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      2. 分別的作文

        時間:2022-02-12 10:48:40 分別 我要投稿

        【實用】分別的作文錦集十篇

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的分別的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】分別的作文錦集十篇

        分別的作文 篇1

          我討厭吃梨子,更討厭分梨(離),然而我卻不得不在一次次分離中穿梭。

          在我還是個呀呀學語的小屁孩的時候,我就經歷著第一次分離。那天清晨,我依然吊著奶奶,在她的懷里咿咿呀呀,享受著那種被奶奶寵愛的幸福,然而,奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里,還一邊叮囑要好好照顧我,一邊逗得我哈哈大笑,此時奶奶的眼眶卻是紅潤紅潤的。不知什么時候,我昏沉沉地睡著了,睡的時候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著,還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶,她總喜歡在我睡著的時候撫摸我,讓我感到安心,睡得更沉。當我欣欣醒來,想要向奶奶要吃的時候,卻已經是另一番天地了。那個地方,沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗,沒有那頭很拽的倔水牛,沒有門前的那一片廣闊的水田,看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長長的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒,更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那里只有一排排高樓大廈,一輛輛忙碌奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天,我“哇”地大哭了起來。

          于是我就來到那個叫湛江的沿海城市,在那里慢慢地長大。我與鄰家的兩個“瘋丫頭”,整天東家串,西家逛,到處興風作浪。今天去這兒扎破他的小單車,明天到那兒去蹭飯吃,后天可能又到別外一家的窗檐底下,踮起腳尖兒看電視…。我們所光顧之處,都留下一片狼籍,還得意地與主人挑釁,任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無可奈何。然而在那個喜氣洋洋的新年里,爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年,鄰家的兩個小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說,“你一定要回來。 。我把頭一揚,燦然一笑,“我肯定會回來的?”。脆生生的聲音回蕩在火車場,像堅定的誓言。

          可誰知道,我這一去,便去了三年,我與家鄉(xiāng)的小伙伴一起放牛,上山打柴,在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃,偷別人家的桃子,然后在人家大狗兇惡的狂叫聲中落荒而逃,一起分享好吃的東西,回到家聽奶奶溫暖的關切的話語。那些年,又是我一段幸福的童年時光。

          爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷,從奶奶家到山下,我一步三回頭,開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江,早已物是人非,鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個角落,那些被我們光顧的鄰居們早已不認得我這個昔日的黃毛丫頭,我暗自落寞。還好,小孩子到一個新的地方,總是容易融入的,于是我又與這里的同學們建立了一個新的死黨群體,我們一起進步,一起學習,一起在市里贏得大大小小的獎賽,一起花開花落。

          臨近初三,我不能在外地參加高考,這一政策又把我送上嘟嘟長鳴的火車,那天下著雨,淋淋瀝瀝。我與同學們對著車窗告別,我依然用那朝氣的聲音宣誓,“我一定還會回來的!”

          一次次分離,一次蛻變,一天天成長。這些成長的足跡,深深地印烙在我心上,催促激勵我去蛻變與成長。

        分別的作文 篇2

          九十九,最絢麗的風景,我們要永遠在一起——題記

          中考在即,朋友們,你們舍得說分別嗎?雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧,可卻一直很團結,我相信九十九班的記憶會永遠留在我心底的最深處,快分別了,別怪我現(xiàn)在才說舍不得,我多希望時間就停在剩下的這幾天,我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力,我很害怕畢業(yè),很害怕有一天到了學校后再也見不到朋友們一張張笑臉。

          記得以前,雨辰一直陪我玩,陪我鬧,陪我一塊闖禍,卻又很喜歡生我氣,讓我急得不知所措,可最后又忍不住要逗我笑,以前,樓道里一直有我們的身影,教室里,我們絕不會安靜一下。現(xiàn)在雖然他變了,可我依然很懷念以前的他,很希望永遠留住僅有的這一點依賴。我會一直守護著他。

          豆子,她永遠是我最好的朋友,這輩子我都不會忘了她?偸窃谖易钚枰獛椭臅r候出現(xiàn)在我身后。在我心中,她是九十九班最絢麗的一道風景。同學們都僅著她讓著她,生怕她摔著碰著,她是我們班的秘密武器,所以每個同學都懂得謙讓她,好像她才是我們班最小的一個。反正不管怎樣,她永遠是我最好的朋友,一輩子的朋友。

