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        時(shí)間:2022-02-11 16:30:56 分享 我要投稿

        分享初中作文通用15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的分享初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        分享初中作文1

          我是從什么時(shí)候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎?是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?

          那一次,姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉,當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

          我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f(shuō)邊把那一半又夾回外公的碗里。外公怎么肯讓呢!于是,夾起來(lái)又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它!

          看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半個(gè)荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。

          “蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

          “好咸?”外婆驚奇地看著我。

          “不信?你嘗!”我一邊說(shuō)著,一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

          外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀:“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著,就要把蛋弄回我碗里。

          “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻。

          最后,外婆沒辦法,只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。

          那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……

          那一天,我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂和幸福!

          權(quán)威解讀分蘋果、分半個(gè)荷包蛋,這是生活中的細(xì)節(jié)。有了這樣感性化的細(xì)節(jié),文章就有了個(gè)性化的生活體驗(yàn),有了真實(shí)可感的具體內(nèi)容,也有了令人怦然心動(dòng)的情感表達(dá)。同時(shí)考生細(xì)膩的描

          寫也為文章增色不少,“我”“狠狠地咬”與姐姐“很淑女地咬”的俏皮對(duì)照,外公與外婆的“像往常一樣”以及“我”的計(jì)謀,細(xì)膩的描寫使得人物形象活靈活現(xiàn)。

        分享初中作文2

          還記得讀幼兒園的時(shí)候,流行一種糖。商家把這種糖做成跟媽媽的唇膏一樣的形狀,打開蓋子,再扭一下,晶瑩橙黃色的糖就出來(lái)了。形狀真的很想唇膏。從此,小孩子們就有了他們自己能吃又好玩的“唇膏”。

          那時(shí)你跟我一樣跟媽媽撒嬌才能買到糖吃。我們彼此心滿意足地舔著,還學(xué)著媽媽涂唇膏的樣子。有一天你病了,請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上學(xué)。放學(xué)的時(shí)候,我還是一如既往在在零食店里買了一根糖。邊食邊走,無(wú)意間就經(jīng)過你家門口。猶豫了一下便跑過去喊你的名字。當(dāng)時(shí)是***媽開的門,她知道我是來(lái)找你,便興高采烈地邀我進(jìn)去坐。我回了一句:謝謝阿姨。進(jìn)了門,阿姨跟你說(shuō),她要去買點(diǎn)東西就走了,還反鎖了我們。當(dāng)時(shí)我含著糖,望著發(fā)燒的你,淚汪汪的大眼珠里我找不到我的影子,你的眼睛里只有那顆糖。我把糖拿下,問:怎么了?你直率地說(shuō):我要吃糖。我看著這5毛錢換來(lái)的矮小的糖,再看看你,你也看著我?粗氵@楚楚可憐的樣子我答應(yīng)了跟你分半。你高興地立刻就去拿小刀。我舍不得,最后還是舔了一口才下手的。我學(xué)著婆婆們砍柴的樣子亂砍了起來(lái),“拍拍”最后,一顆完整的糖變成了碎粒。透著夕陽(yáng)的光很晶瑩。我們各自吃了一顆,再看看對(duì)方,不自覺的就笑了。

          我跟你說(shuō)起這件事時(shí),你說(shuō)你還記得。你笑著說(shuō),我笑是因?yàn)槲夷艹缘侥穷w糖;我說(shuō),我當(dāng)時(shí)笑是因?yàn)槟愕谋翘檫B帶那顆糖一起吃進(jìn)去了。

          自從那以后,大家的父母都慢慢的認(rèn)識(shí)了彼此。我偶爾留你在我家吃飯,你也會(huì)這樣留下我品嘗你家做的。上了初中,我們沒多少錢,但我們有一個(gè)心愿:品嘗所有的美食。所以,一個(gè)杯面兩人分,這是我出的錢,我與你分享;后來(lái),一串牛雜兩人分,這是你出的錢,你與我分享;再后來(lái)一杯珍珠奶茶,一包餅干,一瓶水,一碗龜苓膏.......我們彼此分享了無(wú)數(shù)次!

