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        時間:2024-02-24 13:06:03 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文3篇【精華】

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        六一的作文3篇【精華】

        六一的作文 篇1

          六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節(jié)日。

          一走進教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學們都歡呼起來!笆堑、是的,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學們都來了以后,小主持人手持麥克風用標準的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。!今天的節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術,手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的'手紙以及單手系扣等節(jié)目。

          表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個同學自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。

          說著、笑著、跳著、唱著,每個同學的臉上都充滿了快樂,在歡聲笑語中我們度過了自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。

        六一的作文 篇2

          昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。

          一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著三五個氣球,門框貼著彩色的花兒。走進教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!

          小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的`衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

          第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進行了疊棉被比賽,哪一個小組疊得又好又快,哪一個小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。

          盡管如此,這個六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!

        六一的作文 篇3

          激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

          班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。

          下午三點,“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節(jié)目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          “大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

          于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

          演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了!蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的`歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時,臺下掌聲如雷。

          精彩的節(jié)目一個接一個,絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來!

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