          二帥,在學校,我沒這樣叫過你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你,你像我的一個大哥哥一樣,永遠庇護著我,讓我感覺刮再大的風,下再大的雨,我也不怕,什么事我都會先想到你,嘻嘻,當然了,不論好事壞事。可是你知道嗎?每次看著你對我好,可你自己有事的時候,我卻幫不上一點忙,雖然每次你都會成功,可是還是感覺好對不起你,所以,如果你愿意的話,我們做一輩子的朋友,讓我對不起你一輩子好嗎?

          瑞瑞,琦瑞,表邊上看上去你很霸道的,可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思,為我們告了密,你的霸道也是一種可愛。我承認,你確實是是我們班最帥的男孩,你給我們大家的感覺,好像一個永遠都不會長大的孩子,可你卻是我們班最帥,最可愛的。我真的很喜歡你,什么時候你才會長大?一輩子的朋友哦!

          小辰哥,你對我很好,你總想我叫你哥,可我一直任性不叫,其實我真的很想叫,可又怕……我們之間的兄妹感情,一定要延續(xù)到生命的盡頭,記住哦,小辰哥!

          “心有千千結,不愿吐分別!蔽覀冇肋h都要記住哦,九十九班無可代替。大家記得嗎?我喜歡星星,其實除了我本身就喜歡星星外,最近我還莫名奇妙的做了一個夢,讓我更加喜歡星星,我在想呢,我們的九十九班,就像一個小天空,而我們每個人,都是這個天空中的一顆小星星。每個人都有屬于自己的位置,共同構造了和諧美麗的九十九班,而每個人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以,九十九班要永遠在一起。

          我真的舍不得說分別,也不愿意說再見,因為我怕以后不會再見……

        分別的作文 篇3

          總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經地義地以為自己并不懼怕離別。直到今天。

          20xx屆小學畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動地結交朋友,我開始害怕離別,F(xiàn)在自己的朋友也不少,也許他們會一個個地離開,從一個圈子走開,融入另一個圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容離別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個個離去,剩下的,就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子,盡管帶著留戀和傷懷。

          我沒有向任何一個朋友訴說我的不舍得,因為那只能讓彼此更加沉默。

          還記得最后一堂課是班主任的課,一節(jié)道別的課,其他同學聽得很認真很認真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉睛地看著老師,感覺明天過后就會見不到現(xiàn)在的班主任。心想著:現(xiàn)在回想每一天的點點滴滴,我們這群白癡。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數(shù)學老師發(fā)脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業(yè)很多。雖然語文老師曾經罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個東西叫做感情。下課了,同學不約而同的走到自己最熟悉的同學面前微笑著再見,其實大家心里有一萬個舍不得。

          分別了,我走在最后看著大家各奔西東……

        分別的作文 篇4

          人生就是如此,俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“,這次的分別為的是下一次的相聚?傄洑v這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛,朋友的分別是心痛。

          小時候不懂分別是什么意思,慢慢長大了才漸漸明白。到現(xiàn)在我經歷了兩次分別,第一次是幼兒園,第二次就是小學。小學的分別讓我感觸很深,經過這一次分別,我們都分散在了各地;叵肫饋,當時是多么美好,我們在同個學校,同個操場,在同一時間,每天隨著日出開始,隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時,你們努力為班級爭分,我們?yōu)槟銈兊呐Χ鴧群。傷心難過時有陪伴,開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的'禮物。在一起時不懂得珍惜,分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧,但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

          當我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵;當我傷心時是朋友給我安慰;當我生病時是朋友給我溫暖;當我被別人欺負時是朋友替我出頭;當我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經想過很多次朋友重逢時的場景和心情,但只有親自體驗才會領會的,朋友之間見面時是多么的溫馨。

          有一首歌不是這樣唱的嗎:這些年一個人。風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什么。真愛過才會懂,會寂寞會回首,終有夢終有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我。是。〗灰粋朋友出一個真心,我們的心只有朋友懂,我們要珍惜朋友,珍惜身邊的每個人。

        分別的作文 篇5

          “佩……你走了還會回來嗎?”我緊緊攥著佩的手,支支吾吾地說。

          “會的。你會想我嗎?”佩抬起頭,烏黑的眼里有亮亮的東西,一閃一閃的。

          “佩,你不走行嗎?”我做著最后的挽留。

          佩輕輕地搖搖頭:“雯……我們還會聯(lián)系的,對嗎?”

