多彩的活動作文六年級(精選32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的多彩的活動作文六年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文六年級 篇1
今天,陽光明媚,秋高氣爽,是個快樂的日子,因為我們?nèi)嘁デ镉巍U媸情_心呀!
一大早,我們就在實驗小學(xué)北門集合。到達(dá)之后,同學(xué)們排好隊清點完人數(shù)后,老師還給我們講了注意事項,我們都認(rèn)真的聽著。之后,就一起坐公交車直達(dá)目的地——農(nóng)場。我們一路唱著歌,車?yán)锍錆M了歡聲笑語,不知不覺中,很快就到了。到達(dá)之后排好隊,清點人數(shù)之后,就準(zhǔn)備開始活動了。
首先進(jìn)行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后,爸爸媽媽們都穿上了紅軍的'衣服。然后是接力球:每隊排成一豎,把氣球夾在腿中間,從起點跑到終點再跑回來,各個隊伍都興奮不已,家長們在旁邊鼓掌加油,場面熱鬧非凡!
時間很快到了中午,“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯,忙得不亦樂乎。不一會兒,一桌香甜可口的飯菜就做好了,同學(xué)們看見饞的直流口水。
吃過飯后,下午我們又進(jìn)行了坦克輪滾:用報紙粘成一個很大的圈,一起向前翻滾。雖然我們戰(zhàn)狼隊沒有贏,但是我們知道團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過河等等游戲。隨后我們清點人數(shù),合影后就愉快的回家了。
今天,雖然很累,但我懂得了要感恩父母和老師,還明白了配合、團(tuán)結(jié)的力量是多么的重要。還學(xué)會了很多技巧和本領(lǐng),真是收獲滿滿!
多彩的活動作文六年級 篇2
我們的班級像一座美麗的大花園,二十朵美麗的鮮花在這里競相開放。老師們是一位位辛勤的園丁,呵護(hù)我們的成長,我愛我們這個班,更愛我們的班集體。
記得有一次,在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我們班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到了“蘋果主題公園”。走進(jìn)大門,又穿過了一扇扇的`門,我們來到了一個寬敞的大房間,那里人山人海,熱鬧極了,原來,這里舉辦了各種各樣的活動,我們也參加了其中的一個活動“做蘋果派”。
教我們做蘋果派的是一位溫柔的女老師,她中等身高,身穿一件雪白的衣裳,用溫和的口吻教我們?nèi)绾沃谱魈O果派。首先,將生雞蛋小心翼翼的打入碗中,金黃的蛋黃漂在透明的蛋清上,像是一條金黃的小船漂在透明的水面上,然后將碗中的雞蛋攪拌均勻,攪到完全金黃,分不清蛋黃和蛋清為止。后來,我們開始揉面了。先將一部分面粉倒入剛剛打好的雞蛋中,攪拌到均勻為止,隨后,將面團(tuán)拿出,揉成一個長方形,刷上黃油之后,對折一下,在刷上一層黃油后再對折一下。重復(fù)多次。最后,我們將洗好的蘋果,切成一小塊一小塊的,放在面團(tuán)上,再放入烤箱中,等一段時間后拿出,我們的蘋果派就完成了。
通過這次經(jīng)歷,讓我明白了勞動中的快樂和收獲的喜悅之情。我愛我們這個班,愛我們的集體。
多彩的活動作文六年級 篇3
今年四月份,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動會。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學(xué)們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。
我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。
場邊的`歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。
我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結(jié)束了,場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。
不一會兒,當(dāng)看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。
運(yùn)動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!
多彩的活動作文六年級 篇4
今天老師鄭重的宣布,我們要與4班比賽拔河。
這一宣布不得了呀,這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動,幾個平時與4班打交道的說:“不好呀!4班可是有三個重量級人物:葉俊杰、余穩(wěn)、沈寒!可總有一兩個樂觀的說:“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢!”