          因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)會(huì)了分享一顆糖,所以,我們彼此分享了彼此的童年里的每一樣?xùn)|西持續(xù)了十年,快樂的,悲傷的,無(wú)奈的....因?yàn)橛斜舜嗽,樂得很多,傷得很輕。

        分享初中作文3

          離別的時(shí)光總是充滿悲傷。

          十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

          記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

          上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

          那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

          下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來(lái),再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

          在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒有去,后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話語(yǔ)。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

          在我們從校園坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

          蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過……

          離別,才讓人們懂得了珍惜。

        分享初中作文4

          冬天,到處都呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。時(shí)不時(shí),還有幾片秋的遺葉,從樹上飄落下來(lái),給人們意想不到的驚喜。寒風(fēng)掠過樹梢,樹枝互相抽打著,嬉戲著,但一切在人們眼中顯得那么凄涼,悲寂。然而,我心中卻一直暖烘烘的,似乎有一團(tuán)烈焰在我心中激情地舞蹈一樣,一點(diǎn)都感覺不到半絲寒意。

          小時(shí)候,家里很窮。

          媽媽上班,一直騎的是一輛生滿鐵銹的自行車,騎上去始終是一首“吱吱呀呀”的變奏曲。

          后來(lái)我的出世,才使一向艱苦樸素的媽媽,狠下心來(lái),買了一輛在當(dāng)時(shí)價(jià)格不菲的“小木蘭”。就這樣一年三百六十五天,天天媽媽都會(huì)帶著我奔波在上班和回家的路上。

          而記憶里的冬天,總是那么寒冷。寒風(fēng)肆虐地拍打著我的臉,好像一把把鋒利的刀片,撕開了我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)了我的身體,好冷啊。每到這時(shí),我都會(huì)無(wú)助地“哇哇”哭起來(lái),希望可以從媽媽那里得到一點(diǎn)關(guān)愛。每到這時(shí),媽媽都會(huì)和藹的笑著,將我臉上的淚輕輕拭去,并給我一個(gè)親切的吻,把我抱到身后的座位上,脫下她的外衣,將我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          當(dāng)我感受著溫暖,正昏昏欲睡時(shí),卻不曾想到媽媽正在飽受凜冽的寒風(fēng)的侵蝕。

          那時(shí)覺得,冬日里最溫暖的地方,是媽媽的身后。

          當(dāng)然,無(wú)論在何時(shí)何地,媽媽的身后總是我最溫暖的港灣。她永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)私的將最慈祥的最偉大的愛給予我。

          冬日里,最溫馨的話語(yǔ)

          記得小時(shí)侯,我常常為了自己的數(shù)學(xué)成績(jī)而苦惱。

          每當(dāng)期末考試完后,我總會(huì)一個(gè)人躲到屋子里哭。因?yàn),無(wú)論我付出多大代價(jià),如何努力,等待我的總是我不希望得到的。我也特別討厭考試,也厭倦著千篇一律的學(xué)習(xí)和作業(yè)。

          我開始了墮落和自暴自棄。

          然而,命運(yùn)卻那么眷顧我。我在小學(xué)三年級(jí),遇到了我一輩子都不會(huì)忘懷的老師——李鵬。

          在那個(gè)嚴(yán)寒的冬日里,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你很聰明,并不笨。你現(xiàn)在的成績(jī)是由于你的基礎(chǔ)不牢固。但是,你要知道,等待你走的路還很長(zhǎng),千萬(wàn)不要放棄自己。要知道,要想取得超越的成績(jī),必須付出超人的努力,不然,想進(jìn)步,永遠(yuǎn)是渺茫的!

          “要想取得超越的成績(jī),必須付出超人的努力。”這一句話一直激勵(lì)著我,它使我再次看到了希望,看到了冬日里,那一束最溫暖的陽(yáng)光。

          也許,真正的冬天,并不寒冷。

        分享初中作文5

          快樂是用來(lái)分享的。我一直堅(jiān)信這句話。無(wú)論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當(dāng)幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂的燦爛陽(yáng)光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享?蔁⿶酪蚕衲墙z絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。憂慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當(dāng)這時(shí),我總陷在深深的無(wú)助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來(lái)了。

          我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來(lái)是種無(wú)稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無(wú)助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負(fù)擔(dān),但我依然我行我素。

