嗎？
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇42
“砰砰啪啪“砰砰啪啪”，一陣陣爆竹聲把我從夢(mèng)中喚醒了。呀!今天是過(guò)年，我真高興。
吃過(guò)早飯，爸爸和爺爺忙著貼春聯(lián)，掛燈籠，老叔和老嬸忙著洗菜、切菜、包餃子，奶奶在廚房里忙著蒸饅頭。只有我最輕松，我穿上新衣服拿著鞭炮和小弟在院子里放鞭炮，一群群小伙伴們東家竄西家地忙個(gè)不停，不管到誰(shuí)家都有許多好吃得，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、做好吃得。
我一直惦記著奶奶鍋里得大饅頭。時(shí)不時(shí)地跑到屋里看看：“奶奶，饅頭好沒(méi)好？”奶奶說(shuō)：“這就出鍋�！蹦棠滔破疱伾w，一鍋熱乎乎、白胖胖得大饅頭就呈現(xiàn)在我眼前。白胖胖得大饅頭還在朝我笑呢!各個(gè)像芽孢似得咧開(kāi)了嘴�！敖o!”奶奶順手遞給我一個(gè)大饅頭，“別燙著�！蔽夷弥z頭樂(lè)呵呵地跑回了屋和小弟弟吃起了軟綿綿、又香又甜得大饅頭。太香了。外面“噼里啪啦”到處都是鞭炮聲，整個(gè)世界都充滿了新年得氣氛。
過(guò)年是我們小朋友童年得夢(mèng)，是我們小朋友成長(zhǎng)得歲月，是我們小朋友最難忘得日子。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇43
我國(guó)得民族傳統(tǒng)文化就像一座大寶庫(kù)，比如說(shuō)春節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)……你猜我今天會(huì)給你介紹什么節(jié)日呢？猜對(duì)了，就是紅紅火火得春節(jié)。
一到春節(jié)街上掛滿紅紅得燈籠，彩旗飄飄，商場(chǎng)里得商家門使用渾身解數(shù)，吸引著顧客買年貨。商場(chǎng)里人山人海，商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，人們看到這么多商品，都在買年貨，比如說(shuō)：窗花、鞭炮……家家戶戶忙得不可開(kāi)交，有得用掃帚，把家里掃得干干凈凈，這就是掃塵吧，為什么要掃塵呢，原來(lái)是要把霉運(yùn)掃出去，迎接新得一年。還有得人，在準(zhǔn)備豐富得團(tuán)圓飯，一陣忙碌之后，每家每戶都變得煥然一新，喜氣洋洋。
春節(jié)最美好得就是放煙火了。晚上我和小朋友們一起去看煙火，煙火在空中綻開(kāi)，千姿百態(tài)，把天空裝扮得姹紫嫣紅，有得像綻放得萬(wàn)壽菊，有得如流星墜落，有得像一條長(zhǎng)龍騰空飛起，有得像彩燈一樣照亮天空，有得像子彈一樣飛入云霄，有得像一條海豚一樣跳起。這美麗得煙火真讓人贊嘆，我和小朋友們也拍手叫好，所有人都融入了這節(jié)日喜慶之中。
穿新衣，買年貨，吃年飯，收紅包，放煙火，春節(jié)真是美好啊，我非常喜歡春節(jié)，也希望下個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇44
八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。
晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺(tái)上，各種月餅也都一齊拿了出來(lái)。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
小學(xué)中秋節(jié)作文200字_中秋節(jié)小作文200字中秋節(jié)是我們合家歡樂(lè)的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇45
國(guó)慶節(jié)是我們幸福的開(kāi)端，是我們神圣的節(jié)日。今年國(guó)慶節(jié)，是我國(guó)xx周年，在首都北京舉行慶典，在我觀看慶典時(shí)，在升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)，我感到心情無(wú)比激動(dòng)。
上午10點(diǎn)，北京市委書記劉琪宣布慶典開(kāi)始，國(guó)旗在200名護(hù)旗手的保護(hù)下緩緩地走來(lái)最前面是三軍儀仗隊(duì)的三位戰(zhàn)士，中間的手拿國(guó)旗，兩邊各有一人守護(hù)著國(guó)旗向升旗臺(tái)走去。
在國(guó)歌聲響起時(shí)，五星紅旗緩緩上升，人們抬起頭，瞻仰著鮮艷的國(guó)旗。升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)了，每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共六十響。
升起來(lái)了，升起來(lái)了，升到萬(wàn)眾矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩。升起來(lái)了，萬(wàn)物在這個(gè)高度里陶醉！多么鮮紅的高度，尊嚴(yán)在這里獨(dú)占風(fēng)騷，太陽(yáng)就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景，萬(wàn)物就在這激情中生長(zhǎng)，自信愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好，龍的傳人在這里守望。