          我在佩的心中永遠是不懂事的孩子,她像大姐姐一般照顧著我,4年了?墒牵裉鞛槭裁匆?為什么要到那陌生的大城市中去?為什么?

          佩陪著我,緩緩地朝著車站走去。

          “佩……我會想你的……”我緊緊地咬著嘴唇,努力讓眼淚不流出來。

          “要哭就哭吧,哭出來你才會快樂!迸迤届o地說。

          難受、傷心、從心底涌起。仿佛我是一只擱淺的魚兒。

          眼淚還是不爭氣地掉了下來,一顆,兩顆,三顆……

          佩輕輕拍著我的背,微微啜泣著,她的眼神充滿了愛與不舍。

          “雯,好好學習吧,我們是朋友,也是姐妹,上天會讓我們重逢的!迸寰尤恍α耍餄M是對未來的懵懂。

          佩攀著我的肩,走著,每一步都有著深深的不愿。

          佩仰頭望著天,喃喃道:“這里是我的家鄉(xiāng),我不會忘記這里,還有你,雯妹妹,我會記住這兒的,老師,同學,一切……”

          “佩……”我漠然地流著淚,淚痕像霸道的小蜘蛛,滿臉都是

          不知道車站為什么這么快就到了。不知道汽車為什么這么快就要開了。

          佩抱了抱我,說:“好了,你該面對了!不要哭了!比缓螅D身上了車。

          她打開了車窗:“雯,別哭了,回去吧……”

          我呆呆地站著,忘記了一切動作。

          汽車開了,像閃電,一閃,沒了。

          我只看見佩的淚與佩揮舞的手。

          “再見了佩,我會記住你,我們永遠是朋友,是姐妹。”我在心中默默地說道,邁著沉重的步子向家走去。

        分別的作文 篇6

          親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵,再見了!可能你們還不知道吧,前兩天,朱青拿著各組的日記得星數(shù)來向我訴說,我們b1組總共得了169顆星,韓天逸他們的b2組得了171顆星,當時我就非常難受,心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道,我不可能永遠是b1組的組長,我們應該向b2組祝賀,他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了,我有許多話想跟你們說。

          孟涵啊,我們b1組的第一次五顆星就是你取得的,你也非常謙虛,從不驕傲,如果我們下一次日記分組還能在一塊兒,那該多好!

          嘉嘉,你知道嗎?我把你當成我們這組的組寶,因為四(14)班的第一次四顆星就是你創(chuàng)造的,我一直都羨慕你,你很友善,也很開朗,希望你也能和我繼續(xù)在一個組。

          小陳,我也很喜歡你,你是我們這組的開心果!我們三人不高興時,你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次,你不認真得了三顆星,我嘴上說你,心里卻在暗暗給你加油,真不舍得跟你分開呀!

          總而言之,我們都是好朋友!雖然我們沒能守住b1組,但失敗乃成功之母啊,我們還會把b1奪回來!有可能下一次我們不會在一組了,但只要你們有所進步,我這個原來的組長也會非常高興的哦!不要悲傷、難過的分別,讓我們開心、高興地說再見,去面對美好的明天吧!

        分別的作文 篇7

          學校廣播里,主管畢業(yè)考試的李校長一聲“考試結束”,教學樓六樓上,頓時一聲共鳴“yeah!”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。

          剎那,同學們像離弦的箭,沖出考室,匯聚在走廊上。歡騰的同學把帽子、紙張紛紛拋向上空;同學甚至把書、本子也向空中拋去;文靜一點的女生面帶笑容,揮舞著紅領巾。

          五顏六色的帽子、紙張在空中飛啊、舞啊;同學們心中那個喜啊、樂啊……

          “同學們”廣播里又傳來了李校長的聲音,“趕快回各自教室,舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧!”歡騰的嘎然而止。

