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      2. 感謝作文

        時(shí)間:2021-06-07 11:02:34 感謝 我要投稿

        關(guān)于感謝作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感謝作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于感謝作文錦集六篇

        感謝作文 篇1

          感謝是夏日里的一股清風(fēng),讓人感到清涼;感謝是沙漠里的一口清泉,給人帶來希望;感謝是綿綿的春雨,滋潤(rùn)了人們干渴的心田,人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x,才變得更美好更和諧。

          在“我”受傷時(shí)總喜歡去大街上走走,這一次,“我”遇到了羅斯蒙德先生,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,先生給“我”講了一個(gè)關(guān)于大樹的傷疤的故事:每一棵大樹在修剪后都會(huì)留下傷疤,而這位環(huán)衛(wèi)工人羅斯蒙德先生每一次都會(huì)用油漆撫平樹的傷口!拔摇甭犃酥笫芤娣藴\,能用平和的心態(tài)面對(duì)生活,最后我默默地告訴老人,我已經(jīng)是一棵大樹了!

          前兩天的時(shí)候,朋友因?yàn)樯×,沒來上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了,并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來到她家的時(shí)候,她看見了我滿是歡喜。問道:“你怎么來了”。我笑著對(duì)她說:“來感謝你啊”。他滿臉疑惑的問道:“感謝我什么”?我說:“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我,今天讓我來也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧!”她笑著說:“好好”

          經(jīng)過這件事,我覺得感謝并不一定要用錢。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,雖普普通通,但比萬兩黃金還重要。

          媽媽既是我的“好老師”還是我的“守護(hù)神”。一個(gè)夜晚,爸爸出差去了。我忽然覺得全身像有無數(shù)的針在刺般難受,像躺在火爐上一樣熱,喉嚨特別難受。媽媽看出了我的異常,摸了模我的額頭,說道:“這么燙啊,可能發(fā)高燒了!彼皿w溫計(jì)一量,“啊,40℃”,得趕快送醫(yī)院,”說罷,抱著我便奔向附近的醫(yī)院急診室,讓醫(yī)生幫我診脈。過了一會(huì)兒,醫(yī)生說我患了流行感冒,發(fā)高燒,要打點(diǎn)滴。我一聽要打點(diǎn)滴還要打針,腿一下軟了(因?yàn)槲易钆麓蜥槪,?jīng)媽媽一番苦口婆心地勸說,我終于還是咬緊牙關(guān),接受了治療。當(dāng)大針小針輪流扎我,我痛得受不了不了,眼淚“巴嗒巴嗒”地掉了下來。媽媽一邊幫我擦掉腮邊的淚水,一邊鼓勵(lì)我:“孩子,勇敢些。這是生活對(duì)我們的考驗(yàn),挺過去,你就是小男子漢了!”聽了媽媽的話,我的心情平靜了許多,不知不覺中,我躺在病床上睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,媽媽還守在我旁邊。你們說我這個(gè)“守護(hù)神”是不是很盡心盡力啊,啊,感謝媽媽,感謝我的“守護(hù)神”!

          因?yàn)橛辛烁兄x,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;因?yàn)橛辛烁兄x,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝,那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。

        感謝作文 篇2

          今天,告別自卑的網(wǎng)站異常的熱鬧。Why?因?yàn)橛兄┛驮萍K麄儊碜院?nèi)外,來自古今中外,紛紛就如何告別“自卑”發(fā)出了帖子。

          Hi!大家好,我乃帕格尼尼,原來上帝想把我造成一個(gè)自卑者,疾病從我出生就糾纏我:4歲患肺炎;6歲患喉結(jié)炎,此后有一場(chǎng)大病奪取了我的雙眼,各種疾病侵蝕著我的肌體。但我并沒有倒下,我自信的站了起來。我自信的與命運(yùn)格斗,自信的追求自己的理想。因此希望朋友們像我一樣告別自卑。

          ——帕格尼尼

          站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭。躺在大自然中,雖然不能看見大自然如詩(shī)如畫的美景,不能聽見鳥雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美?晌也蛔员,我要自信的享受生活,為殘缺的人生,書寫不殘酷的樂章。

