同學(xué)分別作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的同學(xué)分別作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)分別作文 篇1
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別與傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會(huì)說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
同學(xué)分別作文 篇2
人生就是如此,俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄(jīng)歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,同學(xué)的分別是心痛。
小時(shí)候不懂分別是什么意思,慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經(jīng)歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學(xué)。小學(xué)的分別讓我感觸很深,經(jīng)過這一次分別,我們都分散在了各地;叵肫饋,當(dāng)時(shí)是多么美好,我們?cè)谕瑐(gè)學(xué)校,同個(gè)操場(chǎng),在同一時(shí)間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學(xué)習(xí)。在比賽時(shí),你們努力為班級(jí)爭(zhēng)分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過時(shí)有陪伴,開心時(shí)我們一起歡笑。同學(xué)是給我最珍貴的禮物。在一起時(shí)不懂得珍惜,分別時(shí)舍不得對(duì)方。同學(xué)在一起有時(shí)也會(huì)又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。
當(dāng)我覺得我自己不行時(shí)是同學(xué)給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí)是同學(xué)給我安慰;當(dāng)我生病時(shí)是同學(xué)給我溫暖;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí)是同學(xué)替我出頭;當(dāng)我覺得心里不好受時(shí)是同學(xué)愿意傾聽我的心聲。我曾經(jīng)想過很多次同學(xué)重逢時(shí)的場(chǎng)景和心情,但只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)會(huì)的,同學(xué)之間見面時(shí)是多么的溫馨。
有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個(gè)人。風(fēng)也過雨也走,有過淚有過錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么。真愛過才會(huì)懂,會(huì)寂寞會(huì)回首,終有夢(mèng)終有你在心中。同學(xué)一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。同學(xué)不曾孤單過,一聲同學(xué)你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是啊!交一個(gè)同學(xué)出一個(gè)真心,我們的心只有同學(xué)懂,我們要珍惜同學(xué),珍惜身邊的每個(gè)人。
同學(xué)分別作文 篇3
那天我?guī)е林氐男那閬淼綄W(xué)校,臉上沒有一點(diǎn)笑容,眼里什么東西也容不下。而當(dāng)時(shí)的天氣也叫人煩躁,所以,大家的臉上都沒有笑容。
老師,走進(jìn)了班級(jí)里,鞠了個(gè)躬,說了幾句話,然后,轉(zhuǎn)身離開,在她關(guān)門的一瞬間,我感覺到老師在抹淚,同學(xué)們也依依不舍的離開。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜上學(xué)的這段時(shí)光,以后,就會(huì)成為你回憶的天堂。
一想馬上就要和朝夕相處的老師們分別,和天天黏在一起的同學(xué)分別,和這個(gè)學(xué)校分別心里說不出的酸楚,平常,和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光沒想到有這么短,直到這一天,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光竟然這么短。平時(shí),對(duì)同學(xué)們關(guān)心不夠心里不禁羞愧起來,回想當(dāng)時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),上課做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真完成……這才知道自己的不足。
同學(xué)分別作文 篇4
我即將是初中的學(xué)生了,這本是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。想一想,跟同學(xué)們?cè)谝黄鹩辛炅,有了深厚的感情,就要跟他們分開了,心里自然有一點(diǎn)難受。因?yàn)樵谶@六年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無法逃避。不過反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會(huì)再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友全都失去,不是這樣的,我們只是暫時(shí)的分開,分開是為了更好的成長(zhǎng),我們會(huì)再見面的,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)是朋友,而且到了新的環(huán)境里我們還會(huì)交到更多的朋友。
現(xiàn)在,我總是覺得六年的時(shí)光過得非?,雖然我總是說我想離開我那個(gè)班,但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級(jí),我的同學(xué),我的老師。因?yàn)椋液退麄兘⒘松詈竦母星?六年的時(shí)間里,我們的班級(jí)雖然不是非常的和睦,我們同學(xué)有時(shí)也會(huì)吵嘴,雖然也會(huì)打架,但是我們的友誼,我們的感情在我們的心里是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。我愛我的同學(xué),我愛他們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠(yuǎn)會(huì)牢牢記在心中。
小學(xué)一定會(huì)畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此時(shí)先不要忙著難過,還是好好地計(jì)劃一下未來的幾年怎么度過吧,怎么才能夠不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時(shí)候才能更加的美好。
讓我們一起打起精神來,在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的成績(jī)吧!