          教室里,出奇的靜,同學們的目光都聚焦在講臺上班主任老師的笑臉上。

          “同學們”,班主任老師側過身,用教鞭指著黑板上的那一行美術體的大字,念著“祝同學們在更高的起點上騰飛。”當班主任側過身來,我傾刻,老師的那副笑臉似乎不尋常,剎時,我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……

          我高興地從班主任手中接過優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書,舉起右手必恭必敬地給老師行了個隊禮。當我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書轉身離開講臺的瞬間,我鼻子一酸,眼眶噙滿了淚水。剎時,我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達了和我一樣的心思,離別之苦。

          接著,科任老師一一走上講臺,微笑著,還不如說是苦笑著,給了同學們離別贈言。數(shù)學老師、副班主任講著講著,那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。

          教室里,女生控制不住,嗚嗚地哭出聲來了。當我用濕巾紙檫淚時,我又轉過頭去掃視了一下全班,看見班幾個最堅強的男生也在用濕巾擦淚。

          這時,我擦去淚的眼眶又噙滿了淚水……

          同學們贈送禮品,簽寫同學錄……

          最后,在班主任、副班主任的帶領下,全班同學來到操場,排好了最后一次路隊。當路隊跨出學校大門的瞬間,哭聲再起……

          同學們三三兩兩徘徊在校門外,時不時回頭望著校內,久久不肯離去。

        分別的作文 篇8

          那是一段多么美好的時光呀!我們一天天在成長,時間一天天的流去。轉眼間六年過去了。由于學區(qū)不同,我們來到了各自不同的學校。我是多么懷念那一段美好的時光呀!

          一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級舉行了畢業(yè)晚會。那場面非常的壯觀?傂5男iL。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后,我們隨著音樂退場。

          還記得有一次,我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學們關心的問候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經過一番的治療后,我下午又回到了學校。同學們又關心了問候我。"沒事兒吧?沒事兒吧?"看著同學們那著急的眼神。我回答道:"沒事兒。″那天上午的課我沒有聽。我在做作業(yè)的時候遇到困難的題目。同學們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后,我把落下的課都補好了。那天,是我最快樂的一天。

          但現(xiàn)在,我們分別了。各自到了不同的學校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來說,也算是一種遠行吧。

        分別的作文 篇9

          悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!}記

          多情自古傷分別,更那堪,冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。

          初三很快拉下帷幕,高一便急匆匆開始上演。一切匆匆忙忙、不留回憶時間

          來不及將同學錄填完,才發(fā)現(xiàn),分別早已上演;來不及跟朋友說聲再見,卻發(fā)現(xiàn),人影早已不見;來不及向老師道句感謝,才知道,大家早己畢業(yè);來不及再次看看校園,一回頭,竟在夢間;來不及對心愛的女生。

          說句告白,再回首,卻不在燈火闌珊。

          執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。

          桌子上的刀刀刻痕,椅子上的筆筆涂鴉,清晰地刺眼。誰又重復著我們的分別,今日的分別又會在哪里上演。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!

          為什么要分別,一幕幕的情景再現(xiàn);上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn);悄悄的給老師起著外號,并畫幅漫畫進行傳閱;上課拿本小說,入神之間,卻被老師發(fā)現(xiàn),然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑,其實心中悲痛欲絕。

          有人說;分別是為了更好的相見。我一直相信,也許是為了掩飾心中那一點點的哀怨、留戀。

        分別的作文 篇10

          吳老師要走了,忽然有一種說不出的悲涼。

          我一直覺得自己沒有那么多愁善感,但是昨天下午與老師談話的時候,眼淚卻不停地在眼睛里面打轉。忽然,眼前閃過了這兩年多以來的點點滴滴。記得第一次見面,我很驚嘆于這樣一個帥氣年輕的教授;記得我也曾經很不滿于他的想法和做法,但是當我身在衛(wèi)生部,開始思考科室的發(fā)展時,我卻明白了他所做的一切;當我真的開始信任這個師長時,他就這樣突然地要離開了。

          人說沒有不散的宴席。當這個人在的時候,你不會感受到那份情義之深,而當這個人離開了你的世界,你卻忽然覺得珍惜。所以珍惜身邊每一個出現(xiàn)在你的世界的人,哪怕就是一個擦身而過,這也有緣分所在。對身邊的所有人好一點,就不會在分別的一瞬間有那么多惋惜。

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