六一作文

實用的六一作文集錦（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1

　　“六一”，一個充滿快樂童真的節(jié)日，但是因為一件事—評選模范，而充滿了濃濃的火藥味，同學(xué)們互相對別人評頭論足，真討厭，讓形影不離的朋友變成了“階級敵人”。阿泰和豆豆平時是非常要好的朋友，簡直和一個人似的，有什么好吃的好玩的都要先給對方，可在今天的評選模范中，讓人覺得有點“仇人相見，分外眼紅”的'味道。

　　上午第三節(jié)課，老師一宣布要評選“六一”模范，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的開始議論老師要怎樣評選模范，老師的臉越來越“黑”，我們不得不意猶未盡的閉上了嘴，老師調(diào)整了一下情緒說：“我們評選模范是要根據(jù)上次期末考試成績、這次期中考試成績和平時的表現(xiàn)來定的，接下來先評”學(xué)習(xí)小博士“，候選人有冀嵐、孫玉、白棟、王倩�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就開始低頭寫選票，最后，四位候選人如愿當(dāng)選了“學(xué)習(xí)小博士”。第二項是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陳宇……但豆豆的名次加錯了，應(yīng)該是50名老師寫成了40名，同學(xué)們心知肚明，卻礙于面子沒有說出來，加之豆豆平時各方面表現(xiàn)也不錯，又是科代表，所以都沒有揭穿他，正在豆豆暗自高興時，一個極不和諧的聲音響了起來，“老師，豆豆的名次應(yīng)該是50名，他比我差多了�！闭f話的是落選人阿泰，老師聽后說話了：“就你的這一句話，可以看出你們只能看到別人身上的缺點，而看不到別人的優(yōu)點，豆豆平時表現(xiàn)不錯，又是科代表，選你也要靠后些�！薄鞍�！可憐的阿泰，你少說一句不就沒這事了嗎？”接著又開始評選“我能行先進個人”……哎！友誼第一，評選第二嘛，況且馬上就要畢業(yè)了，何必和同學(xué)們鬧翻臉呢？俗話說：“甘瓜苦蒂，天下物無全美”。我們以后也要學(xué)會看別人的長處和優(yōu)點，而不應(yīng)該只盯著別人的缺點和不足。

六一作文 篇2

　　今天下午，我們班要舉行六一聯(lián)歡會，害得我一個中午都不能好好睡一下覺，在床上翻來覆去的，一直在想著下午我們要舉行的六一聯(lián)歡會。

　　到了該上學(xué)的時間了，我立馬帶上了語文老師要求帶的水壺和鮮艷的紅領(lǐng)巾。腳底生風(fēng)地向?qū)W校跑去，雖然我的人還沒到學(xué)校，但我的心卻早已飛到了學(xué)校里，媽媽在后面叫道：走慢點，走慢點，我都追不上你了！

　　到了學(xué)校，我們的聯(lián)歡會開始了：同學(xué)們八仙過海一一各顯神通，紛紛拿出各自的絕活：AAA同學(xué)葫蘆絲獨奏；BBB同學(xué)講故事；CCC同學(xué)拉大提琴；DDD同學(xué)復(fù)原魔方同學(xué)們的節(jié)目各種各樣，應(yīng)有盡有。

　　我印象最深刻的節(jié)目是EEE同學(xué)表演的`令人心驚動魄的劍數(shù)加打拳了。只見她擺好陣勢，一會兒向前跳，一會兒向后跳，一會兒出拳看得我們眼花繚亂。接下來便是陳子歆同學(xué)的劍術(shù)了，她拿出了一把寒光閃閃的劍，便舞了起來，她有時還站在同學(xué)們旁邊舞劍。有一次，她舞到了我的座位前面，使我害怕極了

　　之后，我們又一起來了個大合唱和抽禮物，今天真是又激動又開心的一天��！

六一作文 篇3

　　天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒啊！早已飛到了學(xué)校。

　　一路上，聽著鳥兒的歌唱，聞著花兒的清香，我一路飛奔地來到了學(xué)校。

　　跨進校門，這時的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了，昔日那沉靜的校園沒有了，取代而之的'是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲�！白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。

　　自由半小時：站在教室門口，就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進一看，同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。

　　我心飛揚半小時：雄壯的《運動員進行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn)，各個班級的同學(xué)們在操場上依次站好。主席臺上，校長正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時，廣播里的《運動員進行曲》停止了演奏，整個校園安靜了下來。“同學(xué)們，隨著時間的流逝，我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著，校長宣布了三好學(xué)生名單�？墒牵�一直盼望得到三好學(xué)生的我，卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學(xué)生們，我心里很是嫉妒。

　　激動人心一小時：回到班上，老師組織我們進行了“游園活動”。當(dāng)然，因為我的平衡能力不錯，所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上，張開雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后，我吃著贏到的獎品—棒棒糖，心里也甜甜的。

　　隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個“六一”的到來。

六一作文 篇4

　　今天，我和小朋友一起玩，一會兒打籃球、一會兒跑步、一會兒騎自行車、一會兒跳高、、、、、玩得可開心啦。騎自行車時，只有兩個輪子，好難騎啦，剛騎上，腳還沒踩穩(wěn)，我就被摔了個大馬趴，伙伴們哈哈大笑，笑得前俯后仰，害得我想哭也哭不出來了。

　　跑步時，三個小伙伴你追我趕，像小狗一樣跑來跑去，跑了一圈又一圈，圈子變得越來越大。忽然有一個小伙伴沒有力氣，累得頭暈眼花，蹲倒在地上，一動也不動，我們看見了他的丑相，都笑得合不攏嘴，游戲結(jié)束了，你看看我，我看看你，發(fā)現(xiàn)大家都滿頭大汗，像被雨淋濕了一樣，再加上滿臉的灰塵，個個都成了“小花臉”，大家高興地叫起來：我們玩得好開心啦。

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