我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地,我們先是驚心動魄的看了兩場比賽,2班VS1班,3班VS5班,從這兩次比賽我們學(xué)到了不少小技巧:比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把,若無則兩手相互搓以代替拔河前,可把繩子在手上繞一圈。拔河中,身軀后仰以發(fā)力,有了這些小訣竅,簡直是萬事俱備,只欠“東風(fēng)”一一四班。
說時遲那時快4班到了,只有我方男生一個個精神抖擻的'上了戰(zhàn)場,321準(zhǔn)備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好,只見繩子慢慢4班飄去,這時不知誰喊起來:“周末沒作業(yè)!周末沒作業(yè)!……”在這激動人心的口號中,繩子向我方飄來一點又一點啊,夏晨寶的小宇宙爆發(fā)了,只見他兩眼圓睜,柳眉到豎,手臂爆出一條條青筋,他大吼一聲似有,張飛退百萬曹兵之氣概,把4班人嚇了一大跳,我們趁機(jī)來了一個海底撈月使勁往后拽,“噠一一”我們贏了。
看把我們興奮的!回到班還在炫耀呢。
多彩的活動作文六年級 篇5
星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補(bǔ)習(xí)班。
剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來了,手上拿了十來個瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的'在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個消息,坐在位置靜靜的看書。
賽前,老師在地上畫了兩個圈,一個圈內(nèi)放瓶子,一個圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。
開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了,不一會兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準(zhǔn)備看下一個人釣瓶子。
我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。
多彩的活動作文六年級 篇6
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽,那次,是最令人興奮,但也是最令人遺憾的。
記得那一回,我們班以優(yōu)秀的成績進(jìn)入了決賽,同學(xué)們很是興奮,要知道,這可不是個容易事!
決賽當(dāng)天,大家雖然看著輕松,殊不知心里十分著急。只見我們班的主力,雙手握拳,臉上一副自信的表情:“大家加油!我們可是被體育老師看中的班級,不能讓他失望!”那男生那邊幾個頑皮的,也安靜了下來,還有些人,把手掌合起來,好似在祈禱到:“比賽成功!比賽成功!”當(dāng)裁判吹響口哨,我們班的第一名運(yùn)動員便扎到了搖動的繩子中,這是一個很好的`開頭,繩子似乎也聽話了許多,不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家,像一匹匹脫韁野馬,又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快,但由于日常的訓(xùn)練,繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草,沒有任何的困難。也不知道是不是太著急,眼看我們就要破紀(jì)錄了,一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急,大家手忙腳亂,花費(fèi)了近五秒鐘,才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤,大家似乎也著急了許多,開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài),再次發(fā)起沖鋒,終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績獲得了夢寐以求的第一名,雖然沒能破紀(jì)錄,但這樣的成績已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動作文六年級 篇7
在2021年的最后一個月,我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動。其中有非常多有意思的項目,我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動中的雙人跳項目。
因為參加雙人跳的選手非常多,所以在十二月初,先要舉行一次預(yù)賽。通知我們的時間距離比賽時間大概只有30分鐘不到,而我和毛熠洋以前從來沒有嘗試過雙人跳。我們抓緊每一分每一秒,不停在走廊里練習(xí),旁邊有同學(xué)經(jīng)過都不舍得讓道停下來。距離比賽還有五分鐘,我和毛熠洋越跳越有默契,從最開始跳不到十個,到現(xiàn)在能快速地跳到兩百個,甚至兩百五十個。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的'選手。
很快,十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習(xí)了。“預(yù)備,開始!”只見裁判的話音還在耳邊盤旋,毛熠洋就開始甩起了繩子,我喊著節(jié)拍,和她一起整齊地跳著。周圍全是同學(xué)們的吶喊聲,有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺,兩眼有神地看著前方,嘴里一邊數(shù)著個數(shù)一邊喘著粗氣。跳到大約一百來個的時候,毛熠洋對我說了一聲加油,我本來有一些疲勞的身體,頓時又充滿了斗志。
這次的比賽,給我和毛熠洋的小學(xué)記憶又添上了一筆色彩!真是一次令人難忘的迎新活動!
多彩的活動作文六年級 篇8
我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費(fèi)這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!