祖國(guó)啊，母親！愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇46
每次到學(xué)校里上課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，這倒不是因?yàn)榕吕�，而是我有一位“危險(xiǎn)”的同桌呀！
我這個(gè)同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”，說(shuō)好的互不侵犯，可是她總是犯規(guī)，經(jīng)�！扒致浴蔽业摹邦I(lǐng)土”，我警告過(guò)她，甚至還告訴過(guò)老師，她不但不聽(tīng)，反而更加猖狂。
有一次，我實(shí)在忍不住了，就輕輕地打了她一下，誰(shuí)知她立刻“火山爆發(fā)”了，一腳朝著我的肚子毫不猶豫地一踹，痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊，又發(fā)動(dòng)了第二波攻擊，用那細(xì)細(xì)的指甲朝我掐來(lái)，痛得我“啊——”殺豬般的直叫喚，手臂上立刻腫了一個(gè)小包，害得我只能求饒。誰(shuí)知她還不肯放過(guò)我，隨手拿起另一個(gè)“武器”，向我進(jìn)行最后一輪攻擊，她先用“尺子棍”打我的手心，然后拿出“橡皮炸彈”向我投射，一會(huì)兒打中這，一會(huì)兒打中那，真是“痛不欲生”呀！還沒(méi)等我反過(guò)神來(lái)，她竟用上了她的殺手锏——書本(用好幾本書疊在一起）朝我的頭進(jìn)行“連環(huán)拍”，真是痛死了！手臂上的包沒(méi)消，頭上又多了一個(gè)大包。
你說(shuō)，有這樣的“暴力”同桌能不危險(xiǎn)嗎？
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇47
現(xiàn)在，地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染：可怕的濃煙污染了清新甜潤(rùn)的空氣；工業(yè)污染導(dǎo)致可愛(ài)機(jī)靈的魚兒大量死亡就連我們周圍的環(huán)境也受到了污染，愛(ài)護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文。于是，我們班舉行了愛(ài)護(hù)環(huán)境我行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。
上個(gè)星期五下午放學(xué)后，我和同學(xué)王宇僖在回家時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用過(guò)的餐巾紙看起來(lái)非常臟，小學(xué)生作文《愛(ài)護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文》。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來(lái)。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子，接著我們找了兩個(gè)塑料口袋，然后就彎下腰，用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里，塑料袋裝滿后，我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
過(guò)了幾分鐘，我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個(gè)人在撿垃圾，還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾，所以，我們就組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，夏雨軒給我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了個(gè)名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊(duì)“，我們覺(jué)得很好聽(tīng)，接著，我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的幾分鐘，我一個(gè)人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看，“哇，我們撿過(guò)的地方比以前干凈多了�！�
我希望大家不要隨地亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)，那么，我們的環(huán)境豈不是會(huì)變得更好嗎？
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇48