          ——海倫凱勒

          看了這么多自信者的帖子,我感觸頗深,然后也尾隨發(fā)了帖子:

          我們自卑是因?yàn)檫^多的失敗,但是失敗之后會(huì)有成功,矛盾曾經(jīng)自信的說過:“黑暗是先于光明而存在的。”郭小川自信的說:“沉沉的黑夜,都是白天的前奏!弊员爸螅褪浅晒Φ淖孕,這些都可以光榮的告訴人們,遠(yuǎn)離自卑,讓自信隨著我們快樂的成長(zhǎng)。

          我本來也是自卑者,如一塊石子,默默的躺在路邊。但感謝眾多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠(yuǎn)離了自卑,讓我明白:即使是一塊不起眼的石子,也可以成為一塊筑基石,李白曾自信的說:“天生我材必有用。”我也自信的說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直觀云帆濟(jì)滄海!耙虼讼M信笥褌兏鎰e自卑!

        感謝作文 篇3

          在我的記憶中,父親是很忙的,每天和太陽(yáng)一起出門,和月亮一起回家,和他溝通也就只有吃飯的時(shí)候才行。但他對(duì)于我的事情,最多問問我的學(xué)習(xí),其他的事只字不提。但是經(jīng)過那件事后,我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“男人”。

          在剛開學(xué)的那幾天,我還沒有從寒假的生活中徹底回過神來,腦子里只想著玩游戲,于是我和幾個(gè)同學(xué)一起從學(xué)校爬出去上網(wǎng)。其實(shí)我已經(jīng)出去過兩次了,我知道這樣的行為是錯(cuò)的,但我實(shí)在是太想玩游戲了。當(dāng)我以為可以逍遙法外的時(shí),另幾個(gè)同學(xué)被逮了個(gè)正著,我想:他們會(huì)不會(huì)把我們?nèi)寂e報(bào)出去?

          過了幾天,一切安好。但我知道,紙是包不住火的。果不其然,李老師找我談話了,他選擇了相信我,也讓我爸相信了我。所以,我回到家并沒有被罵被打,和往常一樣過著假期。就在返校的這一周,也許是沒有得到嚴(yán)厲的處罰,我還是經(jīng)不住游戲的誘惑,和同學(xué)串通好,當(dāng)晚再次踏入了網(wǎng)吧,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被逮。第二天,我爸來到了學(xué)校,可我還不知悔改,當(dāng)著他的面直接說了句:“我不讀了!”爸爸聽了以后也沒說什么,讓我收拾好東西跟他回家。

          回去之后,我以為以后就自由了,以為爸媽又會(huì)求我讀書,可一切都不是按照我的想法發(fā)展的。當(dāng)晚的晚飯非常差,我默默地吃著飯,爸看著我說到:“今天的晚餐吃的很差吧?你在讀書的時(shí)候,我們什么都會(huì)給你,寵著你,但你不讀書了,我們還拿什么來寵你,為什么要寵你?電腦、手機(jī)你也別玩了,這是留給有文化的人用的,你只是一個(gè)初中都還沒畢業(yè)的人而已。等弟弟回來玩你也什么都別說,人家是讀書人,玩玩是應(yīng)該的。你自己好好想想吧,怎么選擇,明天回復(fù)我!

          此時(shí)我心里還是非常不高興的,不想回學(xué)校,但爸爸的話一直在我耳邊回響。第二天早上,爸又來問我:“想好了沒有,如果不讀書了就和我一起出去,不讀書就只能當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)力!你看看我,小時(shí)候不讀書,現(xiàn)在賺錢多辛苦,所以你要想好,到底是要讀書,還是要做勞力!倍嗝礃銓(shí)的一句話,是啊,不讀書我能干嘛?不讀書了也不可能坐在家里玩手機(jī)玩電腦啊,爹媽憑什么養(yǎng)著我?不讀書了,我只能自己做事養(yǎng)活自己,還有什么資格跟父母拿錢過生活……

          于是,我選擇了讀書。再次回到校園,我決定要好好讀書!因?yàn)楦赣H,他那些樸實(shí)的話語卻蘊(yùn)含著豐富的哲理,時(shí)刻警醒著我、激勵(lì)著我。

          這個(gè)“男人”,我的父親,形象再一次在我的心目偉大起來,F(xiàn)在,我已經(jīng)能靜下心來在學(xué)校學(xué)習(xí)了,成績(jī)也在不斷進(jìn)步,感謝我的父親!