課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!
我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學(xué)們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了!凹剧麆P,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧,我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。
身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的`胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。
過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時機(jī),一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。
課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活……
多彩的活動作文六年級 篇9
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清新甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達(dá)了目的'地。到了之后,大家立刻行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓我們都要饞死了!
午飯過后,我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動作,大家的動作奇形怪狀,有的像機(jī)器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要結(jié)束了,大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來,希望活動更加豐富多彩!
多彩的活動作文六年級 篇10
太陽火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個操場。一年一度的運(yùn)動會又要開始了,每個人的心都是那么激動!
最刺激的就是800米中長跑了,這不僅要考驗選手們的速度,也要考驗他們的耐力。只聽見:“準(zhǔn)備,砰!”地一聲槍響,場上三位運(yùn)動員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個邁著有力的雙腿飛速地向終點線沖去。
1號選手是一個小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不!2號運(yùn)動員沖了上來,以飛快的速度超過了第一道的運(yùn)動員!”他邁著大長腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過了1號選手。
三位選手各個賣力地跑著,就差最后一圈了!場面更是來到了最激動人心的時刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰也不放松,誰都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來面對這場激烈而又殘酷的'比賽。
3號選手的速度明顯加快,伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點線已擺在每位選手的面前,他們以堅定的目光沖向終點!耙√袅!”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號選手榮幸獲得了小組第一名!
多彩的活動作文六年級 篇11
一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動——“跳蚤市場”,也就是把各自不需要的'東西拿到學(xué)校操場上來買賣。
活動開始了。走出教室,來到操場,哇!真是人山人海,人聲鼎沸。我們仿佛走進(jìn)了一個商場,有擺攤的,有購物的。從一年級到六年級,同學(xué)們把各自的東西擺在操場上。我環(huán)顧了四周攤點,有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具,甚至還有方便面、裝飾品、手機(jī)、平板電腦、筆記本……真是多種多樣,五花八門,豐富極了。
我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了,決定給這些東西都標(biāo)價為10元。我把“商品”擺好后,見有一女生朝我的攤點走來,便開始吆喝起來:
“走過路過,別錯過。音樂盒,9成新,好東西,便宜喲,甩賣了,就10元!
這一吆喝很見效。果然,那女生對我音樂盒感興趣。她對我笑了笑:“我看看,是不是好的喲?”
“絕對是好的,我才用一周,我不喜歡音樂,賣給你算了。”
她左看看,右看看,見確實不錯:
“10元?”
“嗯,就10元!”我生怕她不要,肯定地回答道。
“好!成交!
哈哈,旗開得勝。我心里樂開了花。不一會,其他幾件物品也順利賣出去了。我數(shù)了數(shù)錢,一共賣了50元。
這次活動不但讓我開心,還讓我學(xué)會了做生意?磥砦艺媸莻做生意的料啊。
多彩的活動作文六年級 篇12
生活中有很多活動很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動,因為我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最愛的半小時大課間要開始了。
我們一起走向?qū)W校操場,操場中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動場地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了?茨沁吽哪昙壱粋女生,下課能堅持踢100個毽子都不落地,圍觀的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個毽子在她腳點飛來飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。
那邊男生也是東一處西一處地在活動,有的聚在一起踢鍵子,有的聚在一起跳大繩,有的`在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊特別壯觀,他們分兩隊,一隊是雄鷹隊,一隊是猛虎隊,中間那條紅繩,一會兒拉到左邊,一會兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時間,他們一個個還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”。這個時候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊略占下風(fēng),可是忽然一個意外,雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時猛虎隊一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來一陣歡呼聲,聽著他們的歡呼聲,我覺得我們的這個操場就是我們的樂園,多彩的活動就是我們一個個撿拾的快樂,讓我們在這里開心的玩耍。
看,這就是我們多彩的活動——大課間,它帶給我們無限的歡樂。
多彩的活動作文六年級 篇13
中午午托課時,我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。
只見同學(xué)們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內(nèi)比賽。最先出場的是我的.主機(jī)人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。
“三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時老師對我們說:“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來了!庇谑俏已杆俚卣{(diào)整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作,在我的猛烈攻勢下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負(fù)。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負(fù),正在津津樂道著比賽。
層層角逐后,我來到了六強(qiáng)賽。
比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺,擺好戰(zhàn)場,我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來,那我用力一拉頂住了,并滑動雙腳反擊,我倆正在僵持時,突然我的線斷了……
這次竹節(jié)人大賽我因為線斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個結(jié)實一點的竹節(jié)人。我要會卷土重來,拿下第一!
