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      2. 二年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-10-06 05:45:18 二年級作文 我要投稿

        【推薦】二年級優(yōu)秀作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】二年級優(yōu)秀作文錦集5篇

        二年級優(yōu)秀作文 篇1

          大家現在住的房子都很漂亮吧?可未來的房子就更漂亮了,讓我們一起想象吧!

          那時侯房子有很多功能,比如說:它的形狀很多;有像蘑菇的,也有像星星的,還有的.像貝殼.房子還可以變成許多顏色,比如說:藍色的、紅色的、黃色的,各種各樣的顏色隨便挑.房子還有移動的功能,在夏天的時候,你覺得太熱了,你就按藍色的按扭,它就會移到樹多的地方,冬天的時候,你覺得太冷了,你就按黃色的按扭,他就移到陽光比較暖和的地方去.你進家的時候是不用鑰匙,而是用主人的手印,如果是小偷的手印門就自動報警,你想坐的話,就輕輕的拍一下手,凳子就馬上跑過來給你坐。

          白天房子在陽光下吸收熱量,然后變成電,晚上,四面墻發(fā)出柔和的光輝,把屋里照得尤如白晝.整面墻就是電視節(jié)目都是立體的,讓你身臨其境。

          別墅的房頂上,有一個游泳池,它是看天氣溫度來調水溫,如果是夏天水就把水調到冰冷,如果是冬天他就調到適合你用的水溫,一年四季都能讓你游泳。

          我真希望所想的這一切都能變成現實,如果是那樣,該多好啊!

        二年級優(yōu)秀作文 篇2

          時光匆匆,轉瞬即逝,轉眼之間,我們已經走進了初二,走進了一個全新的世界,走進了一段五彩繽紛的歲月。

          走進初二,有幾分欣喜,有幾分懷戀,又有幾分感慨。我們走進了一段全新的生活,卻又有些懷戀過去的歲月,不得不說,時間走得真快呀!還沒來得及去告別,就已經走向了前沿,走進了永遠也不會真正到來的下一年。我們依舊做著童年的夢,曾經的夢,青春的夢,未來的夢,卻發(fā)現夢中再也笑不起來了,壓在肩上的,是書本的重量。

          當嶄新的教科書擺在課桌上的時候,當我們再一次歡笑著走進校園的時候,當發(fā)現課程表被改換的時候,當與星星月亮做伴踏上歸家的路的.時候,我們已經走進了初二。

          當在語文課堂上朗讀著有關戰(zhàn)爭的文章的時候,當在數學課堂上運用著“勾股定理”的時候,當在英語課堂上聽著錄音的時候,當在物理課堂上探索著聲音的奧秘的時候,當在地理課堂上找尋著寧夏的時候,當在歷史課堂上了解著近代史的時候,當在政治課堂上感受著家的意義的時候,當在生物課堂上學習著人體的組成的時候,我們已經走進了初二。

          一級一級地向高處走,一點一點地積累知識,一年一年地慢慢長大,我們開心,我們高興,我們愉悅。過去的歲月一去不復返,曾經的一切都已成為回憶,路上的伴侶亦漸行漸遠,我們懷戀,我們傷感,我們封藏。走進初二,我們渴盼打造出一片新天地,一片只屬于我們的天地。

          在一段叛逆的時光里尋找一個超越平凡的成績。我們停留在初中生活的中心,從來也不曾放棄,我們夢想著創(chuàng)造著奇跡,書寫自己,改變一切,讓一切都成定局。走進初二的我們,沿著密密麻麻的腳印望去,一片迷茫,卻毅然決定尋找自己的落腳點,在別人的嘆息聲和嘲笑聲中,決心走出不一樣的自我,無論在什么時刻。

          走進初二,我們依舊無所畏懼,依舊做著屬于自己的夢,依舊走著屬于自己的路。走進初二的我們,走進青春的我們,是永遠不怕虎的初生牛犢!

          愿在初二的我們,可以越來越優(yōu)秀,為了我們的夢想,努力去沖向新的高度!