我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個(gè)，長(zhǎng)著一張小圓臉，兩只眼睛像葡萄，一笑起來(lái)彎彎的，說(shuō)話聲音很甜，非常愛(ài)笑。
在上課的時(shí)候，她會(huì)很認(rèn)真地教我們作文。她教我們寫句子，分段落。開(kāi)始，有的同學(xué)不會(huì)寫，她會(huì)笑著給我們講。我們要是走神不聽(tīng)話，她也不會(huì)生氣，總是開(kāi)個(gè)玩笑讓我們集中精力�，F(xiàn)在，我們班只有一、二個(gè)同學(xué)還不會(huì)寫作文，其他的都能寫好幾百字呢！她看到同學(xué)們的寫出了作文都開(kāi)心得不得了，臉上笑成一朵花。
宋老師不僅教作文，還會(huì)給我們改作文。這學(xué)期，我在家寫了13篇日記。她拿回家去都給我看了，每句每段都進(jìn)行修改，還寫了評(píng)語(yǔ)。爸爸、媽媽都認(rèn)真看了，說(shuō)人家老師真了不起呢。我上二年級(jí)，有一些字不會(huì)寫，有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)別字，還有用拼音。一次寫作文的時(shí)候，把地寫成了的，她笑著走過(guò)來(lái)給我指出來(lái)說(shuō)：你看看，這個(gè)地方有什么不對(duì)的嗎？我瞪大眼睛仔細(xì)一看，還真有錯(cuò)，趕緊改過(guò)來(lái)。宋老師還在一邊笑呢。
這就是我愛(ài)笑的宋老師，你覺(jué)得怎樣呢？
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇49
今天，我一個(gè)人在家，走來(lái)走去就覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁。我在家呆呆的看著天花板，看了好一會(huì)兒我才明白，于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，地上太臟了，我?guī)湍鷴咭幌�。”“好的，不過(guò)掃完的地要干干凈凈的�！眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō)：“這件事您就放心交給我吧！”
開(kāi)工了，我拿起掃帚和簸箕到我的大房間里去了，我連忙掃起，一會(huì)兒掃東，一會(huì)兒掃西，一會(huì)兒掃南，一會(huì)兒掃北，“可是怎么越掃越臟了呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。頓時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“掃地時(shí)就要像拖地、擦桌子時(shí)一樣，必須按照從一個(gè)方向拖、擦。”回想后我又開(kāi)始掃了。這次，我開(kāi)始用按媽媽說(shuō)的做法去做了，我就先從東西掃起從一個(gè)方向掃了，果真！我掃的地板終于有一點(diǎn)發(fā)亮了。我心想：房間被我給打掃的干干凈凈了，那么這個(gè)客廳就是不堪一擊了，說(shuō)著我就干了起來(lái)，不會(huì)兒，地板已經(jīng)潔白如鏡。
媽媽回到家后看見(jiàn)我把家打掃的干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，不停地夸我是個(gè)乖孩子。聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇50
我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽把我當(dāng)成寶貝似的，爺爺奶奶更是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。從小到大，我沒(méi)怎么做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，偶然心血來(lái)潮想去做，剛那起掃帚，奶奶就跑過(guò)來(lái)，一把把掃帚搶過(guò)去，掃起來(lái)。我嘟囔嘴，不高興地走了。
一天，爸爸媽媽，爺爺奶奶都不在家。我看見(jiàn)地面很臟，于是，我拿起笤帚走到客廳掃了起來(lái)。我把垃圾掃成一小堆，然后往簸箕里掃，大點(diǎn)的垃圾很聽(tīng)話，一下就進(jìn)入簸箕�？深^發(fā)和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在笤帚，就是賴在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，好像在對(duì)我說(shuō)：“我們就是不去，小主人，看你拿我們?cè)趺崔k？”于是，我火了，拿起笤帚，把它們使勁往簸箕里掃，結(jié)果它們像長(zhǎng)了翅膀一樣飛呀飛呀，桌子上、沙發(fā)上到處都是，地上還沒(méi)有掃干凈，反而把桌子、沙發(fā)都弄臟了。于是我又拿起了抹布，把臟的地方都擦一遍，這時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，看著躺在地上的“調(diào)皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉。這次我沒(méi)有發(fā)脾氣，我沖著它們微笑，拿起笤帚慢慢地把它們招呼進(jìn)了簸箕里，倒進(jìn)了垃圾桶。