          有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來(lái)打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來(lái):“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!蔽野櫚櫭,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來(lái):“喂,陸瑤,你還把不把我當(dāng)朋友看?是朋友就該有難同當(dāng),什么事都不給我們一起說(shuō),像牙疼似的托著腮。你以為我不知道你在想什么?說(shuō)吧,又有什么煩心事?”我有些愣:他們?cè)趺粗牢以谙胄┦裁?煩惱能傾訴嗎?林夕像是看出來(lái)了我的心思,嘆口氣,戲謔的說(shuō):“哼哼,你呀,怎么笨笨的?快樂的事固然要大家各自說(shuō)出來(lái)一起開心,可煩惱也是需要傾訴的呀!這就像兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過的算式:‘1+1=2’,一份快樂加另一份快樂等于兩份快樂;‘1-1=0’,分享減去一份煩惱等于沒有煩惱咯!你一直都不向我說(shuō)出你的憂慮,多令你的朋友為之心急吶!”

          整整一天,我都在思索,不是在想那十元錢落在哪兒了,而是在思考林夕說(shuō)的發(fā)自肺腑的感言。哦!我明白了,正如那兩個(gè)公式一般,分享是一種態(tài)度,一份快樂兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂,一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),則變成一半的痛苦。想到這兒,我終于豁然開朗了。從此以后,我一直在不停的運(yùn)算這兩個(gè)公式。摒棄了煩惱,收獲了快樂,原來(lái)生活是那樣的多姿多彩!

          感謝分享,你讓我知道了如何充分的去感知快樂!

        分享初中作文6

          “我不要,這是我的玩具!币粋(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象,我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。

          那天的天氣格外的晴朗,我正在和小伙伴們一起玩沙子,在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。豆豆有著一雙大眼睛,全身都烏黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬?伤质悄敲凑腥切』锇閭兊南矏邸

          “讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,一下就好了。”小伙伴用乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),我就像一位驕傲的公主,自私地說(shuō)了一聲:“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了!扒校幸恢还肪土瞬黄鹆!真實(shí)的!走,不要和她玩了!彼齻儽惆阉齻兊耐婢甙岬搅速Z爺爺?shù)幕▓@里玩。

          “自己就自己玩,豆豆,我們走!”豆豆好像沒有要走的意思!岸苟鼓阍趺蠢?”我撫摸著它背上的毛,豆豆沒有理我,眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影!霸瓉(lái),原來(lái)你也不想和我玩了,對(duì)吧!”豆豆好像聽出了我的傷心,立刻在我身邊撒嬌起來(lái)。那時(shí),我就覺得豆豆真好。

          我和豆豆走在回家的路上,正好看見楠楠姐,眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái),跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái)!霸趺戳?誰(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問我,“沒有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問我,“那是因?yàn),因(yàn)樗齻儾缓臀彝?”我生氣的說(shuō),“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了姐姐,姐姐突然笑了起來(lái)。

          “有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,這件事的責(zé)任都怨你,你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一種快樂啊!”“那為什么我沒有感覺到!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。“那是因?yàn)槟銢]有去和小伙伴分享!薄白屛液托』锇閭兎窒?”“恩,是的!薄翱墒,可是”“我知道你在猶豫什么,加油!我相信你!薄邦~......好吧!

          我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里,便看到她們?cè)谧胶。?dāng)她們看到我后,高心的樣子一下子消失了!.....對(duì)不起,剛才是我的不對(duì),我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉。”“那......我們還是朋友吧。”我小聲的說(shuō)道“恩,當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉,又讓我們變成了好朋友。

          在我們玩耍中,我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑。是啊,做人要懂得分享,因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂。

        分享初中作文7

          人生最快樂的事莫過于和別人一起分享,記得有人說(shuō)過:“當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí),你的痛苦就減少了一半;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!”

