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      2. 荷花作文

        時間:2022-02-10 09:32:16 荷花 我要投稿

        【精品】荷花作文錦集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的荷花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】荷花作文錦集六篇

        荷花作文 篇1

          荷花,沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,但我卻對夏天的荷花情有獨鐘。今天,我們有幸來到了老虎灘公園觀賞荷花,真讓我們大飽眼福。

          來到老虎灘公園,走到池塘邊,首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,那一片片荷葉,有的像一把把撐開的小傘,亭立在湖面之上;有的像一個個大圓盤,漂浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,像兄弟姐妹一樣緊緊擁抱在一起。荷葉上的小水珠,滾來滾去像頑皮的孩子在跳舞;小水珠晶瑩透亮像水晶,又像一顆顆珍珠。

          我喜歡荷葉,但我更喜歡潔白如玉的荷花。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立,像一位位害羞的小姑娘,有的露出半邊臉,有的還是花骨朵兒,還有的全展開了,只有碗口那么大,花瓣層層疊疊,緊緊地在一起。沒開的花蕾就像熟透的桃子,花苞上面是紅色,中間是粉色,下面就變成白色的了,就像畫家用蘸飽粉紅色的筆畫出來的一樣。

          小蓮蓬長的圓圓的,我仿佛看到里面的蓮子,真想吃一個嘗嘗,一定好吃。小蓮蓬真像淋浴頭,可能發(fā)明家就是看到蓮蓬,才發(fā)明了淋浴頭吧!

          我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染”的品質(zhì),這不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        荷花作文 篇2

          荷花又開了,可惜我無緣去觀賞。通往荷塘的路早已被水淹沒,荷花一定肆無忌憚地蔓延整個水面。回想著她們盛放的芳姿,我仿佛又回到那年夏天的午后……

          那天午后,太陽很毒,很辣。天,很熱很熱。我隨姐姐和她的父親步行到湖岸采新結(jié)的蓮蓬。剛到荷塘,一陣陣清風(fēng)帶著滿懷的涼爽從對岸飄飛過來,撩起層層疊疊的荷葉,輕拂著我們,吹走了夏日的干燥和炎熱。好清涼!我們繞著湖岸,覓著一處較窄較淺的水域。伯伯先邁入水中,向?qū)Π蹲呷。不一會,他就站在對岸,示意我們過去,還大聲鼓勵我們。我倆面面相覷,滿是驚疑。水不深,兩旁還簇?fù)碛絮r綠的荷葉,但怕有水蛇或癩蛤蟆從暗處竄出來。猶豫再三,我們勉強(qiáng)大著膽子下了水。水好涼好涼,剛沒過膝蓋。我們綰著褲腿,手挽手,互相攙扶,另一只手都提著各自的鞋。赤腳行走,每走一步,就會陷入淤泥中,軟軟的,像踩在棉花上。因為我們的走動,原本清澈的水,被攪得渾濁一片。從水中穿行,有時會被水底的水草硌到腳,有時會被水中的荷梗劃傷,在小腿上留下幾道紅印。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過這片水,上了岸,饒有興趣地打量著四周,松了口氣。

          岸上是一片幽謐的樹林。沿著湖畔繞林而行,可望見湖中的荷花。此時已近黃昏,陽光擲下萬丈金輝,在湖面碎開,熠熠閃爍。潔白如玉的荷花,泛著淡淡的黃暈,優(yōu)雅地在荷葉中玉立。夕照中,一切都籠上了一層金色。

          伯伯下水采蓮蓬,這會兒抱著一大堆的蓮蓬回來。他把蓮蓬扔下,又游向水中的荷花叢。我們在湖畔,席地而坐。背后是那座樹林,風(fēng)穿密林,葉子沙沙作響。倚著一林的蔭涼,我們一邊用手掰開蓮蓬,剝出滾圓的蓮子,一邊隨意的閑談。湖中飄來絲絲縷縷的荷花的清香,芬芳撲鼻,給我們的談話增添了幾分意趣。有時厭倦了,我們便把扔掉的剝開的蓮蓬放入水中,用手撥水,讓它像綠色的小船一樣,駛向湖中。這時,我們便會高興地歡呼雀躍,彼此相視一笑。

          漸漸地,日暮偏西,晚霞燒著了西方天際,湖面好像一件霞光織就的金縷玉衣,燦爛輝煌。湖心遍生雜草的小島,隱沒在光輝中,好像披上夜的斗篷,只剩一團(tuán)陰影,晚風(fēng)吹來,繚亂了我們的頭發(fā)。荷塘上掀起一陣不小的波瀾,荷花好像披上了金色的紗衣,被渲染得極其柔美,搖曳著像在招手微笑。我突然轉(zhuǎn)頭望她,夕陽中,她飄飛的發(fā)絲,像鍍上了金色。她靜靜地笑著,沐浴在金暉中,她的笑,很恬靜清婉。那一瞬,我好想讓時光停滯,永遠(yuǎn)定格那一刻。黃昏中的她,笑得那般溫柔,真得好美好美,宛如一支盛放的圣潔的荷花,佇立在湖畔……