我原來(lái)想，掃地是最簡(jiǎn)單的事情，可沒(méi)想到它并沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單，它讓我明白了：做任何事情，都要有耐心，不要毛躁，否則一件簡(jiǎn)單的事情都做不成！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇51
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩子了，已變得有意識(shí)、有膽量、有知識(shí)了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。
回想起自己小時(shí)候，生活是那樣輕松、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，根本沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪大了、海面更寬了，個(gè)子長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了、作業(yè)增多了、學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加大。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了、懂事了，要獨(dú)立了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)、提高了能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到，成長(zhǎng)有一定的煩惱，但也有更多的快樂(lè)。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇52
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇53
今天，你一定會(huì)認(rèn)為今天像往常一樣，但是，你錯(cuò)了，今天是我家每月一次的大掃除！
好吧！你定會(huì)認(rèn)為大掃除關(guān)我什么事��！說(shuō)到這我得祝賀你，祝賀你又錯(cuò)了……你以為我在沙發(fā)看電視？不不不！我家里的大掃除，我可是要做很多很多的事的，比如，拖地掃地、除塵、清洗墻壁、把角落里的垃圾消滅掉等等……其實(shí)，每個(gè)家里的灰塵很多，如果你不信，把燈關(guān)了，去比較黑的地方用強(qiáng)光手電筒照照，哇！在空氣中飛來(lái)飛去的無(wú)數(shù)白色小顆粒是什么！沒(méi)錯(cuò)，這就是灰塵。它會(huì)落在你家地板上，你不穿襪子在家里跑一跑，你的腳會(huì)變黑。這是我們家除塵的原理。
大掃除開(kāi)始了！我們把家里弄黑暗！拿出事先準(zhǔn)備好的海綿，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著，把每一個(gè)地方都擦得干干凈凈，我的汗水來(lái)回流下，我很喜歡這種勞動(dòng)的感覺(jué)！我看到媽媽拿著布也在哪辛苦地擦著！擦完了，拿手電筒一照，灰塵少了一大半��！這就是我和媽媽辛苦的成果呀！后面，我們進(jìn)行了各種各樣的打掃，最終，我們家整整齊齊，干干凈凈的！
大掃除終于結(jié)束了！家里看起來(lái)格外清爽，在這里，我想到起一句話，"勞動(dòng)最光榮"！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇54
新的一天開(kāi)始了，太陽(yáng)公公的心情很好，天氣格外的晴朗。
每個(gè)月我們小區(qū)都會(huì)進(jìn)行一次大掃除，每家每戶都會(huì)派出人來(lái)打掃衛(wèi)生，我們一家都會(huì)出動(dòng)，和鄰居們一起打掃衛(wèi)生。
這一天，和往常一樣，吃過(guò)早飯，我們拿著自家的掃把、抹布、還有裝了水的水桶來(lái)到了樓下，樓下聚集了許多人，看來(lái)大家都很積極呀，尤其是隔壁的黃阿姨，準(zhǔn)備得很充分，她戴著帽子、戴著口罩、帶著圍裙、戴著袖套，而我們就準(zhǔn)備的很簡(jiǎn)單了，我只戴了口罩，媽媽戴了圍裙，爸爸戴了袖套，因?yàn)榈认掳职忠バ藜舨葜Α?/p>
好了，開(kāi)始打掃衛(wèi)生嘍！一聲令下，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們每家每戶樓下都會(huì)有一間自己的雜物室，每戶人家都是從自己的雜物室開(kāi)始搞衛(wèi)生，我們還分配了各自打掃家門口的樓梯，我們的小區(qū)一共有四棟，每棟有七層樓，每棟樓前都會(huì)有個(gè)小花園，爸爸和其他幾個(gè)叔叔負(fù)責(zé)在我們樓前的小花園里面除草、澆水，我和媽媽把雜物室里的東西清理了一下，把雜物室門擦得是干干凈凈，雜物室做完了，就回到自己家門口，打掃樓梯衛(wèi)生，我們看見(jiàn)黃阿姨已經(jīng)把樓梯打掃干凈了，我和媽媽分別就是拖樓梯、用抹布抹扶手。