同學(xué)分別作文 篇5
再見了,相互嫌棄的老同學(xué)
再見了,來不及說出的謝謝
——題記
“180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“校籃球隊(duì)”“很努力”……
在我的'印象中,這些關(guān)鍵詞都屬于你。
說來慚愧,我們已經(jīng)相識(shí)了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級(jí)里最后幾個(gè)了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……
每次回想起你,眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又高又壯的男生。他最常出現(xiàn)在哪?籃球場(chǎng)上總有他矯健的身姿。他是校籃球隊(duì)的成員,熬過了一年的苦苦訓(xùn)練,下學(xué)期將要代表學(xué)!俺稣鳌,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊(duì)的空位會(huì)由誰頂替?反正都不會(huì)有他的風(fēng)采。
他是個(gè)非常認(rèn)真的人呢。因?yàn)樗纳砀邇?yōu)勢(shì),老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學(xué)校的是他,從不缺席的是他,300多天堅(jiān)持寫課程表的也是他。記得那次他發(fā)高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學(xué)校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息。看著他有些歪曲的字,我們每個(gè)人的心里都暖乎乎的。
他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業(yè)中,數(shù)他的字跡最工整;默寫中,數(shù)他的100分最多;上課時(shí),數(shù)他的神情最專注。雖然他的成績(jī)還不太優(yōu)異,但說起班里的“勞!保撬獙。愿到了新的學(xué)校,他的努力依舊,成績(jī)蓋帽同學(xué)。
臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……
我相信我們還會(huì)再見
我相信我會(huì)一直想念……
同學(xué)分別作文 篇6
燕子要離巢的時(shí)候,桃花有凋謝的時(shí)候,小草有枯萎的時(shí)候,天下沒有不散的宴席,我也將離開母校,離開這段看似漫長(zhǎng)又極其短暫的小學(xué)生活,但我不想離開,更舍不得離開──離開親愛的母校,離開哺育了我六年的老師,離開朝夕相處的同學(xué)們。
乍到這所學(xué)校,我還是一個(gè)弱小無知的小孩,整個(gè)校園對(duì)于我來說都是陌生的。只有校園里的大樹讓我看著心情格外的好,大樹旁還種著幾棵小樹,秋天,大樹的葉子紛紛飄落,落在小樹的樹根下,幫助小樹過冬,而大樹卻費(fèi)盡了全部心血與青春,將希望寄托在了小樹身上。今天,校園里不管大樹還是小樹,都增添了六個(gè)年輪,小樹年少氣盛,而大樹卻衰老了許多,大樹不正像我們的老師嗎?老師不惜耗盡自己的心血與青春,與我們諄諄教導(dǎo)。你說,我能舍得離開我的老師嗎?
同學(xué)們,我們雖無血緣關(guān)系,但經(jīng)過這六年的小學(xué)生活,我們情同手足,如同一個(gè)大家庭。我們彼此間互相關(guān)心,互相幫助。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都將離開母校,各奔東西,就讓我們對(duì)著紅領(lǐng)巾立下誓言︰今天,我們與母校為榮;明天,母校一定因我們而榮光,我們將成為母校的驕傲!同學(xué)們,雖然我們即將分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!你說,我會(huì)舍得離開我的同學(xué)嗎?
啊,母校!您伴隨我成長(zhǎng),沒有功勞也有苦勞,你就像我第二個(gè)“家”,每次走近你,我都會(huì)倍感親切,現(xiàn)在我要離開你了,我又何曾舍得離開呢?
我不想離開你們,離開尊敬的母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學(xué)們……
同學(xué)分別作文 篇7
學(xué)校里忽然來了一輛班車,那是中考招生用的專車,有好幾名學(xué)生郁悶地上了車,上了這輛車就意味著離開了中考,離開了初中生活。他也要去,我?guī)退鄸|西,送他上車,他對(duì)我說,他早已學(xué)不下去了,這是對(duì)他的解脫,我默默地點(diǎn)頭,同時(shí)放出一種羨慕的眼光,我開始覺得進(jìn)軍中考我很孤獨(dú)。
他慢慢地走上車,我看到他明亮的眼晴里強(qiáng)忍著淚水,我的鼻子也酸了。想起昨天,我們最后一次散步,還有我們的約定,好像是千古誓言,而現(xiàn)在一切都沉默了,我已形容不清現(xiàn)在有多痛苦,只有“離愁別緒”四個(gè)字能概括。
我已記不清第一次見面是在什么時(shí)候,大概在我七八歲左右,我剛般來的時(shí)候我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)我們最快樂的事就是去山上采野果,他是個(gè)山里孩兒,所以對(duì)山上的花草樹木很熟悉,每見到一些稀奇的植物,他就給我介紹,然后講他的一些經(jīng)歷,他好像一位植物學(xué)教授,而我則是他忠實(shí)的學(xué)生,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野果的時(shí)候,就興奮地沖過去貪婪地摘光那些果子,沒有熟的就當(dāng)場(chǎng)吃掉,又大又熟的則托在手里,然后走到我身邊,與我“平分”我品嘗了那些以前從未吃過的野果,當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)苦澀,可現(xiàn)在想起來發(fā)現(xiàn)原來那是甘甜的,好想再品嘗一次。