          時光無情地奔涌,那段無憂的歲月離我愈來愈遠(yuǎn),誰也不能讓它重新來過。但記憶永不會褪色,那年荷花開遍的夏天,那個靜謐的下午,并行穿過荷塘的我們和笑得如此清甜的她,都給了我太多太多的感觸,讓我深深銘記。荷花又一次開放,依舊美得純粹動人,仿佛還在述說著那個“不再回來的夏日”。

        荷花作文 篇3

          有人喜愛婀娜多姿的水仙,有人喜愛風(fēng)度翩翩的牡丹,可我卻喜愛欣欣向榮的荷花。

          “荷葉羅裙一色栽,芙蓉向臉兩邊開!边@句出自唐代詩人王昌齡的《采蓮曲》。正如它所說,荷花荷葉組成的景十分美麗,素雅,落落大方。

          從遠(yuǎn)處看,荷葉在一起就像一張綠色的地毯鋪在水面上。中間點綴的小花就是那一朵朵亭亭玉立的荷花,碧水映著荷花,顯得特別安詳,當(dāng)你看到這樣的美景是你的煩惱一下子蕩然無存了。再近一些,你會看到有的含苞欲放,像一個害羞的小姑娘不肯露出自己可愛嬌嫩的小臉;有的還是花苞,飽脹的快要破裂似的,像小朋友鼓著的腮幫子;有的已經(jīng)全開放了,白里透著紅;再配上那大圓盤的綠油油的荷葉,真是要多美麗有多美麗。風(fēng)輕輕的一吹,一池的荷花隨風(fēng)搖擺,像是輕盈的舞女披著紗在跳舞,那出神入化的舞蹈仿佛能讓人想入非非。我感覺自己也是一朵荷花,和這些荷花一起舞蹈,十分愜意,過一會兒我才想起,我不是荷花,我是在看荷花呢!

          我喜歡荷花,喜歡它的亭亭玉立。喜歡它的的落落大方,我愛你,荷花!

        荷花作文 篇4

          在你認(rèn)為自己跌入谷底的時候,在你以為自己的人生已經(jīng)滿是灰敗的時候,在你想要放棄的時候,你有沒有想過 堅持這兩個字。

          一個荷花池,第一天荷花開放的很少,第二天敞開的數(shù)量是第一天的`兩倍,之后的每一天,荷花都會一天兩倍的數(shù)量敞開。如果到第30天,滿塘的荷花全部開放,那么請問:哪一天荷花開的最多?第15天?錯!是第29天。也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。這就是荷花理論,也叫30天原理。

          這個定律最早是聽過馬云的一個公開演講,而透過這個定律去聯(lián)想人生,你會發(fā)覺,許多人一直以來就像這滿塘的荷花,一開始用力地開,玩命地開。但漸漸的,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。這時,往往離成功只有一步之遙。

          任何人的成功原因都有兩個方面,一個是必然性,另一個就是偶然性!昂苫ǘ伞苯o我們揭示出了這么一個道理:帶來成功的必然性與相當(dāng)一部分偶然運氣,其實都同一個人的主觀能動性與努力程度存在著正向關(guān)聯(lián)。簡單說就是努力越大,并超過一定臨界線或達(dá)到一個大數(shù),成功的必然性就越強(qiáng),運氣就越好。倒過來講,運氣不好,從較大程度上講是努力不夠,不到位,或中途放棄的原因。

          如果你想要放棄,請你記住這句話。——你離成功只差一步。

        荷花作文 篇5

          暑假,媽媽帶我到了廈門旅游,我和媽媽參觀了集美,鼓浪嶼,湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池漂亮的荷花。

          來到荷花池邊,我就被那荷花的漂亮吸引住了。站在池邊向池塘眺望,眼前一片明艷,那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色,粉色的花朵。有的躲在荷葉背后,不肯露面,像個羞澀的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,有的還是那含苞待放的花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下,格外光彩奪目,潔白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外招人喜愛。

          荷花還有一種特殊的清香,隨著那風(fēng)兒陣陣吹來,沁人心扉,引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去,魚兒在水中快活的游來游去。

          荷花不僅外表漂亮,還有很多用途,荷花謝了以后就會結(jié)成蓮蓬,蓮子是一種滋補(bǔ)品,可以入藥治病,蓮心還可以泡茶,就連它的根,蓮藕也是很多人喜愛的菜肴,荷花全身都是寶。

          我愛荷花,愛它的亭亭玉立,愛它的嬌媚容顏,愛它的淡淡清香,愛它那出淤泥而不染的高潔品質(zhì),更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。

        荷花作文 篇6

          暑假的一天,我隨夏令營來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

          我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時,將其改名為“曲院風(fēng)荷”并沿用至今。

          “究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。

          站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光線,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣,滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了,當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

          站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個漂亮動人的故事。

          我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

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