        二年級優(yōu)秀作文 篇3

          剛剛升入中學的我對新的環(huán)境,難免有些不適應面對新的老師,新的同學,新的一切,可能會不會……

          清晨沐浴著第一束陽光,迎來了開學第一個早晨,我輕輕地踏入了教室對著陌生的'班級,我顯得有些茫然。

          “叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課,我無奈地走向座位望著課表,“體育”。一個大大惡魔寫在了我的面前,體育我從小就討厭的科目,看到它,我整個人都不好了。果然不出我所料,老師一講完各種規(guī)矩就是排隊去操場跑步,跑著跑著,我漸漸地心不在焉起來,不知在想些什么,突然我沒有意識到前方的跑道上有一塊石頭,前腳一歪,后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上,仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我,我心想慘了,這下丟人丟大了。臉頓時也“唰唰”地紅了,一時想到了上次在學校跳障礙跑,我同樣也沒有認真,摔了一跤,只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲,想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧!可在我意料之外的事發(fā)生了,在我耳邊想起的并不是同學的笑聲,而是伸過來的溫暖的雙手,他們一個個跑過來扶我,甚至有的都急切地想背我去醫(yī)務室,頓時,我被溫暖包圍了,一瞬間,我感到了一種不一樣的感覺,一種特殊的感受。

          當我再一次望著他們的時候那不再是陌生,而是一種朋友的溫暖、關懷。

          我漸漸地適應了,適應了這個新的環(huán)境,適應了這個溫暖的、不一樣的環(huán)境。

        二年級優(yōu)秀作文 篇4

          在不同季節(jié)的相同風景下走過,也會有不同的感受。

          ——題記

          在漫漫人生中,我們會走過許多道路,會看到不少風景,但相同的風景在不同的季節(jié)也會顯得特別。

          走在春天的道路上,處處鳥語花香,充滿生機,經過一個冬季的醞釀,大地也開始慢慢蘇醒?萘艘欢男〔莅l(fā)出了碧綠的嫩芽,光禿禿的樹木,在春雨的澆灌下也重新生出了希望。樹因有去年的落葉供給養(yǎng)分,新的生命長的格外茂盛。葉子開始了她生命的第一階段,新生、成長。

          走在夏天的道路上,烈日炎炎,卻有枝葉茂盛的樹木享受著陽光。一片片葉子已不再是新生般的稚嫩,經過艱苦環(huán)境磨練,如今的它們已是成熟的大葉片,粗壯的葉脈清晰可見,它貪婪的吸收著養(yǎng)分,好讓自己更加強壯。葉片經過蛻變。進入了它一生的第二個階段,成熟。

          走在秋天的道路上,秋風颯颯,萬物開始衰敗,枯黃,葉子也一樣,它強壯的`身軀已經沒有了,代替它的是卷曲的葉片和干枯的葉脈。寒風襲來,它干瘦的身軀會離開樹干,在空中旋轉、翻飛,最終歸于土壤。葉片經歷了第三階段,枯黃、凋零。

          走在冬天的道路上,萬籟巨寂,一片雪白。葉片回歸土壤,分解自己,為樹提供營養(yǎng),為來年春的新生積聚力量。

          漫漫人生,我們會遇到多上風雨和坎坷,有時的風雨滋養(yǎng)我們生長,有時會讓我們滅亡。一次我們要在走路中學會堅強,在風雨中漫步,接受它的洗禮,成為一個像葉片一樣能承受風雨的人

        二年級優(yōu)秀作文 篇5

          有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說:“媽媽,咱們在外面吃飯吧!我好想吃蒸籠包”。媽媽說:“中午給你做,你吃飯吧!”我沒作聲,吃完飯我就去上學了。

          中午放學,回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的`去洗手,迫不及待得去吃,當我咬第一口時,就有一股愛的味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的好飽!這我才知道母親的愛是偉大的,母親的辛苦就是對我的愛,是滿滿的愛,以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。

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