多彩的活動作文六年級 篇14
“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都在討論今天竹節(jié)人大賽的事……
老師一進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻拿出來自己做的竹節(jié)人,大家一臉的興奮又有點驕傲,而沒有做竹節(jié)人的同學(xué),連頭都不敢抬起來。
首先,是小組戰(zhàn)。以小組為單位,選出一個最能打的竹節(jié)人,然后進(jìn)行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細(xì)線塞進(jìn)桌縫拉緊繩子讓它立起來,然后一一開斗!
看,隨著小李對鞋線的操控,竹節(jié)人揮動著手中的寶劍,左刺右砍,好不威風(fēng)!小石也不甘示弱,手握偃月刀,大步?jīng)_向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然,小石操作失誤,其中一條線卡住了,他的竹節(jié)人就立在那里一動不動,仿佛一座雕像,那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的.好機(jī)會來了!我的心提到了嗓子眼,大家也都凝神屏息。
“呀,反了!反了!”小李著急地喊著。原來是他的竹節(jié)人身子背了過去,直挺挺地倒向?qū)Ψ。一下子,兩個竹節(jié)人都散在了桌子上,這場如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。
快樂的時光總是那么短暫,在歡聲笑語中,竹節(jié)人大賽圓滿結(jié)束!但我們卻都意猶未盡,仍拿著自己的竹節(jié)人沉浸在對戰(zhàn)中……
多彩的活動作文六年級 篇15
今天,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽,是一場難忘的比賽。
經(jīng)過重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開,臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場一看,哇,這場面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來形容了。
休息時間結(jié)束了,雙方隊員陸續(xù)入場,觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”
雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽說他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。
“預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個個精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的'緊緊的。
“嘟”哨聲響了,場上一片歡騰,與此同時,觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起彼伏。兩隊的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。
所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。
拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神,真是一舉兩得!
多彩的活動作文六年級 篇16
大家學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會,那場面可激烈了。
第一項是百米賽跑,伴隨發(fā)令員的一聲哨響,運(yùn)動員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓,跑到一半路程才拉開距離。
大家班的王浩跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,王浩咬緊牙拼命地跑,生怕后面的同學(xué)追上來。
自己的心也繃得緊緊的。
王浩遙遙,自己的拉拉隊也為他加油,歡呼,30米,20米,10米,沖刺的時間到了。只見王浩越跑越快,10,9,8……3,2,1,撞線了!大家班是冠軍。整個班都沸騰了。
第二項是拔河比賽。一聲哨響,緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子,誰也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學(xué),也像揪著受驚野牛的尾巴,死死不松手。
可紅旗就像跟大家班作對似的'一點一點往對方移,大家終于還是輸了。
最后一項是乒乓球比賽。大家班同學(xué)都屏息疑視,只見杜佳打的球忽高忽低一會兒提拉,一會兒拍殺,大家看得眼花繚亂,心情就像杜佳的球,一會兒緊張一會兒興奮,她的球使對方難以招架。這樣她贏了第一局。
第二局,對方也嚴(yán)肅、警惕起來了,但是杜佳打得更猛,對方只有招架之功,而無還手之力。此時此刻對方也抓住時機(jī)反擊了,但是杜佳的球又變得更靈活了,在一番較量下,最后,杜佳穩(wěn)奪冠軍。
這場激烈的運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了。
多彩的活動作文六年級 篇17
今天上午,老師告訴大家一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,我與一些同學(xué)光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好,激動的不得了。
好不簡單熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,還選了一些人當(dāng)拉拉隊。同學(xué)們個個磨拳擦掌,想試試我們的力氣,能否打敗對方。
大家來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當(dāng)中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線,誰就贏了,但紅布兒要是被對方拉過去,就輸了。
“嘟”哨聲響了,比賽正式開始。大家雙方都互不相讓,使出了吃奶的'勁向后拉。紅布兒一會向?qū)Ψ侥囊,又一會向大家這來。有幾個人手拉出了小口子,還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威,可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去,勁太大了,如同幾頭牛,拉都拉不回來,最后大家輸了,就像一群打敗的公雞。