后來我們上了初中,我在重點(diǎn)班,他在普通班,我很忙,桌上累起的書淹沒了我;而他很閑,燦爛的笑容常常盛開在操場(chǎng)上。我開始很嚴(yán)肅,一腦子鉆在書本里,可他卻一點(diǎn)也沒變,兒時(shí)的好玩反而更加強(qiáng)烈。
有一次,我正在教室里看書,忽然飛來一只桔子正好砸在我的頭上。我氣憤地回過頭,看見他正對(duì)著我得意的笑,我沒有理他,撿起桔子后繼續(xù)看書,他知道我很刻苦,就沒有打擾我,只是另外塞給了我?guī)讉(gè)桔子,說了聲“拜拜”就走了,旁邊的同學(xué)們看到了這一幕,奇怪地問:“他是誰?對(duì)你這么好!蔽倚χf:“是我弟弟!焙髞碇灰腥讼蛭掖蚵犓,我都說他是我弟弟,盡管別人不想念但他早已是我心中的“弟弟”。
隨時(shí)間的流逝,我們的友誼建得非常穩(wěn)固,可現(xiàn)在我們的友誼卻面臨著分別,我的眼睛再次濕潤(rùn)了。汽車啟動(dòng)了,他扒在車座上向我招手,臨別還沒忘向我扮個(gè)鬼臉,可是沒有以前爽郎,臉上也顯出了愁苦的表情,班車開走了,走得很快。我的淚水終于涌出來了,我哭了。
我以前從來沒有這么傷心地哭過,大概是因?yàn)槲也浑x愁,我們都不知離愁。
同學(xué)分別作文 篇8
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似同學(xué)的臉,低頭是一張中學(xué)的畢業(yè)照。我聽著石進(jìn)的《一個(gè)人的時(shí)光》。校園的時(shí)光,很短暫,也很有趣。
但這一切都結(jié)束了,再也沒有朗朗的讀書聲,再也沒有當(dāng)年的歡笑,再也不能聽初中老師的課堂了。和同學(xué)們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我那小小的日記本里,每一天都有著不同的故事,但這些都以成為了回憶,呆呆的我一直看著星空,不知怎么了,眼角流下兩滴淚水,滴到了畢業(yè)照上,畢業(yè)照上的每一張臉都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都離別了,暑假里,不是看書就是睡覺,寫寫日記,卻留下眼淚,真不像個(gè)男子漢。有時(shí)和老師打打電話談?wù)勑模娫捯粧,心情好些。和同學(xué)離別的第一夜,是多么讓人傷心。走進(jìn)房間,無意的發(fā)現(xiàn)桌子上有三張賀,這是我想起,同學(xué)們和我過生日的場(chǎng)景。轉(zhuǎn)眼看到未打開的禮物盒,上面依然清晰的寫著畢業(yè)后才能開哦。我一時(shí)心急拿來了剪刀打開了第一個(gè)禮物盒發(fā)現(xiàn)是一個(gè)口琴,轉(zhuǎn)眼再看看再看看畢業(yè)照,似乎想起了什么。這口琴感覺很熟悉,又有點(diǎn)陌生,一時(shí)想不起來。
隨后我又打開的二個(gè)禮物盒發(fā)現(xiàn)是一輛汽車模型,我有好奇了,這又是誰送的?迷糊的腦子里只有同學(xué)的背影,夕陽下的背影。再見了同學(xué)們。我會(huì)想你們的。和同學(xué)們離別的第一夜我很傷心。
同學(xué)分別作文 篇9
還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們將各奔東西,也要試去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠(yuǎn)不要離去,永遠(yuǎn)都是那么快樂。
老師們:
馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,離開這個(gè)校園,我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn),但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因?yàn)槲抑,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,那么對(duì)你們來說,肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育,我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底;蛟S,在某一年的某一天,我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到,那時(shí)候的我會(huì)跑上前去,帶笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了,可在我的心中,卻深深記你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠(chéng)地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”
同學(xué)們:
或許有些同學(xué)我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學(xué)不是嗎?甚至還有一些曾經(jīng)與我鬧過別扭的同學(xué),能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛?在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對(duì)、唇槍舌劍,而是友好團(tuán)結(jié)、與平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業(yè),我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會(huì)見到,但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長(zhǎng)久的友誼,就像我姐的同學(xué)與她一樣,即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應(yīng)我,我們也像他們一樣好嗎?
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