        感謝作文 篇4

          你曾想過是誰帶你來到這個(gè)世界;你曾想過是誰教你讀書算數(shù);你曾想過是哪里來的花草帶來陣陣芳香;你曾想過是誰伴你穿梭風(fēng)雨,體驗(yàn)生活。感謝他們,因?yàn)樗麄內(nèi)松兊酶?yáng)光燦爛!

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝老師,是老師不辭辛勞的為我們批改作業(yè);扶我們走上人生的正途。老師是園丁,為我們修剪樹枝,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。不完成作業(yè)時(shí),是否對(duì)得住老師的諄諄教導(dǎo);上課走神時(shí)是否對(duì)得住老師辛苦的備課。感謝老師!是老師用汗水澆灌我們成長(zhǎng),是老師用行動(dòng)教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼?/p>

          慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!感謝父母,是他們賦予你神圣的生命;是他們教你蹣跚學(xué)步;是他們教你呀呀學(xué)語;是他們教你克服困難。我一天天長(zhǎng)大,他們卻一天天衰老,歲月的痕跡爬上他們的臉頰,他們的發(fā)絲。黑色的發(fā)絲染上了銀色,可他們說這樣也美麗,紅潤(rùn)的臉頰印上了皺紋,可他們說是因?yàn)槟銕砹颂嗟臍g笑。而我們是不是還在頹廢的過著生活,是不是還不敢挑起人生的重?fù)?dān),是不是還在揮灑珍貴的時(shí)間!感謝父母!如果沒有父母,就沒有人在炎炎夏日里為你遮擋那刺眼的烈日,就沒有人在雨中為你抵擋風(fēng)雨,不惜濕透自己的半邊肩膀,就沒有人在深夜里,因?yàn)槟氵沒有睡下而依舊陪著你!

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。友情不像親情那樣情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈,友情是平淡而長(zhǎng)久的;有時(shí)友誼像大海,只有波瀾壯闊時(shí),才能顯示它的力量;有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,卻又深不見底的寶藏;還有時(shí),友情又像一條小溪,叮叮咚咚的有著自己的方向,悄悄的滋潤(rùn)著人們的心田。還記得,是不是有那么一個(gè)人和你手挽手在陽(yáng)光的沐浴中奔跑,是不是有那么一個(gè)人和你肩并肩坐在馬路邊面朝藍(lán)天規(guī)劃未來;又不是有那么一個(gè)人和你背靠背約定一輩子做朋友。感謝朋友!那個(gè)在青春年華里最最親密的人,那個(gè)陪伴你走過人生最最美好的人!

          大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。你可記得,你頭頂那片蔚藍(lán)的天空,曾給你無限的遐想,你腳下這片渾厚的土地,曾任由你奔跑其上。還有路邊那株黃色的野花。曾給你生命的頓悟,還有童年時(shí)的那只小狗。給你帶來了無限的友誼和快樂,感謝大自然,正因?yàn)橛辛怂麄兊?存在,我們才可以生存,生活因此變得豐富多彩!

          人生需要感謝,感謝他們像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝,感謝他們像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感謝他們像鮮花一樣帶給我們芬芳,感謝他們像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田,感謝他們像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽!

          點(diǎn)評(píng):文章以感恩為線索,結(jié)構(gòu)清晰,整齊,全文采用排比造勢(shì)的方式開頭,每段引用名句引出下文,全文以感謝為貫通,緊扣主題,首尾呼應(yīng)。感情真摯。

        感謝作文 篇5

          在一個(gè)星期天,我在一本課外讀物上看到了《感謝那只手》這文章,它的作者是佚名。初讀這文章,男孩小道格拉斯說的一句話"這是您的手,老師"就深深地印在了我的心里。這是一個(gè)孩子小小心靈中最深情的呼喚,他要感謝那只手,一只給了他自尊,自信和關(guān)愛的手。