交換場地再戰(zhàn),這次大家吸取了失敗的教訓(xùn),拉的時候身體上半身要向后仰,腳走的時候蹬著走。有汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘奮力戰(zhàn)斗,大家終于獲勝了。
對方不服,需要再戰(zhàn),老師說:“不可以再戰(zhàn)了,這項運(yùn)動體了消耗很大,過幾天你們再比吧!”于是大家便回教室了。
多彩的活動作文六年級 篇18
今天下午,大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。
好不簡單熬到了下午。操場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自身一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,仿佛在說:“加油!加油!”
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子!班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始。大家雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的.丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方如何拉,腳幾乎都不動。再看“代理加盟”大家隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個同學(xué)的腳尖,成了一個“弓”字形。紅布一會兒向大家這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤@牎凹佑汀钡穆曇舸似鸨朔,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
日漸地,日漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱蠹胰绾我怖贿^來了,大家輸了。大家隊的同學(xué)沮喪地站著,而對方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,大家贏了。
對方不服,需要再戰(zhàn)。由于這項運(yùn)動體力消耗很的大,所以大家不再戰(zhàn)了。
多彩的活動作文六年級 篇19
隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng),大家迎來了一年一度的秋天運(yùn)動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的節(jié)奏;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開始了。
盡管比賽項目大量,可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有步伐,節(jié)奏是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運(yùn)動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而愈來愈快。后面幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。伴隨終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也愈來愈高,一陣蓋過一陣,只剩下最后30米了,出人意料的狀況發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超越了一個,又超越了一個……已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?這個時候,啦啦隊的.嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個沖出終點。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒的展示,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動作文六年級 篇20
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的`玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。第一,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”飛速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”飛速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”!袄销棥钡倪@次行動失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著大家吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動:目前不抓,要等到何時。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自身上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個好主意。它先做了一個假動作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。
多彩的活動作文六年級 篇21
今天,大家學(xué)校組織了一場“義賣活動”。
在這場活動中,大家可以三三兩兩地組隊賣東西,而賣出去的東西自然是我們的小物件了,可以是小本子,可以是筆,可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學(xué)組為單位,組隊賣東西的。
走進(jìn)操場,人聲鼎沸,不論是高年級還是低年級的同學(xué),都在持續(xù)的叫賣著“瞧一瞧,看一看啊!”“這個五元錢!薄澳憧纯催@本書!薄斑@個東西多少錢呢?”高矮胖瘦,形形色色的'同學(xué)一個個從我身邊擦過,操場上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共學(xué)組的組長——王安琪,然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上,看著人來人往的操場,等待著大家的客戶光臨。其實,聽著四處的喧鬧聲,我也十分想要去逛一逛,看一看,但是我的組長已經(jīng)安排好了大家的任務(wù),而和我替換的王忠澤卻一直未歸,所以我便留在了那里。