每個(gè)月的大掃除我很喜歡。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇55
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇56
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)中的辛苦和勞動(dòng)后的喜悅。
在下午的最后一節(jié)課里，我們進(jìn)行了大掃除。我心情愉悅的跑到白老師面前申請(qǐng)去幫助二、二班的弟弟妹妹打掃衛(wèi)生，白老師本來(lái)不放心，我用真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了她，白老師終于同意我去了，太高興了！
我開(kāi)心的跑到二、二班。開(kāi)始了這次打掃除之旅。經(jīng)過(guò)羅佳研的講解和分工以后，大家忙活了起來(lái)。有的同學(xué)捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，準(zhǔn)備大干一番�！扒莆业�！”拿起毛巾，左一下，右一下，一下接一下，有節(jié)奏的擦起窗戶來(lái)。接著又擦起黑板來(lái)，我來(lái)回來(lái)去地使勁兒擦，擦得小手酸疼酸疼，但我覺(jué)得那是我的責(zé)任，一定要好好地完成任務(wù)。再瞧，其它同學(xué)也都在認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。不管什么情況，我們把二、二班教室打掃地干凈、整潔、漂亮。
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，我們的勞動(dòng)也結(jié)束了�？粗@漂亮的教室，我們的心情是多么舒暢。勞動(dòng)是多么有意義��！我愛(ài)大掃除！
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇57
今天是星期五，我們班要大掃除，而且還是我們這一組值日，大掃除是最令我頭疼的一見(jiàn)事，真是倒了“大霉”。
我撿了一個(gè)最容易完成的工作——“掃地”，沒(méi)等老師分配，便拿著掃把向垃圾進(jìn)軍，我一頓亂掃，教室塵土飛揚(yáng)，我提著掃把就往外逃，出了教室，我喘著粗氣，只好等到灑水的同學(xué)灑上水讓土變小點(diǎn)后，在進(jìn)教室，土終于小了點(diǎn)，我這才急著走進(jìn)教室，東掃一下，西掃一下，不但沒(méi)掃在一起，反而掃更亂，沒(méi)發(fā)子，只好一片一片的掃，整整掃了有一筒垃圾，心里不住的埋怨著同學(xué)們，終于知道掃地是件可困難的事，又想起自己以前也經(jīng)常亂扔垃圾，到這時(shí)又有些慚愧，掃完地，回頭看著自己的“佳作”，不經(jīng)得意洋洋的吹起周杰倫的歌，昂首挺胸的走出教室時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)“你看你掃的地，四角都是垃圾”，心情一下子降低了很多，只好在拿著掃把掃地，最后終于掃干凈了，我們班還得了“衛(wèi)生小紅旗”。
通過(guò)這次大掃除，我明白了最容易干的事才更容易出錯(cuò)，我們也應(yīng)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇58
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是星期天，沒(méi)事干，不如來(lái)一次家庭大掃除吧！”我回答說(shuō)：“好啊，咱們給老爸一個(gè)驚喜，讓他大吃一驚�！�
開(kāi)始大掃除了，我手里拿著抹布，大聲說(shuō)道：“灰塵，受死吧！”然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度給滿是灰塵桌子來(lái)了個(gè)“穿針術(shù)”，頓時(shí)，桌子上的灰塵就被我擦的一干二凈�？墒俏疫�是有些不大滿意，于是我后退了幾步，發(fā)現(xiàn)桌子上有幾個(gè)白晃晃的手印，于是，我用“降龍十八擦”的大絕招對(duì)那里進(jìn)行了“狂轟濫炸”，才總算把手印擦干凈了。擦完桌子，我得意洋洋的把抹布放回暖氣片上，看起書來(lái)。
媽媽負(fù)責(zé)掃地，媽媽用苕帚把地面上的灰塵、果皮、和小紙片掃在了一起。正準(zhǔn)備把垃圾往土盤里掃時(shí)，突然竄出一只臭蟲(chóng)，媽媽愣了一秒后，立刻對(duì)臭蟲(chóng)使出了“獨(dú)孤九劍”，然后這只臭蟲(chóng)就小命歸西了。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)到了我和媽媽這么賣力的打掃家，也伸出援手幫助我們。爸爸拿著另一把苕帚，趴在地上，把床底、沙發(fā)、和各種死角的垃圾弄出來(lái)，掃進(jìn)垃圾桶里……然后樂(lè)呵呵的做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)來(lái)。
大掃除不僅讓家干凈了，還讓我們感到家長(zhǎng)的艱辛，我喜歡你，大掃除！
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