          有這樣一個(gè)流傳已久的故事:釋尊有一次外出,正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。 鴿子對(duì)老鷹說(shuō):“你放過我吧!你現(xiàn)在是在捕食,錯(cuò)過我還有下一個(gè);我現(xiàn)在是在逃命,我的命只有一條啊!” 老鷹說(shuō):“我何嘗不知道你說(shuō)的道理呢?但我現(xiàn)在餓壞了,不吃了你我沒法活。這個(gè)世界大家活著都不容易,不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的! 釋尊聽了慈悲心起,就把鴿子伸手握住,藏在懷里。 老鷹怒火沖天,只好跟釋尊理論說(shuō):“釋尊你大慈大悲,救了這鴿子一命,難到就忍心我老鷹餓死嗎?” 釋尊說(shuō):“我不忍心你傷害這無(wú)辜的鴿子,也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄,誰(shuí)入地獄!

          于是釋尊就取出一個(gè)天平,一邊把鴿子放在上面,另一邊放上從自己身上割下的肉。 這鴿子看上去雖小,但無(wú)論釋尊怎么割,割多少肉似乎都無(wú)法托起它的重量。 當(dāng)釋尊割下最后一片肉的時(shí)候,天平終于平衡了! 天地風(fēng)云為之變色,真正的佛祖誕生了。 與他相比,一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無(wú)比渺。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴,肯舍身喂鷹;而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利,他也不干。說(shuō)起楊朱,就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神,想起儒家精神,就不自覺地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人:孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人,他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人,博大無(wú)私’,也就是分享?鬃娱L(zhǎng)的也許算不上是特別漂亮的,但他在人們的心目中卻是美的;蛟S現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮的人,但她不會(huì)和人一起分享、她的品質(zhì)不好,這類的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。

          分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的,請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧!這樣會(huì)使你快樂,也會(huì)使你更加的美麗。

        分享初中作文8

          分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。——題記

          不知何時(shí),我們的關(guān)系漸漸的好了起來(lái),我不再對(duì)她有偏見。相反,我深深的感激著她,她讓我明白了什么是分享。

          那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住著一個(gè)女孩,她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長(zhǎng)大,生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她,她愣愣的望著我,眼中有幾分羨慕,也有幾分倔強(qiáng)。我等待她開口向我索要,我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她,可我總等不到。我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。

          后來(lái),一件事讓我一直難以忘卻。一天午后,我和表妹到山里玩,我們翻過山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她,把她辛辛苦苦撿來(lái)的柴火拿來(lái)當(dāng)武器玩。不知不覺,天陰了下來(lái)下起了小雨,干活的人們也收拾東西各自回家了,由于忘記了回家的路,我們迷路了。一種恐懼感涌上了心頭,我們急得哭了起來(lái),在空曠的山谷大喊大叫,希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意,我打了個(gè)寒戰(zhàn),就在這時(shí)有人拍了拍我的肩,我回頭不禁吃了一驚,是她!她打著一把又破又大的傘,說(shuō):“看你們好像沒有回家,我就過來(lái)了,我?guī)銈兓丶野!蔽覜]說(shuō)什么,拉著妹妹的手與她并排走著,我瞥見她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己,雨越下越大,我隱約看見有水珠順著她的頭發(fā)流下,我心中有些不是滋味,小聲說(shuō):“哎,我?guī)湍愦驎?huì)吧!彼χ鴵u了搖頭。我有些著急,看了看妹妹,忽然想到了一個(gè)辦法,說(shuō):“你在邊上打傘偏,會(huì)淋到我妹妹的!彼徽,臉上略帶歉意,把傘遞給了我,我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,還沒等我轉(zhuǎn)到理想的位置,一只手搭了上來(lái)快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來(lái)的位置:“風(fēng)大,傘不太好打,我?guī)湍恪!蔽已矍坝行┠:,小聲的說(shuō):“謝謝你”我還想說(shuō)些什么,卻被她的笑聲淹沒了,她露出兩顆潔白的虎牙:“我們是好朋友,有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。

          從這件事以后,每當(dāng)我有好東西,都愿意拿出來(lái)與朋友分享,看到她們臉上的笑容,我的心情也非常舒暢。

          那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西,使快樂增大,悲傷減;分享就如一道簡(jiǎn)單的公式,只要解開了,便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿心靈!