          這文章主要講了小道格拉斯家境貧寒,他的父母總是那樣的忙碌,他的衣服又總是臟兮兮的。同學(xué)們不太喜歡和他玩,他感到很孤獨(dú)。后來老師發(fā)現(xiàn)了他有這種孤獨(dú)的心情,就在放學(xué)后,常常拉著他黏糊糊的小手,送他走一段路。因此,當(dāng)老師要求孩子們畫一個(gè)想要感謝的東西時(shí),老師猜想這些貧民區(qū)的孩子想要感謝的東西,可能是餐桌上的火雞或冰淇淋等時(shí),小道格拉斯的畫卻令老師大吃一驚,因?yàn)樗嬃艘恢淮笫帧@蠋熋曰蟛唤,小道格拉斯面帶微笑,小聲地說:"這是您的手,老師。"

          每次讀這文章,我就會(huì)感到慚愧,因?yàn)槲覜]有一顆感恩的心。想起以前,我總是對(duì)媽媽的嘮叨感到厭煩,常常對(duì)家人的關(guān)心無動(dòng)于衷,以為這是應(yīng)該的。記得有一次,天氣突然涼了,媽媽就對(duì)我問寒問暖,我卻頭也不回,只顧自己做作業(yè)。后來媽媽拿了一件衣服叫我穿上,我卻埋怨說:"煩死了,我不冷,冷我自己會(huì)穿的!"以前我總是認(rèn)為父母關(guān)心我這是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆,不需要向他們表示感謝。但現(xiàn)在回想起來,我真恨自己怎么能對(duì)媽媽那樣,可想而知,她一定很傷心。就連幼小的小道格拉斯都知道要感謝那只手,我怎么就不知道感謝呢?

          其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝。

          我們應(yīng)該感謝大自然,是大自然給予我們世間萬物的生命,是它給予我們生存的環(huán)境;我們應(yīng)該感謝父母,是父母給了我們生命,把我們精心地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大;我們應(yīng)該感謝老師,是老師傳授我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理……我們需要感謝的有太多太多,只要我們心存感恩,真誠(chéng)地去對(duì)待別人,我們就也能得到別人的回報(bào)。

          再次讀《感謝那只手》這文章,我感受到我們擁有一顆感恩的心,我們就擁有全世界!

        感謝作文 篇6

          有多少詩(shī)人曾謳歌過自己家鄉(xiāng)的美麗,又有多少歌手用歌聲來贊賞祖國(guó)的偉大?捎钟卸嗌偃擞浀貌赣覀儯o予我們資源的地球呢?

          它以最卑微的姿態(tài)—腳下,展示在我們眼前,它以最美麗的外表—綠加藍(lán),顯現(xiàn)在世界面前,可往往就是給予我們大展身手,如此值得我們感謝的地球,卻常常被人遺忘在腦后。

          地球哺育了世界人民,奉獻(xiàn)了自己的身軀。它記錄世上一點(diǎn)一滴的變化,它渴望人們永遠(yuǎn)幸福。一草一木,一山一河,都是地球給我們的獻(xiàn)禮,這么偉大,無私的地球讓你記起來了嗎?也請(qǐng)你捫心自問,你有沒有傷害過它?

          可供人類飲用的水只占25%,你浪費(fèi)過嗎?一張紙是樹變化來的,你節(jié)約過嗎?汽車排放的尾氣對(duì)地球傷害很大,你制止過嗎?……如果沒有,那請(qǐng)從現(xiàn)在做起,以感謝的姿態(tài)來做個(gè)節(jié)約的人。資源可以再生,花謝了可以再開,忘記的事可以再想起,可地球,它只有一個(gè),它是唯一的,它是不可再生的,它是丟失了就再不能找回來了。

          感謝高山,謳歌祖國(guó),贊賞一切,但請(qǐng)也記得感謝地球!沒有地球,人類何去何從?沒有地球,未來怎么暢想?沒有地球,子孫后代怎么生存?感謝地球給予我們一切,感謝這個(gè)偉大,可愛的地球母親吧!

          同住地球村,讓我們手拉手,心連心共同大聲說出:母親,謝謝您!”

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