終于,王忠澤回來了,我總算可以去四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了!哇,有好多東西!有精美的書簽,有漂亮的本子,有各式各樣的書籍,還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂,一時竟不知曉選些什么。
看了許久,像淘寶似的,我買了三個書簽、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認(rèn)可足的回到了大家的攤位上。
活動結(jié)束將來,我不只買到了自身喜愛的東西,還賣出了一些東西,同時也捐了款,貢獻(xiàn)出了自身微薄的愛心?梢哉f這次的義賣活動十分有趣。對此,同學(xué)們也是個個贊不絕口。
多彩的活動作文六年級 篇22
今天,補(bǔ)習(xí)班老師大聲宣布:“我們將舉行一場掰手腕比賽!”接著老師把班里6個人分成2組,我在第一組。為了獲得勝利,我們左思右想,終于決定把隊里唯一一個男孩派上賽場,不出所料,對方也把唯一一個男孩派了上來。
老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”一場令人緊張的比賽拉開了帷幕。
兩名選手的手緊緊纏在一起。起初,那兩只手在微微顫抖。后來,對方選手稍占上風(fēng),我方隊友都瞪大了眼睛,為我方選手加油。
隨著我們的加油聲越喊越大,我方選手咬緊牙關(guān),加了一把勁,有了勝的希望。對方選手可能是感受到了壓力,也開始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過對方。
我們只能眼睜睜的'看著對方一點點把我方壓下去,我們的心由剛開始的充滿希望,慢慢揪在一起,最終失望極了。正當(dāng)我們在失敗的邊緣徘徊時,我方選手青筋暴起,又回?fù)羝饋。我的心變得異常激動?/p>
還不到一秒,形勢又回歸原樣,暴起的青筋無法挽回逆局。只聽見“啪”的一聲,我方選手的手被牢牢地按在桌面上,像一位戰(zhàn)士垂死于戰(zhàn)場。而對方選手呢,他像一名打敗敵人立下大功的將軍,被隊友們團(tuán)團(tuán)圍住了。此時的教室里,像極了兩個不同的世界。一端是欣喜若狂,一端靜得可怕。
雖然這次我們組輸了,但毫無疑問這是場精彩的比賽。
多彩的活動作文六年級 篇23
今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個小時前。
在四小時前,萱萱空穴來風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機(jī)會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。
暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的`到來……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。
快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”
回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”。
多彩的活動作文六年級 篇24
在我的生活中,我有過許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個寒假,我終于來到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動。望著四周一望無際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!
經(jīng)過一系列安全措施安裝后,驚心動魄的我終于來到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險,厚厚的云層更是如同一個帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險斗智斗勇。
向?qū)С鰜砗,門便無情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р]有說什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。
我一個人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的.臉上劃了一下又一下,我對墜樓死亡的恐懼也越來越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無援、絕望的情緒,因為透過,厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見我,而他們卻都無動于衷。
這時,突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門,那便象征著希望。
帶著這一點希望,我走過了幾個墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T,帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。
所有,從此,通過這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會成功。
多彩的活動作文六年級 篇25
在路上,我還在回想著五小時前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時前吧。
這是一場真人CS。我站在隊伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的.。被打中后會掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊,我在藍(lán)隊,一共25人,可紅隊有27人。不怕,大家達(dá)成共識:我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn),我隊分散開來,分布在各個角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來了一陣槍聲,二樓也是,敵人來了!五號一看,向我們沖了過來,想來支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會兒散開,一會聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。
這時,五樓的我方隊員也下來支援了,大家一起沖向敵人,一個個地干掉。
最后,我隊取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!