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          人生難得是歡聚,唯有別離多!}記

          上小學(xué)的時(shí)候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長(zhǎng)亭”,但是那個(gè)時(shí)候都不知道,有長(zhǎng)亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長(zhǎng)亭。

          我記得小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒,因?yàn)榭煲厴I(yè),所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興,沒有預(yù)兆的高興。像是在表達(dá),我終于長(zhǎng)大了,我終于要離開這個(gè)校園了,我終于不用在受老班的罪了?瓷先ナ悄敲吹目鞓费剑稽c(diǎn)也沒有,離別的憂愁。

          直到我們都上了中學(xué),直到我們大家都分開了。對(duì)中學(xué)生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時(shí)間一久,就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在校園,和妹妹一起在食堂吃飯,有時(shí)候會(huì)碰上小學(xué)同學(xué),就開始寒暄起來(lái)。朋友說(shuō):“上一個(gè)中學(xué)都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級(jí)的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來(lái),就頂多算認(rèn)識(shí)。哪像以前呀,小學(xué)的時(shí)候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說(shuō),不用顧忌什么。那時(shí)候好快樂的,只是可惜我們那個(gè)時(shí)候,都沒有來(lái)得及辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),不然現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很高興的!甭犕晁脑,我只有四個(gè)字:欲哭無(wú)淚。是呀,畢竟我們?cè)僖不夭蝗チ恕_@一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯(cuò)過,會(huì)遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

          到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時(shí)間,校園廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠淮渭w活動(dòng)了,她告訴我們,她下學(xué)期,就不在校園教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會(huì)走,留下,只是在于個(gè)人,沒有別人的關(guān)系或原因。

          老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對(duì)我說(shuō),老班真的要走了嗎?還是會(huì)有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長(zhǎng)就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。

          在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長(zhǎng)亭》,就想到了天下無(wú)不散的筵席。

          原來(lái)所有的事情都經(jīng)不過歲月無(wú)情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。

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          今天,同學(xué)們背著裝滿零食與燒烤的背包來(lái)到永泰千江月秋游。因?yàn)槲覀兘裉爝可以燒烤,大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹點(diǎn)頭,但同學(xué)們都無(wú)心觀賞,大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥,唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準(zhǔn)備工作。

          終于開始燒烤了。

          我們把各種廢紙、樹葉、煤炭和固體酒精一起放進(jìn)烤爐中,對(duì)準(zhǔn)爐眼使勁扇起風(fēng)來(lái),可是任憑怎么扇,火苗就是竄不上來(lái),大家急得直跺腳。看著其他小組都開始炸肉串了,我心里直癢癢。這時(shí)一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的,便過來(lái)指點(diǎn):“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火來(lái)呢?”他一邊說(shuō)著,一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對(duì)呀,我們不是學(xué)過“火心要空,人心要實(shí)”的嗎?果然,不一會(huì)兒,火苗就呼呼地竄了上來(lái)。我們連連向叔叔道謝。

          接著,我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上,就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤!鞍ィ撃ㄓ土!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx!芭,哦!眡x忙不迭地用毛刷沾上油,在所有的串兒上刷著,xxx也拿出黑胡椒,均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽著烤肉串的“滋滋”聲,聞著肉串散發(fā)出的香辣味,大伙兒個(gè)個(gè)垂涎欲滴。管他有沒有熟,先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸,還是生的!”大家都吐了出來(lái)。王老師看到我們的狼狽相,笑著說(shuō):“沒熟吧,再烤啊!耐心點(diǎn),生的可不能吃哦!”“對(duì)、對(duì)、對(duì)!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒人扇風(fēng),火滅了,爐子里冒出滾滾濃煙,把我們熏得直流眼淚鼻涕。“怎么搞的?快扇火!”xxx靈機(jī)一動(dòng),往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來(lái),還直往上竄哪。“這招‘火上加油’,可真棒啊!”xxx打趣地說(shuō)!鞍パ!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫,我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。

          燒烤不成,我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng),擱上鐵板鍋,倒上油,再把各種串兒放進(jìn)鍋里煎炸,不一會(huì)兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料,嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串,味道就是不一樣。你到我們這兒來(lái)嘗一口,我去你們那兒吃一點(diǎn),大家烤著、吃著、樂著,一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……

          這次秋游,大家一起分享,一起快樂,使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作多么重要!