多彩的活動作文六年級 篇26
今天下午五點半的時候,我又踏入了一中校園,我這次不是去學(xué)習(xí),也不是回去拿東西,而是去參加市一中武術(shù)校隊的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下,找到了武術(shù)室,原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點,我向人群里一掃,想找同學(xué),可是沒有找到,突然聽到有人在叫我的名字,向聲音的源頭望去,原來是齊李昊在叫我,我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組,每組六個人,我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試,我知道這次大體考的.是什么了,有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立,還有兩個重量級的項目,下叉和下腰,這兩個項目我根本就沒有練過,下叉下不下去,下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了,時間過得好像很快,不大一會兒就到我們了,我抱著不過的心態(tài)去測試,但是我不可以太丟人了,起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠(yuǎn),我按體育老師平時教的方法,拉伸一定要拉直,蹲一定要蹲好,“三、二、一”起跳,我如同離弦的弓箭一樣射了出去,完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了,我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯,就頓時有了信心,怕他呢,我不僅這個要比他們強(qiáng),個個都要比他們強(qiáng)。
心情一放松,我后面幾個項目就要比平時做的好多了,下叉比平時下的深了,下腰我也可以撐起來了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽,一個小時以后比賽結(jié)束,教練宣布了名單,我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊,果然信心加實力等于成功。
多彩的活動作文六年級 篇27
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個問題,因此,他得到了另外一個航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個零件時,一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的'最后一個字命名為“宏宇一號”,這里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動作文六年級 篇28
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂,譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡單:一個人護(hù)送,一個人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對加分,猜錯給對方加分。
比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語無倫次,跟著老師回來時,只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時,帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來,制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的.聲音,可是,對方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對方看著我,一會兒撓著頭,一會兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。
多彩的活動作文六年級 篇29
氣象預(yù)報相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機(jī)交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報給政府,可以減少人民財產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站:氣象預(yù)報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報的背景,大多是用智能計算機(jī)后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的.畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預(yù)報主持人。
半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動作文六年級 篇30
“叮鈴鈴”下課了。安靜的學(xué)校一下就熱鬧起來。
有聊天的,也有打羽毛球的,還有斗竹節(jié)人的……看那聊天的,多么開心,激動得手舞足蹈,手比劃來比劃去,東指指,西看看,露出快樂的笑容。“看球!庇鹈驁鲞吷蠑D滿了人,一位同學(xué) 正聚精會神得發(fā)球。
“啪”球很快發(fā)到對方上面,眼看另外同學(xué)就要輸了,大家都瞪大眼,生怕錯過精彩的一刻。說時遲,那時快,只見她一登腿,輕輕躍起,“嗖”還沒等大家反應(yīng)過來,球就落到對方地上!昂!”大家齊聲歡呼,隨即響起一陣排山倒海的掌聲。“加油,加油!”順著這聲音,見一堆人圍在一起,原來是在斗竹節(jié)人,只見那兩位同學(xué)都使出渾身力氣,想把對方的竹節(jié)人推出“戰(zhàn)場”。那位帶著藍(lán)色眼鏡的同學(xué)正屏住呼吸,瞪大眼,繃緊臉,使出渾身的'力氣推。另一位同學(xué)也不甘示弱,把手繃得緊緊的,使出吃的勁兒。
比賽正進(jìn)行到精彩的時刻,兩位同學(xué)不分上下,大家都緊張地屏住氣,握緊拳頭,好像巴不得去幫他們一把。“嘩”只見那位戴著藍(lán)眼鏡同學(xué)的竹節(jié)人散了,那曾立下赫赫偉績的竹節(jié)人現(xiàn)在不堪一擊,對方?jīng)]費(fèi)多少力便取得了勝利。贏了的那位同學(xué)得意洋洋地高舉他的“將軍”,真好比奧運(yùn)會冠軍高舉起他的獎杯一樣。那位輸了的同學(xué),只好自認(rèn)倒霉,回去收拾他的“傷兵”去了。
“叮鈴鈴”上課了,大家一哄而散。
多彩的活動作文六年級 篇31
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊,每隊一個“盲人”,一個“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺,繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對把它放回到原位,解下毛巾放到講臺上,哪一隊先放到講臺上,哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和張笑語去拿書,趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點。站上臺階時,我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因為比賽還沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的`心依舊在十分激烈的跳動著,因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然,這兩個人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動作文六年級 篇32
今天的天氣還真好呢!太陽公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動”終于開展了。
早上,同學(xué)們都帶來了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!
大家一起給教室取了個充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),想要第一個沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。
只聽老師一聲號令,我們帶著各自的'零花錢去購物了。我連續(xù)看了三個班都一無所獲,正當(dāng)我有點沮喪的時候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個班的東西應(yīng)該不錯,不然怎么這么多人呢?
我剛進(jìn)去,就看上了一個身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。
義賣活動就在這一分一秒中過去了,大家還意猶未盡,回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長,過一個美好的童年!
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