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          快樂哪里來(lái)?所謂“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”,萬(wàn)物靜觀皆自得,從生活的周遭去發(fā)現(xiàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快樂的事都發(fā)生在我們的身旁。

          而分享快樂,也是一種喜悅,一個(gè)值得自己高興的事,也是值得與別人分享,而分享后會(huì)得到更多的快樂,這樣的快樂一直循環(huán)著,這樣的世界和樂融融,不就是我們想要的嗎?

          有一次,讀完了一本書,一本勵(lì)志小品,給我的感觸很深,啟發(fā)也很大,告訴我對(duì)任何事情的想法都要正面,不然得到的,將可能會(huì)是負(fù)面的結(jié)果,讀完它,我很開心,剛好姐姐也在閱讀這本書,我們一起分享,一起討論讀書心得,在這個(gè)過程中,我們互相修正對(duì)方的悲觀想法,互相勉勵(lì)對(duì)方,我們也更深入的了解彼此, 而互相做為彼此的精神支柱,有說(shuō)有笑的談?wù)摫舜说纳,不見面就有很多話滔滔不絕的說(shuō),也成為彼此的垃圾筒,互相講心事,自從分享完那本書,得到了分享書的喜悅之外,還得到了許多溫暖,而從分享生活,我們獲得更多的喜悅,這樣豐富的生活,喜悅了我的生命。

          有一次,出國(guó)去美國(guó),這是一個(gè)很不一樣的生活體驗(yàn),天空特別的藍(lán),云特別的白,樹特別的綠,草特別的青,人格外的熱情,生活格外的悠閑,一種令我很向往的生活,在那次,我體驗(yàn)到了,心頭涌出如泉水般莫大的喜悅,在與美國(guó)人談話中,也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的,例如飲食方面,他們強(qiáng)調(diào) “大”,量很多,如人與人間的關(guān)系,他們都很熱情的對(duì)待其它人,不管是熟識(shí)的或是陌生的人,他們給我的感覺,是溫馨的,回國(guó)后,我把很多在美國(guó)的生活經(jīng)驗(yàn),愉快的事分享給許多朋友們,從中我發(fā)現(xiàn),他們比我獲得更多喜悅,而這一切都是美好的,謝謝這趟美國(guó)之旅,讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。

          有一次,在我生日的那天,收到了很多禮物及卡片,卡片的內(nèi)容都寫得讓人感動(dòng)萬(wàn)分,而這份感動(dòng)帶給我開心的每一天,我把這份感動(dòng)與很多人分享,同樣的,他們也與我分享他們的感動(dòng),我們都得到了因?yàn)楦袆?dòng)所獲的喜悅,這種喜悅是長(zhǎng)存在我們的`心中的。

          分享快樂是一件快樂的事,要從生活中捕捉每一刻精彩的畫面,捕捉到的畫面的長(zhǎng)久的,而把這些畫面分享給其它人,這種快樂也是永恒的。

        分享初中作文12

          你腰肢彎下的那條弧度是我心中無(wú)法消逝的一抹亮色。 題記

          夏風(fēng)拂過我的面孔,空氣中彌漫著細(xì)小的沙粒。一片不起眼的紙巾被吹起。我輕輕彎下腰拾起扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶內(nèi)。嘴角淺淺綻開的弧度,淡淡的微笑悄然爬上我漸已成熟的臉上。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)已經(jīng)偏低,折射出臨近終結(jié)的光環(huán),那灑在路上的光線勾起了我曾經(jīng)觸動(dòng)心扉的回憶,那一抹亮色仿佛重現(xiàn)眼前。

          去年的這個(gè)夏天,我頂著滿頭的汗珠從小攤上買了一根冰棍,不顧形象地邊走邊拆包裝紙,然后一口將冰棍塞進(jìn)早已口干舌燥的嘴里,而手里拆下的包裝紙也在這一刻被我隨手丟棄在人來(lái)人往的路上。我美滋滋地正在舔著冰棍。猛然,眼前閃過一個(gè)身影。只見她從遠(yuǎn)處穿過人群,奔向我冷飲包裝紙的遺落點(diǎn),彎下瘦弱的腰,小心地將其拾起扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi),如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,使我紅透了整個(gè)臉。她的舉動(dòng)如一抹亮色直射入我的心靈

          原來(lái)她就是我在賣冰棍時(shí)遇到的那個(gè)看上去才9歲的買花的小女孩。當(dāng)時(shí)她用滿懷希望的眼神期盼我能光顧她的花,而我用盡了自己的虛榮,遞出一張嶄新100元給她,不是為了買花,更不是為了同情她,為的只是嘲諷她不熟練的找錢的速度。我實(shí)在是覺得如此不堪的她真是讓人瞧不起!她從她的舊得可以丟掉的書包里掏出了幾張舊的10元。找完后,她又繼續(xù)去賣她的花了。我靜靜的在一旁看著她,不由得感觸。

          此時(shí)此刻的我,心已被她點(diǎn)亮,她不在又黑又瘦。她像極了一個(gè)勤勞的天使,飛舞在這條路上,她的待人是如此真誠(chéng),讓我羞愧難當(dāng)。她的行為是如此高尚,讓我無(wú)地自容。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對(duì)她的歉意與敬佩,更息不滅她由內(nèi)而外所穿透我心里的那抹亮色。

          記憶猶如光速一般收入我的腦海,放回我心中的那個(gè)角落。那個(gè)賣花的姑娘已經(jīng)不在見到,但是她留給我的那一抹亮色永遠(yuǎn)地保存在了我的心中。如今的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了以更實(shí)際的行動(dòng)來(lái)做一個(gè)文明的人。

          人的貴賤不在于她的財(cái)富,而在于她如何為人處事;一個(gè)真正高尚的人必定要在明暗交錯(cuò)的生活中尋找到待人的那顆真誠(chéng)的心。

          對(duì)人的一個(gè)寬容,講文明的一份責(zé)任。就是這個(gè)女孩,在彎下腰肢拾起我隨手扔掉的包裝紙的那一刻,讓我學(xué)會(huì)了這一點(diǎn),她的那一抹弧度,也成為了我生命中的那一抹亮色。

        分享初中作文13

          小的時(shí)候我曾經(jīng)讀過一本故事書,名為“快樂王子”,故事中的快樂王子是一個(gè)全身上下都由黃金和寶石所打造出來(lái)的雕像,雖然它叫作快樂王子,但是它卻一點(diǎn)也不快樂,因?yàn)樗松砩系慕疸y財(cái)寶以外,其它什么都沒有。直到有一天,快樂王子和一只小燕子成為好朋友,它從小燕子身上知道許多的人間疾苦,因此王子拜托小燕子把它身上所有值錢的物品都拿去救濟(jì)貧苦的人,一段時(shí)間過后,王子變成了破銅爛鐵且一無(wú)所有,當(dāng)大家覺得快樂王子很可憐的時(shí)候,王子卻認(rèn)為自己得到了無(wú)比的快樂。當(dāng)時(shí)的我不明白為什么快樂王子會(huì)想要犧牲自己,愿意分享身上所有價(jià)值不菲的寶物,即使最后變得一文不值,它竟然不后悔,還認(rèn)為自己獲得了前所未有的快樂?

          記得我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)有“玩具分享日”,那天我開心的帶著心愛的玩具到學(xué)校,卻不想把玩具借給同學(xué)玩,因?yàn)榕峦瑢W(xué)會(huì)玩壞?墒牵(dāng)我獨(dú)自玩著自己的玩具時(shí),心中卻是充滿著孤單,因此我就試著把自己的玩具和別人分享,想不到,當(dāng)我看到同學(xué)高興滿足的表情,我心情竟然也跟著好了起來(lái),這種感覺真是奇妙!

          高年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦制作卡片比賽,一開始當(dāng)同學(xué)問我要如何制作時(shí),我很害怕別人會(huì)做得比我好,所以不愿意和他們分享我的創(chuàng)意,可是當(dāng)下我的心頓時(shí)卻變得很不快樂,原本做卡片的興致竟然消逝的無(wú)影無(wú)蹤!于是我決定和同學(xué)分享我的創(chuàng)意以及技巧,結(jié)果那次的比賽我們分別拿到了全校第一、二名,我們高興的擊掌、擁抱,感情瞬間升溫,那種感覺比自己得到第一名還要雀躍。從那時(shí)起我才慢慢的體會(huì)到,原來(lái)“分享”有時(shí)看似失去,其實(shí)卻是從中獲得了用金錢也買不到的幸福。

          有人說(shuō):“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,這句話說(shuō)得對(duì)極了!與其自己暗地里開心,不如讓所有人一起感到喜悅。“分享的快樂勝過獨(dú)自擁有”,如果將自己封閉起來(lái),就算擁有的再多,心靈也是貧乏的,因?yàn)轶w會(huì)不到分享的溫暖和歡喜,愛就不會(huì)進(jìn)入到自己的心中,更無(wú)法獲得真正的快樂,F(xiàn)在我終于能體會(huì)到快樂王子的心情,當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂時(shí),那種喜悅是成倍數(shù)成長(zhǎng)的。俗話說(shuō):“施比受更有福。”我期許自己也能像他們一樣散布分享的種子,讓別人快樂也讓自己心靈更滿足!

        分享初中作文14

          這是一個(gè)小村莊。

          土地貧瘠,交通不便。每當(dāng)有雷雨時(shí),大泥石就會(huì)從山上滾下來(lái)。人們不得不肩并肩躲在一所非常堅(jiān)固的房子里。

          “哦!你怎么了?擠我,我沒座位!”

          “這是我的食物!給你我吃的?”

          ……

          泥石不斷滾下。這種災(zāi)難往往不知道會(huì)持續(xù)多久。

          不是人們懶得種樹,而是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為我種樹,石頭就不能砸我家和其他家。這是我努力的結(jié)果。為什么要和你分享?

          如你所見,農(nóng)村人很自私。他們從來(lái)不想和別人分享任何東西。

          一天,一個(gè)行人來(lái)到這個(gè)村莊。

          同一天,發(fā)生了有史以來(lái)最大的泥石流。人們擠在一起。屋頂上的電燈搖晃得很厲害。他們已經(jīng)好幾天沒吃沒喝了。燈也在巨大的撞擊中掉在了地上。

          黑暗和饑餓吞噬著人們的生命。

          有人墮落了。

          這時(shí),行者默默打開旅行包,取出食物。人們像餓狼一樣聞到食物的味道,撲向它。

          同樣饑餓的行者走到屋子中間,從口袋里拿出一盒火柴和一支蠟燭,用火柴點(diǎn)燃蠟燭。

          燈光瞬間照亮了房子!

          然后,行者從口袋里拿出口琴,奏起了悅耳的曲子。

          吃飽穿足的人驚訝地看著蠟燭和學(xué)步車吹口琴。

          昏迷中的人是奇跡般的蘇醒。

          步行者與人分享的不僅僅是食物。

          也有光明和希望。

          他們?cè)诿總(gè)人心里。

          泥石流發(fā)生后,步行者在人們避難的房子后面種了一棵樹,然后拿起旅行袋離開了。

          他留下了一盒99根火柴、一支未燃盡的蠟燭和一棵樹。

          人們重建房屋,用行人留下的火柴和蠟燭做了一塊石碑,矗立在農(nóng)村最顯眼的地方。

          低矮的平房子后面有一個(gè)寬闊的山坡。山坡上的小樹將在明年春天生長(zhǎng)。

          從那以后,這個(gè)國(guó)家再也沒有遇到過泥石流。人們的生活一點(diǎn)點(diǎn)變得更加富裕。

          人們學(xué)會(huì)了分享。

          當(dāng)你點(diǎn)燃蠟燭時(shí),你與他人分享光明。不只是別人,是自己。

          當(dāng)你演奏一首音樂時(shí),你與他人分享快樂。快樂的不僅僅是別人,還有自己。

          當(dāng)你種下一棵樹時(shí),你會(huì)和別人分享你內(nèi)心的平靜。不僅要保護(hù)別人,還要保護(hù)自己。

          分享是美好的。

        分享初中作文15

          分享快樂,快樂會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

          記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂傷。因?yàn),就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

          小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽見身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀В瑹o(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

          這個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺得頭暈?zāi)垦#煨剞D(zhuǎn),一句話也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來(lái)到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開我的心結(jié),我終于忍不住,開口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。

          與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

          懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂!

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